我心雀躍作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我心雀躍作文，歡迎大家分享。

我心雀躍作文1

中秋的腳步越來越近了，我的心也隨之雀躍起來。古往今來，文人墨客們為中秋佳節創作了一句句，一首首，一篇篇傳世佳作，我沒有那樣的胸襟和才華。

我為之雀躍的原因有兩個一個出差，那麼久的爸爸回來了，我們一家團聚了。還有一個原因是中秋節包燒餅，包燒餅是我們這裡的中秋傳統習俗之一，燒餅圓圓的像十五的圓月，裡面是芝麻糖的餡，象徵著日子圓圓滿滿，生活甜甜蜜蜜。拋開這些美好的寓意，我更喜歡它的美味。

中秋節當天下午，我們一家齊聚在小小的廚房裡，分工明確：爺爺揉麵，奶奶、媽媽負責包，我把它們包好的拍扁，由爸爸運送到鍋裡，爺爺還兼職燒火，烘燒餅。我們一家嫣然就是一條配合默契的生產流水線，每個人有條不紊地做著自己的本職工作，彷彿那是一件多麼神聖的事情。

整個廚房裡不時還傳來我們勞作時的歡聲笑語，這麼溫馨的場景也讓人為之動容。沉浸在歡樂氣氛中的我們，突然被一陣陣燒餅特有的香味吸引過來。我等不及爺爺將燒餅從鍋裡盛起就用手抓了一個烘烤得金燦燦、圓圓的燒餅，啃了一大口，哇塞，面和得很鬆軟，外面酥酥的，裡面軟軟的，脣齒間還有芝麻的香味和糖的甜味，那個味道簡直讓人回味無窮。我們每個人臉上都印滿了甜甜的'笑容。

中秋過後奶奶幫爸爸收拾他出差的行李，裡面裝滿了我們全家人包的燒餅。把箱子塞塞得鼓鼓的，生怕爸爸不夠吃似的，邊塞邊說“你爸爸最愛吃我包的燒餅了！”我知道那不僅僅是小小的燒餅，更多的是奶奶的不捨，還有對爸爸的牽掛……

收拾好惆悵的心情，期待下一個節日，全家人的團聚，我的心又雀躍起來！

我心雀躍作文2

雨停了，太陽從雲朵後跳出來了。我與朋友看著魚缸裡的寶貝兒——金魚几几——懸著的心放了下來。

就在20分鐘前，我在朋友家中打遊戲，忽然朋友大叫一聲：“什麼怪聲！”

我一怔，豎起耳朵聽了聽：“是水聲嗎？”

朋友依然不放心，決定去衛生間看看漏沒漏水。當她走出房間時，我無意間看到了她的小魚缸，只見几几仰在水裡，口吐白沫，嬌小的身體還被一根水草纏住了！我大叫起來：“快過來，你家几几快死了！”

朋友趕緊跑回來，焦慮地問：“怎麼辦，怎麼辦呀！”我說：“你敢拿几几嗎？”朋友點頭。我又說：“那這樣，你把几几拿出來，我把水草拿下來，再去拿個盆接點溫水，你把几几放盆裡，然後你去給魚缸換水，水草也要換掉，因為水草太長了會影響几几的活動！”

朋友趕緊拿起几几，嘴裡還唸叨著：“寶貝兒別出事啊！”我揪下了水草，趁朋友去換水的工夫，看著被救活的几几，得意地對它說：“我可是你的`救命恩人，要記住我噢！”

看著魚缸裡遊動的几几，我的心一陣雀躍，懸著的心也放了下來，我第一次認為自己好厲害！

因為我和朋友一直在忙碌，不經意間看窗外，才發現地上滿是水。朋友說剛才下了陣雨，但我並不認為雨會影響心情，因為雨後，將會迎來美麗的彩虹！

我心雀躍作文3

總有一些看不見的手，如懶懶的微風般，在我心上，彈奏潺潺的樂音。

——題記

開啟心靈的百葉窗，任憑一縷微陽斜射入心房，春風悠悠，歲月如歌，我寧在詩歌中尋覓遠方。

聽母親說，我小時候背詞背詩著了迷。上國小時，就喜歡語文老師，因為我說，她的頭髮裡藏著密密的唐詩。母親翻開小本，裡面記著：兒子背詩，沒吃午飯。簡短的八個字，勾起了無數繁星般的回憶。

