【精品】有趣的活動的作文10篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的有趣的活動的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動的作文 篇1
一個陽光非常和藹的週三，我們上了一節非常特別的體育課。
一上課，體育老師就帶著神祕的微笑對我們說：“今天上課我們玩打鴨子。”同學們聽到了這個好訊息，頓時歡呼起來，感覺我們班突然變得像菜市場一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個臉色說：“同學們，請安靜，要不然我們繼續跑步。”聽到這話，整個班級立時變得鴉雀無聲了。胡老師繼續說：“同學們，下面由我來說下游戲規則，我要選4個獵人站在四周，除了獵人外，其他同學都扮演鴨子，獵人會向鴨子們扔沙包，同時被兩個沙包打到的鴨子要立刻下場，現在我要選4個獵人。”
我把使勁踮起雙腳，伸長胳膊用盡力氣把手舉高，都舉到老師的鼻子尖了，就怕老師不選我，結果老師還是沒選中我當獵人，最後我只好垂頭喪氣地當了鴨子。遊戲開始後我緊緊跟在其它同學後面，我反應很快，所以我很自信我應該是最後一個下場的人，然而過了一段時間我出汗了，身體開始疲勞，漸漸地我腦子也開始走神，忽然一個沙包像炸彈一樣飛速朝我投來，我頓時有些驚慌失措，千鈞一髮之際，我靈機一動，想出了一個好主意，將腰猛地向左一歪，沙包在離我身體一釐米的位置飛了過去。確認沙包沒有把我打中，我才算鬆了口氣，經歷這個危機，我大腦高速運轉，終於找到了一個穩妥的好主意：躲在人群的角落裡，這樣拿其它人當擋箭牌，我就一定可以撐到最後一個下場。
我得意洋洋的'想著，看同學們跑來跑去。正當我得意洋洋的時候，一個沙包狠狠地砸中了我，我不得不垂頭喪氣地走下場，看來人還真不能耍小聰明。
有趣的活動的作文 篇2
我家住在彩霞嶺社群，在這個快樂而又有趣的暑假裡，我參加了很多次社群活動。有精彩的電影進社群、獻愛心活動、敬老院送涼茶……其中最讓我難忘的是精彩電影進社群和敬老院送涼茶。
說起“送涼茶”，那天下午3：00我參加完暑期娃哈哈國小的游泳培訓回來，一路氣喘吁吁跑到社群的辦公室，問工作員阿姨：“請問今天去敬老院送涼茶的活動開始了嗎？”阿姨回答：“哦，不好意思，今天天氣太熱了，所以，我們把活動提前了，剛剛送完涼茶回來”。本來我游泳回來剛好趕著這個時間準時來集合，沒想到他們把時間提前了，真掃興。“哎呀！社群的阿姨把活動提前了，怎麼也不通知我一下呢？”我心裡默默地想，感覺很沮喪。這時候阿姨看到我的表情，想了想說：”看你這麼有誠意，我今天幫你蓋個活動章吧！下次再變更活動時間一定提前通知你。”聽她這麼一說，我心裡很高興，但是，我覺得要是真的親手把涼茶送給敬老院的爺爺奶奶們就更好了！
後來，我又在社群看了一場露天電影《黃金大劫案》，講的是我們中國人抗擊日本侵略者的故事，主要內容是：日本人搶走了中國的黃金，好些英勇的中國人為了保護這些黃金，不惜犧牲自己的生命與日本鬼子奮戰到底，電影的主人公“小東北”就是一個很了不起的'中國人，日本鬼子象強盜一樣，雖然搶到了黃金但是並沒能拿走，而是被我們英勇的中國人用“王水（一種強硫酸）”溶解了這些黃金，並流入江河，沒讓日本鬼子陰謀得逞。
這是我第一次看這種槍戰片，所以，一開始有點害怕，後來就適應了，看到我們英勇中國人民那麼愛國，頑強與日本鬼子作戰，就連電影中女人都那麼的勇敢，真的很了不起，我真得很佩服他們。
