我的校園作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
“北江之濱，潮湧潮漲，實小之帆乘風起航，儒雅的學校，為我們播撒書香……”聽著這美妙，動人的旋律，我彷彿看到了我那高雅的學校。
“雅”是我們的辦學品質。當然，任何實物都一樣，學校高雅，教師儒雅，學生文雅。
學校的一草一木也是“雅”的，它們從不會爭強好勝。成簇綻放，顯出他們最美的一面。每朵花都美妙芬香，草都綠油油的，高大挺拔的樹就像是他們的“背景圖”讓他們在“舞臺上”展現自我，也就猶如我們，老師，同學的鼓勵就像是“背景圖”讓我們更加自信。
我們學校有一特色地點，叫“誦雅堂”我可喜歡那了！那裡的裝飾古色古香的，有各種古文，古詩詞……讓人流連往返。
差點忘了！我們學校還有一個大舞臺呢，每個人都顯出自己最好的一面，但在那精彩的表演下，同學們揮灑了多少汗水？
相約在這個夏天，我們將會離開這個培育我們的母校！是多麼不捨呀！“讓金色童年在這裡綻放，讓詩雅人生從這裡起航！”我會永遠的記住您。也會讓“昨天我為你自豪，今天你為我驕傲！
我的校園作文2
校園的樂趣真多，有人覺得打籃球是一件快樂有趣的事，也有人覺得踢足球是一件快樂的事，而我覺得最有趣的事是抖空竹。
每週星期三的時候我和xx都會去空竹隊抖空竹，老師教完我們花招就讓我們自由練習，練習的時候我和xx想：“老師教的太簡單了學學就會。”於是我說：“老師教的太簡單了。”“對呀!”，我又說：“不如我們玩一個高難度的花招好不好?看誰把空竹拋得。”我一說完，xx就把空竹使勁往空中一拋，緊接著我也用力一拋，真想把空竹拋到九宵去外去，那樣才夠剌激。
突然砰的一下，我覺得自己的頭像炸開了一樣疼痛，暈呼呼的，那時我以為是xx的空竹砸到我的頭了。於是我跟他說：“你小心點，你的空竹砸到我的頭了。”一旁的同學和xx哈哈大笑，異口同地說：“是你自己的空竹砸到你的頭。”聽同學們這樣說，我頓時哭笑不得，但是看到同學們笑得這麼歡，我也只好忍受疼痛，和同學們一起開懷大笑，這是的我們是多麼的開心、多麼的快樂，那一片片笑聲彷彿傳遍了整個校園。
我的校園作文3
我的學校是荔園國小。早晨的校園是最熱鬧的，一進校門口，會看見有人在籃球場上像駿馬一樣賓士，有的人在操場上跑步，每個人都疲憊不堪，滿頭大汗的。我想：他們非常希望溫柔的風妹妹能給他們帶來涼爽。還會看到同學們有說有笑，一起進學校，看到同學們揹著沉甸甸的書包，迅速地跑到教室，生怕遲到了。老師拿著一個黑皮包進辦公室時，同學們都邊敬禮邊說：“老師您好！”你覺得我們有沒有禮貌啊？
早讀的時候，校園裡很吵鬧，人聲鼎沸，教室裡，同學們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學都大聲朗讀著不同的課文，可好聽了！校園裡有鳥聲，風聲，讀書聲。每一種聲音都進入我們的耳朵裡。有時會聽到教室裡傳出老師講課的聲音。
早操的時候，是體現出我們美麗動作的時候，我們整整齊齊，認認真真地做著每個動作，從四樓往下看，同學們像機器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時候我們隨著音樂節拍踏步，有的人精神煥發，有的人神氣十足…
我的校園作文4
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳舞。花兒們在向我微笑……
夏天的校園花團錦簇，校園是一個五彩繽紛的校園。中間的樹高大筆直，校園四周的小花、草兒都開心地張大了嘴巴，像在像我們每個學生哈哈的笑。下課的時候，同學們經常去看這些美麗的花兒。
秋天的校園是一個黃色的校園。菊花競相開放。看著那美麗可愛的菊花，我會高興無比，忘了自己可能有點煩惱。有時來一陣大風，落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，像在秋姑娘的到來迎接同學們的到來，像是校園在向我們學生問好，祝賀我們學習生活愉快。
冬天的校園是一個白色的校園。雪花落在了我們校園中幾個筆直的大松樹上，大松樹變成了一把把把遮風擋雨的巨傘。我們學校的師生還會堆幾個雪人在門口，雪人的架式很可愛，好像守衛祖國邊疆的解放軍。
啊！一個多麼美麗的校園。
我的校園作文5
我的校園，一年四季都很美麗。
春天，萬物復甦。樹木與花草都長出了嫩芽。小螞蟻開始了新的一年的工作。校園在一片生機勃勃的景象中。春雨滋潤著大地，偶爾會落下松樹針。小蝸牛也在這時跑出來玩耍，有的趁我們上內堂課的時間，爬上了牆壁。
夏天，綠樹成蔭，同學門穿著夏季校服，在廣場上做武術操。每到上外堂課時，總是開開心心地去，大汗淋漓地回。夏雨往往比春雨大，伴隨著隆隆雷聲，雨便下大了。大雨淹沒道路時，總有幾個同學打水仗。還會有一次期末考試，大家需要加緊複習。