他盤腿坐在窗前，捧著一本詩集，反覆翻看。不時抬頭望向天空，嘴中默唸著。窗外的小鳥自由地飛翔，自由地高歌，彷彿有著無私的大愛，無限的幻想。溫順的陽光灑在他胖嘟嘟的小手上，也撒向他身旁含苞的茉莉。他邊搖頭、邊背誦，茉莉好像也似聽懂了他的`“隨風潛入夜，潤物細無聲”拼命地抽枝、生芽；麻雀也似領會了他的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”在湛藍的天幕下起舞。他忘了所有，忘了世界，只有他八歲的雀躍的心，和他的《憶秦娥》。

沒錯，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。令百花競放、百鳥爭鳴，任春風吹耕，一本詩集在手，風吹到哪頁，就看哪頁，翻到哪頁，就背哪頁。詩歌，像是糧食，在飢渴時充飢。背詩，我領略了中華上下五千年的文化瑰麗，領會了千萬古仁人之高尚情操。它給我力量，足以衝破千萬封鎖，給我熱量，足以融化萬千冰雪，它使我心雀躍。

又見到那八個字，我心一震，驚落滿天星辰。那些看不見的手，微微地撫摸著我雀躍的心！

我心雀躍作文4

命運是個不耐煩的監考老師，一次次催促我交卷。可我不，我偏要咬緊牙關撐到最後一刻。

題記

整個天空似乎都已灰沉沉地睡去，如同披了一件灰色披風，湧動的雲端還有巫師在怪笑吃吃。

說話一點力度也沒有，拿什麼去感染聽眾。演講比賽的指導老師的訓斥仍在耳邊環繞。

明明已經很努力了，也還是不行嗎？

回到家，一頭栽到床上，蒙著被子，任淚水肆無忌憚地洶湧而下。為什麼，為什麼看不到我的努力呢？抬頭望著空空的天花板，恍惚之餘想到一位演說家的話：你最好向一朵花學習，快樂綻放才最重要。陽臺上有一棵小多肉，飽食終日的樣子，日日好風光。

我擦乾淚花，望著那凝脂般的葉片，懂得了什麼。

我不再沉淪於失敗的痛苦。我對著牆壁一遍一遍鍛鍊著發音、咬字；深夜或凌晨，寒風襲來時，我站在陽臺上大聲背誦著演講稿。滿天星斗成了我的聽眾，草、樹也隨風吟哦。聆聽老師的意見，稿被打回，重寫；感染力不夠，重練；肢體語言太慌張，對著鏡子將一個個動作編織成網。欣然接受千瘡百孔的自己，咀嚼著痛苦，將汗水和淚水熬成湯，澆在貧瘠骨感的現實上。

終於，站在萬眾矚目的演講臺上，聆聽著如潮的掌聲，我的心也隨之雀躍。這屬於我的一刻，沒有辜負我。

或許人生最必不可少的'，不是取勝，而是曾無悔戰鬥過。我不相信手掌上的紋路那僅是命運的騙局。而應相信手掌的力量，破繭成蝶，鳳凰涅槃，超出負荷，又有什麼好怕的？你受過的傷，都會成為最耀眼的勳章。

我心雀躍作文5

一個瀰漫著愛的夜晚，我心雀躍：又可以吃到奶奶剝的瓜子仁了。

奶奶提了一張小椅子，坐在陽臺上嫻熟地剝著瓜子。奶奶用左手捏著瓜子殼，右手一掀，瓜子仁迫不及待地從中蹦了出來，輕盈地落進了奶奶的手掌心中。瓜子所散發出的清香把我吸引了過去，這香味太誘人了，饞得我口水都灌了一嘴。

