關於助人為樂的作文

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關於助人為樂的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於助人為樂的作文

關於助人為樂的作文1

助人為樂是件令人開心的事情,很多人說芝麻綠豆點的小事根本不能幫助到人,我也不開心。其實事無大小,我們保持一個好的心態,樂意幫助身邊的每一個人,都會令我們開心。下面就舉例讓大家看下,我說的到底是不是真的。

從幼兒園開始,老師就對我們說要助人為樂,可我從沒放在心上。當我真正幫助了別人之後,才體會到幫助人的`感覺真是太好了。

記得那是去年參加一個夏令營中發生的事情。

當時,我們正在乘去大本營的公交車上,我坐上座位時,車位正好滿了。我正為能搶到最後一個位子而高興時,突然,我看見一個小弟弟站在不遠處,車開動了,他因夠不到車上的拉環,受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛極了,趕忙跑過去將他扶了起來,讓他坐在我的車位上,我自己站在那兒,拉住拉環。那個小弟弟激動得連連對我說:大哥哥,謝謝你!聽了小弟弟的話,我雖然身體累了點,可心真比吃了蜜糖還要甜。

到了實踐基地,開始,老師將我們分成五隊參觀。看著琳琅滿目的新食品,五顏六色的小石頭,聞著香氣撲鼻的花海,我陶醉了。忽然,哇哇的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去,呀!這不是公交車上的那個小孩嗎?他看到我,焦急地說:我離隊了,現在找不到隊伍了,怎麼辦?我拉住他,對他說:彆著急,你先跟在我後面,等活動結束後我再幫你找你的隊伍。他止住了淚水。最後,在我的引導下,他找到了他的隊伍。我們回到集中點,他的父母來接他,當他將發生的事告訴他父母時,他們忙拉著我的手說:這次真是謝謝你了,你真是個好孩子。我撓著頭皮,笑著說:不用謝,這是我應該做的。這時,我才真正體會到助人為樂的感覺真是太好了。

名言說的好:助人為樂要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動地,但只要你在別人需要幫助時,伸出援助之手,你就會體會到快樂。不信,你試試。

勿以善小而不為,積德行善,助人為樂都是從小事做起,小事做好才能做大事,總之幫助別人就會讓我們開心,幫助人的感覺真的是很好。

關於助人為樂的作文2

一個冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示著一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼著,風把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。

路上的行人都穿著厚厚的棉衣,在結滿薄冰的路面上一步三滑地走著。他們撥出來的氣在面前形成一團白霧,久久不散。這時,一位老奶奶彎著腰、馱著背,挎著一個重重的菜籃,從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動著雙腳,一邊咳嗽著,並不時嘆道:“哎,人老了,連這點菜都提不動了。”說著她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點走。”老奶奶剛想加快步伐,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬不能摔倒,我應該幫幫她。於是他就飛快地衝過去,把快要倒地的老奶奶扶住了。並把菜籃子拉到自己面前說:“老奶奶,地上很滑,還是我幫你提吧!”老奶奶把菜籃子扯回來說:“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子:“地上這麼滑,如果你再摔跤可就麻煩了。”

老奶奶無可奈何地說:“看你這麼熱心,那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學呀?”“在金筆作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明問,“一直朝前走,不遠就到了。”老奶奶說道。小明和老奶奶說說笑笑的,不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎麼也插不進鎖孔。“奶奶,把鑰匙給我,還是我幫你開門吧。”小明接過鑰匙,把門開啟後又把老奶奶扶了進去。“來喝點熱水暖暖身子吧”老奶奶說,“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會擔心的`,奶奶再見。”說完小明就走了。小明一回到家,就聽見媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來,看他怎麼修理你。”

小明跑到媽媽面前,把事情的經過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進懷裡,笑著說:“我的小明長大了,懂事了。等你爸回來,我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你。”小明聽後心裡樂開了花。

