最美的作文
在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的最美的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的作文1
那個黃昏，獨自沿熟悉的小路慢慢慢慢一步一步往前走，生命，最完美的永恆。忽然，一枚落葉從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的掌心，纖毫畢現的絲絡，略略有些枯萎，如一隻靈盈的蝶，微微在手中顫動，它竟如此從容地奔赴了一場葬禮——我的心猛地一縮，一種異樣的心痛在裡頭。
一直以為，生命是一個極其凝重的`話題，它不同於五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的情感，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，總是有意無意地觸痛著我敏感的神經。正因如此，多年以前一隻小狗的死亡會讓我痛哭流涕，一枚花瓣的凋零亦會讓我黯然神傷。
真正領悟生命的意義是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預感，那麼美好的記憶也不肯因我的愛而稍作延長。那一瞬所有關於生命的構想突然倒塌，一種近乎決絕的悲傷和失落直達心底，忽而閃出不知何時所見的這樣一句—— 一個人對於死，直到親眼目睹後才會明白：原先自己一無所知。是啊，痛苦的感受，怎限於一般的體膚之苦；死亡的觀念，又豈止於簡單的靈肉分離？眾生費盡心機固定生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。
司湯達的墓誌銘上刻著：“活過了，寫過了，愛過了。”每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想：有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發，有時飽受疲乏……但對於我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山岡，淌過這條溪流，結局已是次要——風光一路獨好。正如泰戈爾所言：“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。”當歲月的晚風拂過靈魂的秋水，不必傷感：因為所有熱情的生命，已然擁有了一種最美的永恆。
每個生命，都是一座跨在歷史長河上的橋，精彩走過去，你將成為一道河岸的風景。朋友，珍重!
最美的作文2
春天一個萬物復甦的季節,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰.它是個充滿希望的季節.夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節.秋天,碩果累累,天高雲淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個收穫的季節.可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花.它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節.
冬天像個魔術師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界.雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈.在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼.
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”.
