四年級狀物作文彙編七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級狀物作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
我家有兩隻威猛的螃蟹，這兩隻螃蟹有我半個巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿著雪白色的襯衫。他們的外殼除了腹部意外都是呈青綠色，好像披著一件翠綠色的罩衣；看！那一對粗壯的蟹鉗，似乎擺起“拳擊”的架勢。
螃蟹非常好鬥。有一次，我偶然發現他們正在玻璃缸裡舞著大鉗子，在水裡一會兒上，一會兒下，威風凜凜。那神氣，不像是被關在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的'大將軍。它們彷彿不甘寂寞，兩隻大螃蟹竟然打起架來。在“開戰”前，它們鼓著圓眼球兒，惡狠狠地逼向對方，一碰上，就用鉗子夾，八隻腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴裡吐出一串串白泡沫，一進一退，一上一下，都得挺凶。那隻大一點的螃蟹，用自己的鉗子和背甲盯著另一隻螃蟹，被定的那隻螃蟹肚皮朝天，紀之交在上面亂“抓”無力的舞動著大鉗子，好不容易才翻過身來，又向那隻大螃蟹撲過去。我越看越有趣，心想：難道它們也在“打擂比武”嗎？
從那天以後，我一直細心觀察周圍的動植物。
四年級狀物作文 篇2
在過“六一”前，老爸送我一個禮物——數碼照相機。我接過禮物，迫不及待地開啟盒子，“哇！COOL！”我和老媽異口同聲地說。我拿出說明書，上面寫著“佳能”，原來，它叫佳能呀！
佳能數碼相機穿著玫瑰紅的外衣，上面有一個大大的圓形，開啟後，它變成了一個“伸縮望遠鏡”，正在找美麗的景色，再傳送到螢幕上。它真是小巧玲瓏呀！在它的右上角有一個閃閃發亮的“小眼睛”，那是閃光燈。
它雖然小巧玲瓏，但有很厲害的.本領。
它有約1610萬畫素，5倍變焦，30G的儲存卡和可連續拍攝約170張照片。
老媽告訴我，老爸是看我在“遊廬陵生態園”時不能和別的同學一樣能用照相機照像很不高興，所以給我買的。我聽了，心想：老爸對我這麼好，我要聽話報答老爸對我的愛。
從此，我回家時，把路邊的小店拍下來，把銀行拍下來，把走路回家的小孩子拍下來……，我要把生活上的點點滴滴都拍下來。
我愛我的數碼照相機！
四年級狀物作文 篇3
今天休假，爸爸說要帶我去時代超市玩，我興奮的一蹦三尺高，哇塞，Verygood！我以百米衝刺的速度衝出了家門。等我們到了那裡時，發現超市裡麵人山人海，中央空調猛烈的散發著冷氣，這裡面可真涼快啊！我對爸爸說：“我們好像呆在涼爽的`深秋了！”
我們到了三樓賣蛋糕的地方，哇，這裡的蛋糕真是琳琅滿目！我站在乾淨透亮的櫥櫃前，看著各式各樣的蛋糕，惹得我口水直在嘴中打圈圈，差點要流了出來。這裡的蛋糕有三角形、長方形、正方形、圓形……顏色五花八門，有綠色、草莓色、咖啡色、絳紫色……
突然我的眼前一亮，一塊長方形綠色蛋糕真是別具一格，她就像穿著綠色連衣裙的美麗動人的公主，頭上戴著晶瑩的“紅瑪瑙”和“綠瑪瑙”——櫻桃，夾著五顏六色的“髮夾”，插著獼猴桃切片做成的“簪子”，安靜地躺在舒適的“水晶床”上休息呢。好漂亮的蛋糕呀！我目不轉睛地盯著那塊蛋糕，一動不動，我多麼喜歡那塊蛋糕啊！
爸爸問：“是不是喜歡那個綠色‘水晶公主’啦？”我用力的點了點頭。
“小丫頭，挺會挑的嘛！”爸爸拍著我的肩膀說著，隨後就給我買下了。我高興地一蹦一跳地離開了時代超市！
四年級狀物作文 篇4
我見過百合，比百合還美的蘭花，比蘭花還美的茉莉。但我最愛的，卻是那開著黃花，長在路旁的三七花。
你看，它全身是令人心曠神怡的綠色與黃色，一副很“勤儉”的樣子，完全不像嬌豔的玫瑰。它的花是黃色，如同綠樹叢內生出一顆“金子”，而葉子卻如綠色的劍一般，使三七看起來像一個綠色的“劍客”。
再細看，“金子”花朵卻開得很少，可能“劍客”不太愛笑吧！而花瓣一個連一個，細長細長，比壓扁了的面片差不了幾分。我家的三七就是這樣，並且還只開了一朵花。
不止這樣，三七的香味沁人心脾。它有很多濃濃的花露水的香味，清爽無比。每當夏天我聞見它的香氣時，清爽而又獨特的香氣如同一盆冰涼的水劈頭蓋臉的澆在我身上，不只涼爽，還舒服極了。它還能讓路過的司機一下清醒過來，提醒他們“快清醒過來！要小心開車！”
三七的葉子在炎熱的夏天很有用途。人們把劍形的葉子搗碎，連皮帶汁一起塗在容易被蚊子叮的地方或蚊子包上，香氣不斷飄散，防止蚊子找機會在人身上“作案”。還有，三七還是中草藥，可以做成飲品，炎炎夏日，喝一口清涼又甜美的`三七飲品，暑氣立馬一擁而散。
