國小的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的國小的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小的作文1
今天陽光明媚，我們的春遊活動又開始了，同學們個個興高採列。我們這次要去的地方是土司城，去了解它的歷史文化。
我們走路來到了土司城，一起看獅子表演，紅色的大獅子和黃色的大獅子在一起打鬥，弄得我們哈哈大笑。接著我們“氣勢洶洶”地來到了九進堂前，觀看了“土家族的上刀山”表演。之後又來到了九進堂中。
九進堂即土司理政和生活的宮廷，展示了鄂西南土家族“文脈”文化的無限神韻。整體建築由低向高遞進，有九重九進，故稱“九進堂”，且九為極數，表示最多最大，象徵土司王以至尊至貴的身份而居。
正中虎門上面的府徽標誌，由書、劍、犁圖案元素組成，表明土司崇文尚武和勤耕的思想。左側門為“哭來門”，右側門為“笑去門”，哭來笑去，從生到死，表達的是土家人豁達的生死觀和堅強的生命意識。左右小屋一男一女悄然探身而出，他們四目相對，笑容甜蜜，一看就知是一對相愛幽會的男女。這反映了在土司統治時期，男女之間可自由戀愛而結百年之好，不受封建禮教束縛，這和當時的漢域婚姻形成鮮明的對比。正是這種人性的解放，促進了土司文化的發展。
九進堂內有孔子神像，景點介紹牌上寫著“黌廬”，原來是土司王府的貴族學校。聽導遊講解，凡土司子弟不認真讀書，就要和狗關在一起同食同住，直到完成學業才能出來。土司文治武功的'理念可見一斑。“逸園”是土司王爺招親納賢的地方，聽說是王爺招親，許多遊客的情緒一下子就調動起來了。
然後，我們又去登了長城，這條“巨龍”，我們爬了好久，終於爬到了。“不到長城非好漢”我們到了長城說明我們就是好漢。大家到了長城又去敲了鍾，許下了許許多多的願望……敲完了鍾我們又去竹林裡大吃特吃……簡直要把我們撐死……
恩施土司城是美麗的民族畫廊，漫步城中，縱覽土家，讀盡土司，意猶未盡，正如詩云：“千古興亡天下事，施州土司亦如此。大浪淘沙英雄跡，不盡悠悠文化情”。
國小的作文2
生活就像一個五味瓶，飽含著酸甜苦辣鹹。但最是歡迎的還是——甜。
甜。我喜歡這個味，它是日常的黏合劑，像甜甜圈的味道。
但有一種甜，它能平息人的怒火，使人陶醉於其中，久久不可以自拔……
6月的雨，澆滅了夏季的炎熱，卻也帶來了非常多煩惱。我本能地看向我的書包，本該有一把傘的地方卻空空如也。無法，哪個叫我懶得帶傘呢，只能跑回去了。
我像一個流浪的人，低著頭在雨中走著，風“呼呼”地從我耳邊吹過，豆大的雨滴砸在水塘裡，激起一圈漣漪……伴隨雨越下越大，我的心情也愈來愈糟糕，腳步一次比一次重，任由濺起的水花打溼我還未完全溼透的褲管。
眼看雨愈加大了，我的腳步漸漸加快，小跑起來。
正是屋漏偏逢連夜雨，馬上到達一個路口時，紅燈亮了，我只能等在原地，繼續忍受暴風雨的摧殘。
我看向旁邊被狂風暴雨壓彎了的梔子花，只能心想：它肯定和我一樣無助吧！
這個時候，一把紅色的傘出目前我頭上，這是豔麗的紅色，是西瓜的'顏色，是甜甜的味道。我驀然回首，發現是同學，他對我說：“前面我還沒注意到你，到馬路這我才發現你沒帶傘。”他一臉歉意地衝我笑笑，像綻放的花朵。一股甜蜜的暖流流入我的心田。
“正是太感謝你了，要不是你，我還不瞭解該如何回家。”
“小事一樁！互幫互助不是人的美德嗎？”
大家快步走過馬路，此時雨珠脫落在地上所濺起的不是一般水花，而是一張張笑臉，充滿著熱情，有著甜甜微笑的臉。
灰暗的天空在眼裡好像明亮了起來，走過一個梔子花壇，深吸一口氣，梔子花原有些香氣在我聞起來好像變甜了。大家兩個一路有說有笑，最後來到了分岔路，我和他要在這裡分別了，他把傘讓給了我，說：“我立刻就到家了，這把傘就借給你了，明天還給我就好了。”隨後對我甜甜一笑，便走了。
