我的班主任作文【大全15篇】

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的班主任作文，歡迎閱讀與收藏。

我的班主任作文1

我們班的老師個個才貌兼備、業績優異、能力非凡。今天我來介紹一下我們的科學老師李老師。

李老師很高，穿上高跟鞋之後顯得更高了，有時候，我站在她旁邊對她說話時。她必須彎下腰才能聽見（因為我平時說話聲音比較小聲）。

她非常漂亮，雖然臉上有一點點粉刺，但瑕不掩瑜，她還是那麼標誌。李老師她那大而清澄的眼眸是那麼有神，閃動著青春光輝令人無限神往。

她講課時總是會用一些生活方面的常識來點明科學中的'道理。她也非常愛帶我們去實驗室做實驗。李老師永遠不會讓我們抄那麼多筆記，要學的重點在書上就有。並且她堅決要帶我們去實驗室。

有一天，我們沒有提前排隊，她就急燥地說：“怎麼還不出去排隊呢？”，然後對路隊長說，“趕快叫他們出去排隊，這節課任務很重。”生怕浪費寶貴的時間。

這就是我們可愛的班主任兼科學老師李老師。

我的班主任作文2

李老師是帶我們時間最長的班主任，前後除了李老師之外，總共換了3位老師。這3位老師分別是劉老師、王老師、張老師。

李老師她表面上看著很嚴厲，但她其實十分幽默、好玩兒。李老師的眼睛水靈靈的，充滿了無窮的快樂和美好。當然，李老師也擁有這雙能將人“殺死”的致命眼睛！李老師帶著一副漂亮的眼鏡，顯得有至高無上的學問，當然，李老師就是個有學問的人啊！

李老師還是個優秀的“演員”。她經常扮演公平公正的法官、善良的心理專家、搞笑的小丑、溫柔的醫生、充滿幻想的理想家、聰明的'化學家……等等。

李老師對我們每個同學都十分上心，在李老師眼裡，人人都是平等的。李老師還喜歡讓每個同學都有機會去參加某件事情。這就是我們每個同學喜歡李老師的原因之一。

這就是我們無人能比、和藹可親的班主任——李老師。

我的班主任作文3

我的老師是黃慧芳老師，她個兒不算高，但總是精神飽滿眼睛大大的，總是散發著慈愛和智慧的光芒。三年以來，黃老師把我們從一年級不懂禮貌到懂得寬容和體諒。她一直都兢兢業業想早點把我們教誨成才，黃老師有一顆博愛的心，她愛我們全班84位每一個同學。

記得有一次，我的右手在午託部不小心弄破了，午託部的老師給我做了簡單的處理和包紮，等下午上語文課的時間，黃老師一眼看見了我包紮著的'手，自言自語的說：“這怎麼行呢？趕緊去醫務室消消毒。”黃老師叫來一位同學和我一起去了醫務室。黃老師有著媽媽一樣讓人暖暖甜甜的愛！

記得還有一次放學排著隊下樓，我邊下樓邊喝水，老師嚴厲的批評了我，告訴了我這樣做的危險性。黃老師有一顆負責的心。

我愛我們的黃老師，她的優點我說也說不完。我願我的黃老師永遠年輕、健康、快樂！

我的班主任作文4

我的班主任姓陳，是一個女老師，她個子偏矮，一頭烏黑的長髮披在肩上，炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡，看上去很斯文。

陳老師像一們慈愛的母親關心著我們，有幾次同學沒帶口風琴，都是他去幫我們借的，記得一次上勞技課的時候，我不小心把手指給害破了，嚇得我哭了起來，陳老師連忙停下手中的工作，跑過來用按壓法幫我止血，還不停地安慰我，鼓勵我要勇敢一點，又陪著我去衛生室包紮了一下，現在每當想起這件事我的心裡仍然感到很溫暖。

陳老師不僅關心我們的生活，她對我們的`學習也很關心，對工作更是負責。每天放學後她都要讓作業沒改好的同學留下來，耐心地指導他們改好作業，每次她都是最後一個離開教室的，在我們和陳老師的共同努力下，我們的語文成績越來越好。我們也越來越喜歡親愛的陳老師。

這就是我的班主任，一個關心同學、對工作認真負責的好老師。

我的班主任作文5

她剛進入教室，她那粉色的上衣就把同學們吸引住了，瘦瘦的身材，單眼皮，一對小小的眼睛，笑起來真好看。她，就是我們的班主任王老師。

因為我喜歡王老師，上她的課的時候我也特別的專心。王老師上課很特別，一節課下來，除了講課和生動講解外，她講的問題也很多，能讓我們學到好多的知識。

王老師除了講知識，講課有趣外，她還有著豐富的教學經驗呢。記得一次年紀比賽，我報了名。從那天起，每天放學後，王老師都會耐心的.輔導我，將重點難點為我講解。比賽結束後，我居然得獎了。

王老師你給了我那麼多關懷，十年後，二十年後……我想對王老師說:

您依然會是我想念的那抹“綠”！

我的班主任作文6

早上學習的時候，除了幾聲咳嗽，教室裡一片寂靜。突然一個女同學走到老師的位置，表示想吐槽。沒等她說完，歐歐從老師的位置一路嘔吐到水槽，在水槽裡狂吐。老師和一個同學正忙著清理她的嘔吐物。

就在這時，女同學覺得天旋地轉，暈倒在老師身邊。老師把手放在她鼻子前確定有氣息，然後就急著聯絡醫務室。做CPR的時候叫救護車，學生們都在尖叫。班長著急的'說，正常呼吸的時候不能做CPR。過了一會兒，班主任、校長和護士都來了。

護士判斷後，讓她用氧氣瓶，叫救護車。兩位導演去一樓把擔架抬到四樓。這時，班主任平靜地說：“我把她抱走可以節省時間。”。在他接同學的那一刻，超人救人的溫馨畫面出現在我們的腦海裡，平時一本正經的班主任也有溫柔的一面。

我的班主任作文7

我到班主任其實就是我的語文老師，他姓孫，名叫孫淼，長的非常氣質。

我們的老師小小的嘴巴撅撅的像櫻桃一樣，眼睛扁扁的`不短不長，但是看起來特別的大，他的臉長長的，頭髮也算可以不短不長。

我們的這個老師非常的溫柔，而我們這個老師分為善也分為惡，分為對也分為錯，而且還非常溫柔，有時候會跟學生們開開玩笑，聊聊天說說話什麼的，但是有一點，就是老師不太喜歡瞭解事的具體，不過沒有關係，我相信不是的好處一定要勝於壞處。

這是我遇到的一個好老師，希望我以後還可以遇到這樣的好老師。

我的班主任作文8

閻老師是我國小裡的啟蒙老師，她已經擔任了我兩年的班主任，又是我的語文老師。

她在我的眼裡，第一印象是戴著一副圓圓的眼鏡，身材纖細，說話溫柔細語，對待我們學生非常耐心，我非常喜歡這位漂亮美麗的班主任。

閻老師生活中就像慈母般對我們循循善誘，但是上課時對我們每位同學非常嚴格，課堂上不允許同學們交頭接耳，作業字跡清晰工整等，對待犯錯的同學也是諄諄教導。

閻老師很注重培養我們的學習氛圍和學習習慣，教導我們利用課餘時間看書、寫字、畫畫等。同時她也很注重讓我們勞逸結合，比如提倡我們愛護眼睛做眼保健操。下課多站立活動活動，比如同學們聊聊所見所聞，不僅可以增進同學們的'感情，還可以擴充套件知識。

我的班主任是位很負責任，很可親的語文老師，我很喜歡她，因此我也很幸運的成了一名語文小組長。我會再接再厲，聽班主任的話：好好學習，天天向上。

我的班主任作文9

我的班主任—樊老師，她中等身材，長著一頭烏黑亮麗的長髮，小巧的嘴巴，高高的.鼻樑，大大的眼睛，看起來很是可愛可親。從未入學那天起，她整整帶我們四年了，真的很難得。

她性格開朗，非常喜歡和別人交流，一起討論問題。樊老師還很愛讀書，只要一有時間就埋頭讀書，怪不得二年級時，儲同學給她起個網名叫“一本會行走的書”呢，真是耳聽為虛，眼見為實啊。

樊老師是一個大忙人，每天都有好多事需要處理。她雖然因為這些事而傷透了腦筋，可她依舊按照原則辦事，每天都給我們講這件事為什麼要這樣辦，這麼辦有什麼好處，好在哪裡，這樣做事我都覺得麻煩，可她依然這樣，每天都忙到很晚。

樊老師對我們總是和藹可親，進入教室總是滿面春風。每次都像一個凱旋的戰士帶著戰果進入了大營，開始分享備課到凌晨的詳細資料，讓我們吸收學習的養分。

這就是我的班主任樊老師，我們都很喜歡她，她是我們學習的榜樣。

我的班主任作文10

相信大家也看到了我前幾天發的部落格，我在四國中上學，那麼我也會分到一個班主任，我的`班主任是一位英語老師，她十分的煩人。

首先他建一個微信群，卻不讓我們在那裡面問問題，比如家長讓孩子去誰誰家吃飯，他看到了他也不會對我們說。還有就是交校服錢，他必須讓我們交260元不能讓他給我們找錢，在班裡不能說一點兒話嘛，那麼老師上課停我們怎麼辦？我們說不說話他就這樣，沒有人不不許我們說一句話。

我的這個班主任是真的煩人啊，我真的想換一個班級呀，再說了前幾天我也遇到了我的同學，他說我的好日子到頭了。一聽就知道這個班主任肯定特別的狠。

我的班主任作文11

我的班主任叫張高誠，他長得英俊瀟灑，高大威猛，喜歡穿襯衣。因為他的愛好是打籃球，所以長得身強體壯。

“當我還是一個在地上爬的孩子的時候，是老師改變了我的命運；當我還是一個無知的孩子的時候，是老師教會了我知識。因此，發願：從今日起，永遠真心的，感激老師！永遠真心的，尊敬老師！”看到《弟子規》上寫的這段話，我非常的'感動，是的，老師的確是世界最偉大的人！老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人。所以教師節的那天，我給老師寫了一張賀卡：“祝老師身體健康，工作開心！”