這個暑假的社群活動讓我感到非常豐富多彩！
有趣的活動的作文 篇3
轉眼間“六一”到了，學校為我們準備了許多活動，比如集體競賽啊，遊園活動啊之類的，樂得我們好像來到了快活林，一下子將所有的煩惱都忘得一乾二淨。
遊園開始，我隨著人流來到四樓的樓梯口，還沒站穩，就被一幫哥哥姐姐拉了進去。在門口有一位老師吆喝著：“我說什麼你們就反著做。”我心想：這不是太簡單了，只不過是考考我們的'反應罷了。
時間容不得我再想了，遊戲開始了。只聽老師說：“舉起你們的右手。”我剛想舉右手但馬上想到遊戲規則，就連忙舉起左手。“呼，險些失敗了！”後面老師又說：“舉起你們的左手。”我一時之間太緊張，竟忘了哪隻是左手哪隻是右手，幸好我急中生智想到了拿筆的是右手，就飛快地舉起右手，真是有驚無險哪！
接下來老師又叫我們起立，嘿嘿，這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊，長一智嘛！我總不能老在同一個地方摔倒了爬不起來呀！
結果，可想而知，我得了滿分。不過我還是要對自己說：“繼續加油吧！”
隨著人群的流動，我又來到了“袋鼠蹦蹦跳”的場地。剛到門口，見著一位男生拿著個排球，我丈二和尚摸不著頭腦，莫非我們是來打排球的嗎？不看不知道，一看嚇一跳，原來是用腿夾著排球跳到終點。小菜一碟，這難不倒我！我開始挑戰了——我夾住球按指定的線路跳著。呵，這樣子還挺酷的，活像一隻袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才剛到興頭上就到終點了，真有點意猶未盡，不過滿分足以彌補我心中的缺憾了。
就這樣，我帶著欣喜在每個遊戲中尋找快活。
這一天，我不光收穫了獎品，還真正領略到兒童的樂趣，真希望天天過這樣的節日！
有趣的活動的作文 篇4
昨天一大早，英語老師興致勃勃地對我們說：“明天會有外教老師跟你們上課，所以一定要預習好！”聽後，同學們都顯得很好奇，也好興奮。像一隻吵鬧的小鳥在討論著。而我默默地坐在座位上，正想像著外教老師的樣子和教學特色，讓我開一開眼界吧，真是越想越開心呀！
我們盼望已久的時刻終於來臨。這時，一陣娓娓動聽的上課音樂響起來了。同學們馬上跑回座位上，鴉雀無聲地等待著外教老師來上課。一會兒，走廊來了兩個外國人，只見他們手拿著英語書，邁著輕盈的步子走進我們教室。這時，同學們都不約而同地對兩個外國人“HI―”打了一聲招呼，並向他們問好。於是，一個外教老師走上講臺，並作了簡單的`介紹……哦，原來這位老師名叫Bien。這時，我細心地觀察著老師Bien，只見他臉上浮出了一絲微笑，那張和藹可親的臉孔，顯得格外引人注目，一雙淺藍色的大眼睛機靈地閃著。
現在，老師要跟我們上課了。同學們都顯得精神抖擻，容光煥發的。這時，老師Bien發下了一張寫滿歌詞的歌紙，而我們還不知道他葫蘆裡賣什麼藥，只知道外教老師要我們唱歌，那用什麼樣的形式唱呢？我們還矇在鼓裡。Bien看見同學們都打了一個問號，便微笑地對我們說：“這個遊戲分四個大組比賽，先是大家一起唱，再輪流比賽吧！”“嘿，這個遊戲這麼有趣呀！一定要好好玩啦！”我高興地想。於是，我開始一本正經地學唱歌，哎！原來學唱英語歌是那麼的吃力辛苦，馬虎一點也學不會呢。我努力地跟老師學唱歌，終於皇天不負有心人，我學會了這首歌，便信心十足地等待比賽。這時，Bien老師在黑板上寫了1．2．3．4組，而我們是第四組，是最後比賽的。