關於助人為樂的作文3

世界上有很多獎項,比如諾貝爾獎、金馬獎、奧斯卡獎……多得數不清,但這些都是大人得的獎項,在國小生心裡,只要獲得老師頒發的半年堅持獎和進步獎就很高興了。

在一所國小,小明很想獲得老師的獎勵,可是他學習不好,老師一直沒有獎勵他。但他是個樂於助人的好孩子,只要別人需要幫助,他就一定會幫助別人。

那天早晨,雨嘩啦啦地下著,雷電無情地劈著。他穿著雨衣、打著傘、頂著暴雨向學校衝去。剛跑到校門口,小明就發現地上有一個趴在地上還揹著一個書包的小男孩在一步一步地挪動著自己的腳,經過的人都不管他,他很難受,好像馬上就要哭了似的。他看見了小明,眼睛裡閃著無助的目光。他趕忙跑過去,焦急地問:“小弟弟,你怎麼了?”“有些同學在我進教學樓的時候,突然衝出來,不但把我嚇到了,還把我絆倒了,還用水瓶子裝滿雨水,拿到過道灑,我想起來快點走,可是起來不了,腳被崴到了,我只能爬著走,誰知又被他們三個撒了水,我就變成這樣了。”小男孩傷心地說。

小明馬上把小弟弟扶到了醫務室,老師剛抹完藥酒,只輕輕地揉了一下,他就“嗷嗷”地大叫起來。小明心想:弟弟這麼痛,我要想辦法,轉移弟弟的注意力,也許他就不會這麼疼了。小明說:“我最喜歡的動畫片是神奇寶貝,你最喜歡的.呢?”小弟弟紅著臉說:“我喜歡的是一部很老的兒童電視劇,叫《喜羊羊與灰太狼》”“這部電視劇已經很老了。”小明說。“是啊,確實很老了,可是我就是喜歡看。”……不知不覺中胡老師已經把腳揉好了。小明攙著弟弟慢慢地走進教室,小弟弟坐在座位上說:“今天太謝謝你了,要不是你,我今天不知道要多久才能回到教室。小明說:“沒事,‘舉手之勞’而已。”

小明雖然成績不好,得不到老師的獎勵,但是,有一種獎我一定要親自頒給他,就是“助人為樂獎。”

關於助人為樂的作文4

在上學的路上,我不由得放慢了騎自行車的速度。

前面的人引起了我的注意。她,個子不高,留著短髮,穿著一件粉紅色的上衣和一條黑色的褲子。此時,路上一個人也沒有,她正推著自行車一步步地向學校走去。這是怎麼回事呢?這時,我才注意到她的自行車後輪胎沒氣了,這才明白過來。我看了一下表,現在離上課還有二十分鐘,怎麼辦?是幫他還是不幫?我的心裡好矛盾。幫她吧,可是時間太緊張了,恐怕會遲到的;不幫她吧,又感到自己有一種虛偽感,會使我的良心不安。更何況,我知道她和我在同一所學校上學呢!怎麼辦呢?這時,我想起了書中的一句話:“創造和奉獻能夠使我們體會到幫助別人的歡樂,使人快樂,使人高尚。”書中的話說得多好啊,今天我也做奉獻,體會體會幫助別人的快樂,我於是便暗暗地下了決心。

我走上前去,主動地與她打招呼:“喂,我來幫你吧!” 她聽後怔了一下,感到有些意外。後來也許是因為怕拖累我遲到,笑著說:“不用了,謝謝!”聽了這句話,我心涼了半截,想一走了之。但是我的耳邊又想起了老師的.教導聲:“別人遭遇困境需要幫助時,應該心血去幫助別人!”我又鼓起勇氣對她說:“沒關係的,或許我們還不遲到呢!”她好像被我的堅持打動了,就欣然答應了我。我們兩個相視而笑。

就這樣,我載著她(她把自行車放在了別村),兩個人有說有笑地到了學校。當我剛踏進教室時,上課鈴就響了。哈哈,真是天助我也,剛才真是有驚無險啊!

從那以後,每當在學校裡見到她後,她總是對我揮揮手,或者笑一笑。沒有說話。但是從她的動作中我可以看出來,她是在感謝我,雖然沒有說什麼話。這時,我也會向她笑一笑或者是揮一揮手,我想表達的意思是:不用客氣!此時 ,我的心裡樂滋滋的,因為我全運會到了幫助別人的快樂,並且還懂得了:雖然幫助別人看似生活中的小事,但是卻體現著一個人的素質和品格。今後,我還要多幫助別人的!