夕陽已從血紅變成暗紅，燒在雲彩上，灑在地上，照在奶奶和我的身上。頓時，周圍散發出瓜子的香味，充滿了前所未有的溫馨，洋溢著愛的芬芳。我閉上眼，陶醉其中……妹妹的到來破壞了著美好的氣氛。她大聲地嚷嚷道：“我也要吃瓜子！”奶奶滿口答應，說罷，還從手掌心抓了幾個瓜子仁給她。我有些急，剛想叫冤，奶奶又轉過身來，笑著把剩下的`瓜子仁送入我的口中。我輕輕地嚼著這又香又脆的瓜子仁，有節奏地晃著自己的小腦袋，舌尖被香甜和幸福充盈著。

我和妹妹像兩隻快樂的小麻雀，搶著喊著要吃瓜子仁。奶奶一面慈祥地笑著，一面剝著瓜子。她不偏袒誰，也不冷落誰。我抬頭注視奶奶時，發現她滿頭霜花，臉上佈滿了皺紋。雖然我還沒有吃夠，但還是主動勸奶奶不要剝了。因為，我無意中看見奶奶那紅紅的指肚。是啊，剝了那麼多瓜子，手怎能不疼呢？我心裡酸酸的，眼圈微微泛紅，一股暖流流遍全身！

香香的瓜子，讓我心雀躍，讓人滿口生津；香香的瓜子，讓人回味無窮！

我心雀躍作文6

秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的時節裡，我來到奶奶家來尋找能讓我心雀躍的東西。

天藍得出奇，天邊偶爾還漂浮著幾朵純白色的雲。我邁著輕快的步伐來到了田野邊。啊！一陣清幽的稻香撲鼻而來，在我心中盪漾。我放眼向前望去。黃中帶綠的田野使我心中格外舒暢。

咦！那是什麼？田埂上有個東西在動。我沿著雜草叢生的長埂穿了過去，哇！是隻可愛的小刺蝟。我異常興奮，因為在過去的.幾年鄉村生活中，我從來都沒有親眼見過這種動物。我看著這只不知所措的小獸，它膽怯地向後退了幾步，害怕我會傷害它。我想起來刺蝟是雜食性動物，就從口袋裡掏出剛從地裡摘的白蘿蔔，想討它開心。這隻小獸以為我要傷害它，便縮成一團，像個刺球，好不可愛！我靈機一動，把蘿蔔放在它前面，然後就躲到遠處觀察它了。

小刺蝟恢復了原樣，看到自己面前有個大蘿蔔，可開心了，它爬到蘿蔔面前，啃了起來。沒過一會，蘿蔔就被它啃的一點不剩了。我的心就像一隻小麻雀一樣跳躍了起來。原來動物與人之間的信任和友誼是這樣建立起來的。我開心極了，竟蹲在田埂上發呆了。

突然，我耳邊傳來了一聲清脆的喊聲“球球，家去吃飯了！”原來是奶奶。我三步並作兩步跑了回去，心裡還在想著那件令我雀躍的事。

我心雀躍作文7

那一刻，我激動不已，多日的困擾就因為母親的一句話而煙消雲散……

那天，天空中飄浮著幾朵白雲，襯托的天空格外藍，窗外的松樹仍然那麼青翠而又挺拔，而附近的柏樹在陽光的照射下，也更加顯得油光發亮。柏樹中隱約傳來鳥兒的鳴叫聲。松樹下也傳來幾個孩子的嬉鬧聲。今天的天氣真是格外的好。

我正在舞蹈房裡隨著音樂練著舞，我一次一次跳著。不知為何，近幾日我的動作跳得越來越不好。看著鏡子裡的我，憤怒、煩惱、失望，一下全部聚集在我心中。心情煩躁的`我隨手拿起一塊舞蹈磚重重的向地上摔去。“咚”一聲巨大的聲響從舞蹈房中傳出，驚飛了幾隻鳥。

“這是怎麼啦？”母親正好給我送水。看著我沮喪的表情，母親似乎明白了什麼……“沒事，不用你管。”我扔下一句話。母親開始收拾舞蹈房，房子裡陷入一片沉寂。母親擦了擦頭上冒出的細小的汗珠，對滿臉沮喪的我說：“女兒，要是每個人都像你一樣失敗了，就亂髮脾氣，那世界還不得陷入一片混亂，到時又得請盤古來開天地呀！”