我一個人撐著和西瓜一個顏色的傘，充滿著甜甜香味的傘，向家走去……
終於到家了，我回首看去，只見梔子花經過風雨的洗禮，愈加青翠欲滴了，宛若在朝我甜甜地微笑呢！
國小的作文3
生活中，很多人愛我們，關心我們，但也會給我們一些驚喜。
蘋果賣的平板電腦前年很紅。雖然它很貴，但我對它的渴望絲毫沒有減弱。去年收到壓歲錢後，馬上在商場的平板電腦上做了一個大調查，但是我手裡的壓歲錢離最便宜的電腦還很遠。父親看到我很喜歡平板電腦，就跟我說，只要我期末考試七科都考80分，就獎勵我一臺平板電腦。我不禁喜出望外，想到今年年底我會一鳴驚人。
在期末考試前的三週，我練習了英語，因為英語是我七科中最差的。每次看到一個由字母組成的大型英語軍團，都讓我感到無能為力。然而，面對鉅額獎金，我不得不努力拼搏。每次自習課，同學都叫我出去玩，我忍不住衝出去，擺脫了英語組的控制。然後我又想起了試卷。最後我喊了一聲“走”，然後就專心背誦桌上的單詞和句型。
今年要考歷史了，但是我和一些同學聊到了歷史課上老師放了什麼ppt。得知這個訊息後，我立刻慌了。下課跑去歷史辦公室問了今年考題的型別和重點，但每次成績都不大。最後我只讓老師把考題的一個重點發給全年級的同學。但對我來說已經足夠了。拿到重點的時候，我利用背單詞的休息時間，把歷史重點背了一段時間。週末回家後，我讓爸爸拿了一本書，連續考了我幾次，最後讓我背下來，就這樣過了一上午。
三個星期很快就過去了。我帶著三個星期的`全面複習和十二年的積累和自信來到考場。數學考試的前一天晚上，我興奮的失眠，心裡卻只有一個念頭，那就是我考得最多的科目。
成績下來不久，我就陷入了失望，因為語文和英語都沒有進入80分的標準。回到家，爸媽注意到我的心情，問：“我考了多少分？”我如實彙報了結果，低頭進了房間。過了一會兒，爸爸來到我的房間，笑著對我說：“爸爸知道你用心了，盡力了。如果你這次考試沒考好，不代表你以後也不會考好。如果你用心，你一定會考得很好。”你怎麼想呢？爸爸遞給我一臺包裝精美的全新平板電腦，讓我大吃一驚，甚至愣住了。
後來我明白了兩個原因，一個是你努力就會得到回報，另一個是看一個人有多愛你，不是看他對你有多好，而是看他對你瞭解有多深。只有愛你的人才會毫不猶豫的知道很多愛好。
國小的作文4
海浪可以壯觀而不迴避岩石的衝擊，生活可以樂觀而不排斥遺憾的存在。
——銘文
我很喜歡這兩句話。就像我這次的考試一樣，這次的考試並不完美，但現實中並不是所有的都是完美的。就像第一句話，現實生活中沒有完美的人生，這次失敗不代表失敗，一次失敗不代表永久的失敗，這次失敗也不代表什麼。只要你跌倒了，你就應該爬上去。這次失敗是不是沒有給你下次成功的經驗？失敗是成功之母。回到前面的說法，一個人的一生不可能一帆風順。它不能經歷一些起伏。沒有人能不經歷風風雨雨就隨隨便便成功。這句話不是這麼說的嗎？考完了就過了。不要再想了。只要知道自己錯在哪裡，就是最好的。也可以說是進步。如果你知道自己錯在哪裡，就要補上。
雖然剛才一直在安慰自己，但還是抑制不住自己的情緒。我的大眼睛總是在我的.眼睛周圍顫抖。這次考試辜負了太多人的期望，不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心，很難過，我辜負了你。對不起，真的對不起，辜負了你的硬性期望。爸爸媽媽，我的整個家庭，朋友，朋友，老師.都對我們寄予厚望。但我是.雖然老師對我的成績很滿意，這只是讓我在數學上更加努力，但我的其他家人和朋友對我的成績卻難以置信。為什麼我沒考這個成績？為什麼我在其他時候不粗魯？這個時候我不得不無禮。這是一次重要的考試，但我還是希望過去的能過去。不要再提了。只能讓我更難過。