【精選】讀書的作文合集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀書的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】讀書的作文合集6篇

讀書的作文 篇1

記得小時候,我常常纏著媽媽給我講故事。一個又一個美妙的童話故事,像磁石一般深深吸引著我。在寂靜的夜晚,我躺在媽媽的身邊,聽媽媽講《白雪公主》《小紅帽》《賣火柴的小女孩》……我彷彿變成了一隻快樂的小鳥,在書籍的天空中自由自在地翱翔。書伴隨著我漸漸進入甜蜜的夢鄉,在五彩斑斕的夢境中,我夢見自己變成了快樂的尼爾斯、可愛的小紅帽、善良的小矮人。

書讓我美好的童年生活變得瑰麗無比。同時,書中人物的美好品德也潛移默化地影響著我、感染著我,使我能夠辨別黑與白、美與醜、善與惡。小裁縫的勇敢、約翰的忠實、牧羊女的智慧,這些童話故事充實著我的頭腦,使我明白做人的真諦、生命的意義、生存的價值。當我遠離了愚鈍、自私,變得聰慧、懂事時,我意識到:讀書,真好!

當我漸漸長大,讀書的內容也越來越豐富。故事教給我做人的道理,小說讓我認清生命的真諦,詩歌激發了我對生活的熱情。讀書的時候,我常常廢寢忘食,沉醉其中不能夠自拔。它們不僅給我提供了無盡的精神食糧,讓我覺得受益匪淺,而且也陶冶了我的道德情操,昇華了我對社會、對家庭、對他人的責任感。《西遊記》讓我懂得要想成功就要付出艱苦的'努力,《十萬個為什麼》讓我知道大自然的神奇和生命的豐富多彩,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我體會到保爾那頑強的毅力,它能夠引領我們走向成功的彼岸……

書是知識的寶庫,是它,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野;書是智慧的源泉,是它,引領我們不斷提高,不斷進步;書是歡樂的海洋,是它,帶給我們快樂,帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃、無知的大腦變得睿智、冷漠的情感變得熱情……

同學們,讓我們熱愛讀書吧!它使我們縝密地思考,盡情地歡笑,它使我們每天都變得快樂和充實。讓我們由衷地說出我們的心聲:讀書真好!

讀書的作文 篇2

《論語》這本書悄然走進了我的生活,它告訴我許多名言,同時也給了我很多感悟。通過誦讀《論語》,我悟出一個字——學。

那麼學什麼呢?《論語》教導我首先要重視書本知識學習。子曰:“學而時習之,不亦悅乎?”學了又按時溫習,不是很愉快嗎?就像我吧,到了星期天就像解壓的彈簧一樣——鬆了,不是上網聊天、玩遊戲,就是看動畫片、連續劇,不知不覺半天就過去了。可是作業還躺在書包裡睡覺呢?偶爾在媽媽的提醒督促下,我會挑些有意義的電視節目看,玩些益智的遊戲,看些經典的少兒版名著,我就覺得很充實,感覺很有收穫,真要感謝孔子的這句名言哪!

《論語》不僅教導我要重視書本知識學習,而且啟發我要注重人生學習。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是我每天要多次反省自己:幫別人辦事,是不是做到盡心竭力了呢?同朋友交往,是不是做到誠實守信了呢?老師傳授我的知識是不是複習了呢?《三國演義》中呂布以前在丁原手下,董卓為了得到呂布這員猛將,夜難安寢。這時,呂布的老鄉李肅站出來獻計,他要勸呂布殺害他的義父丁原,前來投奔董卓。李肅這是“為人謀而不忠”啊,他沒有忠於他的.朋友。呂布見利忘義,殺害自己的義父丁原,這也是“與人交而不信”哪!因此,雖然呂布是人中虎將,可歷史上從沒有人提出要學習他的本領,人品太差!

《論語》的“學”真是一字千金哪!爸爸說:“用心讀《論語》,句句值千金。”

讀書的作文 篇3

書一直是人類的朋友,不過,這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音。這其中的原因就太多了,正所謂“書海無涯”,許多人往往望洋興嘆。時到今日,我個人對書的認識也不外乎“書非借不能讀”之類的。

童年是美好的,不,這對於雙目失明的海倫.凱勒來說是一個極大的考驗。

海倫.凱勒一生都生活在黑暗的世界裡,然而,她卻給了人類無窮的精神光明。海倫.凱勒憑藉著他自身不屈不撓的精神,永不放棄自己的夢想,不斷的超越自身的缺陷。在莎莉文老師的幫助以及許多愛心人士的幫助下,她插上了愛的'翅膀,在知識的海洋中翱翔。她樂觀,她執著,最終獲得成功。她以超乎人們想象的非凡毅力投入學習,畢業於哈弗大學德克里夫學院。

海倫的成功,是愛心鑄造的奇蹟,她永遠不向那痛恨的命運低頭,她的頑強感動了每一個人。海倫.凱勒用愛心擁抱世界,用苦難成就奉獻。

讀書的作文 篇4

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這是文人古人對於讀書的意義。其實,書中卻是有許多許多的樂趣,我就很喜歡讀書,無論是什麼歷史研究的、文學經典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍,像《山海經》等這些上古書籍,我也是時常讀一讀的。