我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然遊樂場”,我們可以在這裡盡情的玩耍：堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的.地毯上,盡情的呼吸空氣.我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……
我愛美麗妖嬈的雪景,更愛這美好又孕育著希望的冬天!
最美的作文3
蔚藍的天空中，飄著一隻漂亮的風箏。隨著微風在天空中翩翩起舞。它驕傲著看著地上的花、草、樹木和頑皮的孩子們，覺得世界上的一切都沒有它美麗、漂亮。
它驕傲起來。它低下頭對牽著它的線說：“你身上髒兮兮的，不要把我和你連一起，會把我也弄髒的。如果沒有你，我會飛的很高很高的。”線對風箏說：“你的確很漂亮，可是你也有你自己的不足，如果沒有了我的支撐，你不會飛的那麼高，更不會看到下面多姿多彩的世界。”風箏不相信線的話，便拼命地掙開線飛走了。可是，當風箏一掙開線，便沒有了支撐，沒有辦法再從天上飛，掉了下來，掉到了一棵大樹上，到了這個時候，風箏才想起線的話，它非常非常的後悔。可是，後悔也沒有用了，因為它已經飛得很遠很遠，看不到線了。其實，在生活中我們也有很多時候也像風箏一樣驕傲自滿，被虛榮心矇蔽。
每一次，我們考試取得了好成績時，總會得意揚揚驕傲自滿，總會沾沾自喜，在沾沾自喜的同時會不知不覺的忘記自己。在我們取得好成績的`同時，是否還記得原來成績差的時候呢？我們不可能在每次考試中都取得好成績。我們應該吸取教訓，做到：不驕傲，不自滿，老老實實的學習，爭取每一次都做到最好。
每一次驕傲的同時，我們還要銘記自己的短處和不足，不能忘了自己的努力。
最後“金無足赤，人無完人”“虛心使人進步，驕傲使人落後”我們應該銘記自己的不足，發揮自己的長處，不驕傲自滿的忘記自我，儘量的完善自我，做一個最完美的自己。
最美的作文4
隨著一聲清脆的啼哭，我在白色的襁褓中睜開雙眼，純潔的眸子接觸到我生命中的第一縷陽光，一切都是新的，一切都那麼奇妙……
這時的我還是混沌的一片，沒有歡喜，也沒有憂愁，只是天地間存在的一個生命體，一塊未經敲打的陳泥。我不能走動，不能言語，只得靜靜欣賞眼前的一切，等待雕琢。
我長大了。
我開始在和煦的春風中奔跑，廣闊的田野裡嬉戲。我背上書包走進校園，我跟夥伴們享受友誼，在學習中尋找快樂。綠蔭下，有我在歌唱；小河邊，有我在舞蹈。我在懵懂漸成人形。雖然幼稚，卻創造了我真正生命的開始。突然間，大塊大塊的茫然紛紛落下，無影無蹤。
稜稜角角的我在慾望的驅使下繼續探尋。
當我甩開紅領巾的纏繞，不再滿足於安徒生的童話；當我穿上野性的牛仔，背上沉重的揹包；當我在利益的驅使下不斷拼搏，為了前途而殊死戰鬥——這時的我。不再是那塊乾淨的陳泥，懵懂的雛形也在時間的消磨下脫去了稜角，開始變得圓滑和細緻。成功了，在一片掌聲中歡呼雀躍，翩然若釋，失敗時在煎熬中享受茫然與彷徨。得到的太多，失去的也太多，學到的也太多。於是在經歷挫折時，總會相信太陽有重新升起的一天；在走過勝利時，亦沒有不盡的.興奮，因為路還很長。在這一片真實中細心琢磨，用理性的思維辨析一切，踩著青春的步履去追尋完美，在打磨與雕琢中給予自己更多的修飾，在快樂與堅信中使自己更加光亮。
路，一直伸向遠方……
我要向未來索要屬於我自己的人生，無論悲喜，都會成為我生命的潤色，在追尋夢想的旅途中昇華，在時間的流淌中披上一片五彩斑斕——那才是我生命中最完美的雕塑。
最美的作文5
那個黃昏，獨自沿著熟悉的小路慢慢一步一步地往前走。忽然，一枚落葉從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的掌心，纖毫畢見的絲絡，略略有些枯萎，如一隻靈盈的蝶，微微在手中顫動。它竟如此從容地奔赴了一場?葬禮—我的心猛地一縮，一種異樣的心痛在裡頭。