關於助人為樂的作文5

昨晚,下了一夜的鵝毛大雪。早晨,我站在窗前往外看,窗外依然是寒風呼嘯、大雪紛飛,大地白茫茫的一片。我家樓下的大樹,被突如其來的風雪,吹的、壓的折斷了枝杈。車位上的一輛輛汽車,彷彿被蓋上了一層雪白的、厚厚的被子一樣。我家的汽車,也被白雪嚴嚴實實地覆蓋著。

正當我看的入神時,爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋,你抓緊時間吃早餐。雪下得太大了,我先下去看一看,能不能開車送你上學。然後,爸爸邊說邊穿衣服往外走。

正在我津津有味地吃早餐的時候,我的爸爸急匆匆地回來了,凡蛋,今天地上雪太厚,我們都要地蹦出行了。你快吃完飯,穿好衣服馬上下樓。說著爸爸拿起鐵鍬,飛快地下了樓。媽媽,我爸爸拿鐵鍬幹什麼?我一臉詫異地問媽媽。媽媽笑著說:傻孩子,你的爸爸你還不瞭解嗎?地上的雪一尺多厚,他怕院子裡像你一樣的孩子們,走在雪地上把鞋子裡灌滿了雪,再把褲子腳打溼了,坐在課堂上多冷啊!爸爸拿鐵鍬去給你們剷出一條路來,到大院兒門口,馬路上就好走了。你快下去叫上隔壁樓的付薇姐姐和紫蕭妹妹,你們結伴一同去上學!

聽了媽媽的話,我頓時覺得心裡暖融融的。我迫不及待地穿上媽媽早已給我準備好的衣服,背上書包,跑下樓去。只見遠處的雪地上,爸爸正在彎著腰用力地剷雪。他的身後,是他剷出的一條長長的路。我已顧不得媽媽的囑咐,向爸爸衝去。我的爸爸滿身是白白的雪花,冒著熱氣的頭上、臉上不知是汗水還是雪水,我的眼睛溼潤了,我心疼地喊著:爸爸話剛出口,我的淚水奪眶而出。爸爸一邊剷雪一邊安慰我說:孩子,沒事兒,這有什麼呀,就當我是在鍛鍊身體了!

這時,院子裡的很多孩子們都出來了,他們順著爸爸開出的小路走來。叔叔,謝謝您!叔叔,你真好!叔叔,您辛苦了!聽到孩子們的`問候,我的爸爸笑在臉上,樂在心裡。我們排著隊,跟在爸爸的後面。就這樣,我和藹可親的爸爸,一直把我們送到了大馬路上。還一再叮囑我們:孩子們,雪天路滑,你們一定要小心!你們相互照顧,注意看路上的車輛。看著路,慢點兒走,好好走!

這就是我愛管閒事兒的爸爸!一個用愛心溫暖別人的人,一個助人為樂的好警察!

關於助人為樂的作文6

忙裡偷閒的假日午後,慵懶地拿電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞臺的播報後,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。

映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、飢餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看來採訪的記者等人無語。而他的身後,三坪大小的空間裡是收整合堆等送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學後還必須去提菜籃去市場買菜,不忘跟老闆殺價;回家後還得煮飯、照料全家,最後再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的'錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省……

世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪矇蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至於變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什麼也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!噹噹志願者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!

話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

關於助人為樂的作文7

楊浩喆將近一米七的高個子白淨的小臉,看上去呆萌呆萌的,它最大的特點就是樂於助人了,下面就來講述兩件他的小事吧。

那天中午吃完飯,張某某命令我們分試卷,一共五個人,我恰恰是第五幫,最後一棒多了一道程式,因為不僅要分試卷,還要整理本子,這對於第一次分試卷,對我來說有一點手忙腳亂,不一會兒,我的桌子上就堆了像小山。大家都看不到我的臉了,我抹了抹額頭上的`汗,眉毛耷拉著,看上去像皺著眼睛瞪著滴溜圓,嘴巴緊抿著,還時不時的翻看還剩多少本子,我加快了速度,可依然無濟於事。