這次考試我沒考好，但是阿姨對我說，不要拿普遍性當理由，我會深深記住的。爸爸還告訴我，一等獎只有一個。不是嗎？雖然我一般考的不好，但是也有考的好的。我還是想像他們一樣奮進。我需要的是努力。假期我會彌補自己的不足，進一步提高。我相信只要我努力，我就會成功。只要我努力，我就能做到。沒有徹骨的寒冷，我得不到梅花香。下次考試不會再讓你失望了。我參加入學考試的時候引起了很大的轟動。你相信我嗎？你會繼續鼓勵我支援我嗎？我在你眼裡還是尖子生嗎？希望你能像以前一樣鼓勵我支援我相信我好嗎？當我參加入學考試時，我必須給你一個驚喜。
國小的作文5
菊花是中國傳統名花。她雋美多姿，然不以嬌豔姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，盛開在百花凋零之後。人們愛她的清秀神韻，更愛她凌霜盛開，西風不落的一身傲骨的精神。今天，我和小夥伴一起去中山公園看菊展。
一走進中山公園，就看見前面掛著幾塊小牌子，每個小牌子上分別寫了一個字，拼起來讀就是：金秋菊豔迎奧運。順著小路走，只見兩旁都是菊花。再往右拐，那裡就是菊展了。
這裡菊花品種很多，名字也很有趣：旭日、白金剛、黃金剛……菊花不僅名字很有趣，而且她的形狀也是千姿百態：有的像繡球，有的像一個毛茸茸的小球，有的像圓球合抱，有的像綵帶飛舞，有的像雨後的蘑菇。真是姿態多變，婀娜多姿呀！
其中，我最喜歡的.一種菊花是“旭日”。她小巧玲瓏，看起來十分舒服。莖很細，花瓣兒又小又長，好象願意把她的一切奉獻給人們。花瓣兒是金黃色的，花裡也是金黃色的，從遠處看，宛如“旭日”，我想，這一定就是人們為什麼叫她“旭日”的原因吧！聞一聞還有清香的味道呢，有許多隻小蜜蜂在這裡採蜜，兩三隻蝴蝶在這裡跳舞，十分熱鬧。仔細地看，“旭日”似乎是剛出生的嬰兒那樣可愛，又似“窈窕淑女”，亭亭玉立，令人心曠神怡……
我喜歡被中華民族稱為花中“四君子”之一的菊花，因為她適應力強，不畏寒冬。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看作中華民族精神的象徵，所以與梅花、蘭花和竹並稱為花中“四君子”。
菊花是菊科植物，雖為草木，但類似灌木，算做亞灌木型，頭狀花序，氣味清香味甘未苦。菊花對二氧化碳抗性很強，對許多有害氣也有吸抗力，因此是淨化環境的理想植物，適合推廣種植。
我愛菊花，因為她給人類做出巨大貢獻，正所謂：
名種菊逾百，花開麗且妍。
秋容圃外淡，春意眼前旋。
造化功誰與？勤勞智自專。
賞心邀客共；歌詠樂延年。
國小的作文6
她，普普通通的她，在近六年的生活中，我幾乎天天都能見到她。
早上，我剛剛踏進校門，她那瘦瘦的身影，就已經出現在操場上了，熟練的拿著掃把，緩慢而仔細的掃著，中午同學、老師都在教師裡休息，她的身影又出現在廁所裡，耐心而仔細的刷啊、衝啊。放學了，同學們潮水般地湧出校門。她卻拿著掃把，沙沙的為我們奏起送別曲!
我曾經問過媽媽，那掃地的阿姨是機器人？是啞巴嗎？媽媽告訴我，它既不是什麼機器人，也不是什麼啞巴，她是既普通又不普通的人。我今天才領悟出媽媽這句話的意思。
中午，我到廁所去洗手，只見那位阿姨握著抹布正在一點點的擦瓷磚。廁所裡的味道難聞極了，我洗完手便很快的跑出來了，可那位阿姨只皺了一下眉頭，便更加用力的擦了起來，遇到一些難以擦掉的頑固汙漬，阿姨總是耐心的擦一遍又一遍，直到把它擦掉為止，看著她的一舉一動，我覺得她太傻了。這項工作多累呀！掙錢又少，她為什麼要那麼賣力的幹呢？這個問題一直成為了我心中的一個疑團。