一直以為，生命是一個極其凝重的話題，它不同於五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的情感，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，總是有意無意地觸動著我敏感的神經。
正因如此，多年以前一隻小狗的死亡會讓我痛哭流涕，一枚花瓣的凋零亦會讓我黯然神傷。真正領悟生命的意義是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預感，那麼美好的記憶也不肯因我的愛而稍作延長。那一瞬所有關於生命的`構想突然倒塌，一種近乎決絕的悲傷和失落直達心底，忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對於死，直到親眼目睹後才會明白:原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限於一般的體膚之苦;死亡的觀念，又豈止於簡單的靈肉分離？眾生費盡心機固定生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。司湯達的墓誌銘上刻著:“活過了，寫過了，愛過了。”每個人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發，有時飽受疲乏……但對於我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山岡，趟過這條溪流，結局已是次要—風光一路獨好。
正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。”當歲月的晚風拂過靈魂的秋水，不必傷感:因為所有熱情的生命，已然擁有了一種最美的永恆。每個生命，都是一座跨在歷史長河上的橋，精彩走過去，你將成為一道河岸的風景。
朋友，珍重！
最美的作文6
在那盛開的櫻花下，你那羞澀的回眸一笑，令我今生難忘；在那清澈的小溪旁，你那清秀的臉頰，令我今生難忘；在那柔和的月光下，你那唯美的身影，令我今生難忘……你所做的一切我是那麼安靜的跟隨，不想去驚擾你，就想這樣安靜的跟隨著，跟隨著……無聲無息……繽紛的落花伴隨我默默欣賞著你……
在校園裡，你那銀鈴般的笑聲在走裡迴盪，如同一首優美的旋律。在你旁邊的我，忍不住去擁抱你，你並沒有推開，而是展開雙手迎接我，玩起了“華爾茲”——令人發笑。我被同學無意中絆倒，你聞聲趕來，邊扶邊問：“沒摔傻吧！”雖然沒有任何笑點，卻能感受到你那份心疼的關懷，但你與我仍然笑的如同一個不懂事的孩子——傻乎乎的。夜晚，你我在操場上，躺在草坪上，仰望天空，手牽著手，一轉頭，你那秀麗的長髮就已瀰漫我的雙眼，你為何如此美麗！
那一週，我發燒了，仍然來上課，但卻上吐下瀉的，整個臉都是蠟黃蠟黃的，生怕鬧出點什麼事來，但我依然很開心，因為在這個時候，你會加倍的疼我、關心我。我喜歡聽你每天叮囑我：“記得吃藥。”簡短的四個字，足以溫暖我整個心窩。下課時，我總是興致勃勃的來到你的座位旁站著。不！不止這樣！我想看看你寫作業時那專心致志的樣子。忽然心酸的感觸，國中三年為何如此短暫，我不想那麼快與你分開。當你的筆頭停下時，我會與你一起討論一些亂七八糟的.事情，快樂的時光總是短暫的。“叮鈴鈴！吃藥的時間到啦！”頑皮可愛的聲音，總能將我喚醒，她一邊說著一邊拿來水壺，將藥倒在我手心裡，讓我趕緊服下……這些，暖暖的都是愛！老師來了，你會來個九十度的鞠躬：“老師好！”尊敬老師、長輩的你是那麼的惹人憐愛。你的成績不只是一般的好，每次發獎狀，幾乎都有你的份，你也是我學習的榜樣！
最美的你——人美、成績好、心地又善良！我就是雞蛋裡挑骨頭也挑不出你的毛病。我的好閨蜜，我知道，優秀的你，不止這些優點。但在我心中，你是最棒的、最美的……
最美的作文7
最美的聲音是什麼？或許有人會說，父母的聲音最美；又或許有人說，某某某明星的聲音最美；甚至有人會說，我喜歡的某某某的聲音最美……不過，這些都不是我想要的答案。我認為最美的聲音，莫過於那天公交車上一位路人的一句“沒關係”。
