【精選】寫同桌的作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫同桌的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫同桌的作文 篇1

一週的時間，總是過得那樣快！

若說變化最大的，可能就是我與同桌何婧萱的關係吧。

何婧萱是個很乖的`女孩子，似乎永遠都是一個樣子—文文靜靜地坐在位置上，抓著筆，專注地盯著筆尖，嘴角帶著淡淡的淺笑。這樣的畫面，總是很美。

她的上一任同桌曾向我抱怨：“何婧萱總是不說話，一天能說上五句就不錯了……嗯，還有還有，她除了拿飯和上廁所之外，幾乎就坐位置上不動……”聽到這樣的話，我幾乎就認定她是那種清高自負、超級無趣的女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分，我也還是在心裡暗自不服氣—最高分了不起嗎？很可能是碰運氣哦！

但跟她同座了一段時間後才發現，她並不是我想像的樣子！

她也會像其他人那樣在考試失利時抱怨或不開心；聽到什麼好笑的事時也會忍不住笑出聲；還會因為某個同學的吵鬧而皺眉—原來她也是個普通女孩子。

我們日漸親密，對她的稱呼也從“何婧萱”變成“萱萱”；偶爾，我們還會開幾句玩笑—就像是與其他女生一樣。

只是還是有人會問：“你和她坐，不悶嗎？”

她們又不瞭解萱萱，憑什麼這麼問？只有走近她，你才會發現，萱萱，是一個多麼可愛的女孩啊！

我和萱萱，我們是朋友，不知是從何時開始。

寫同桌的作文 篇2

我的同桌，他有一張圓圓的小臉蛋，一對透亮靈活的眼睛下，配著一個高高的'鼻子，顯出了他的英俊可愛。更讓我佩服的是他有一雙靈巧的手。就拿畫畫來說吧，他平時的成績一般，我跟他坐一起時，還以為他畫畫不好，可有一次圖畫課，我一下子感到他像小畫家一樣，令我刮目相看，驚歎不已。

那是我們學習美術內容第七課“燈光耀彩”時，記得老師還沒講完，他就琢磨著去做了，做得還比別人像。在做的過程中，他還自言自語地輕聲說：“先把一段鋼絲做成一個圓圈，再把二個鋼絲給固定住，怎麼固定呢？他先用剪刀把鋼絲剪成八段，把其中的四段固定在四角，還有四個固定在二根鋼絲中間”。於是，他試著動了一下，看燈籠會不會倒了。“啊，還是有點偏！”他好像在不解的說，用什麼辦法才能固定住呢？一分鐘過去了，三分鐘過去了......終於，他想出了個辦法：我只要在二個圓圈中間再放一個圓圈就不會搖了。剛好老師說：“開始做吧，這樣好了，四個人小組做一個燈籠。”我們四個人小組剛聚在一起，我同桌就說：“我已經做好了框，我們只要做外形就可以了。”“你什麼時候做好的？”我們三個人驚訝地問，“上課時呀。”接著，我們做好了交給了老師，老師說：“做得好。”並舉起燈籠給大家看，讓大家學得做，我們四人小組開心極了！

他的學習成績一般，每次考試差不多90分左右，比如有一次我得了97分，他89分。於是，他走到我面前來，我以為他是了找我畫畫，可沒想到他居然找我問題目。因而我就把題目的答案給他，他卻說：“不能只看答案，以後遇到同樣的問題又不會做了。”我驚呆了，以前他喜歡看答案，可現在他卻不願意看答案，而喜歡聽怎麼做的道理，這是多大的進步啊！

這就是我的同桌，一個愛動手又才，聰明，學習上虛心上進的錢志浩同學。

寫同桌的作文 篇3

四年級我的同桌就是李鋰同學，應該也是我最滿意的一位同桌了：溫柔、善良、成績好……所有的好詞兒堆在一快兒就是他了!真的是人見人愛，花見花開，車見車載。

他今年10歲，他的愛好是打羽毛球，他有一個特別的地方，就是他的眼睛下面有一顆黑痣。一雙明亮的眼睛，大大的耳朵。黑乎乎的頭髮好像烏鴉的羽毛，面板白白的想鴿子的羽毛。聽說他晚上睡覺時喜歡蹬被子。

他喜歡那殷輝的'眼睛戴，今天上數學課的時候，他又拿殷輝的眼睛戴，被數學老師發現了，數學老師說：“李鋰呀，戴眼睛是不是很帥呀?”李鋰不好意思的低下頭。原來他也是個淘氣的同桌啊。

這就是我的同桌——李鋰。