涼絲絲的三七有許多值得我們學習的地方——實行艱苦樸素，不求榮華富貴；不求招人喜愛，只求服務人民。為人們解渴，去除蚊子叮的包，提醒過路的人們。默默奉獻是它的代言詞！
看來，小小的三七也能讓人們學習呀！
四年級狀物作文 篇5
我在瓶子裡養了兩隻水黽，我非常喜歡它們。看著它們，一連串的問號浮上我的腦海：“它們的眼睛鼻子在哪裡？它們是怎麼划水的？它們前面的兩隻腳有什麼用？”
為了揭開水黽的神祕面紗，我決定仔細觀察。
為了找到它們哪裡是眼睛鼻子，我做了一個實驗：把一片白菜葉子放到瓶子裡面，背對著白菜葉子的水黽會朝後轉過身去，但它不停地揮動觸角朝白菜葉子走幾步，就會往回走。看來，水黽不喜歡吃白菜葉子，而且它的觸角有眼睛鼻子的功能。
現在，該觀察它是怎麼划水的了。我仔細回憶捉它時的情景，再把它抓在手上用我的所有裝備――兩個放大鏡疊起來觀察，現在看清楚了，原來，它的腳底是平的，還有無數根毛，它的身體很光滑，很便於滑水，滑的時候四隻腳向後，身體貼著水，這樣滑起來就很快。
水黽有六條腿，4條細而長，兩條粗而短。我發現它們的4條長腿是用來划水的，它划水的時候，前面的'兩條腿就會收起來。而前面的兩條腿呢，卻是爬高用的。爬高的時候，那4條長腿只是微微地動一下，撐住身體。
大家都以為水黽是和魚一樣在水裡生活的吧，不對，雖然大家都看見水黽在臭水上跳來跳去，卻不在水裡生活，很奇怪吧！因為水黽只是在水面滑行，它們的身體很輕，而且也可以浮在水面上。一旦水黽被水淋溼，它們就會慢慢地往下沉，沉下去後過一會兒就會被淹死。
四年級狀物作文 篇6
提起蝸牛，大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛。可我會立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛，讓我來給你們講它的故事吧。
在那潮溼的牆壁上，那黃豆大小、螞蟻般成群結隊向上爬的小石頭，就是小蝸牛。
它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”裡，它們馬上背好行李包，開始在滿盒子亂爬，搬家。我把其中一隻小蝸牛放在指頭上，看看它會怎麼做。它把觸角伸長，摸來摸去，然後它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的，後面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形，凸出來的部分是足，凹進去的地方是腹，足是波浪形的，走動時，“波浪”上下前後擺動，交錯著爬。它的速度比大蝸牛快多了，不一會兒就回到小屋裡。
到了午餐時間，我給它們一片生菜葉做午餐，它們急忙向菜葉撲來，並坐、趴、側、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”，讓菜葉變輕、裂開，再把它吸進嘴裡，用嘴咬碎，然後吞下去，消化後變成芝麻大小，輕輕的大便。排便時，腹部後方會裂開一個小洞，大便順著管子從洞口排出。當大便粘在地上時，那個洞口又不見了。有時，一些小蝸牛趴在上面吃青菜，上面粘著一些大便，等下一位顧客來吃時，又會把在大便重新吃下去。
雨後，過幾天，天氣變得乾燥，它們只好去尋找另一個潮溼的地方安家。有的住進了有些溼的.的花盆裡的士洞，有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家，有的乾脆去天堂住。當下一個雨天來臨，你還會看到牆上一群的小蝸牛。
四年級狀物作文 篇7
一個風和日麗的上午，我發現院子裡龍眼樹的樹杈上有一張大大的蜘蛛網，還有一隻“死”蜘蛛！
蜘蛛網的線透明又細長，兩兩相交，似乎像一個星形，又彷彿是一張大大的漁網。一陣風吹過，“漁”網也隨風飄動，好像就要被風吹破一樣。
不一會，風停了，“死”蜘蛛“活”了起來，它伸了個懶腰，抬抬左邊的“腳”，又抬抬右邊的“腳”，張牙舞爪地威武起來！突然，它又把身體縮成一團。這時候，一隻小飛蛾一頭撞了上來，它並沒有看見蜘蛛的網，就被網在陷阱裡了。蜘蛛飛快地爬過來，飛蛾掙扎著，拼命地動，但它不知道自己已經成為了蜘蛛的午餐。蜘蛛沿著動靜向飛蛾靠近，蜘蛛太餓了，直接把飛蛾一口一口地吃掉了，可憐的'飛蛾呀！
我用小樹枝碰了碰蜘蛛網，蜘蛛又把自己縮成一團，一動也不動。我繼續在它的附近碰一碰網，它就向相反的方向飛快地逃走。我弄破了蜘蛛網，蜘蛛就往樹枝上爬。我沒有再動它，很快，我發現它又吐出絲，讓自己倒掛在空中，蕩起了鞦韆。
哎，這隻蜘蛛可真聰明，下次我還會來找你的！