就在這危急之時,楊浩哲挺身而出說,你第一次來不熟練,我和你換吧,還沒等我做出迴應,楊浩哲就已經站在我的旁邊了,我頓時如釋負重,可張某某卻在一旁嘀咕,我瞪著眼睛昂著頭與他辯論起來,然後著拍了拍我的肩膀,笑著對我說,別打口水仗了,還是趕緊做好手頭的事吧,他將我推到座位上。

只見楊浩哲一首百事圈一手整本子,動作是那麼的嫻熟,左右開弓,左手向前伸接本子,右手輕輕地將本子一盒一放,眼睛都不需要看頭,目視前方。那堅定的眼神看上去。有些呆萌鼻子均勻的吸氣呼氣,顯得是那麼的從容鎮定,面前的這些本子好像不存在一般像一個高效的機器人。

在楊浩哲高效的整理下,我原先堆砌的小山很快就消失了。還有一次課上,我的膠帶紙失蹤了,剛轉過身子還沒開口,他就遞給我一卷膠帶紙,眉毛一揚失憶,借給我,不愧是心有靈犀一點通啊,第二天楊昊,這課間似乎總在尋覓的什麼低著頭東張西望,終於下午課間時,他興致勃勃地向我跑來晃了晃,手中的膠帶紙對我說,這是你的膠帶紙吧,我接過膠帶紙,拍了拍他的倍數,是啊,謝了,失而復得的感覺真好,這也是今天的一個小驚喜呢。

光陰似水隱私,坐火車時看窗外的風景轉眼即逝,或許一年後我們就不是同學了,但是楊浩哲呢,樂於助人的品質會永遠留在我們心中。

關於助人為樂的作文8

這件事發生在去年的暑假裡。當時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最後一次滑已是在一年前,已經不太熟練,但我相信我很快就會學會的。於是,我首先扒欄杆,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶欄杆,突然,一群人圍繞場邊衝了過來,“嘩嘩譁”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那麼快,那麼穩當。

我加緊練習,經過一段時間的努力,終於可以滑了,但是還不是很穩,我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊衝了過來,我招架不住這麼多人,沒站穩,摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟。只見有位大哥哥從人群裡出來了。“沒事吧?真是對不起!”他十分內疚的說。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來,還嘟囔:“對不起哦……”“沒關係,謝謝!”我趕緊回答。為什麼當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

我又經過反覆的`練習,我已經可以滑的飛快,而且穩穩當當的了。我也開始跟人群繞場飛馳了!我們在場的左側,突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻衝出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。

後來,我也經常幫助別人:同學沒帶筆我會借一隻、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!

關於助人為樂的作文9

人在困難時得到他人的幫助,心裡總是很感激。但我們容易忽略事件的另一面:幫助他人的人,也會感到快活。

那天,我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時候,不太擠,至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時,一個白髮蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉,然而,在媽媽的舉動下,我回過神來。發現老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對老人說:“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點難為情,不好意思坐下,便對老人說:“還是您坐吧,身為一個國小生是應該尊老愛幼的,更何況您已經上了年紀。”這時,一切的煩惱從我的腦中離去,而心裡卻那樣的快樂。

我曾看過這樣一個故事:一個男孩出於一時的氣憤,想對母親喊“我很憎恨你”,然而因為害怕懲罰,他就跑出家門,對著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家裡對母親說山谷裡有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊,並要他喊“我愛你”。小男孩照母親說的.做了,而這次驚奇地發現,有一個很好的男孩在山谷裡對他說:“我愛你!”

由此可見,生命就像是一種回聲,你送什麼它就送回什麼,你播種什麼它就播種什麼,你給予什麼它就給予什麼。只要你付出了,就會有收穫。再多的話來說也沒用。因為,當我們幫助別人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,幫助人不僅是付出,還是收穫。

大自然因生機而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手於小處,也可以兼濟與天下。播種愛心,每個人的心中都會開放出明亮的花朵,感動別人的同時,自己的內心更有一種喜悅、幸福與慰籍……

朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?

