【熱門】畢業了作文

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的畢業了作文，希望對大家有所幫助。

畢業了作文1

生活就是一個階梯接著一個階梯，生活就是一步一種新的生活，生活就是一步一種改變，畢業了就應該走向了社會，面對新的生活了，我的新的生活會是什麼樣的呢?

在學校的時候吧還能和同學們互相的依靠在一起，在學校的時候還能有老師的指導，可是到了社會上就全靠自己，到了社會上就會全憑自己的能力來走好這每一步。

生活是歷練的過程，生活帶給我的是一種新的能力的展現。我能用自己的所學盡情的在社會上展現。一個人的能力無論是在哪裡都會一樣，有那麼一句話是金子在哪裡都會發光，雖然條件不同，但是面對生活的態度，和麵對生活的嚮往是一樣的，要想讓自己真正的擁有屬於自己的生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏，這樣拼搏出來的結果才是我想要的，這樣拼搏出來的結果才是我應該具備的`。社會上會有很多的艱辛，社會上會有很多的磨難，但都不能左右我，因為我在遇到了困難的時候，我會想到我的巨大親友團，我的老師，我的同學，我們在一起許下的願望，我們在一起生活時候的互相鼓舞。走到任何一個地方，我都會想到這些給予我最大的鼓舞的一種支援，給予我最大的一種精神支撐，畢業了走向了一個不同的階梯，畢業了走進了社會，但不變的還是那顆心，堅強，永遠不服輸的心。

我畢業了，留戀那校園的師生情，我畢業了走向了社會，用拼搏找尋自己的所要，用拼搏找尋屬於自己的生活。

畢業了作文2

夕陽從天邊緩緩落下，隨手扔下一張黑魆魆的幕布，又有一天即將成為身後的歷史，而我這時還坐在電腦桌前，絞盡腦汁——我還有一篇作文沒寫。

“大家走了以後”，寫什麼呢？當初寫“秉卓走了以後”的時候，我們是作為這個班的主人表達對朋友的思戀，現在呢？一切都變了，我們——飛翼二班已然成為了歷史，教育處的生員名單上，再也不會寫有我們的名字，殘留的板報、沒擦乾淨的黑板、堵了水的白板筆，都只能留在空蕩蕩的教室裡，面對下一批熟悉的陌生人……怎麼說呢？

清楚記得仍是這樣黑的一個夜，畢業典禮結束後，我們站起身，朝著不同的.方向走去，一如會考後，我們各奔東西，面對地上的黑影，我們絲毫沒有畏懼，地上有黑影，自是因為我們身後是閃耀的光，光的直線傳播給我們製造了太多恐懼，但本該灑在地上的光只不過是落在了我們身上，積蓄溫度、能量，總有一天它會綻放，將我們三年拼搏所應得的悉數奉還。

感謝，感謝到我的青春裡參與一出沒有劇本的戲的你們。

致敬，致敬在追夢路上漸行漸遠去的我們。

夜深了，先寫到這吧。

畢業了作文3

我畢業了，我畢業了。這句話曾經的我特別想說，特別的想實現。可是如今，它真的擺在眼前卻發現，這句話是多麼的有分量，而畢業的心酸是多麼讓人難以吸收。

我畢業了，學校里老師見到我們這屆畢業生，說的最多的.就是：“終於畢業了吧，開心吧，平時上學那麼淘氣。”，可是老師你們何曾知道，平時的淘氣突然讓我覺得是那麼愧疚，那原來的不懂事多希望您可以忘記，那是我年輕時的太過輕狂。我們和老師之間一直都是相互信任的關係，可能會有衝突，可能會有摩擦。但是這都是時間留給我們最好的回憶。

我畢業了，親愛的同學們，我們都是青春下最茂盛的花朵，都是陽光下最繁盛的一片片森林，為了國家而漸漸成長。三年的時光，我們相互信任，一直互相關照。留下的回憶都是最珍貴的禮物。畢業後，希望我們不要斷了聯絡，可以一直讓這份緣分延續下去，只有這樣，我們才會不辜負時光給予我們的這份厚禮。

我畢業了，可能會遠離學校的氣氛，遠離這個學校給我的一切事物，但是這個學校給我的每一份回憶我都會放在心裡，絕不忘記。希望母校可以越來越好，希望我的未來和母校一樣，信任，光彩，變得更加耀眼。

畢業了作文4

天下沒有不散的宴席。我們10屆的班級也快畢業了，有些人會覺得很興奮，而有些人卻是萬分捨不得，其實我也不捨得與六年的朋友分開，我心裡也不是很高興。

我至今還十分清楚地記得：20xx年9月，媽媽牽著我的手，在建設國小的一樓找著一（6）班教室的門牌號碼。一進去，新的桌椅，新的教室，新的同學，心中難免有一些興奮。可面對都是不認識的同學，也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學。

三年級時，我們班的同學也漸漸地熟了起來。下課時，總有那麼幾個人結伴出去玩。有些人會一直在教室裡追星，討論哪個明星好看，哪部電視劇好看；有些追星的人則為明星而吵架，可第二天又會和好。三年級的`我們多麼天真。

六年級的我們不再純真總有那麼幾個同學私底下給老師取幾個搞笑的名字。課餘時間，總有一些人捧著一些不會的作業去問學霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級上總有那麼幾對“情侶”......