下午放學後，我在樓道又見到了這位阿姨，只見她拿著一個黑色的大袋子，走到垃圾桶旁邊，準備伸手去掏垃圾桶裡的廢紙和飲料瓶，我再也忍不住做旁觀者了，準備和阿姨一起幹，可看著垃圾桶裡髒兮兮的東西，實在不願意用手去掏。正當我猶豫不決的時候，阿姨卻把袖子一卷，伸手就掏了起來，不一會兒，廢舊的紙張和飲料瓶就掏了半袋子。掏完後阿姨還要把它伸平整理好放在袋子裡。看著阿姨是那樣的'敬業，我覺得自己真是自愧不如，從那時起，我從心底裡佩服她，為她感到驕傲感到自豪！
每到下雨天，也是清潔工人最忙的時候，她不僅要在校園裡掃水，掃完水還要給男廁女廁拖地，每逢下雨天廁所裡總是弄得髒兮兮的，同學們在上學的路上腳下踩了許多水，再去上廁所，把廁所裡踩的一個腳印一個腳印的，到了下課，人更多了，地板磚被踩的像一個大花貓，她拖一遍又一遍，毫無怨言，總是默默無聞的為我們工作，難道她的這種精神不值得我們學習嗎？
今天我真正認識了她---------一位普普通通的清潔女工，她卻是一位既普通，而又不普通的人。
國小的作文7
讀書對一個人非常重要，書是一個人精神的糧食，少了書，便像生活中沒有陽光；少了書，便像小草得不到雨露的滋養。書使我們進步，書豐富我們的頭腦，拓展我們的視野。讓讀書成為一種習慣，便可以使我們受益終生。
在學校，我們有半小時的午讀，在這半小時中，大家都拿著書本在津津有味地讀著，我們貪婪地汲取著書中的營養。在班級後面有一個大書櫃，大家都知道讀書的`好處，便帶來書籍和大家一起分享，使我們的書櫃變成了“大胖子”。每天大家都可以借閱書櫃中的書，汲取各種各樣的營養。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使我們受益，也會使我們快樂，堅持讀書，養成讀書的好習慣。校訓：生活即教育生活中處處有學習的地方，有些時候生活會給我們教訓，使我們汲取教訓，獲得“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，由此可見讀書對古人的重要性，如今讀書對我們也很重要。讀書可以讓我們學習知識，增長才幹。
中華民族幾千年來的文化精華，就是靠聽、說、讀、寫傳承下來的。母親時常對我說：“知識就是力量，知識就是你一生的武器，你要用“你的閱歷太少，還未經受生活的磨難，接受生活的教育，要多寫作，加入你真實的感情，多觀察生活，不要只讀死書，不懂得活用，為了讀書而讀書。”
於是，我又開始慢慢地轉變，我從內向慢慢開始變得開朗，學會了為人處事，學會了交朋友，學會了積極發言，開始變得幽默，變得自信，不再像以前一樣唯唯諾諾，自卑，逆來順受。
媽媽說，我是真的長大了。隨著我的轉變，我的成績也慢慢地提上來，作文也從低谷慢慢爬了上去，成為及格、良、優，甚至成為優+，有一次還上了《魯中晨刊》小記者報，爸爸拿著手機拍了照片到處轉發，奶奶的臉上也露出了微笑。但我的心裡一直裝著兩句話：讓讀書成為一種習慣，生活即教育。
一直到現在，我依舊堅持每天讀書。漸漸地，讀書成了我生活中必不可少的一部分。有時，媽媽就會笑著罵我幾句：“你看，咱家養了個書呆子，整天買書光浪費錢呢！”但我總是一笑而過，或許，這是生活對我的考驗吧！
我會牢記我們的校風校訓，把她作為我成長、生活的一個標準，讓自己更有學識，用心去感受生活的美好！
國小的作文8
今年春節，伴著淅淅瀝瀝的小雨，我懷著一顆誠摯的心來拜謁你——長安古城牆。
踩在你凹凸不平的石階上，我的腳步變得緩慢，歷史的厚重從腳趾，到腳踝，直竄上心頭。我疑惑：歷史的歲月洗禮了你幾百年，你卻巋然不動，默默守望著長安，你到底，在守望什麼？
我緩步走在你寬廣的脊背上，手指觸控你殘缺不齊垛口，冰涼的觸感拖過每一根神經牽動著我的心絃，我彷彿回到那個炮火隆隆的年代，看朱元璋駐足城牆，眼神中是一統河山的豪放；看霍去病駐足城牆，閃著劍氣般寒光的眼眸中，是北擊匈奴的決心，是精忠報國的赤誠……
你守望的，是歷史的厚重。
天色蒼涼低垂，墨色的雲翻滾著。放眼望去，你像一條巨龍，靜靜地臥在雨中，無邊無垠的磚牆刺破雨霧。我靜靜矗立著，聽雷聲滾滾，炮聲轟轟，洋人的槍炮，以殘暴的殺戮，叩開了你沉睡的大門。