關於助人為樂的作文10

我們每個人都有不同的優點。有的人天資聰穎;有的人學習成績名列前茅;有的人心靈手巧;有的人多才多藝……而我呢?我擁有一顆善良的心,因為我十分樂於助人。

有一天,我走在放學回家的路上。這時,天已接近黃昏。正當我急匆匆地趕路時,我發現前面有一個白髮蒼蒼的老奶奶,她吃力地提著一大筐蔬果,走得非常艱難。她的腰彎得呈90度角,臉上淌著一滴又一滴的汗水。我想:要是我幫助老奶奶提蔬果的話,這樣會耽誤回家的時間,回到家就已是伸手不見五指了,況且我還有很多的作業要做。但是,要是我不幫忙的話,老奶奶就會很吃力、很累,可能她再走幾步就會走不動了。經過再三思考,我還是下定決心要幫助老奶奶。於是,我迅速跑到老奶奶身旁,說:“老奶奶,您提這麼重的東西,肯定很辛苦,就讓我來幫您吧!”老奶奶聽後,她那刻滿皺紋的臉龐露出了慈祥的微笑,握著我的手對我說:“小姑娘,謝謝你啊,你心腸真好。可是天快要黑了,你還是趕快回家吧!你回家晚了,家人會擔心你的。”“沒關係的奶奶,就讓我幫您提回去吧!”於是我一邊扶著老奶奶,一邊接過奶奶手中的菜筐。菜筐實在太重了,過了一會兒,我感到胳膊開始痠痛,腿好像灌了鉛似的,我好想放下菜筐,休息一會兒,可是為了不讓老奶奶擔心,我刻意裝作很輕鬆的樣子,繼續往前走。

過了十多分鐘後,我終於將菜筐送到老奶奶的家。我滿頭大汗,累得氣喘吁吁的。臨走時,老奶奶留住我說:“小姑娘,等會兒。”我看到老奶奶手裡拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家就用它照路吧,路上可得小心點啊!真是太謝謝你了,小姑娘。”接過奶奶手中的.手電筒,我答道:“奶奶您太客氣了,只是舉手之勞而已。奶奶再見!”

回家的路上, 天色已經很晚了,但是,手電筒發出的光芒讓我感覺回家的路一片光明,疲勞感也早已煙消雲散。老奶奶的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我內心湧起一股暖流,而且,因為自己做了一件好事,心裡更是如吃了蜜般甜滋滋的。

贈人玫瑰,手有餘香!助人為樂真好!我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,用我的關懷去溫暖他們,收穫一個不一樣的自己,讓我的生活充滿七彩的陽光!

關於助人為樂的作文11

“小A,學校開展了‘雷鋒精神’,老師幫你報名了!”

“啊?什麼?”我在大叫,天哪,為什麼要我去參加?“老師說你挺開朗的,勞動一下不是更好嘛?為人民服務啊!”頓時我感覺壓力很大。

於是,就在這天,我來到了街上準備坐車去參加活動。剛上公交車,還挺空的。找個位子坐下來了,哼著歌想:今天的天氣真好……

窗外,太陽公公笑呵呵的,不知不覺,已經陰了。而我也不知道接下來發生什麼。

就在這個時候,我被喧譁的人聲吵醒;怎麼了?心裡正疑問呢。原來是一位老爺爺摔了一跤,卻感覺傻了樣的。我第一感覺以為老年痴呆,不屑地朝座位走去,突然腦海中想起了原來看過的一篇日誌,裡面說中風的人和摔跤有很大的關係。又想了想,感覺老爺爺很符合樣的。怎麼辦啊?不會是中風了吧我心頭一緊,手不自覺地抓緊了衣角,仔細回憶起辨別中風的方法。旁邊的人見我這樣,都躲得遠遠地,生怕我也有病。

