傳統文化作文大全(10篇)

來源:果殼範文吧 3.16W

在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的傳統文化作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文大全(10篇)

傳統文化作文 篇1

秦老師給我們佈置了一個作業——蒐集中國傳統文化的資料。然後於是我想了今年元宵節的舞龍。今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見那望不到尾的布龍,就像一條無尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但是又“飛”來了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”是由許多人拿著假荷花構成的,。之後來了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著板凳從我們眼前“飛”過,此時我想起了一個故事:然後很久以前有一個勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛,他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過了是十來月,孩子卻沒生下來,又過了一年,還是沒有生下來,直到九百九十九天,才生了一個男駭。百葉見孩子生得端正健壯,他好喜歡,仔細一瞧,倒是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長著細細的`龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見了,就喊著:“你生了個龍種。”過了很長時光小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的長龍,飛上天空。自此以後,每逢乾旱,小龍就來散雲播雨。百姓為了它,就採摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,製作成一條花龍。每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來舞龍。舞龍的創造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部

分,為我們的民族和人民所喜愛。我覺得中國的傳統文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會發現中國傳統文化有多麼豐富多彩。

傳統文化作文 篇2

每年重陽,母親便會將家裡的蒸鍋洗乾淨,將發好的面拿出來,慢慢地鋪在紗布上,然後放在鍋裡開始蒸發糕。平日裡,母親很少做這個東西,一來嫌它麻煩,二來家裡的人又少,蒸一次可以吃幾天。

可是一到重陽,哪怕再忙母親都要給我蒸上一鍋發糕。每次蒸的時候,母親嘴裡總在不停地念叨著,吃過重陽糕,步步都升高。母親很重視,她認為在這天吃發糕,有著不同的意義,不僅有高升之意,在九九重陽吃糕,更會保平安。

母親做的`糕,既蓬鬆又香甜。印象中,每次發糕一出鍋,我便會守在母親旁邊,爭著搶著要吃。每到這個時候,母親總會笑我。並且輕聲說:“小饞貓,燙啊,涼涼再吃好不。”

或許是現在的條件好了,母親的發糕對於我來說並不再是奢望。想吃,街頭巷尾到處都有賣的。母親漸漸地很少做了,即使做,我也不會像小的時候那樣守在鍋邊等著了。

望著這母親,我的心暖洋洋的。同時也在心底裡暗暗地許著願,重陽那天一定回家陪父母,親手為他們蒸一鍋發糕。

傳統文化作文 篇3

在夕陽將沒的夏日黃昏,悶熱依舊,我願身著青羅綢緞,在紅木桌前,執一本《詩經》,品一杯龍井,看天邊紅霞似火,嗅池塘蓮清若水,聽屋前鳥鳴如歌,憶舊日傳統之優雅,感舊日文化之清爽。

傳統文化似那柔柔絲綢,清涼我膚髮。曾記否,唐時女兒家,以紗為衣,抱一把胡琴,彈奏之中翩然起舞,那蹁躚的羅衣,令多少男兒欣然神往。最為痴情的玄宗,為楊貴妃作《霓裳羽衣曲》,在國破之時,在美人墓前,再無半分帝皇豪情,再不見那羅衣下的嬌兒,他只能通過淚水來宣洩悲傷。幾分羨慕盧家兒郎,羽衣莫愁在其旁,柔柔的絲綢,似水的女兒家,這樣的活色生香,雲霧繚繞的朦朦朧朧,幾分典雅令人動容。飄逸的絲綢,俊逸的男兒,這樣的風度翩翩,輕盈跳躍的仙姿道骨幾分儒雅令人動容,這炎炎的夏日,有你,如何不是一種清涼?

傳統文化似那醇醇香茗,芬芳我肺臟。自絲綢之路始,茶便與中華二字緊緊捆綁,帝王之氣濃郁的龍井,君子之風的碧螺春,富貴人家的鐵觀音,尋常人家的`毛尖……茶,帶著濃濃古韻,從不曾離開我們視線。煩躁之時,泡一杯清茶,閒坐於椅或站立於某處,拋開厚厚的文件,拋開苦悶的書海,不去想工作擾人,不去想生活壓迫,不去想學海茫茫,不去想人事糾紛,這一刻,只願與這淡淡的香味融於一體,感受它於自己的享受。放縱於這絕妙的時刻,這炎炎的夏日,有你,如何不是一種芬芳?

傳統文化似那悠悠詩畫,滌盪我心神。忘不了,滕王閣上一句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;忘不了,赤壁之下一句:“清風徐來,水波不興”;忘不了,汨羅江畔一句:“芳與澤其雜糅兮,唯昭質其猶未虧”;忘不了,蜀道旁一句:“但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間”;忘不了,肅肅邊關一句:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”;忘不了,寂寞深院一句:“寂寞梧桐深院鎖清秋”;忘不了閨房之內一句:“知否,知否,應是綠肥紅瘦”……多少詩詞縱橫於歷史長流,再大的水流也衝不淡這美妙感受,這炎炎的夏日,有你,如何不是一種滌盪?