上個星期六，我留校，但是又突然發現沒有拿多少厚衣服。於是，又讓生活老師幫我開了張請假條讓我回家拿衣服。可是，回到家時就已經用掉了一個半小時（請假條只允許學生外出兩個小時），所以我一出了家門後就一路狂奔到公交車站。
眼看著時間一點點流逝，一上了公交車，就一直在心裡唸叨：司機，你開快一點吧；司機，要不這個站別停了吧……我看著一棵棵綠樹從我眼前晃過，一直喜歡綠色的我，一時間竟覺得綠色有些刺眼，甚至還有些厭惡。
正當我看得有些恍惚時，司機突然一個急剎車。背後揹著一個大書包，手上拎著一個大袋子的我，一時站不穩，竟直接摔倒在一個坐在椅子上玩手機的大姐姐的.懷裡。我連忙站起來，滿臉通紅還有點小結巴地說：“對不起，不好意思哈。”當時我以為她不會回答我（畢竟當時她還在認真地玩手機），沒想到，隔了兩秒後，她微笑地看著我說：“沒關係。”
一句“沒關係”，拂去了我當時歉意的心，吹走了我的焦灼。她朝我笑笑，我也朝她投去一個溫柔的笑。
天底下竟然還有這樣一種聲音，你我曾經並不相識，你卻溫柔的回我一句“沒關係”，而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了，人與人之間的美好情感，還並未在環境的改變中遺失。
這一語，又讓我想起了曾經的美好。讓我們帶著愛奔跑，一路上尋找遺失的美好吧！
沒關係——那是最美的聲音。
最美的作文8
一隻刺蝟是一位仙人的寵物。那隻刺蝟特別想到人間去玩。但是，仙人又不肯。終於有一天，仙人同意了。
那天，仙人對它說：“你必須戰勝你的對手，我才能讓你回來。”刺蝟猶豫了，但還是點了點頭。
刺蝟走著走著，不小心撞到了老虎。這隻老虎沒文化，什麼也不懂。他看到了刺蝟圓鼓鼓的肚皮，心裡想著：老天不讓我餓著啊！它高興極了，便張大它那西瓜大的嘴巴，吼了一聲，露出尖長白而又發出亮光的牙齒，一口把刺蝟吞了進去。誰知，刺蝟一縮，把肚皮包在裡，尖刺放在外，把老虎的喉嚨刺來刺去，疼的老虎哇哇叫。最後，老虎一命嗚呼了。
山中的“森林之王”獅子聽說它的愛臣老虎被刺蝟殺了，心中非常氣憤，一心想找刺蝟報仇。終於有一天，它看到了那隻刺蝟，便張開那老虎一樣的大口，刺蝟馬上變成個刺球，獅子也一口吞了下去，刺蝟刺穿獅子的五臟六腑，一命嗚呼了。
山中的動物聽說獅子也被刺蝟殺了，便投靠了刺蝟。一隻黃鼠狼聽說刺蝟做了王，便不服氣，因為刺蝟一向是被黃鼠狼欺負的.。它準備也去找刺蝟挑戰。可是，它走到了一半，一不小心掉入了人的陷阱。它絕望了，說：“如果誰來救我，我對它感激不盡！”在旁邊散步的刺蝟聽到了這句話，便走了過去，說：“是真的嗎？”“是的是的。”它雖這麼說，但並不是真的。“好吧。”刺蝟叫來了河馬，把一根滕邁扔進了陷阱。河馬說：“大王，那可是黃鼠狼啊，是您的天敵！”“不要緊，它已經答應我要感激我了。”“大王，您不能這麼相信人啊！”“不要在說了！”刺蝟堅決的說。黃鼠狼在那一刻，不，那一瞬間被感動了！身為它的天敵，刺蝟毫不畏懼，還出手相救，多麼善良啊！最後，黃鼠狼成了刺蝟形影不離的好朋友，好兄弟。
又過了一年，刺蝟無意中看見了仙人。它懷裡像揣著一隻兔子走向了仙人。說：“我沒有戰勝對手，仙人。”仙人聽後哈哈大笑，接著嚴肅的說道：“不，我的小刺蝟，你戰勝了對手，你把敵化成友，這是最完美的戰勝！
最美的作文9
老鼠是獅子的寵物，老鼠想去看看森林遠處有什麼好玩的，便對獅子說：“主人，我想去外面玩玩可以嗎？”獅子爽快的答應了：“不過有一個條件，聽說大象森林裡最龐大的動物，要是你想回來，必須要打敗大象，才能夠回到我的身邊，要是你打不敗的就不需要回來了”。老鼠聽了被嚇得後退了好幾步，可之後想：我是最聰明的動物，它怎麼可能打敗我呢。”便毫不猶豫答應了。