我喜歡我的張老師，因為他上課風趣幽默，而且每次我們遇到不懂的問題，總是給我們一遍遍耐心地講解，直到我們完全弄懂了。有一天，學古詩的時候，我不知道古詩的意思，老師就不厭其煩地給我講解，直到我完全明白了。

我的班主任作文12

今天，我要寫我的班主任，她姓劉，我們都叫她劉老師。

劉老師有一雙大大的眼睛，就像兩顆大葡萄一樣，每天都散發著睿智的光芒。眼睛的下面是一張大大的嘴巴，紅紅的嘴脣就像一顆紅色寶石。她喜歡穿著白色的'衣服，看起來很有活力。

我們班的劉老師非常愛我們。有一次，我們班的一個女生丁一笑過生日，劉老師偷偷的在手機山定了一個巧克力奶油蛋糕和一個小禮物，全班沒有一個人知道這件事。課剛結束，老師說：“今天丁一笑過生日，我們一起吃蛋糕慶祝一下。”我們說：“沒有蛋糕呀！”老師這時候拿出了蛋糕。同學們一看，開心極了大叫道：“太好了，有蛋糕吃。”劉老師笑著為我們切蛋糕，第一個切給丁一笑。丁一笑喜歡吃奶油，她說：“劉老師，我喜歡吃奶油，可以給我多裝一些嗎？”劉老師說：“可以呀！”老師挖了兩三勺，給丁一笑。後來老師又為我們每位小朋友都裝了蛋糕。大家吃得特別開心。

這就是我們的班主任。

我的班主任作文13

我的班主任是範老師，她教我們已經三年了，她教我們語文。她個子高高的，披著長長的頭髮，可漂亮了！

範老師非常關心我們。有一次我在學校玩不小心把頭撞了，範老師聽到後急忙跑了過來，我看見她表情是那麼的緊張，跟我生病時媽媽擔心的表情一樣緊張，她仔細看了我的傷口，就帶我去醫院，醫生說傷口沒有什麼大問題。在回家的'路上老師再三囑咐說：“記得吃藥，以後玩的時候要小心。”

老師不光是關心我們，對我們要求也是十分非常嚴格。有一次我們在上語文課的時候幾個同學作業沒有完成，老師很生氣就罰他們背課文，直到我們保證以後按時完成作業。

她不僅在上課對我們要求很嚴格，而且在衛生方面也很嚴格，有一次值日生沒有把垃圾掃乾淨，老師下班的時候來檢查一看地上在一些小紙片，第二天早上就讓那組值日生重掃一次。

我非常喜歡我們的班主任，她不僅教我們知識而且還非常關心我們的生活。

我的班主任作文14

我們是一隻快樂的隊伍，勇敢地攀登知識這座峰巒林立，綠樹叢陰的大山，帶隊的是葉老師，我們班的班主任。

葉老師比較高的個子，烏黑的'頭髮。上課時，葉老師顯的十分精神。對我們十分嚴格，像一隻大手把我們牢牢拿住，不讓我們下落。

上個星期，天氣格外晴朗。同學們個個無精打彩，昏昏欲睡。葉老師一進教室門口，便笑眯眯地走進來，手裡還拿著一盒糖。接著，葉老師說：“同學們上節課很不認真，這節課誰認真，誰發一顆糖。‘‘頓時，同學們個個精神飽滿，眼睛盯著葉老師，生怕糖落到別人手裡。葉老師每問一個問題，問題還沒問好，同學們便爭先恐後地舉起手，還叫著：“請我，請我，請我。‘‘當然，我也不例外，雖然嘴上沒說，但是心裡在想：“大慈大悲的葉老師請我吧！‘‘可能是淵博近水樓先得月吧。葉老師請了淵博。

＂鈴鈴鈴，鈴鈴鈴＂下課了，我的班主任真本事，把一節黑白雙色的課變成豐富多彩。

我的班主任作文15

我有一位非常好的老師，她是我的班主任，他的名字叫任若楠，任若楠老師有著一頭烏黑髮亮的.黑頭髮，長髮飄飄的，很漂亮。高高的個子，白白的面板，她戴著一副黑框眼鏡。看著溫柔美麗的任老師和藹可親任老師對工作兢兢業業，對同學就像媽媽一樣關心愛護我們，他是我們最親愛和最敬佩的好老師。

任老師擁有豐富的教學經驗，他講課內容豐富多彩，形象生動。我們班的同學都喜歡他的課，常常使我們聽得入迷入神，我對語文課越來越感興趣了。使我們都用優異的成績。來回報他。

還有一次放學的時候，有位男同學跑的太快磕倒了，腿都磕破了，也不會走路了，正好那天任老師送路隊，這可把老師緊張的趕快俯下身檢查他的腿，眼睛裡充滿著心疼，並且鼓勵他勇敢和堅強的話語。還給她媽媽打電話接她買創可貼包紮。

她像媽媽一樣關心和照顧我們有這樣的好老師，我們感到幸運也感到無比的溫暖。