霎時間，你感覺身上有千鈞重擔，一城的老少，更加堅定了你的決心，你一殘破的壁壘，抵禦了千萬子彈，在一聲聲怒吼中，你阻擋了多少火槍利炮。你從戰火中走來，慾火焚身；向戰火中走去，義無反顧。這是你對長安的一份擔當，更是，你對華夏民族的一份責任。
你守望，的是一擔責任。
雨水滴落在雨傘上，化作雨絲，灑在久經風雨的'城磚上，匯聚成潺潺溪流。雨過天晴，走到西南的角樓。角樓圓形的設計，讓這裡的景色一覽無餘。我審視著，看你每一塊嚴重磨損的牆磚，每一個裂痕都是一個或悲壯或慘烈的故事；每一塊凹凸不平的表面，每一個坑洞，都是一個或無畏或勇敢的戰士。他們挺身而出，將自己的遺志寄予城牆，是你，傳承了他們的精神，是你，給力他們前行的力量。
漫步城牆，我看到過朱元璋黃袍加身，也看到過霍去病封狼居胥，他們以生相守，以死相望，於是，城牆便默默守望著，千百年來，他守望著這一片淨土，守望著這華夏民族。
火紅的燈籠點亮了，在風中搖曳。遊客漸漸多了，寂靜城牆頓時熱鬧了。
伴著人們的歡聲笑語，我會心一笑，我會接過你手中的重擔，繼續，守望下去。
國小的作文9
雖然發生了一些不可挽回的事情，但是人還是要繼續走下去的，不要別一些小小的挫折所擊倒。
要學會堅強，不要沉浸在痛苦之中，不以為被不幸擊中，你就要放棄，過去的也就過去了。要學會珍惜現在的生活，學會珍惜同學們，學會珍惜親人們，學會珍惜朋友們。只要懂得珍惜你才不會失去，曾經的不珍惜，結果失去了。
人呢，就是這樣，失去了才會懂得它的重要性，才會懂得失去了後的痛苦，才會懂得珍惜。失去的`再多，也不會有你擁有的多，就當是個教訓吧，好好珍惜自己擁有的一切，珍惜。
那些記憶總是悠長悠長的，回憶起來卻只在一瞬間。我從來都不曾想過，某一天這個節日會與我有關，就像我從來沒有想過破碎的東西還會復原一樣。
許多年前，我也曾為我所謂的情拼命的挽救過，努力過，在生命中最純真的華年裡，我卻以無助的姿態漂泊在城市的角落裡，幻想著有一天可以看到媽媽和雨幸福的微笑。
或許某一天，我會回過頭去感謝那些人，感謝他們讓我在很下很小的時候就有了出人頭地的想法，也讓我在他們有心或無意製造的痛苦和折磨中超前的成長。
我只想有個幸福的家，哪怕只是安靜的。心裡默唸這句話之前，還沒有忘記做好眼淚的思想工作。
媽媽。這回我沒考好，你會傷心嗎？在我的好朋友雨傷心時，我不感安慰她，你傷心嗎。
重新放眼看世界，過去的就讓它過去，振作起來！
我不知道為什麼，寫到這裡，我已經哭的一塌糊塗，我本該把這些話藏一輩子的，可是我不能，我怕它們會在我的記憶中患死。我怕別人用憐憫的心態看這段文字，怕他們用同情的目光審視我的過去，我怕，我真的怕，我怕寫出這些文字後我會徹底的崩潰！
會一個人靜靜的坐好久好久，可是，我也很固執，我的這種頑固的心態縱使我在寫下這麼一大片文字以後依然不顧一切的繼續我的豪情悲壯。已經不在乎這一次了。看文章的朋友啊，請允許我在這次瘋的更徹底，更痛快吧。
國小的作文10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每當我想到這首詩的時候，就想起了以往過年時候的情景，隨著時間飛快的流逝一轉眼又到過年的時候了，一想到過年的時候可以放鞭炮，我的心裡不免有些興奮！