轉眼間六年過去了，我們不得不分離，輕輕說聲再見，心裡存著感謝，感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。

六年靜靜的來，六年悄悄地走。我們快畢業了，未來，我們會期待相會的時刻。

畢業了作文5

我站在母校的教師樓頂，看著樹葉沙沙，微風中帶著淡淡花香的校園，我卻感到一絲恍然，隱痛和若有所失。時間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業，一月了……回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，你我已不是當初的小同學了。感情，開始變淡；關係，開始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺，草場右下的老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎！時光飛馳阿！六年級的國小生生涯如騎隙，再也無法追回逝滅的塵埃之光。

啊！彩虹……還記得那時小時候年紀小，特別喜歡彩虹，總以為彩虹的另一端有住著一個神仙，還有那美妙的童話！哎！苦澀的離愁在記憶裡星空聚集閃爍。如詩入畫的校園，可愛的`玩伴總是讓人難忘。

翻開國小畢業紀念冊，一句句感性的留言，誠懇的勸導與金玉良言；記憶中那一張張溫柔，天真的臉孔，那長長的過道，兩邊排滿了佈置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑，笑語。

那瞬間，我被觸動了。那些未曾消逝的追求和渴望，這才發覺，我始多麼地愛這個校園阿！

時光匆匆，終究還是畢業了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好，我決不會忘掉，雖然那記憶慢慢地淡掉，別了朋友，別了，我深愛的母校！

畢業了作文6

耳邊迴盪了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

國小畢業了，回想過去的美好時光，真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別，但是為什麼還要我們相識呢？最後一次春遊，最後一次開運動會，最後一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候，教室的空氣中瀰漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的'笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰雲。

想起和同學相處的日子，我是多麼不願和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折。歡聲笑語迴盪在我耳旁，他們的笑臉也不斷湧現。我怎能忘記呢？

在這六年的時日裡，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為夥伴，走過六年的風風雨雨。如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

畢業了作文7

光陰似箭，歲月如梭，六年的國小生生活就要接近尾聲了。回首過去，當時一個個調皮搗蛋的小不點都已經成為這所學校最年長的學生了，剛入學的情景好像就是昨天的事，母校的老師和同學都讓我難以割捨。

我們最敬愛的老師，你們夜以繼日，不厭其煩地把一點一滴的知識交給我們，讓我們終身受益，猶如為花朵灑下的滴滴甘露，如春雨滋潤著乾涸的大地。在我們成長的道路上缺少不了老師們的鼓勵，告訴我們要迎難而上，勇於挑戰才會成功的道理。敬愛的老師們，是你們用知識的甘泉澆開了我們理想的花，是你們用心靈的雨露培育出了我們情操的美果，祝老師們桃李滿天下！

親愛的`同學們，我們這個大家庭一起走過六年。六年中，我們一起學習，一一起玩耍，一起成長。這六年好比一幅畫，好像一首歌曲，好似一輪明月，一件件有趣的事發生在我們身邊，釀出了我們之間最真誠的友誼，但願我們的友誼之樹百年長青！

母校是我們成長的搖籃。我們高興時，你是彩虹；我們憂傷時，你是山泉；我們迷茫時，你是燈塔。那引人入勝的課堂，歡聲笑語的課間，莊嚴肅穆的升旗儀式，我永遠忘不了，永遠也不會忘。祝願母校的未來更加輝煌！

我永遠不會忘記可愛的母校，友愛的同學，敬愛的老師。雖然國小生涯即將結束，但我堅信：“燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再青的時候，我們分了，有再聚的時候。”願我們在明天最燦爛的陽光裡相逢。

畢業了作文8

當我還是一年級的國小生時，我就幻想著六年級畢業，如今，我是一名六年級的學生，也是一名畢業生了，一年級的情景卻在腦海中常常縈繞於心……

“畢業生”這三個字，對現在的我而言，是多麼的熟悉，然而，又有些淒涼。因為我待在母校的時間不多了;與老師的相處 短了;和同學們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著，但時間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞，匆匆裡唯剩孤獨。

