【推薦】四年級狀物作文合集7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級狀物作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級狀物作文合集7篇

四年級狀物作文 篇1

貓其實是一種很“討厭”的動物!你想知道它怎麼“討厭”嗎?讓我來告訴你。12年前,媽媽從舅婆家帶了一隻渾身雪白的小貓回家,給它取了個名字叫“福記”。因為覺得它在家裡似乎很孤單,於是媽媽又從舅婆家帶了另一隻貓回家,它是福記的同胞哥哥。為了區別它們,媽媽特別選了頭上有一點黑毛的小貓。於是,有黑毛的叫“大福”,這隻雪白的叫“小福”。

自從這兩個傢伙來到我家後,我的家裡簡直變了個樣!大福和小福小時候看似很“老實”,但長大後,簡直就是兩個大“壞蛋”!在家裡經常看到它們追逐打鬧的身影,它們追逐的時候跑得飛快,只聽到它們的爪子刨地的聲音。有時,它們在急轉彎時,前爪已經伸到前方,屁股和後腿卻還在後面長長地拖著,那個樣子看得我們又好氣又好笑。我們還常常看到兩個雪球呼嘯而過,“乒乒乓乓”地衝到紗窗上被掛住下不來,不用說,肯定是爪子鉤進了紗窗孔中收不回來了。這時,它們就會轉過頭來,向我們發出求救的聲音,可憐兮兮的。

大福一向性情溫和,而小福呢,只要聽到窗外有任何響動都想衝出紗窗出去看一看。於是本是用來防蚊子的紗窗被 小福抓得連甲殼蟲也防不了了。每當小福要出去玩的時候,大福就會“咬”住小福的脖子,好像在叫它不要出去。他們向你要吃的時候更“討厭”!魷魚是它們最愛吃的東西,如果你在烤魷魚,它們一聞到味道,就會討好地用身子蹭你的腿。一旦你給它們吃了,馬上就翻臉不認人了,叼著魷魚就走,正眼都不瞧你一眼。等會它們吃完了,又來故技重演。如果你坐著吃魷魚蝦米,它們就會跳到你的.椅子上,用後腿踩著你的大腿上,把前腿搭在你的肩膀上,用鼻子不停地在你嘴邊聞來聞去。你不得不又把魷魚給它們吃,這一對貪吃的小壞蛋!哈哈,現在你知道它們有多“壞”了吧!

它們那些讓人“討厭”的故事還多著呢!比如,你讓它們洗澡,一下子就找不見人了,噢不,是找不見貓了。還有,在冬天,它們會躲進你溫暖的被窩裡取暖,躺在你的兩個小腿之間。更過分的是,每天它們都會在天沒亮的時候不停地抓你的門,那是通知你趕快去給它們清理糞便……

怎麼樣?它們是不是很“討厭”?哈哈!它們就是一對既“討厭 ”又可愛的小“壞蛋”!

四年級狀物作文 篇2

我的校園,讓我最喜歡的就是操場。

我們的操場在教學樓的左側,中間是綠油油的`草坪,外面環繞著塑膠跑道。右邊有一個沙坑,左邊有一棵大榆樹,西北角有一個升國旗臺,上面聳立著筆直的旗杆上飄著五星紅旗。星期一我們在這裡進行升旗儀式。

早上,在黑暗中“紅地毯”和“綠地毯”顯得格外耀眼。天一點一點亮了,太陽公公露出了臉,把操場照的紅彤彤的,“紅地毯”和“綠地毯”露出微笑,好像在說“三小歡迎您”。

中午,大課間時,沙坑邊有可以看見同學在熱烈的討論著學習的問題。“綠地毯”上同學們有的玩遊戲,有的跳跳繩,有的賽跑,有的跳遠。操場上充滿歡笑語。

晚上,我們放學了,也要去看一眼操場才肯走,這時,操場變的安靜了,夕陽西下,太陽公公用最後一縷陽光,照了一眼操場,在黑暗中累了一天的操場睡了。睡吧!明天見!