我撲哧一聲笑了，母親接著說道：“動作跳錯了沒關係，大不了再跳一次，一次一次用心去做這個動作，動作不就完美了嗎？生活也是這樣，失敗了沒關係，大不了重來一次。一次又一次地努力，困難總會被你克服的。”

母親的話如一陣風吹走了我心頭多日不散的烏雲。陽光斜射進舞蹈房，我激動地站了起來，音樂再次響起，我用心回憶老師跟我講的要領，隨著音樂我翩翩起舞，一遍沒跳好，我再來一遍……

那一刻，我豁然開朗。

那一刻，我激動不已。

那一刻，我心雀躍。

我心雀躍作文8

斑駁的老城門倚靠著古樸的城樓，進了這城樓走十多米，看到的第一棟簡陋的老屋就是那個令我雀躍的“桃花源”。

撿一片落葉，嘗一塊糕點，唱一曲江南歌，看一出江南戲。從古至今，這兒的風俗似乎從未變化，卻也難以細說，這桃花源我已未去數年。

在如今的城裡沒有乾淨明亮的蛙聲，看不見動人的星空。天亦是天，地亦是地，有時候真不明白為何那城樓空了，明明是仙境而人們卻爭著往外逃。可我想回去，迫切的期望！

乏味的空氣中，悶熱，椅子上彷彿佈滿細針使我不停地扭動，活像脫水的魚兒，心裡正煩躁，一陣雜亂的顫門聲打斷了我，暗自嗔怪，扭動把手，父母立在門前，臉頰充血，似乎是一口氣爬上六樓。母親眼角含笑，父親脣角微揚，不錯！這樣的表情勾起了我的濃厚興趣，來不急詢問他們便如麻雀般四處跳竄，足足收滿了三隻旅行箱，又急急急忙忙，慌慌張張，推著我與箱子蹦著下樓，又一股腦地把我們丟進了車中。待他們扭轉方向盤，我張張合合嘴巴，驚得瞪大的眼睛才得以緩和，剛組織好語言，父母一齊轉頭又對我齊聲叫道：“祕密！”驚得我又是目瞪口呆，汽車行駛完高速，繞進一條彎彎曲曲的小道。隨著汽車與目的地的'逐漸靠近，緩緩地通過用兩旁的樹木建起的隧道，那股暖暖的細流不知從哪兒流入我的心間，沒錯，那是我的老城樓！

汽車停穩，顧不上父母，衝下汽車，爬山城樓，奮力敲擊古鐘，又是那醇厚而空靈響聲，我的思緒彷彿在高歌，在綻放。我，又回來了！

我心雀躍，炊煙配上晚風，隱隱的江南曲久久迴盪，我心雀躍，城門上的斑斑駁駁仍未變樣，雀躍之中又淚如雨下……

我心雀躍作文9

國慶假期又到了，爸爸在網上淘了一個魚鉤，又買了些魚食，便帶著我到河邊釣魚去了。

我蹦跳著來到河邊，隨便找了個地方便準備釣魚，可卻被爸爸攔了下來。“這兒不行，你看，這塊兒釣魚的人這麼多，魚都輪不上你就被人家釣完了。”我若有所悟地點點頭。

又走了一段時間，我們找了一個地勢低窪的地方上好魚餌，開始釣魚了。

我迫不及待地把魚鉤重重甩入水裡，平靜的湖面立即濺起一層層水花。“這樣釣魚怎麼行呢？魚都被你給嚇跑了！”我剛把魚鉤甩入水中，耳邊就傳出爸爸的訓誡聲。“是，是，是。”面對爸爸，我只得俯首稱臣。

就在這時，我突然感覺到一陣微微的震動，魚上鉤了。頓時，我一陣激動，手忙腳亂地收起魚線，期待看到一條大魚。終於，魚線被我收上來了，可是魚鉤上卻空空如也，連一條小魚都沒有。唉，我在心裡長嘆了一口氣，心裡是說不出的'苦悶與失落。“你呀，太心急，你得慢慢地收，不然魚都被你給嚇跑了。”爸爸見了，笑眯眯地對我說。