母校的影子在我的世界裡遠遠飄去，當我離開母校後，就無法觸控母校的身影，無法聆聽同學的`笑聲，無法端詳老師慈愛的臉龐。

母校如夏夜，涼風習習，星光閃閃，老師的教導像一股股清泉滋潤著我們的心田;母校如冬天，爐火融融，香霧嫋嫋，同學的笑聲在我耳畔久久迴盪。

在母校的學習生活中，我們慢慢長大， 慢慢成才…… 在學習的這座百花園中，我們採擷了最豐碩的果實，吮吸了最甜美的甘露，來滋養自己，豐富自己，提高自己。

這可能會是一些永遠都不會老去的回憶，因為它們就像是篆刻在每一個人心底的記憶，只有在靜謐中才會發現，它是母校送給我們最珍貴的禮物。

畢業的腳步聲是越來越近，我不想畢業。因為我還有許多許多的不捨與留戀，儘管有再多的不捨與留戀可終究會面臨。畢業是國小的最後一幕。 讓我們好好面對在母校的最後階段，用自己的成績來回報我們在母校吧!儘管不想畢業……

畢業了作文9

時間如流水，過的真快啊，轉眼間就來到了要畢業的時候了，在這個時間裡我想了很多，也經歷了很多。

在時間的長河中沒有人能主宰時間，能夠主宰的只是自己的所作，對於一個人能有很多的一種不同的感受，畢業了，對於我來說是一種鍛鍊的機會，對於同學們和老師們無非是一種情感上的割捨，時間也是不講情面的啊。

這段時間裡忙碌了經歷了，看到了感受到了。什麼東西都是這樣從時間中經歷的，鍛鍊的，歷練的。在這段時間裡我想到了和同學們之間發生的`許多的事情，這些事情對於我來說是一種美好的回憶，在回憶中能感受到的都是美好的，在回憶中能感受到的都是最依依不捨的。對於一種分離，一種友誼的割捨我能感受到的只有一種傷感。我畢業了，我馬上要走向另外一個空間，我馬上要上到另一個空間裡。在這個空間裡會遇到什麼呢，在這個空間裡能遇到什麼樣的人，會遇到什麼樣的東西，會擁有些什麼會有什麼我沒有遇到的事情在這裡發生呢?一切都是這樣的，在生活中會有好多的不同，會遇到好多的東西，這些東西是一種鍛鍊，是一種進步，我想到了未來，想到了下一步。這些讓我畢業之後的嚮往，讓我能夠站在一個不同的舞臺上看到的是一種新鮮的東西，看到的是一種能夠讓人真心向往的未來世界。

我畢業了，一種傷感有感而發，畢業了有一種美好的生活嚮往在這裡萌芽。

畢業了作文10

繁華千萬種，抵不過歲月流年；紅顏易老，傷不起光陰似箭。原來，六年的時光真的可以如此短暫，畢業了，道一聲珍重，各奔東西。

將時間，定格在照片中，我原以為，拍畢業照是一件很快樂的事。穿著厚厚的衣服，任由攝影師給我擺造型，不停地換姿勢。烈日，我們站得很累了。直到傍晚，我們卻還在操場上忙碌。

我和xx一起躺在足球場上，望著灰濛濛的天空發呆。很久，她沒有說話，我也並不知道她在想什麼。我打破了沉寂：“你害怕分別嗎”我扭頭看著她。她看著我笑了笑，又搖搖頭：“我不怕。不管是五年、二年或者二十年，我相信，總會再次見面的。”我沉默了，又呆呆地望著天空。其實，這是我害怕的，害怕別離，害怕這別，就再也無法相見。

“會的吧……”我喃喃著，像是在迴應xx的話，又像是安慰我自己。

xx又開口了：“我可能……會忘記了你的.模樣。”一種不知名的情緒從我的心口蔓延，心中的大石頭壓得我喘不過氣來。淚水莫名湧出。我沒有去看她，我不敢去看她。

往日的一幕幕像幻燈片似的在我眼前閃過。我們曾一起哭過，也曾一起笑過，若是，她真的忘了我……奕程轉過頭來，握住了我的手：“沒關係，會再相見的。”千言萬語，終化成一抹笑。

靜靜時光，清淺，歲月流轉，把酒言歡。願多年以後，你提著老酒，我們還是老友。畢業後，會有期。

畢業了作文11

三年裡的每一個時間段都是我們見證我們彼此成長的三年，三年裡每一個人都有變化，不管是誰。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們：都別鬧了，別玩了，我們該比以前要長大一些了。其實我們都知道這是我們必須要過的坎。或許你會捨不得，會傷心，其實老師才是最傷心的那一個。

有些道理我們都懂，望著我們七年級來時的腳步，又感嘆著時間真的好快，一轉眼從當初稚嫩到現在慢慢的成熟。從原來什麼都不懂，到現在也可以分清好人和壞人，分得清誰到底對你好，誰對你不好。