老鼠離開了獅子，東瞧瞧西看看覺得沒什麼好玩的，便去找大象挑戰，決定要打敗它，它來到大象跟前，一看那龐大的身子，就如一面巨大的牆壁，嚇得它膽顫心驚。它看見大象的鼻子，覺得大象的弱點是鼻子，於是趁大象喝水的時候，小老鼠悄悄地鑽進了他的鼻子裡，大象剛開始毫無察覺，突然打了一個噴嚏，老鼠被一下子噴了出去，被噴到了老大樹上，從一棵大樹上跌了下去，“哎喲！”它感覺快要粉身碎骨了。眼看大象向他走來了，老鼠嚇得趕緊躲起來。在這時候，大象一不留神被獵人設的陷阱網給吊了起來，大象很難過，開始拼命掙扎，可這樣也是徒勞，大象垂頭喪氣地用它那粗大的.聲音喊：“救命啊！救命啊！”但這是一個很遠的山區，沒有動物救他。老鼠想，這不是一個很好的機會嗎？可是，它看見大象可憐的樣子又心軟了，它費了九牛二虎之力爬上樹，把吊著大象的繩子給咬斷，大象中困境中被解救了出來，大象看見原來老鼠是他的救命恩人，滿懷感激地說：“謝謝你救了我。”從此，大象和老鼠成了一對形影不離的好朋友。
後來，獅子讓老鼠回到了他的身邊，老鼠奇怪地問：“主人，你不是要我戰勝大象，才讓我回到您的身邊嗎？”獅子說：“化敵人為朋友是完美的戰勝。”
最美的作文10
“王鄭、徐曉雨、朱天歧、蔡雨盛，你們給我咱起來。”剛上數學課，唐老師就這樣說。我一頭霧水，不知老師要幹什麼，只得繼續做自己的事。
“你們昨天晚上幹什麼的？”老師有點憤怒地問。“我們沒幹嘛，”蔡雨盛先答。剛轉來的徐曉雨並不像同學怕老師，他很坦然地說：“昨天，我們剛好關燈，管理員就進來了，扣了分。”“你們有沒有講話呀？”“沒有，”這回是王鄭。
“你們宿舍怎麼每次都被扣分呀，別的宿舍怎麼不扣？”老班窮追不捨。“又不是我們的錯，別的宿舍都亮著燈呢。”站在我旁邊的朱天歧憤怒了。“我去上廁所，別的'宿舍也亮著燈，我去告訴管理員，他說：'關我什麼事呀？'”徐曉雨還是那樣靜靜地，不帶任何感情色彩地說。坐在下面的一位女生忍不住，說：“這分明就是在整我們班嘛。”
老師結束了審訊後，朱天岐怒火中燒，只見他臉頓時紅漲，沒有了以前的笑容，取而代之的是氣憤，他的眼睛發出的光芒，彷彿立即要把那管理員射死。他不停地敲著桌子，“咚、咚……”是怒火把疼痛掩蓋了嗎？
我說：“忍忍，忍忍，要報仇也得先冷靜。三年，現在只剩下兩年半，很快就過去了。”
他的怒火彷彿被遏制住了一些，但他還是，時不時地敲著桌子，說：“我知道。”
我又說：“你無論怎樣都不一定能改變他，但你可以儘量做到最好，不讓他抓到把柄不就行了嗎？”
我們不能改變他人，但我們可以主宰自己。改變自己，做最完美的自己，讓有意刁難者無縫可鑽，讓他人對自己報著讚許的態度，何樂而不為？
最美的作文11
每個人的心中必定會有一個完美的標準，都是在朝這個標準不斷進取，不斷靠攏。人生來本不能十全十美，但只要自己在人生的道路上不斷的進取，必能雕刻出自己所想要的那個完美。
我們所做的，所付出的都是為了最後的成功，而一位真正的成功者，並不是順順利利的，因為那樣的成功沒意思，是無法體會到成功後的喜悅的，只有曾經努力過，奮鬥過，流過很多汗水，這樣才能體會到成功後的快樂。
在漫長的人生之路上，會有很多值得我們加以改進完善的地方，哪怕是一點小小的行為習慣，哪怕是你平日裡對待事務的態度……這些都是要加以認真思考的。人的一生所追求的不正是這種完美嗎？我們只有通過不斷的學習，不斷的加以改造，才能塑造一個最真實，最完美的'自己。
說到這我便想起了中國最偉大的球員——姚明，他的光環可以說是不計其數，他的榮譽也是很多的，但他並沒有因此而心滿意足，他所做的仍是在不斷的提高自己，不斷的去完美自己，在這過程中，可以說他是經歷了無數的挫折，那麼多的傷病，那麼大的壓力，但他並沒有為此就放棄了前進的腳步，他依然是忍著疼痛，繼續去訓練繼續去不斷超越自己所跨出的每一步，所以……就連姚明，這位近乎完美的球員都在不斷努力的去拼，去爭，去雕刻自己的人生，而作為初出茅廬的我們還有什麼理由不去奮鬥呢？我們必須要知道如果不奮鬥，不去拼，很容易知足的話，那就必定會被曾經領先的人甩的更遠，被曾經落後的人趕上甚至是超越。
所以我們必須時時刻刻敲響警鐘，不斷的告誡自己人生只有不斷的去磨練，去雕刻才能塑造出一件偉大的傑作。
作為高中生的我們就應該要有好高騖遠的精神，只有使自己的能力得到進一步提高，只有使自己變得更完美，才有可能使自己更好的去超越。
雕刻心中最完美的自我，塑造自己最理想的人生，這才是我們所要追求的。