不知不覺中,大腦在高度旋轉:辨別中風的人,可以要求他做的三個動作。一讓他從一數到三;二讓他微笑並說出一句完整的話;三讓他把手抬到頭頂上。三樣都做不到即為中風者。

有了,我暗自驚喜,便上前扶老人,呵,自從我發生多起“扶人反被誣”案件,真的是沒有人敢扶老人了。我毅然上前,要求老爺爺做那三個動作,老爺爺卻吃力地搖頭說“…不…不…。”天哪,真的是中風。我趕緊叫公交車司機開到醫院,扶著老爺爺;內心充滿恐懼;只有我一個人敢扶,萬一出事自己承擔。嗎馬上到了醫院,醫生檢查了一下,對趕過來的老爺爺的兒女說:“嗯,是中風。幸虧發現的'早,否則超過半小時就不行了。”又對我說:“小姑娘,你怎麼做到的方法?”我和他一五一十全都說出來了,他摸著我的後腦勺說:“這孩子,知識面真廣。”看見老人平安,我悄悄地溜了出來。頓時,感覺陽光真耀眼,真舒服。

雖然因為沒參加活動被罵了,但是校長知道這件事後,還為我頒發了獎狀。我的心裡暖暖的,就像一束陽光投射到心房。

幫助他人真高興,那天,我對自己最滿意。

關於助人為樂的作文12

助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格昇華的標誌。偶然發生的一次小意外,更讓我對此有了深刻的體會。

那天下課後,我獨自到操場上溜達。操場角落裡的小花圃一片墨綠,正感愜意,突然,幾位大哥哥從我身邊追逐而過,把我撞倒了也不知道,一溜煙兒跑不見影了。一陣刺痛從膝蓋處傳來,我挽起褲腳一看,啊!膝蓋擦破皮了,滲出了點點血絲!我疼得齜牙咧嘴,向辦公室一瘸一拐走去。

突然,迎面走來了一位低年級的小同學,看到我痛苦的表情,奇特走路的姿勢,好奇地問:“姐姐,你怎麼了?”我委屈地說:“剛才被一位大哥哥撞到腿了。”他立刻關心地問:“姐姐,那你的腿痛嗎?”我皺了皺眉頭:“疼!”“姐姐,那我扶你去辦公室吧!”我正要拒絕,可是小弟弟已小心翼翼地輕託著我的胳膊,小臉蛋繃得緊緊的,緊盯著臺階慢慢和著我的腳步走。

剛走進辦公室,一位老師立刻從我的神情讀懂了什麼,趕緊迎上來,親切詢問:“這位同學,你怎麼了?”小弟弟指著我的腿,認認真真地向老師彙報:“這個姐姐的腿被高年級的大哥哥撞倒,腿受傷了。”老師連忙把我扶上椅子,轉身取出醫藥箱,打開藥箱拿出一個鑷子,用鑷子夾起一塊棉花,再用棉花沾上一些紅藥水,輕輕塗在我的膝蓋傷口處,給我消毒。為了避免褲子摩擦到傷口,老師又細心地撕下一個創口貼給我貼上。頓時,我感覺好多了。一直守候在我身邊的小弟弟說:“姐姐,你的教室在幾樓,我扶你上去。”我連忙說:“沒事,你不用扶我上去,我自己走上去就行了。”小弟弟堅持,“現在還沒上課,沒事的,我扶你上去。”“好吧!我的教室在四樓。小弟弟,你真好!”小弟弟依然小心扶著我的胳膊,不過,小臉蛋上滿是開心的笑容,十分可愛。我想送一支筆給他,但他說:“幫助人不需要回報的。”他那燦爛真摯的笑容如冬日暖陽,讓我的心裡熱乎乎的,深深地印在了我的'心裡。

生活中並不是只有驚天動地的大事才能震撼人心,有時,一些小事就像一縷縷溫暖的陽光,感動著每一個人。然而我們的生命需要像感動這樣的東西,如夜空中的繁星閃閃發光,照亮這個世界!

關於助人為樂的作文13

我,一個普通家庭裡的女孩;我,一個普通的中國人;我,有自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的.小草那樣,不畏辛苦,儘自己的一份力量去幫助別人。

助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

這些名言,充滿在我的腦子裡,為的是讓“助人為樂”傳承

有一天,我剛回到我的小區裡,突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這裡當清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什麼要這裡掃地呢?”張奶奶答道:“因為這裡的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家後,看了一會兒書,媽媽說:“家裡沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿錢在門口互相推讓,我不知道為什麼張奶奶不收這錢,我想想,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關係的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。

我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走走,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什麼張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什麼把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那麼低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家裡還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎麼能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學習,做一個樂於幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

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