秋天，金黃的落葉像金箔做的地毯一樣平整地貼在地面上。這個黃金的季節，正是秋季運動會開始的季節。運動健兒們奔跑著、跳躍著。擔住後方支援的觀公席，吶喊助威，聲震江河。
最後一片葉子落了下來，最後一個季節來臨了。
冬天，白雪皚皚，天寒地凍。天氣冷了，小鳥不見了。柏樹的綠在白雪中增加幾分。這個季節總會下雪。雪後，幾個班都要堆雪人、打雪仗，這個李節也會有一次期末考試，也是要加緊複習的季節。
我的校園四李都很美麗。
我的校園作文6
我愛我的校園，我更喜歡學校操場旁邊的那一棵大榕樹！
在學校操場靠後門，長著一棵高大的榕樹，那是我們最喜歡的地方了。它有兩三層樓那麼高，大得像一把遮天大傘，樹杆壯得要兩個小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一樣守衛著校園，每天都開心地同學們上學，歡送我們放學呢！
春天，細雨如絲。大榕樹盡情地舒展著它柔軟的枝葉，葉子嫩綠嫩綠的。我都捨不得去碰它，生怕它太柔弱弄疼了它。雨來了，我躲在大榕樹下面，雖然有時會被淋溼，可我就喜歡陪著它，跟它一起享受春雨的滋養。
夏天，驕陽似火。知了在榕樹上一個勁地大叫：“好熱，好熱！”可是大榕樹仍然還在那等著我們去乘涼。那充沛了生機和活力的大樹葉是那麼的濃密，讓我不能不去它的綠蔭下乘涼、跳橡皮筋……
秋天終於到了，可大榕樹才不怕“秋風掃落葉”呢！看，它還是如此的生機勃勃。我有時候想：大榕樹，你會不會想長在北方，去感受秋風秋霜，與它們對恃，決一勝負呢！不過，我是捨不得它真的不在我的校園，我會渾身不自在的。
冬天兩字，在大榕樹的腦海裡肯定也沒有一席之地。你看，它還是滿身綠葉，雖然也有少數葉子變黃，這更添了美感。我會在腦海裡一遍一遍地想著，它全變成黃葉的美麗樣子；想像著樹葉落下來給螞蟻當輪船的奇妙畫面；想像著它飄落到我的珍藏本里做成了標本……
大榕樹，可愛的南國的樹！美麗的校園，有了榕樹的盡忠職守，
有了我的奇思妙想，風景無限，樂趣無窮。
我的校園作文7
我的校園是個很美麗的地方，我們在這裡學習，生活，度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個角落，因為我們校園有很多美景，特別是怡心園。
春天，萬物復甦，小草從土地裡伸出小腦袋，怡心園裡也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵
夏天，這裡綠樹成蔭，同學們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。
秋天，這裡落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風一吹，滿樹的“金子”跳著優美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書籤，永遠的珍藏在日記本里。
冬天，這裡銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這裡打雪仗，堆雪人，其樂無窮。
我愛校園的美景，我希望我在這裡可以快樂地學習生活，度過我愉快的國小生活！
校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景，我愛我的校園！
我的校園作文8
校園，是我們成長的搖籃，也是我們快樂的天堂，更是充滿師生愛的.家。這裡充滿了歡聲笑語，充滿了智慧。
清晨，金色的陽光照耀著大地，把陽光散在地面上，生機勃勃！花兒、小草甦醒了。花兒在向我微笑，幾隻蝴蝶圍繞著它們上下飛舞，好像在向它們問好。朗朗的讀書聲從教室裡傳出來，響徹了整個校園，那麼動聽那麼美妙！
漫步在平擔乾淨的校道上，校道兩旁都有一排小花園，裡面種滿了各種花花草草：紅的似火，黃的似金、白的似雪……真是美極了！小花園裡還面倆排柳樹，像衛兵一樣守護著我們的校園，莊嚴肅穆。
走過了校道，來到了我們的教學大樓。首先映入眼簾的是門口的倆棵青樹，它們倆個彷彿在告訴我們每天都要朝氣蓬勃。進入教學樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室。我們的教室配置的是多媒體裝置，老師在這裡充滿激情的講課，學生們如飢似渴的學習。我們的圖書館最棒了！也是我最喜歡的地方，書架上琳琅滿目的圖書讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊。我們學校還有美術室、音樂室、舞蹈室……每一間教室都充滿了歡聲笑語，充滿著無窮的智慧。