四年級狀物作文 篇3

我家有一個指南針,它是我的一個最好的朋友。

這個指南針,是上次打乒乓球時用媽媽給的20元買來的。它一直是我夢寐以求的。而現在,我終於擁有它了。當天,我開心得睡不著。

指南針,大家聽起來都不陌生。這是我國四大發明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現在小巧玲瓏的指南針、羅盤,經歷了不少變化。我的指南針是圓形的,直徑5、5釐米,一枚聽話的、一直指向南的指標,一張鉛畫紙上標著東、西、南、北。指南針裡面的邊緣上畫著角度。如果沒有指標,裡面似乎是一個跑步的`比賽場地。

我總是“捉弄”指南針,拿著一塊磁鐵放在它的旁邊,結果它對磁場毫不理會,就跟著磁鐵走。因為它被我的磁鐵混亂了磁極,而我這個是強力磁鐵,於是,指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它,它卻不理會我。原來,這是因為相同磁極的磁鐵碰在一起會隔開。

這就是我的指南針,我真喜歡它!

四年級狀物作文 篇4

大家好,我的名字叫書包。因為深色的比較耐髒,所以小主人選擇了黑色的我。

我的身高約50釐米,寬約30釐米,厚約20釐米。我的外形大致是個長方體,為了美觀,四個角設計成了弧形。

我有兩條可以調節長短的肩帶,為了保護小主人的肩、背,在我的肩帶以及和小主人後背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢!在我身體的兩側各有一個網兜,那是小主人用來裝水瓶和麵紙的。

我的身體由外到裡,由小至大,一共分為四層。細心的小主人總是把學習用品有條理的分放在我的各層:最外面的一層放文具盒,比較緊湊,這樣不易引起異響;第二層放了作業本;第三層放著課外讀物;第四層放著各科的'教科書,這層的裡側面還有兩個鋼筆專用插袋,避免了鋼筆的震動而墨水四溢。

隨著小主人年級的提高,我的“負擔”也越來越重哦!別讓我太累……

四年級狀物作文 篇5

我家養了兩隻可愛的小鴨子。它們擁有圓圓的頭腦,一個扁扁的`嘴上有二個孔,非常可愛!一身黃色的毛下邊,有兩隻金黃色的小腳丫,走起路來不快不慢,很討人喜愛。

它們吃飯時更讓人覺得好玩,好笑。我們一般要準備三樣東西給它們吃:一樣是米飯,一樣是鴨糧,一樣是水。把三樣食物拌起來,倒進碗裡,給它們吃。它們一看見食物,就跑過來,先吃一口鴨糧,然後再吃一口飯,最後再喝一口水。有時候它太餓,就會跳進盆裡吃。而另一隻鴨子只好在盆外等著盆裡吃飯的鴨子出來。可是,另一隻鴨子早就1飽餐一頓了。這時,它就叫幾聲,似乎責備人們供養不周。

這兩隻鴨子一點兒也不懶。它每天晚上幾點睡,第二天早上,只要有一點兒動靜,它就抖抖頭和尾巴,像似要看一看發生什麼事似的。

它睡覺的樣子更萌。一隻鴨子靠在另一隻鴨子的身上,閉上眼睛。我在盒子裡裝了一個燈泡,晚上開開燈,好給鴨子取暖。

鴨子還特別貪玩,它們愛啄著盒子的面,愛嘴碰嘴,還愛圍著盒子跑來跑去。它們玩得可開心了。

這些小鴨子給我的生活帶來了許多歡笑,我很喜歡它們!