離別都很感傷，也有不捨。我們還是成為老師們口中的上一屆，那個不值得一提的上一屆。從原先的不打照面到現在的清清楚楚，我們走的也異常艱辛，辛苦。一路走來，回頭望望，不是在多的'困難都過來了麼，還差著一點。

不知多年後的我們是否可以叫出對方的名字，是否還把一些人銘記在心，是否以後的我們還是年少時的我們，是否我們歸來時仍是少年。

傷感的時間也要慢慢過了，我們要用我們接下來的許多年去拼搏，奮鬥吧！

再見了！

我們還是畢業了！

畢業了作文12

當我在踏入我學校的大門看著雄偉的建築物的粗壯的大樹和高高在上飄揚的國旗我不禁陷入沉思想著我還能在這呆多久？

因為我們快要國小畢業了但我對這已經有了深厚的感情回想在這的'點點滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發生的事情讓我記憶猶新。

那是一個夏天我還是4年級放學的的時候大家都開開心心準備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏雲密佈，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實卻不是那樣一個人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文裡的情節嗎”我又馬上看了一眼是一個女同學她叫尹美婷雖然想早點回家但想到她是個女孩子就有點不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”於是我被這個女同學給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂的心吧！

在不知不覺中我到家了，我誠心誠意的說了一聲“謝謝你同學”她微笑的說“大家都是同學這是我應該做的”她說的這句話雖然樸實但卻最真摯了就在他轉過身後我哭了因為他的背後基本上全溼了我知道都是為了我，我的心裡充滿了愧疚感和感激之情！

到了現在我還想對她說一聲“尹美婷謝謝你，我永遠不會忘記你的”也要感謝母校你對我們的全心全意的付出我愛你們——603班級！

畢業了作文13

畢業了，最後一天的結業典禮，在前一天就已經開始準備了，幾個人去買氣球，幾個人去買紅紙，幾個人寫毛筆字，而我當然是專業綁氣球。

幾個人辛苦了好長時間從六點剛吃完飯就開始。抬頭突然發現天空中，零零碎碎的星星，像一顆顆鑽石，分散在暗黑色的銀幕上。濛濛的霧氣慢慢縈繞在天空上方，偶爾一顆流星劃過，多麼興奮。一個月這麼快就結束了，那麼的短暫，那麼的漫長……

天矇矇亮的時候我們就已經起床了，呼吸著新鮮的空氣，感嘆著每天都是那麼的.美好，然而這一天我們希望時間能夠慢些，時間能夠靜止在這一刻。因為這一天過後，所有人都要走了，一個月的感情就這樣散了，這一別或許就是一輩子不能見了。許多話心裡不知道該怎麼說出來。

天徹底亮了，孩子們陸陸續續的來了，幾個表演的孩子穿著統一的服裝，音樂在響起，心血沸騰，一排排坐的那麼整齊，但是這或許是最後一次聚的那麼齊了。

典禮開始了，外面下著濛濛下雨，似乎在訴說著它的多種不捨，可是時光不等人，很多時候，很多人，慢慢的就散了，接著就淡了，人生沒有不散的宴席，好聚好散，再次相聚時希望看到另一個強大的你們……

長亭外，古道邊，芳草碧連天……

畢業了作文14

今天早晨，我和媽媽來到體育場的泳苗館，心情有點緊張。經過兩週的學習和訓練，游泳班將要畢業了。學員們的家長擠滿了場館，他們是來參加自己孩子的畢業禮。

學員們換好泳衣，教練簡單地說了一下：“先做一會兒熱身運動，再用自來水淋身，適應一下水溫，最後聽到喊名字的，請站到池邊進行遊泳測試，游到泳池的另一邊，就可以畢業了。”

游泳測試開始了，場館一片安靜。當教練喊“劉恩熙”，我的心怦怦怦地響，像亂蹦亂跳的'小兔。我雙腳站立在池邊時，緊握拳頭，全神貫注地看著水面。“呯”的一聲響，我撲向水裡，只聽見“撲通”一聲，我手一伸，潛入水裡，閉住氣，腳一蹬，就抬頭呼氣，再吸一口氣潛入水裡。我使勁地向終點游去。泳池的另一邊越來越近，一會兒，雙手碰觸到池邊到終點了。我氣喘吁吁地爬上岸，領取了畢業證，向媽媽跑去。媽媽接過畢業證說;“恩熙，恭喜你學會了游泳，真棒!”聽到媽媽的揚，心裡美滋滋的。心裡想：經過自己一番的努力，付出辛勤的汗水，就有好成績。

畢業了作文15

國小畢業了，經歷了六年的艱苦奮鬥，換來了好成績。國小畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。

國小畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多麼地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多麼的高興。

國小畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成了中學生了。悲傷的.是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—國小學校(母校)，去一個陌生的地方學習。

六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年裡那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。儘管吃盡了苦頭，還是值得的。

真的很不捨得和藹可親的老師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空一定會常常回來看看。