關於三年級青蛙的作文合集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級青蛙的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於三年級青蛙的作文合集6篇

三年級青蛙的作文 篇1

有一隻青蛙名叫樂樂,他是森林裡最樂於助人的一隻小動物。他做過的好事都多的數不清。我來說個吧!

有一次,小松鼠的媽媽病了,小青蛙得知後,連忙替它請了燕大夫。燕子大夫說:“她的病需要河對面的一座山的山頂有一種磨菇。”

“只有這種藥麼?”小青蛙急切地問道。

“是的”,燕子大夫說。

“可是松鼠每一代都不會游泳呀”,小青蛙說。

“我一定要過河!”小松鼠說。

“我揹你過河”,小青蛙說。

“謝謝你,小松鼠。”

“不用謝。”

於是,小青蛙就把小松鼠送到了河的.對面,並對小松鼠說:

“山上有隻啄木鳥,它要荷葉,才肯把磨菇給你,我給你備了一隻,拿去吧。我在這兒等你下來。”

小松鼠一蹦一跳,不一會兒就到了山頂,把荷葉拿給了啄木鳥,自己摘了磨菇,就下山了。它坐上青蛙的背,過了岸,急急忙忙地跑回家。

小松鼠的媽媽吃了磨菇,病很快就好了,她直誇樂樂是個好孩子。

聽了小青蛙的一則故事,你會喜歡小青蛙樂樂麼?

三年級青蛙的作文 篇2

有個牧人將剛擠的鮮奶放在牆下,牆上有三隻小青蛙打鬧時不小心全部掉了進去,就這樣,三隻小青蛙遊也遊不動,跳也跳不起來。

第一隻青蛙嘆氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進了牛奶桶裡,我的命真苦啊!然後它就漂在奶桶裡一動不動,等待死亡的.降臨。

第二隻青蛙試著掙扎了幾下,感覺一切都是徒勞,絕望地說:今天死定了,我還不如死個痛快!長痛不如短痛!於是,他一頭鑽進牛奶深處,淹死了。

第三隻青蛙什麼也沒說,只是拼命蹬後腿

第一隻青蛙說:算了吧,沒用的這麼深的牛奶桶,再怎麼蹬也跳不出去啊!

也許能找到一些墊腳的東西呢!第三隻青蛙說。

但是桶裡只有滑滑的牛奶,更本沒有什麼可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時間一分鐘一分鐘過去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強烈的求生慾望支援著它一次又一次往後蹬。它感到牛奶越來越稠,自己越來越難以遊動

然而,奇蹟出現了,它們下面的牛奶硬了起來——原來牛奶在第三隻青蛙的拼命地攪拌下,變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發現這一點,它興奮地叫了起來。

兩隻小青蛙奮力一跳,終於都跳出了奶桶。而它們的另一個同伴,卻沒能跳出來。

三年級青蛙的作文 篇3

我原是一隻可愛的小青蛙,大大的眼睛像探照燈,圓鼓鼓的小肚子,身披青綠色的戰袍。我被大家譽為:農田衛士,游泳健將,跳高能手。

我為人類做出的`貢獻可多啦!無論是天上飛的還是水裡遊的,都逃不過我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲,從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲,再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農作物的害蟲也能被我們一網打盡,播撒農藥會對人體造成危害,所以我們的功勞最大。

工作剩餘時間我們在碧綠的荷葉上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有時仰望藍藍的天空,有時還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱,把美妙的歌聲獻給大家。

可是好景不長,我們的家園受到了極大的破壞,工廠排放大量有害汙水,所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進一個大口袋裡悶得一動不動,就在我們以為這次又在劫難逃的時候,有位善良的叔叔看到了這一幕,從壞人的手裡買下了我們,來到小溪邊開啟袋子把驚慌失措的我們放走了。

醒醒吧!人類,放過我們吧!沒有我們,農田將被毀滅,生態平衡也會被破壞。

三年級青蛙的作文 篇4

世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!

每當春天來臨,我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既彷彿看到青蛙在稻田裡忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心裡美滋滋的!

可在莊稼長得越來越茂盛,越來越需要青蛙的保護時,我卻發現“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我著急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因為有人不斷的`吃青蛙!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發現有吃青蛙的人,一定當面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它!

“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護下,變得更優美,更雄壯!我更愛聽了!!

三年級青蛙的作文 篇5

小朋友,我出個謎語給你們猜吧,謎面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。對了,那就是可愛的小青蛙了。

小青蛙它披著一件綠衣裳,它的頭尖尖的,像個三角形,圓溜溜的眼睛向外鼓著,眼珠像一對黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的,這是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的.前腳短,後腳長,奇怪的是,前腿細又短,有四個腳趾,是分開的;後腳粗又長,有5個腳趾,而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連著,就像船槳一樣,怪不得它是游泳高手!

小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田裡。每當夜幕降臨的時候,小青蛙就開始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一隻、兩隻、三隻……後來它們開始了大合唱,十分熱鬧。

小青蛙可是捉蟲高手,它捕食很有趣。它的眼睛對活動的昆蟲最敏感。有一次,我在草叢裡發現一隻白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長長的舌頭從嘴裡翻出來,一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。

小青蛙真是莊稼的好朋友。

三年級青蛙的作文 篇6

一隻生活在水塘裡的青蛙正躺在荷葉面上養神,突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想:“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了,那我就是第一個在天上飛的青蛙,那我就一下子變成了一個舉世聞名的奇蹟創造者!”

正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時侯,一隻喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對喜鵲說:“喜鵲大嬸,您來得正好,我想像您一樣在天空自由自在的飛翔,您能幫幫我嗎?“

喜鵲看了看一本正經的`青蛙說:“ 傻孩子,在天上飛必需要有羽毛,有翅膀,你有嗎?”青蛙搖了搖頭,但還是懇切地說:“大嬸,實話告訴您吧,我不是要到天上去玩,我是想幹大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動物“的頭銜換成、“水陸空三棲動物”的桂冠!你一定得幫我創造這個奇蹟,實現這個夢想。”

喜鵲笑了笑說:“孩子,誰都想創造奇蹟,誰都想名留青史,但是你必須考慮你有沒有這個條件,你能在水裡生活,是因為你有那橢圓、楔型的腦袋,流線型的身材和腳上的蹼;你能在岸上生活是因為你有肺,有一雙彈跳力極好的腿,再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優越條件,我要是想創造出個”水陸兩棲喜鵲”的奇蹟,非得活活淹死不可!”

喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭,它固執地說:“大嬸你說的話也對也不對,沒有羽毛就不能在天上飛了?那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛?我看你就是不想幫我!”

喜鵲感到十分為難,它想了想說:“這樣吧,你趴在我的背上,我帶你到天上去體驗一下飛行的快樂,那你也算是一隻上過天的、了不起的青蛙了,但是你千萬不能鬆手,不然掉下來你就沒命了。

青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空,陣陣輕風撲面而來,朵朵白雲擦身而過。大地在它的腳下快速地後退,生活了一輩子的水塘如今竟是那麼的渺小。一股從沒有過的激動強烈地刺激著青蛙,它覺得創造奇蹟的機會就在眼前。它悄悄地鬆開抓緊喜鵲羽毛的手,用力地往空中一跳。

空中的青蛙商興得大聲歡呼:“哦!我飛上天啦!我是------,”青蛙還沒喊完,它發現自己正在快速地往下墜,它趕緊拼命地划動著四肢——這是它在水裡慣用的招數,可是一點也不管用,它還是沒能改變自己下墜的速度,一會兒這隻想創造奇蹟的青蛙重重地摔死在了。

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