過了一會，我又感到了震動，這次我吸取了上次的教訓，沒有立即提起來，而是等到震動越來越劇烈的時候不緊不慢地收起魚線。“哈！魚！”我定睛一看，只見一條巴掌大的小魚正掛在鉤上，心中頓時洋溢位喜悅之情。

我心雀躍，因為這一條由自己釣上的小魚，我心中無比雀躍。

我心雀躍作文10

何為雀躍？

雀躍是高興，歡呼，耐心翻騰，是剎那間心跳加快，嘴角上揚。事實上，關於雀躍，千萬的人有千萬種答案，但我認為雀躍是興奮與美好的結合。

平淡的日子裡很難會雀躍高興，除非是遇上好事，才能讓人開心雀躍。但是快樂卻也無處不在，只是它隱藏在生活中，會讓你有無數個小雀躍。

對於我來說，最讓人開心的便是讀書了。因為讀書能讓你靜下來，感受書中精彩的故事。其次便是遇上會令我激動雀躍的事，讓我不禁站立為其鼓掌，又或是為其興奮落淚。

就像那次元旦晚會，作為熱場的觀眾，我幾乎從開始鼓掌到了結束。直到最後的一個節目報幕時，我們班沸騰了，因為那是我們班主任的節目，師生同臺合唱。一向只有上課嚴肅與下課幽默的班主任，居然還會唱歌？這讓我不禁更加期待，心跳也慢慢加快。

班主任的身影慢慢出現，微胖的臉頰略帶一絲慈祥。開口的那一瞬間，我們又一次沸騰了。那是多麼美妙的聲音啊！像是在一塊不起眼的石頭中藏了一塊金光閃閃的金子，突然被我們發現了。而後便是潮水般的掌聲與歡呼。如今，我已經忘記了為何而鼓掌，只知道我該鼓掌，該把內心的雀躍與興奮用掌聲相傳。

這是對錶演者最大的敬意。

表演結束後，班主任收到的`好評如潮，而他也開心地笑了。我想，這也是一份小雀躍吧！

其實開心與雀躍並不在於你遇到多麼好的事情，而是在於你自己能否感受。生活中的興奮與雀躍應當好好收藏，因為當你再翻開那一份雀躍的時候，又能身臨其境般的會心一笑。

我心雀躍作文11

“到了！那就是南天門！”爸爸讓我向他手指的地方看去。那一刻我全身的每一個細胞都興奮起來。頭上的汗珠在這一刻彷彿已經凝固。激動的心情如浩浩蕩蕩的潮水，一湧而出，一發不可收拾。泰山的黑影已匍匐在我和爸爸的腳下。轉身看，背後是連綿不絕，一眼望不到邊的雄偉山脈。

下午三點半來到泰山腳下，周圍人都勸我們乘纜車上山。因為此時上山，可能要晚上七-八點才能到頂，那就看不到日落時的晚霞了啊！可我堅持一定要爬上去。爸爸拗不過我便答應了。

山路上，涼風習習吹在路邊的.樹上，葉子發出沙沙的響聲。太陽已開始下山，山間的一切，都在忽明忽暗中展開。

我們踏著一個又一個的石臺階一路向上，路邊有很多名人書法石刻和供遊人休息的小亭子，隨著時間的推移，漸漸地我們都累了，真想坐下來休息啊。但是怕一坐下就不想再爬了，所以，我和爸爸除了偶爾停下喝口水，就一直努力堅持著沒有停下。

山路走了大半，已經能看到南天門了。這時天漸漸暗了也涼了，但我卻一身大汗。真累啊！看著旁邊爸爸鼓勵的眼神我暗暗在心裡給自己加油。堅持就是勝利。

路越來越陡，人也越來越累了。也不知過了多久，終於到了南天門。顧不上休息我們趕快找到一處觀景臺，只見日落已經進行一半了，金黃中透著紅的太陽正一點一點的把頭往雲裡藏去。橙日把周圍的雲照的散著金色的光芒，在雄偉的山巒的襯托下，顯得更加絢彩美麗。那一刻，心中的激動再也壓抑不住，奔湧而來。心中的雀躍自心靈深處迸發而來。剛才爬山的勞累隨之煙消雲散了。