最美的作文12
讀了《紅樓夢》之後，腦海裡久久揮之不去的是曹老先生嘔心瀝血而鑄就的金陵女兒，而林黛玉、薛寶釵、史湘雲則是最鮮明的代表。
這三位傾國傾城的佳人，她們每個人留給我們的印象無與倫比。我欽佩林妹妹舉世無雙的才華，喜歡寶姐姐“可嘆停機德”的賢淑，鍾情史姑娘男兒般豪爽瀟灑的氣質。處在今天這個科技發達的時代，社會對我們的要求極高，怎樣才能做個合格的社會主義接班人，在我們主中醞釀許久，書裡書外，我想能將這三位金陵玉女最突出的'特點組合起來，便是最理想完美不過了。
瀟湘妃子林妹妹，她星一般地新奇敏感，那一揮而就的詩篇感召無數，在敏的作用下，她感傷花開花落，尋花葬花，寫詩作文，這一切與她出眾的才華密不可分。倘若今天有個林妹妹，憑她不俗的才華，在新世紀潮流裡定能劃出自己美麗的軌跡。
為人處世方面寶姐姐是我們最好的老師，只她在鳳姐生病期間幫忙料理賈府一例已是無懈可擊，加上在賈府那麼複雜的環境中她的人緣問題又處理得甚好，她的為人我們是非得學不可了，今天的社會，缺的正是寶姐姐這樣有“能”的人。
“才”和“能”固然少不了，但想真正完美，史姑娘的“真”尤為重要。她也拋開封建淑女閨房的圈套，醉臥青石，女扮男裝，她也敢毫不掩飾地直接指出別人的優點和缺點。純真無瑕的心境，坦誠直率的性格在她身上表現得淋漓盡致，而今天的社會，能做到史湘雲般真的人又有幾個?
所以，簡單三個字“才”、“能”和“真”便是今天社會對我們的直接要求，也是古人不俗性格的完美組合。在今天，能真正做到林妹妹之“才”，寶姐姐之“能”，史姑娘之“真”者，亦足矣!
最美的作文13
在我眼中，最動聽的語言，是漢語。最美的字，是漢字。漢字，我為你驕傲。
小時候，我經常和媽媽讀唐詩宋詞。雖然那時不懂是什麼意思，但是很喜歡。透過漢字，我瞭解的知識不計其數。漢字組合起來，成了美麗的詩句，“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”讓我體會到了詩人陸游愛國的情懷；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”讓我感受到了詩人不同流合汙的氣節；“採得百花成蜜後，為誰幸苦為誰甜”讚揚了勞動者，同時也批評了不勞而獲之人。
我們的漢字看似簡單，其實蘊藏著豐富的文化內涵。比如，我一年級時，有些字老是記不住。媽媽就教我方法：“孩子，字可以用組合的方式來記。比如說‘甭’字，它就是由‘不’和‘用’組成的。還可以用這個字的意思來記。比如說‘歪’字，意思就是歪斜，歪斜就是‘不正’，所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’組成的。”我似懂非懂地點點頭，用這種方法來記字，效率果然高多了。
說到漢字，我還鬧出了許多笑話呢。現在回想起來，還真是讓人笑掉大牙。記得那時我上國小一年級，在看一本有趣的故事書，裡面出現了“懺悔”一詞，我不知是什麼意思，就問爸爸這個詞是什麼意思，爸爸說是反省的意思。到了晚上，一家人吃飯時，媽媽不小心把水打翻了，還潑了我一身。我怒氣衝衝地對媽媽說：“媽媽，你得欠悔（懺悔）。”大家都撓了撓頭，爸爸問：“孩子，你說的欠悔（懺悔）是什麼意思啊？”我神氣十足的回答：“你吃飯前不是說了是反省的意思嘛！”爸爸聽了後，哈哈大笑：“傻孩子，那個詞讀懺悔（chanhui）。”我低著頭，紅著臉，偷偷溜進了房間，並下定決心一定要學好漢字。
中國漢字的`文化可遠遠不止這些，在今後的學習中，我要努力學習漢字文化，把中國的傳統文化發揚光大，讓更多的人瞭解中國，瞭解漢字。讓我們都來成為傳播漢字的小使者吧！
最美的作文14
提到她，似乎活了幾個世紀。對於她，我覺得很遙遠。
當時，她是新轉來的，我們都是陌生人，她很熱情，很快就能夠跟同學們融入到一齊，卻唯獨我。
我是一個自閉的人，我不會像同學們那樣熱情的交朋友，也不會嗨皮的一齊和她們逛商場，更不會和她們說上一句話。
那天，天空灰濛濛的，下著毛毛細雨，我拽著她的衣角：我們，還是朋友嗎?