我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣,書裡的內容可以讓我深入其中,讓我感受到當時人物的感受,也能讓我感受到當時環境是是那麼樣子的,讀書能讓我置身於書中的世界,摒棄現實世界,書中的世界是美好的,因為寫書的人畢竟是對於美好生活的嚮往。

我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳,書中講述了陶淵明的一生,他做過官,也曾經人前顯貴,可是後來他與當時的官場格格不入,“不為五斗米折腰”所以離開官場,自己過起了田園生活,也正是陶淵明這樣的人生經歷,才有了後來的“採菊東籬下,悠然見南山”的自得,我很欣賞他,我也希望能像他一樣,過上那樣的日子,以及他對於生活的態度。可是當今社會不允許。

《山海經》也是我喜歡的一本書,好多人都讀不懂它,因為書裡邊記載了許多的上古年間的事情,在當今看來,裡邊的東西不復存在,其實這是一部講述歷史的.書籍,當然裡邊也有編造的成分,但是還有許多的資訊是值得我們採用的,包括裡邊的一些地理位置,在目前看來是十分準確的,可以看得出古人的智慧。

讀書不僅可以增長我們的知識量,還可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操,簡直是一舉兩得的事情,何樂而不為呢?

讀書的作文 篇5

嗨,大家好!我叫覃香歸,今年13歲了。我最大的愛好是看書,別看我年紀只有13歲,但我看過的書堆起來,恐怕比我身高還要高。

剛鍘上國小一年級時,我看的書都是帶拼音和插圖的書。後來,漸漸的,我認識了更多的字,也結交了很多和我一樣有同樣愛好的朋友,我們經常在一起看書,你看我的書,我借他的書,我們相互借看,讓各自都增長了不少見識,開闊了視野。那時讀的書,大都是各自哥哥、姐姐小時候看過的書。

到了三四年級,我們認識的字更匈,可以不用看拼音,就能讀了。那時,我們班上的李陽有很多很多好看的.書籍,如《十萬個為什麼》、《三國演義》、《世界上下五千年》、《西遊記》等許多那時我們想看的書。我呢,便經常找他借書,他很大方,每次都會借給我看,在他眾多的書籍中,我最愛看的是“俺老孫去也”“貧僧自東土大唐而來,前往西天拜佛求經……”的《西遊記》。

正巧,那時電視《西遊記》也正在播放,我在校可以看書《西遊記》,在家可看電視劇《西遊記》,這對我的一篇習作,寫名著上的一個人物寫得如魚得水。

有這樣一件事後,讓我對課外書的喜愛有增無減,對課外閱讀興趣更濃。正巧,五六年級是黨老師教我們的,黨老師是我們學校管圖書室的,他見我們這麼愛讀書,便把圖書室向我們開放,每週每人可以借5本書。看完之後,還可以和同學交換著看。

那時,我迷上了白話小說全本,每次借書時就數我借的書多。那時《聊齋志異》、《螢窗夜草》、《剪燈新話》、《唐宋傳奇》、《夜譚隨錄》等文言小說也成就了我抽屜裡的常客。因為是十大文言文小說今譯本,我看起來並不費勁,反而讓我認識了很多新生字,還有一些好詞,習作上,話語中寫上或說上一兩句,如錦上添花,美得不得了。

後不,我又看上了一本好書《鏡花緣》,它對我不但有很大的吸引力,讓我愛不釋手,還讓我知道了許多都不知道的知識:五皇,天上的四種星象是什麼等,還讓我在同學們面前有了一種自豪感,我還知道了百花節的由來呢!

書是人類進步的階梯,我認為讀書有助於我們開闊視野,增長知識,還有助於我的人生成長!我以後一定要再多讀一些書,讓自己的學習更上一層樓!

讀書的作文 篇6

書是每個人一生中必不可少的東西,對我來說,書就是我的老師,一個無聲的老師。只要細心,認真的去讀懂它,你就會得到它的真傳。它交給你的不僅是知識,還有寫作的技巧。

讀書時,我每次都先找出書中的好詞,好句,好段,再把它們記在本子上,做好讀書筆記。寫作時,可以把這些讀書筆記靈活的運用在自己的作文上。經過一 段時間後,我發現自己的作文有很大的進步!有一句話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就是我為自己定的一個目標。只要多讀書,我相信自己就一定能下 筆如有神!

我有一個知識淵博的好朋友。它時常給我快樂,讓我大笑不止;它時常幫助我學習,讓我學到真本領;它時常讓我懂得感激,感謝,自信,堅強……它就是我最好的夥伴----書!

讀不同的`書,就像到了不同的境界裡。我可以到童話世界裡去,看那些美麗的公主和帥氣的王子;讀歷史書,我能到一些歷史人物曾住過的地方,去了解他們時代;在海洋書中,我可以變成美麗的美人魚,在大海的王國裡,和魚兒一起去冒險。

在書的海洋裡,它們教會了我許多許多的知識,是我的良師益友!

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