傳統文化,一直都在,用心去傾聽,便能聽到它的低吟淺唱。說到底,最純正的那一份傳統文化,便是中國人血液中的溫婉與優雅和對美的追求。所以,它未曾遠離,它一直陪伴我們左右。而我們,僅僅需要的便是,在某個慵懶的黃昏,於激流之中駐紮,仔細的品味那一份古韻悠長。

傳統文化作文 篇4

小朋友們,你們知道糖畫嗎?

我瞭解到糖畫在中國歷史非常悠久,相傳最早起源於明代,這項甜蜜的技藝已經傳承了五百年。

糖一般用紅、白糖加少許飴糖放在爐子上用溫火熬製,熬到可以牽絲時即可用來作畫。

我請糖畫藝人畫了兩種動物。一是鳳凰,鳳凰是最難畫的,而他所用的工具僅僅是一勺、一鏟,他用小圓勺舀起銅鍋中的糖稀,以手腕的力量帶動勺子,隨意揮灑在光潔的平臺上,速度飛快,隨著糖液縷縷灑下,還不到一分鐘的.時間,一個栩栩如生的鳳凰便呈現在我的面前。

我又請這位民間藝人為我畫了一隻猴子,因為我非常喜歡猴子。糖畫還喚起了媽媽的回憶。媽媽說:“我像你這麼大的時候,經常會看到這種糖,現在難得看到,真的很懷念童年時的美好。”

傳統文化作文 篇5

我們的傳統節日春節一到大街小巷張燈結綵,爆竹聲聲到處都是節日的喜慶。

說起春節,我想起了一個傳說:很久很久以前,有一頭叫“年”的怪獸,它長得凶神惡煞,住在村莊旁的.深海中,每到除夕,它就會上岸,去旁邊的村莊吞食牲畜,還要傷人命,人們害怕得躲到了山上。有一年,一個老翁出現在它們的面前,對他們說:“那個來搗亂的‘年’怕紅色和響聲。”於是,村民們手忙腳亂地準備起來,把紅色的春聯貼在門上,然後,用竹子互相敲打發出聲音,“年”就落慌而逃,從此以後,我們過年的除夕夜家家戶戶燈火通明,我們每年的大年七年級走親向友,從此,春節就流傳到了現在,變得越來越隆重。

隨著我們科技的發展,家家戶戶變得富裕,我們的春聯變成貼圖,還有掛著燈籠,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。隨著“噼裡啪啦”的煙花聲音在空中綻放開來,像爭奇鬥豔的“仙女散花”,又像下煙花雨,有紅、黃、紫……天空被打扮得炫麗多彩,它們照到了人們的臉上,人們的臉被照得喜氣洋洋,人們過年的習俗還有包團圓果,大掃除……

我們中國的傳統文化可真豐富呀!

傳統文化作文 篇6

一把剪刀和幾張紙,能做什麼呢?經過靈巧的雙手,它卻可以變成精美的圖案噢。

剪紙的歷史十分悠久,最早可以追溯到漢唐時期。那時的民間婦女用金銀箔和彩帛剪成吉祥圖案等裝飾物,貼在臉的兩側。現代的剪紙大多出之農村婦女之手,她們剪出的'花樣大都是農民最嚮往的東西,如:家禽、家畜、花鳥、農作物、戲曲故事、吉祥圖案等。貼在窗上的是窗花,貼在門上的是門籤,少數作為牆花、頂棚花、喜花、燈花和刺繡的花樣。此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。

剪紙的花樣和地方也有密切的關係,北方剪紙的花樣大多是戲曲人物,而南方的剪紙精巧秀麗,多作為刺繡的底料。

剪紙,你真是我國傳統文化的精髓!

傳統文化作文 篇7

十字繡在我國流傳已經很久了,它是我國的一種傳統文化。我個性喜歡,因為我的媽媽是一位十字繡高手,她已經繡過七八份十字繡的大型作品了。此刻,她又繡了“清明上河圖”。

“清明上河圖”有2米多長,74釐米寬,橋上、河上、地上、樹上、房子上、店裡……三百六十行,哪一行的人都在上面了。

“清明上河圖”上,有挑擔的農民,有趕驢騎馬進城去趕考的,還有走江湖的醫生,留著長鬍子的道士呢!