我想，不是了吧她微抬著臉，抿著嘴，眉頭皺的很緊。
為什麼，不會的，我求你，我們還是朋友對嗎，我不會再錯下去了，拜託，不要離開我。我用哀嘆的口氣求她。
她用力甩開我的手，就是這樣，我摔在地上。
別開玩笑了，我們本來就不是朋友，呵，實話告訴你吧，以前的一切都是我做的，我和她們打賭，只要你一天以內和我說上三句話，我們就不是朋友。此刻，你可不至和我說了三句吧。她瞥了一眼我，但眉間的擔憂還是清晰可見。
我徹底癱瘓在地，呆呆的看著逐漸遠去的背影，那個以前多麼善良的人，什麼時候變成這麼狠心了?
淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久，我踉蹌的起身，心裡一向自我安慰著：沒關係，或許她是為了保護我也說不定呢。
第二天，雖然淋了點兒雨，但還是有一絲的感冒。
走進班，一陣陣的竊竊私語使我感到無奈，我冷淡的走到座位上，習慣性的向她的方向看去空位子。
沒關係，或許起床晚了吧。我有些不安的想著高跟鞋觸底的聲音傳進耳朵裡，同學們，安靜一下。，待大家都安靜下來後，班主任繼續說道夢藝同學在這天已經轉走了。
轉走了，轉走了，轉走了。
我有些愣住了，或許吧，她是在逃避，逃避我，逃避關於我的`一切。
我心裡竟有些慶幸，不然我也不明白該怎樣應對她。
生活進入了軌道，平靜的行駛著，似乎那一點點的山坡從未經過一樣，火車就這麼走啊走轟隆轟隆
那件事至今還留在我的心裡，不可撫平的痛，但也是最完美的痛。
最美的作文15
手是人體最有特色的器官之一，科學家認為，手是使人具有高度智慧的重要器官之一，在400萬年的進化史中，人類的手逐漸演變成了大自然所能創造出的最完美的工具。
當人的胚胎成長到5周左右時，手就已經出現了。在隨後的發育中，手指慢慢開始成長，到了11周的時候，手的關節、肌肉甚至指甲都已經發育完全。一個20周大小的'寶寶，在母親的肚子裡已經會用幼嫩的手指給自己的耳朵撓癢了。
人類的每隻手都有29塊骨頭，這些骨頭由123條韌帶聯絡在一起，由35條強勁的肌肉來牽引，而控制這些肌肉的是48條神經。整個手掌結構由三十多條動脈以及數量眾多的小血管來滋養。
人類的手指十分靈敏。在小小的指端，有著千萬個神經細胞，可以感受到振幅只有五萬分之一毫米的振動。中醫診斷病情的主要方法，就是用手指摸觸病人的脈搏並以此作為診斷的一個依據。
人類的手十分靈巧。大拇指同其他四個手指相對的結構是人手的最大優越性，許多類人猿也可以將自已的拇指和食指對合，但不能將拇指與中指、無名指以及小指對合，因為它們的手指不夠柔韌。只有人類，可以自如地運用自己的手指，這是人類文明和科技進步的關鍵。正是依靠這雙靈巧的手，外科醫生才能縫合直徑不到1毫米的血管和神經，雕刻大師才能在一粒大米上刻下《千字文》。正是依靠這雙靈巧的手，人類創造了昨天燦爛的歷史和今天輝煌的文明。中國古代勞動人民用雙手建起了雄偉壯觀的長城;古埃及勞動人民用雙手建成了高聳入雲的金字塔;中國古代書法家王羲之用手揮筆寫下書法鉅作—《蘭亭序》;中國古代音樂家嵇康用雙手奏出美妙的《廣陵散》……
手的確是這個世界上最完美的“工具”，我們應該用雙手來創造一個更加美好的未來，去保護我們人類古老而又豐富的文明!