勞累後的美麗，似乎比平常更美，用堅持和勞動換來的美麗，更讓我心雀躍！

我心雀躍作文12

兒時，每到清明時節，家家戶戶的視窗便飄散出陣陣清香。外婆手巧，把嫩青色的南瓜葉碾碎，和入新鮮的雪白麵粉，加少量清水，輕輕團起。那麵糰便由淺翠漸變深青，書寫下記憶的扉頁……

記得那時，外婆興致很高，用和好的深綠色麵粉，中間包入紅豆核桃餡，大大的個頭與鄰家的青團頗為不同。搬一個小凳，挑一處薔薇樹的下面，外婆和那排排齊整的胖團團在“暗香浮動”的午後，是一幅美景。那時頑皮，我與夥伴在田埂間玩得昏天黑地，小臉被春日的暖陽晒得紅撲撲，凌亂的小辮披散在腦後。外婆見狀，心疼地拂去我褲腳上的春泥，洗淨我的雙手，塞給我一隻青團。我最喜歡她做的青團，新鮮又不乏營養，南瓜葉的清香與紅豆餡的甘甜，一起湧入心中最柔軟的地方，雀躍無比。一時間，玩樂的疲倦一掃而光，小身材裡充滿著滿滿的`力量，又蹦到別處去了。背後是外婆慈祥的目光。

時隔多年，許多鄉下人都搬進城裡，清明節也顯得冷清了。

家邊上的那棵薔薇開了，雖不多，卻也有“滿架薔薇一院香”的景緻，淡紫色的小花瓣，簇簇擁擁，蝴蝶般停在枝梢。花下，“人面薔薇相映悅”，外婆仍在。還是那麵糰，還是那餡，外婆的臉上多了幾道歲月留下的痕跡，別無其它。

輕掂起一隻麵糰，送入口中，清芬與甜蜜伴著雀躍，在心中泛起漣漪圈圈。

外婆，普普通通而又平平凡凡的一個樸素的農村人，把青團這門手藝留下來，傳承下去，讓大家都記住了青團的清純美味，讓人感到雀躍。

我心雀躍，為這份傳承、這份堅持而歡愉，為外婆點贊!

我心雀躍作文13

在我的房間，掛著許許多多獎狀，但每當看到這張“現場作文競賽一等獎”的獎狀，我心總是忍不住歡呼雀躍。

那天，我被老師推薦參加全校第八屆“現場作文競賽”。作文題目不難，要求寫一篇遊記。哈哈，這個在三年級時，教作文的張老師就教我寫過了，張老師還誇我還寫得很好呢！這還不是小菜一碟、手到擒來嗎？

於是，我抓起筆，開始奮筆疾書。並且，我還在原來的作文基礎上，加上一個又一個畫龍點睛的成語、一句又一句令人心醉的優美句子，使得這次的作文比原先更加優美生動！我一氣呵成。“唰唰唰……”很快我寫完後就交卷了，心裡還有些小得意，得個二、三等獎肯定沒問題！

盼星星，盼月亮，終於等到頒獎的那一天。我緊張地站在方隊裡，聆聽著曹校長頒佈獲獎名單：“周致軒、楊子邦、陳揚於軒三等獎，”曹校長報道，“讓我們給這三位同學鼓勵！”臺下響起熱烈的掌聲……

“接下來是二等獎的.獲獎同學，柳雨萌、葛樂晨……”我豎起雙耳認真傾聽，生怕漏聽一個字，可卻沒有報到我的名字呢？我明明寫得不錯呀！估計我沒有獲獎，因為一等獎只有一個，非寫作水平最好的羅俊傑莫屬，他可是每年作文競賽的一等獎獲得者啊！我失望透頂，整個人像“霜打的茄子——蔫了”。但馬上，下一秒，曹校長的一句話瞬間點亮了我的心房：“今年，我們作文競賽的一等獎得者是——陳一諾同學……”曹校長話音未落，我身邊就傳來了雷鳴般的掌聲。我心激動不已，心花怒放，樂不可支飛奔向領獎臺……