這時，第一組的同學全都站起來了，手拿著字條，心花怒放地唱起歌來，他們的歌聲讓人聽出耳油來……等了不大一會兒，就到我們組來了，全組的組員都興致勃勃地站了起來，齊心協力地把這首歌唱好來，果然，我們的歌聲帶著喜悅，帶著希望，令人陶醉不已，也讓人感覺到舒服快樂。那種熱血沸騰，像是波濤洶湧的大海正向我撲過來似的！那一種甜美的滿足感直滲入我的心裡，滲入了我的腦子裡！我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。
有趣的活動的作文 篇5
上個星期六下午，天氣晴朗。金筆作文舉行了放飛夢想的風箏節活動，我們興高采烈地來到了教室。
首先，王老師給大家分發了風箏、顏料、調色盤、一次性圍裙和線軸。風箏的圖案有各種各樣的，有漂亮的白雪公主，有帥氣的`小黃人，還有高大的長頸鹿……我挑選了一個厲害的孫悟空風箏。
開始畫風箏了。首先，我拆開風箏的包裝袋，把它平展在桌子上。然後，我小心翼翼地開啟顏料盒，取出畫筆，認認真真地塗了起來。一個小時後，在我的精心描繪下，我的風箏畫好了。我抬頭再看看其他的小朋友，個個臉上都樂開了花。
我們排著整齊的隊伍來到了文體廣場。開始放風箏了，我心裡還真有點緊張，沒等我準備就緒，其他小朋友的風箏早已飛上了天空。我鼓起勇氣，一邊放線，一邊拉著風箏跑。一陣春風吹來，我使勁向上一扔，嘿！我的風箏終於乖乖地飛上了天空。你看！天上的風箏在翩翩起舞呢！這裡成了風箏的海洋。
這次的風箏活動，不僅可以給我們帶來樂趣，而且還鍛鍊了我們的動手能力，你喜歡的話，就快快加入我們吧！
有趣的活動的作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進教室，正在講臺上大聲地宣佈:“同學們，今天我們舉行一次有趣的猜字謎遊戲。”頓時整個教室沸騰起來，炸開了鍋。
老師鄭重地說:“有請出題的人上臺！”小聰同學慢慢地走了上臺，滿懷自信地說:“一半滿，一半空……”小聰同學還沒說完，李愷同學嗖的一聲站了起來回答:“江！”“回答正確！”小聰同學激動地說。
第二場猜字謎開始了，只聽小涵同學幽默地說:“聖旨到……”然後開始出題:“草上飛！”我還沒反應過來，小智同學就和剛才李凱同學一樣，快速地站起來回答:“早！”“對了！”我們都目瞪口呆，原來是“早”字……接著小泉同學神祕地提了一個字謎:“衣服伸出了一隻手。”我心想，是什麼字呢？怎麼想都想不出來，好難呀！結果這一圈同學跟老師說答案的時候，被我們偷聽了，我們異口同聲地說:“是‘神’！”教室裡頓時充滿了同學們的.笑聲。
第三場是猜廣告語賣什麼東西，非常有趣。小聰同學搶先一步，他選擇了“默默無蚊。”“默默無蚊，賣的就是蚊香呀。”他自信滿滿地說。接下來小智同學快刀斬亂麻，選了“一明驚人”，“一鳴驚人，賣的就是燈！”“也可以是眼鏡呀！”同學們議論紛紛，七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動，我體會到了，中國漢字的奇妙，也感受到了中國人的智慧，我們要把漢字傳承下去，讓祖國越來越強大！
有趣的活動的作文 篇7
星期一上午，我們班參加了一個活動課。早上，我寫課程表時，第一節課是活動課，於是，我寫了一個“動”字上去，可週麗旋走上前來，問我：“喂！你寫的”動“字是動物會嗎？我怎麼沒看見動物 ！”嘿！我暈！於是我把動字擦了，寫了一個“活”字上去。沒想到，周麗旋又叫道：“嘿！第一節課是復活課嗎？”媽呀！不至於吧！你也該知道是活動課啊，停——管它呢——大家都知道是活動課就行了 ！