這是我們的智慧校園，我愛我們的智慧校園。
我的校園作文9
早晨，我來到學校門口，大門“滴”的響了一聲，門上面的顯示屏由紅燈變成了綠燈。這是最近學校新裝的大門，可以進行人臉識別是不是本校學生。
進入校園後，走進教學樓，在一個個透明的管道里，有一個個大小不一的像鵝卵石一樣的物體，這其實是中國最新研發的“卵石電梯”，這些管道彎彎曲曲的上升，一直伸到教學樓樓頂。而裡面的“卵石”就是電梯，它會在管道里移動，最多會升到三十多層呢！當你進入電梯裡後，只要按下里面的哪個數字，它就會帶你到哪層樓。
等我到達我們班的那個樓層，走到我們班門口，還需要一個步驟，才能進去。就是要插入學生證，這樣做是為了防止別的班的學生進入自己的班搗亂。只要電腦根據你的學生證識別你是這個班的學生，大門就會自動為你開啟，讓你進去。
我進入教室裡，同學們都在看書，我也掏出一本書來看。這時，科學老師進入了教室，這節課是科學課，老師要講關於天氣的知識。我們放下手中的書，認真地聽老師講。講著講著，突然，一個個關於天氣的影象出現在我眼前：龍捲風、沙塵暴、暴雨等惡劣天氣映在我眼前。奇怪，難道這些不速之客闖入了教室嗎？不用擔心，這只是後面的3D影象機，可以把圖畫或文字投到教室裡，讓人們以為是真的……
“李朗起床了”，睜開眼睛，啊！發現我躺在床上，原來這只是個夢呀！但是，我相信未來這不僅僅是一個夢，肯定是能實現的！偉大的人類智慧，會讓世界變得更美好！
我的校園作文10
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天，蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。
冬天，我們的冬季鍛鍊，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那麼耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間遊蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，彷彿湖波一樣湧動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不願在這裡安家。
春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物甦醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎麼不使我留連忘返呢？
我的校園作文11
我的學校是某某中心國小，我愛我的學校，我在這裡度過了許多快樂的日子。
進入校園的大門，首先映入眼簾的是一個大操場，操場中間是一塊綠色的大草坪，就像是一塊無瑕的翡翠。每到週一，同學們在操場上升國旗，綠油油的小草抬起頭來，就想是向著國旗敬禮。操場周圍是一圈圈塑膠跑道，一共有六圈，是紅色的，像跳動的火焰。上體育課的時候， 同學們就在塑膠跑道上跑步。
再往右拐，就是一棵大王椰子樹，這棵樹的高度差不多是兩三層教學樓那麼高，它樹葉的顏色是墨綠色的，就像一把把撐開的芭蕉扇。它的樹幹要三四個小朋友抱在一起才可以把它圍起來，它的樹幹多粗壯啊！
走進校園深處，那是我最喜歡的地方—桃源，它的位置在學校的西南角，是一個生物角，裡面種滿了各種各樣的植物，有仙人掌，有虎刺梅，有虎皮蘭，有仙人球，有蘆薈。這些仙人球就像一個個綠色的皮球，仙人掌就像可愛的米老鼠。瞧！那些虎皮蘭多可愛，它們像利劍一樣立在土裡，它們的葉子上有一道道花紋，多像老虎的皮毛呀，所以它的名字叫虎皮蘭。桃園中間有一個沙坑，裡面有一根根鐵柱子，鐵柱子上面是小鳥的模型，栩栩如生，從遠處看，就像真的一群鳥兒在上面飛翔。
我愛我的學校，愛裡面的一草一木，花花草草，我愛學校裡的老師，愛我的同學，我愛在校園裡快樂生活，快樂成長！
我的校園作文12
站在校門口，就看見臺階正中心擺著用小風車圍成的正方形圖案。上了臺階，就看見莊嚴的升旗臺上，插著高高飄揚的五星紅旗，兩邊有五顏六色的花，和十里飄香的桂花樹。再往兩邊走可就是任風吹雨打也堅決不倒下的松樹爺爺。
前校園有一片足球場，有足球場就有精彩的足球比賽了。聽，同學們歡呼聲，看緊張的隊員們，比賽開始了，當比賽進行到後半場時，雙方打了個平手，做後一場至關重要。看，足球飛快得跑著，進了，它進了，是紅方隊員勝了，太高興了。
聽，小管樂家們開始演奏了，有長號、小號、薩克斯……，他們在排練曲子。他們吹著一首首有氣勢的音樂，臺上三分鐘，臺下十年功，他們在表演時，可能也就吹一兩首曲子，可臺下不知要多麼刻苦的訓練。