今年的春節和往年一樣，大年三十兒我和爸爸媽媽來到了奶奶家一起過春節。奶奶家的人可真多呀！有叔叔嬸嬸，哥哥姐姐們……大家歡聚一堂真的很熱鬧！屋子裡歡聲笑語氣氛格外的好，把爺爺奶奶高興的合不攏嘴！晚上六點多鐘媽媽和嬸嬸一起開始包餃子了，只見媽媽和嬸嬸飛快的把面擀成了餃子皮，然後一個個漂亮的餃子就誕生了！我和哥哥姐姐一起做遊戲，打撲克玩的特別的開心，到點了大家開始吃年夜飯，豐盛的飯菜擺了滿滿的一大桌子，我連口水都讒出來了。大家一起圍坐在桌子旁邊開始吃年夜飯，有我最愛吃的三鮮餡餃子，還有油燜大蝦，鍋包肉，紅燒排骨……。都是我平時最喜歡吃的菜！我吃的這個飽啊！不一會肚子就鼓了起來！吃過年夜飯大家一起看電視，爸爸帶著我下樓放煙花鞭炮，我們找了塊空地爸爸點燃了一根菸準備點火了，此刻我的心情格外的興奮，因為每年只有過年的時侯才可以放鞭炮煙花，爸爸先點燃了一個大大的禮花，我站在旁邊捂起耳朵屏住呼吸等著禮花的開放，等禮花開始噴放出七彩的光芒時我高興的喊出聲來，真的是太漂亮了！只見天空中幾大朵菊花開放起來，有紅彤彤的，有金燦燦的，有綠瑩瑩的，在天空中陸續的開放起來，它們在空中不時的變換著形狀，一會象春天裡的小雨點，一會象冬天裡潔白的雪花，還有的`象秋天裡果樹上結滿的果實……它們在天空中竟相的開放，把黑暗的夜空裝點的萬紫千紅，象個巨大的花園一樣，格外的美麗！
時間過的真快呀，我和爸爸在外面呆了好久，可是我卻一點都沒感覺到冬天的寒冷，心裡反而是熱乎乎的這是一個難忘的春節，我會永遠都把它珍藏在我的記憶裡！
國小的作文11
自從中央電視一臺播出的中國漢字聽寫大會後，全國上下這種對咱們古代智慧的結晶重視“起來了”，更多的人也開始關注了。中國成語大會就是漢字文化興起的又一成果。
目前，成語表達就是引用、描述、解釋三個部分。一個成語，不僅有其通順的讀法，還有產生的過程以及其中的含義。
一開始的海選，人員混雜，還有不少爆笑的場景，當然，與後來激烈的壓抑感、莊嚴感形成了鮮明的“反比。”
當然，從一開始，就少不了成語的海洋，少不了在海洋中游弋的小人、小船，成為一個令人賞心悅目的風景。
其實，說實話，到了第五場就是白熱化的階段。每場淘汰掉兩名選手，剩下的選手全都是頂尖的水準。
其中，王帆和唐蕊我認為是一對天賜絕對。不僅可以用語言交流，連衣著、眼神都成為交流的利器。“鞠躬如儀”就是依次配合得絕妙的“戰役”，王帆當時穿了一身禮儀服。只說了彎腰一個詞，唐蕊便猜到了這個詞。“彎腰”又可以說“鞠躬”，王帆穿的又是禮儀服，又叫“儀”，不就是說“鞠躬如儀”麼。
時光如白駒過隙，眼間到了第八場。邢正、徐源也是其中湧現出的高水準的'人物。4個成語，23秒就能答對是常有的。“五方雜處”是一個代表性的詞語。邢正只說了“聚居”一個詞，徐源便猜對了。此後，聽他們說，這個詞是向國中的知識靠攏了。我暈。不過他們還沒暈，知道“五處”是東西南北中五個方位。
其實，這個節目也是我們這樣“識詞量”不多的人鍛鍊的活動和機遇。
當我看到“相濡以沫”這個詞的時候，我就想到了《莊子》上的詩句：相濡以沫，不如相忘於江湖。令我意想不到的是，這個成語竟然是說兩條魚的愛情：“江湖”不是行走江湖的江湖，而是江河湖泊的“江湖”！懂了：古人真是想象力豐富，連魚都會“談戀愛”，“相濡以沫”了！
再一個詞就是“安步當車”了！這個詞我見過，就是一個人乘車，而走的步子也十分穩當、出處則是《戰國策、齊策四》，說“晚飯以食肉，安步當車，無罪以當責，清靜貞正以自虞。”不要見怪，這只是我無意間看到的。說明人在無意時也是記憶超常的。
一個漢字，一個傳奇；一組成語，一種結晶；一種方法，一種語言的傳承！
國小的作文12
有人說大海是憂鬱的，因為藍色代表憂鬱。在我看來，大海應該是多情的、可愛的、神聖的……
今天，我終於踏上了去海邊的旅程。未見大海，就先感覺到了一陣陣海風迎面吹來。這海風不像城市中的風那樣渾濁，也不像湖邊的風那樣清爽。海風，它帶來了海洋的氣息、海洋的活力，讓人神往。
剛下到海中，一個浪突然朝我撲來，我還沒反應過來就嗆了一口水。哇，海水真鹹！就在這時，只見我表哥已經游到了第一根防線那裡，緊緊地抓住了防線。就在我疑惑之際，只見一個大浪朝著我表哥那邊撲去，瞬間，那些抓住防線的人隨著大浪一起一伏，看得我心驚膽戰。