四年級狀物作文 篇6

鮮花點綴了我們生活,給我們帶來了清香,帶來了美麗,更帶來了美好的期盼與祝願。有人喜歡國色天香的牡丹花,有人喜歡端莊素雅的蘭花,還有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。

杜鵑花的花莖筆直向上,呈褐色。它從上部開始分叉,碧綠的葉子在莖上長著,橢圓形的綠葉被陽光一照,亮亮的簇擁著一朵朵嬌豔的杜鵑花。杜鵑花在這些翠玉之間舒展著嬌嫩的花瓣:有的花瓣全展開了,露出了嫩嫩的花蕊;有的才展開兩三片花瓣,就像亭亭玉立的少女,羞答答的;有的還是花骨朵兒,看起來猶如一個個小絨球。盛開的杜鵑花呈傘狀,由數十朵鍾狀或漏斗狀的花朵組成,宛如一個個飽滿的繡球。那花朵有的粉紅,有的深紅,還有的紅中帶白。從遠處看:那粉紅色的花兒,就像鑲嵌在綠毯上的寶石;而那深紅色的花兒,則像早晨的太陽;還有那紅中帶白的花兒,宛如綠葉上滾動彩色小球。

花苞形狀不一:有長長的,也有圓圓的。花苞的顏色也大不相同:嫩綠的是剛剛長出來的;碧綠的,是長出來已有一段時間的',但還未必開放;二紅中帶白的則就是即將要綻開笑臉,迎接這美好的春天的!

杜鵑花的適應性較強,耐乾旱、瘠薄,土壤PH值在7~8之間也能生長。

我愛杜鵑花,愛它的優雅,愛它的美麗,愛它的安靜。愛它的沁人心脾的幽幽香氣。更愛它的不論在什麼情況下也能頑強生長、拼搏向上的精神。

四年級狀物作文 篇7

忘不了福清黃檗山萬福寺放生池的烏龜們,那裡的烏龜千姿百態,每回碰到賣烏龜的就蹲在攤位舍不走,媽媽拗不過給我買了一對八卦龜,公的`很活躍叫它“飛飛”,母的比較笨拙叫它“爬爬”。烏龜們身上揹著橢圓形的龜殼,有13個不規則的方塊,腹部有12個大小不一的斑點。它們的頭小小的,伸縮自如,四條腿很笨拙,小尾巴像小掃把清掃水裡的垃圾,只要一有動靜頭腳全縮起來,名副其實地“縮頭龜”。過了一段時間,“爬爬”還是有些害怕,但是“飛飛”終於把我當主人了,不再縮頭縮尾,看我過來總會大方地向我伸頭,表示它的友好。

每當我寫完作業都會趴在龜盆邊觀察烏龜,烏龜可好玩呢!“飛飛”特別愛運動,有時愛爬到石頭上,伸出四肢不斷划動著,好象在做操;有時像大力士,背起“爬爬”,在水裡快樂地遊玩;有時喜歡露肚皮仰泳……

而“爬爬”較懶,不喜歡別人打擾,有時慢悠悠地爬到石頭上縮頭縮尾在打瞌睡,好像在說:休息時間請勿打擾……有時爬上水裡的樹枝,好象坐“竹排”,隨風漂流,悠閒自在!有時很浪漫,在燈光喜歡把頭伸出來不停地搖晃,跳出自己的龜舞來。

它們也經常它們肩並肩,頭靠頭悠閒地依偎在一起。最有趣的是一次:“飛飛”想爬出龜盆,它讓踩在“爬爬”背上爬上去探頭探腦,就差一點兒爬上來了,“爬爬”等得不耐煩離開了,“飛飛”只好費力地趴在盆沿不停探頭探腦,我故意叫“貪吃龜——飛飛”它頭一縮,爪子控制不住慢慢滑下,它還是不放棄,爬三步滑兩步,後來太累了只好休息了。

它們吃東西很享受。我一回家放進魚食,它們你爭我搶,圍著食物轉。可是一旦搶到食物它們並不會囫圇吞棗,而是像紳士一樣細細品味。

我家的烏龜就是這麼可愛哦。

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