我接過紅豔豔的獎狀，禁不住歡呼雀躍……

雖然那次的作文競賽已經過去一學期，但每每回想起領獎的那一刻，我心總忍不住歡呼雀躍！

我心雀躍作文14

緊張的九年級，學習和生活都排的滿滿地。晚上吃完飯，我長長的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。

在小區的跑道上慢跑著，大腦裡沒有一點思緒。突然間，我看到了小區湖邊上那棵我最喜歡的柳樹，雖然已是深秋，它還是那麼高大、那麼頑強。

記著每每到春天，伴著習習涼風和縷縷春風，它會重新變的有活力了，重新變得又生機了，自從立春以後，它的枝條漸漸的變綠了、樹幹漸漸變亮了，就連不起眼的樹根都變得那麼有生機。幾天以後它的枝條上就會開始有小的綠色的疙瘩了，沒錯這就代表了春天真的到來了，因為柳樹是春天以後第一個變綠的，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，不知從什麼時候葉子長出來了，是那麼的綠、那麼有活力、那麼有生機。

到了夏天，柳樹就更惹人愛了，當火辣辣的太陽升高了的時候、當氣溫升高的時候、柳樹下總是有一方陰涼，沒有那麼密，美的讓人看不到更美的'景色，它是那麼的朦朧，想讓你看一眼更美的遠山，似看非看才是最有意境的。

當秋天來臨的時候，其他時尚的葉子都要麼變黃、要麼變紅，然後在紛紛的落下，可柳樹不一樣，它既不變黃也不會落下，它不想屈服於秋風，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。

冬天當萬物都是一片冷淡的時候、當這個季節沉默的時候，當一切都屈服於冬天的時候，它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風雪之中毅然不動頂著風雪。

柳樹，對，就是你，你用你的綠意改變了整個春天的風采、你的傲骨改變了秋天的風度、你的溫暖感化了整個冬天。

每每看到你，我心雀躍！

我心雀躍作文15

月光灑在我的床邊，這時，夜已深了，耳朵裡沒有任何屬於程式的喧譁，只有輕快的指標，跑過鐘面的雀躍與心中那份感動……

明亮的大禮堂，排著一張椅子，學生魚貫地走入，緊張佔據了他們的臉龐，卻夾帶一絲興奮，且不時竊竊私語。我坐在椅子上，眉頭緊蹙，不知是因為恐懼還是擔心，雙腿有些發軟，因為學校要舉辦班際賽，而比賽專案竟是──數獨。

記得一開始練習時，第一次面對空白的恐懼，那份無助感，差點讓我流淚，腦筋也成了一片空白。幸好有老師適時的協助，向佇立在岸邊的燈塔，用心、耐心的指引我方向，教我怎麼下手、教我怎麼尋找失落的數字……，終於我克服了恐懼。

但是，我卻害怕拖累全班，把全部所付出的辛苦，化為烏有，我害怕看到那責怪的眼神，看到那失敗的死神，我真的好害怕……

“鈴──”比賽開始了！我懷著戒慎恐懼的心情提筆填著方格，摸索著答案，隨時間的'流逝，我有些慌了，但還是強迫自己冷靜，眼看別班都快完成了，我額頭流下了汗水，“加油！加油！”同學的鼓勵為我注入了新的力量，我咬緊牙關，快速的轉動腦袋，終於在同學的加油聲中完成。

“六年一班……第一名！”那一剎那，我簡直不敢相信自己的耳朵，直到朋友緊抱著我尖叫、歡呼，我才回神，這時我頓時覺得原本我所期待的獎品，已經變得完全不重要了，最重要的是我們所付出的努力，已經讓全班更加團結、更加親密。

“答、答、答”時鐘的指標在鐘面跑著，也在我雀躍的心中跑著，為我們全班繞滿一個圓，一個完美、美好的圓……