不知什麼時候，我表哥忽然出現在我的面前，拉著我就朝防線那裡走去。到了防線前，我就學著表哥那樣緊緊抓住防線，不敢放鬆。因為我知道水是無情的。就在這時，我隱隱約約感到背後有一股冷風吹來，我的`直覺告訴我，浪來了。我趕緊吸了一口氣，把頭埋進水裡。下一秒鐘，我的身體已經被浪拋了起來，然後又落了下來，感覺就像是坐過山車似的，刺激極了！
我的心剛剛平靜下來，一個比剛才更大的浪又朝這邊打來。一瞬間，我的臉和海水下的沙子碰在了一起，我又嗆了一口水。等我的身體再次豎“起”來的時候，之間有許多人已被剛才的大浪打到了海岸邊，這時，我暗暗為自己慶幸：幸好只是喝了一口海水。我怕像那些人一樣被浪打回岸上，索性“自覺”地離開了防線，回到了淺海地區。
雖然回到了淺海，可是還是有浪。不過那些浪比起剛才的那些可小多了。最大的浪只到我的腰。我現在才知道，原來海浪也有很多種，而且“性格”也不一樣：有的浪是刺激、危險的；有的浪是調皮的；有的浪是溫柔的。他們各有各的特點，使原本平靜的大海充滿了活力和激情。
我愛大海，愛它的洶湧澎湃；愛它的波瀾壯闊。
國小的作文13
今天，是20_年的最後一天了，中午放學的時候，老師就宣佈：下午第三節課和自習，咱們開元旦晚會，除了瓜子之類的零食，其他的零食可以隨意拿來，這一提議贏得了陣陣的歡呼聲，老師又接著宣佈：願意表演節目的，可以到文藝委員——_那裡去報名。
到了下午第二節課下課，元旦晚會正式開始了，只見我和_端坐在電腦桌前，_左手執多媒體遙控器，右手扶鍵盤，我右手握滑鼠，左手持巧克力棒，隨時準備為上臺表演節目的同學配音，同時也連忙製作元旦晚會的課件。
第三節課的上課鈴打響了，我們的元旦晚會準時開始了，只見我們的投影儀上端掛著四個大字——元旦快樂，我們的主持人_站起，大聲地說：“第一個節目，由_為大家樂器演奏——橫笛。”只見_手持橫笛到了講臺上，開始吹起來，悠揚、婉轉、動聽的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩如畫般的江南風景，讓我們彷彿看見了那“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，看見了那“桃花流水鱖魚肥”的情景，一曲未了，我們就已經深深地陶醉了。
趁著我們陶醉的功夫，_又接著上臺，“接下來請聽_同學帶給大家的歌曲——長江之歌！”在我們熱烈的鼓掌聲中，_同學面帶微笑地走上了講臺，有些緬甸，還沒等站穩就開始唱起來，全班同學頓時鬨堂大笑，就在我們的笑聲中，大聲清晰，雖然有些跑調的唱完了“長江之歌”。
接下來，還有_小組合唱的青春舞曲，帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”，那優美圓潤的歌喉，讓全班同學爆發出陣陣掌聲，還有全班同學的合唱、_的`笑話等等……整個晚會，全班同學都顯得熱血沸騰一般，每個人都是紅光滿面的。
不知過了多久，當全班合唱完了之後，老師一聲令下，元旦晚會結束，我們看了看錶，天哪！都快放學了，這個晚會不知不覺中整整開了兩個多小時唉，晚會結束後，同學們還都沉浸在晚會的熱鬧中，老師不緊不慢地說：“這次開這個晚會，主要是想讓同學們放鬆一下，希望大家在不久之後的期末考試取得好成績，到那時，咱們再開一次更大的晚會！“老師的話，再一次贏得了全班同學的滿堂喝彩，同學們個個幹勁十足，精力充沛，個個渴望那期末考試後的晚會，當然，晚會還需要好成績的襯托啊！這就需要我們在考試之前，認真學習，為晚會打好基礎了。
國小的作文14
每個夜晚總是忍不住夢迴大唐，追憶那個浪漫而又飄逸的影子——詩仙。