上課鈴響了，我們來到了一樓多媒體，找了位置，坐了下來。和我們一起參加這次活動的還有國旗班的同學們，只見她們亭亭立立地坐在那兒，炯炯有神的眼睛，緊盯著臺上，不過咱們班也不例外哦！
上課了，今天的題目是祖國。祖國培養了辛勤的園丁，辛勤的園丁照顧著我們這美麗的花朵（包括父母）。還講了很多關於祖國的'事……
最有趣的是“懶羊羊智鬥灰太狼！”就是一個大姐姐裝扮懶羊羊，大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊，懶羊羊站前面，灰太狼站後面，由於隊伍太長，灰太狼從後面跑到前面，擠了懶羊羊的位置，懶羊羊 生氣地說：“灰太狼，你怎麼可以這樣！要懂規矩，趕快回去！”於是，灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次，在公交車上，灰太狼看見懶羊羊就咕咕地說起來：“你瞧這苯懶羊羊，自己不坐非讓 給一位老婆婆坐，腦袋是不是進水了？”懶羊羊一聽，批評道：“灰太狼，你還有沒有善心啊，在公交車上就要給老奶奶坐！”“喔！那我就讓給這老爺爺坐吧！”“這還差不多，灰太狼，我相信你以 後一定是個很有愛心的好狼！”
哇，這節課真有趣，我回答了問題，得了獎，還上了報呢，我真希望天天都這樣啊！
有趣的活動的作文 篇8
有一次，胡老師發下來了一張紙，我還以為是張卷子呢，結果一看，根本就不是什麼卷子，是一張很小很小得紙，我還以為是填單子，但一看也不太像，胡老師又不讓看，我心中早已是十萬個為什麼了。
後來我翻開那一張紙看了看（老師讓翻開做題了），立刻在心中想到：“哈哈哈，這不就是加減乘除的題嗎？太簡單了，上面那行子肯定是說這是計算題，讓我們認真做，快點兒做。”
可是我錯了，我當時也不想一想為什麼考這麼簡單的題，為什麼語文老師發數學卷子，為什麼上面有那麼多字，考這個幹什麼，為什麼五年級了還考加減乘除這種題，二年級考都太簡單了。
於是我就奮筆疾書了起來，一直很高興考試考這麼簡單的題，知道我看了要求之後，我才後了悔，我才不高興了，因為那寫著：加法當減法，減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個晴天霹靂，我對天發誓，我以後一定要好好讀題後才做題。
有趣的.活動的作文 篇9
在一個風和日麗的，秋高氣爽的一天。荷花池國小文學社進行了校外實踐活動。我們陸續來到學校，每個人手裡都提著大大小小的包。
陽光很好，而我們的心情更好。在一陣陣歡聲笑語中，我們都已來到國家森林公園——鳳凰山。沿著盤山公路，向上進發，兩旁的樹木古木參天，鬱鬱蔥蔥。有時還能隱隱約約聽見嘰嘰喳喳的小鳥聲。向遠處望去，可以看見絲絲縷縷的純白色的薄霧，圍繞在周圍。
不知不覺中我們來到了半山腰的小操場。舒老師對我們說，現在同學們跟著我去參觀鳳凰寺，家長們就去準備燒烤架子。我們跟著老師來到鳳凰寺，那裡面有些黑，有許多尊佛像。然後我們又參觀了張學良將軍的臥室和書房，雖然裡面已沒人住了，但還是很乾淨。