教室寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講授知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀；學校的圖書館書櫃裡，是知識的海洋，在這裡，能讓我通過看書去看更廣闊的世界。教室或者走廊的牆上都貼滿了同學們的手抄報和其他作品，豐富多彩。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使到我們畢業以後，我們也不會忘記這所學校，因為這所學校讓我們的童年更加豐富多彩。
我的校園作文13
我的校園位於上地東里小區裡，那裡交通很方便，我在那裡成長了四年，在那裡我收穫了知識和友誼。
來到校門口，第一眼看到的就是“上地實驗國小”幾個金色的大字，還有我們每天都要經過的電動門，旁邊是保安叔叔工作和休息的傳達室。
一進校門就看到了教學樓，這是一個藍白相間的樓房，有五層，一進大門就是榮譽牆和宣傳欄，這裡面有優秀教師和優秀學生事蹟的介紹，一樓是一年級及一年級的辦公室，二樓是二年級和五年級五層是多功能廳，很多公開課都可以在那裡上。每天上午，教室裡傳出同學們朗朗的讀書聲，“叮呤呤”下課鈴響了，同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園裡頓時沸騰起來，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
教學樓中間是小花園，中午和課間會有學生在那裡玩耍，春夏相交，你都會聞到一股花香，小花園有各種花草，花壇旁邊有一個水塘，裡面有幾隻小金魚，陽光照上去金光閃閃的，小魚還在水塘裡吐著氣泡，美麗極了。
穿過教學樓，就看到我們的旗臺，它有一個1米多高，十平米左右的圓形建築。旗杆是銀色的，鮮豔的五星紅旗就飄蕩在它的上方，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。旗臺下是紅色的橡膠跑道，每次升國旗的時候，我都會心潮澎湃。
這就是我的學校，一個風景優美，教書育人的好地方。
我的校園作文14
懶洋洋地從午睡中醒來，微微地眯開一條縫，看看寢友們是否已醒了，卻聽得外面"嘩嘩嘩嘩"的雨聲，我登時睜開了眼。“噢！下雨嘍！”我嚷道。“噔噔噔”我趕快下床去看雨。我最喜歡雨，無論是細如牛毛還是暴似傾盆都是我的最愛。
雨正一傾而瀉，一點也不含糊，我就是喜歡這乾脆勁。而淘氣的風卻來搗亂，一會兒把它吹向這邊，一會兒又把它吹向那邊。雨好像並不服氣，越下越大，風也開玩笑地加大力度，它們在外面盡情地嬉戲著。寢友們已都醒了，看著外面不願停下來的雨，都有點著急了。"快上課了，咱們三個人就一把傘，怎麼辦呢？“一定會澆溼的！"我們乾脆來一個雨中行，不好嗎？"主意太好了，那就來個雨中行。我頓時興奮起來。拿定主意，我們迅速裝束完畢，奔下樓，去參加風和雨的遊戲。
卷好褲腿。預備一一齊！。我們相擁著大踏步進入雨的世界。風兒多了玩伴，好像很開心，故意把雨從四面八方吹過來，只聽見我們喊道：“哎呀，我的衣服溼了！”“哎呀，我的書包溼了！“”但我們一點也不生氣，風兒卻更來勁了，淘氣地把傘吹翻了蓋，我們手忙腳亂地收傘，結果這邊按住了，那邊又吹了起來，經風這麼一搗亂，我們全身上下已經沒有什麼乾的地方了，但給我們帶來了好心情，尖叫聲、大笑聲接連不斷。
不知不覺，教學樓已在眼前。
我的校園作文15
“太陽當紅照，花兒對我笑······”唱著唱著就來到了我的學校——唐馬路國小。
一進校門口，在教學樓藍色外牆上的五個大字就映入了我的眼簾：唐馬路國小。教學樓頂上寫著我們的校訓:禮貌歡樂，博學共贏。跨進門廳左邊寫著:學會做人，學會做事，學會學習，學會生活。
走進文化長廊，一層是古二十四孝，其中我印象最深的是《賣身葬父》，我以後也要向他學習，做一孝敬父母的好孩子。來到二層，是古詩詞，我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習慣，好人生，我按我的生活習慣比了比，天吶！我的好習慣竟沒有文化長廊的二分之一！再上一層是名人名言，我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書室，裡面有很多書，裡面的書能夠隨意選擇。
穿過教學樓就來到我們的娛樂天地——操場。首先你看到的是背對著你的主席臺，它的下頭是體育器材室，放著我們玩耍的運動器材。主席臺前是操場，紅色的跑道，綠色的草坪，給人一種清新的感覺，遠處一排大樹像一個個士兵守衛著操場。站在主席臺上能夠看到籃球場，有許多同學在打籃球呢！
這就是我的學校，一個美麗而溫馨的學校。