難以忘卻你“起舞佛長劍，四座皆揚眉”的豪邁。蜀地的山水早已不能留住你熾熱的心。峨眉山下的那個夜註定了你一生只會追尋長安的影子。縱然南面的山清水秀獨絕天下，你也只會回首北望，站在船頭，憧憬著將來報效朝廷，接濟天下的生活，你竟不能自己的舞起劍來銀色的光芒漫天飛舞，在你的心中刻下“報國”二字，我多麼渴望能夠站在你面前，細細品味你劍中那可熾熱的心。因為別人舞出的劍是華麗，你舞出的確是愛國的激情。
難以忘卻你“舉杯銷愁愁更愁”的苦澀。裝腔作勢的權貴，荒淫享樂的君王，是你年少時的理想難以實現。你經常和朋友們聚在一起，把對現實的不滿竭盡傾述給了杯中的酒。平日本就看不起那些權貴，藉著醉意更是喊出了力士脫鞋的壯言。可誰想權貴們的報復卻使得你只能再清客的位置上徘徊，才華無法施展的你只好把酒跨在腰間，面前的虛偽讓你無法看清前方的路。我多麼渴望能夠坐在你桌邊，細細品味你酒中那份說不出的寂寥。別人飲的是酒後的醉態你飲的卻是報國無門的悲憤。
難以忘卻你“卷帷望月空長嘆”的惆悵。在採石江上，你最終還是被現實所迫逃離了長安。當似水的年華從手中流過時，你只能同自己年輕時的夢想共同老去。乘著輕舟，皓月當空，你發現月亮是那麼的純潔高雅，它不正像自己所追求的那樣純潔嗎？大臣齊心協力，君主英明樸實，不在有奸詐和虛偽，自己的理想也一定能實現。看著腳下銀色的`漣漪，你卻只能自嘆人生苦短，縱然自己志在千里，畢竟已是暮年。我多麼渴望我能輕靠在你的船上，細細品味你眼神中那充滿眷戀的波紋。別人賞的是月色的秀美，你賞的確是壯志難酬的遺憾。
現在，我已不能看清你的臉。我只能漫步在你的詩歌間，追憶你還留下的一縷餘韻。我多麼渴望能夠與你相見，細細品味著你身負一把劍，腰跨一壺酒，口中吟誦著月亮時壯志澎湃的影子。
國小的作文15
我愛那如詩如夢的春天,愛那烈日炎炎的夏天,我也愛那白雪皚皚的冬天.但我更愛那天高雲淡的秋天
秋天的花朵使我陶醉.
秋天有婀娜多姿的菊花,有清香撲鼻的桂花,有多姿多彩的百合,還有十分美麗的月季花……
菊花婀娜多姿、千姿百態，淡淡的清香令路過的行人陶醉。它們競相開放，多得讓人眼花繚亂、目不暇接,有的蓓蕾初綻，有的瓊枝玉葉，有的一枝獨秀，有的奇形怪狀……各式各樣,數不勝數.
桂花清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界.它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。
百合在風中搖曳,把渾身的淡雅香氣傳給每個人.它代表著純潔,莊嚴和心心相印,象徵百年好合,偉大的愛;那株白裡帶紅的百合是香水百合,代表著純潔和高貴,象徵清純,高雅.它那靈性的潔白和秀挺的風姿,使我不得不讚美它.
月季花那淡淡的花香撲面而來，泌入心脾，煩躁的心情更會消失的無影無蹤，快樂的心情就像小鳥一樣振翅飛起來。它像一個穿著粉紅色衣裙的少女，綠葉紅花被晨光一照，又像一隻粉紅色的蝴蝶在微風中撲翅膀。
秋天也是一個瓜果飄香的季節,那時農民的笑容多像一個個紅彤彤的大蘋果呀!
秋姑娘來了,農民伯伯正在果園裡忙個不停,果園裡非常地熱鬧!西紅柿那燈籠似的果實張開了它們那燦爛的笑容;大批的蘋果成熟了，它們都像一個個害羞的小姑娘，個個羞紅了臉。遠遠望去，蘋果樹上就像掛滿了紅寶石;梨子也不甘示弱，它們個個瞪黃了臉，像一個個黃燈籠掛在樹枝上;柿子為了和它們媲美，都乾脆脫下了自己的'綠衣裳，露出了一個個鮮紅的小燈籠，遠遠地看去，還以為那裡正在開燈籠會，看它們那些紅紅的臉蛋真叫人人見人愛。橘子在那兒呢?哦,原來它在這棵樹上無憂無慮地睡大覺呢!那圓圓的橘子猶如萬千盞小燈籠,金燦燦,可惹人喜愛了!
紅通通的蘋果，黃澄澄的鴨梨，金黃的桔子，月牙般的香蕉，酸裡帶甜的山楂，還有那圓圓的棗兒、紅紅的柿子，都搖晃著腦袋、你追我趕地從樹上跳下來，蹦進了農民伯伯的籃子裡。
啊!秋天你是多麼的美麗,我愛秋天.