我們參觀後就去燒烤了。我是第八組的'。可以說，我們八組的同學都是一個“貪吃蛇”。一開始火總是燃不起來，然而我們都抱怨起來，但是爸爸媽媽們卻沒有放棄。終於火燃了。我們開始取出食材，有羊肉串、魷魚、牛肉串、火腿腸等葷菜；還有茄子、金針菇、大紅椒等蔬菜。“宋柯穎，我用雞腿還你的雞柳行嗎？”我站起來。“好呀！我還巴不得呢！”宋柯穎邊說邊遞給我。我先將雞柳上刷點油，然後熟練地翻烤著，再放點孜然粉。都說“心急吃不了熱豆腐。”我多次問阿姨，我這個好了沒呀？“還沒了，別急。”阿姨說。而一邊的宋柯穎說：“哈哈！我都開始吃了。”趁她不注意，我對她做了個鬼臉。大人們覺得火不大，烤的太慢了，想換成細炭，叔叔將細炭倒進去了，火突然縱身一躍，好像跳了三尺高。劉暢拍著胸脯叫到：“媽呀！嚇死我了。”哈哈，她逗得我們簡直哭笑不得。劉暢想烤牛肉串，叫我給她放點孜然，過了幾秒後，她準備換個面烤，可一提，棍子斷了。這咋辦呢？眼看就要糊了，她拿起夾起那塊牛肉放進了碗中。後來她每次烤串，棍子就會斷。李科言說她可能是到了八輩子黴吧！
吃完燒烤後，我們舉行了才藝表演。主持人是張若曦和李政道。第四個表演的是我們組的劉暢，千萬別看她有些胖，她可是很靈活的！她為我們展示的是拉丁舞，那每一個動作都是那麼漂亮，那每一個動作都是那麼大方。然後又是李科言帶來的葫蘆絲獨奏——《荷塘月色》，我隨著他那此起彼伏的聲音，心中不由的讚歎。前面我們看過了美妙的舞蹈，又欣賞了悅耳的獨奏。現在就讓我們看看三年級兩位小女孩表演的相聲吧。她們表演的題目是《吹牛》。一個女孩說：“我們家是吹牛世家。”另一個女孩說：“我們家還是吹牛專業戶呢！”
“我們家吹牛不納稅。”
“我們家吹牛還不交錢呢！”小女孩邊扭頭邊說。時間一秒一秒地過去了，也該回去了。
這一次的燒烤不但讓我們學會了團結，還讓我們學會了互相幫助；更讓我學到了自食其力的本領。我永遠也忘不了這一天！
有趣的活動的作文 篇10
“丁零零.......丁零零”一陣清脆的鈴聲響過後，同學們魚貫進入教室，並靜悄悄地等待嚴老師來上課，但同學們心裡卻異常興奮，因為老師說今天要上一堂數學活動課，而且是全縣的公開課——可數學哪來的活動呢？
隨著一陣急促的腳步聲，嚴老師面帶笑容地走進教室，神情愉快地對大家說：“今天我們上一堂活動課，內容是：對稱圖形。請看圖。然後想想，圖中發生了什麼事。”接著，老師向我們大家展示了電腦動畫圖片。看完後，我即高舉右手，老師叫到了我。面對教室後面的許多聽課老師，我仍然平靜地說：“是蝴蝶和樹葉的對話。蝴蝶說，它與樹葉是一家人。”“同意！”同學們喊道。老師接下來說：“是的。蝴蝶和樹業都是對稱圖形中的成員。同學們還可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘樹葉’，看看有沒有什麼發現。”
班裡頓時鴉雀無聲。過了好一會兒，賈巍巍打破了這沉寂的氣氛：“被折過的‘蝴蝶’、‘樹葉’中間有一條痕跡。”老師說：“對！在我們數學上把它稱為對稱軸。”說罷，又讓我們看了四幅建築物圖片。同學們發現都是對稱圖形，而且很美麗。
然後又給我們看了一件對摺著的'作品。讓我們猜是何物品。有的說是酒瓶，有的說是花瓶，也有的說是乒乓球拍。老師把作品展開讓我們看，原來是花瓶罷了。
接下來，老師還讓我們自己動手剪對稱圖形。我原先想剪的是大樹，可因為種種原因只能改成箭頭了。輪到我展示“傑作”時，已是第三位了。有的是剪刀，有的是兩顆愛心，有的是紅雙喜.......
老師還在花瓶上貼了一朵花，而且也是對稱圖形。老師還讓我們學做一樣“對稱圖形組合”。我做了一張桌子，把箭頭貼在桌子上，作為“對稱圖形的組合”拿到上面去展示。
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快樂時光過得快，這節活動課也不例外，因此很快就過去。但使我刻骨銘心，因為它太有趣。