這幅畫,有意思的是橋北頭的情景:一個人騎馬,因為人太多,眼看就要碰上對面來的.一乘嬌子,就在那時,那個騎馬人一下子拉住了馬籠頭,這才沒碰上。但是,這麼一來,卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳,站在橋頭欣賞風景的人,被毛驢驚呆了,過了好一會才連忙回頭趕小毛驢。

我真佩服媽媽,她繡出了“清明上河圖”,傳承了中華民族的燦爛文化。

傳統文化作文 篇8

前不久,嬸嬸生了小侄子。姥姥的賀禮中竟有一件花花綠綠、用零碎布頭做成的小衣服。(用零碎布頭給小孩子做衣服,這確實奇特,吸引人的眼球。)媽媽告訴我,那是兒童百家衣。(點出“百家衣”。)

百家衣源於漢族育兒風俗,表明父母期望孩子健康成長,需要託大家的福,吃百家飯,穿百家衣。(介紹“百家衣”的來源。)當一個孩子出生後,孩子的奶奶、爺爺就要向左鄰右舍報告喜訊,並向百家近親好友求乞布塊。特別是那些姓“劉”“陳”“程”的人家,老人們絕對不會輕易放過。因為“劉”“陳”“程”諧音“留”“沉”“成”,是吉利的話,對於保佑孩子的成長有重要的作用。

布塊的大小、花色一般不太講究,但以藍色的為最好。因為“藍”諧音“攔”,只要有藍色的布塊,妖魔鬼怪就收不走孩子了。(“百家衣”的講究。傳統文化,顧名思義,既有“傳統”,還有“文化”。)百家衣做工講究,不同色彩、質料、形狀的布片經過精心選擇、摺疊、縫合,最後做成一件五彩斑斕的衣服。做這種衣服,往往不能完全縫好,老人們常在底襟處留個口子,叫作“藏魂處”。等到孩子滿月後,再由孩子的母親將口子縫住,這就說明孩子的魂靈留在了母親的身邊,再也不必為孩子操心了。(“百家衣”的製作很有說頭,這也正是“文化”的體現。)事後,我特意去看了“藏魂處”,果然看到衣服的下面有一個口子。

我也曾經問媽媽,衣服真的能留住魂靈嗎?媽媽付諸一笑,她告訴我,隨著社會的發展,這種保護兒童的習俗已經失去了它原來的意義了,現在只是作為孩子逗樂的一種形式,也能聯絡人與人之間的.感情。通過這件百家衣,我彷彿看到了人們那種樸素的團結友愛、互幫互助的美德。(傳統也是在變化的,漸漸地,新的傳統新的文化就會出現,新俗就成了舊俗。傳統文化寄寓了人們豐富的情感,這就是傳統文化的魅力所在。)

傳統文化作文 篇9

今天是正月七年級,媽媽說:“每年的正月七年級都要包餃子,這是中國的一個習俗。”

我說:“媽媽,那我們就開始包餃子吧!”包什麼餡的呢?媽媽想。我說:“包白菜的'吧!”我和媽媽先切好白菜,然後再切好肉,把白菜和肉放在一起,媽媽揉好面,我幫媽媽擀麵皮,媽媽教我包餃子,先拿著麵皮,用勺子把肉餡放到皮上。

然後把皮包起來,用指頭捏一下,餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把餃子放到鍋裡,隔一段時間就用漏勺攪一下,過了15分鐘,餃子就煮好了。

我今天不僅幫媽媽減輕了負擔,而且還學會了包餃子。我真希望再能幫媽媽包餃子呀!

傳統文化作文 篇10

星期五下午的兩節課,卞老師給我們講了有關陶瓷的許多知識,讓我們全班的同學大開眼界。

通過這次的活動,讓我學到了許多有用的知識,比如說:為什麼陶瓷的英文單詞china跟中國的China一樣?陶瓷的製作、陶瓷是怎麼在古代運輸的……卞老師給我們上的這兩堂課真是太好了!

運輸過程中,為了避免陶瓷相撞,古人用的辦法很奇特:在陶瓷的木箱內撒上一些黃豆或綠豆,因為這兩種植物長得快,把陶瓷放在裡面,等到它們發芽後就把陶瓷與陶瓷之間的縫隙填滿,這樣就算有大風浪陶瓷都不容易碎,所以說古人就是聰明;陶瓷的製作方法也很不簡單:先是淘泥,再來選泥……十幾道工序聽聽就讓人覺得眼花繚亂,特別是燒置,火候太大,陶瓷就會乾裂;火候太小,陶瓷沒燒好,就變為廢品一件了。古人就能把火候溫度控制得這麼好,七百度左右是陶,1200度以上才會成瓷,還要經過許多紛繁複雜的製作工藝!想想就讓人頭暈目眩,而在公元前20xx年到8000年前我國古代勞動人民就已經熟練掌握了燒製陶瓷的方法,我們能不感到自豪嗎!

今天的活動課,我感慨萬分:原來在古代的時候,陶瓷就已經這麼盛行了,我國燒製陶瓷的技術比歐洲早了近千年,這不充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智嗎?卞老師還說,在陶瓷界有一種說法,到現在還廣為流傳著“縱有家財萬貫,不如汝瓷一塊”,這充分體現了我國古代陶瓷的藝術價值和歷史價值,難怪陶瓷和中國的.英文單詞是相同的,那時陶瓷就是中國的代表。如果說鼓是亞洲的魂,那麼瓷器就是我國——中華民族的魂了,所以陶瓷絕對是我們中國的驕傲之一,因為它代表著我國古代勞動人們的智慧與勤勞。

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