【精華】優秀中學生作文集合6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的優秀中學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
優秀中學生作文 篇1
戰勝自己
聽說萬達廣場新增了一個“童子軍訓練營”，我一直蠢蠢欲動，可一想到那些驚險刺激的專案，我就不由得發怵，趕緊把這念頭掐死在搖籃裡。今天在媽媽的再三鼓勵之下，我決定挑戰自己，脫掉戴了十年之久的“膽小鬼”的帽子。
帶著這個想法，我義無返顧地走進了“童子軍訓練營”。穿好安全服，扣好安全帶，我來到了二層。老師幫我扣好安全鎖後，我就踏上了第一塊木板。不知是我太重還是木板不穩，我一走到上面，木板就晃來晃去，讓我無法跨出下一步。這時，我有點想放棄了，心想：早知道就不上來了！這時前面的姐姐好像看穿了我的'心思，對我說：“加油！加油！相信自己，你能行！”在她的鼓勵下，我勇敢地跨出了一步、兩步……終於成功地走過了第一關，我如釋重負，興奮地朝場外的媽媽比了一個“耶”。接下來的幾關也相當危險：走木樁、走繩索、過獨木橋等等，但都有驚無險。“呼！”第二層順利通過，我又開心又自豪，太好了，我的膽兒變大了！
可是，還有更刺激的專案在後面等著我呢！“要不要上第三層呢？”看著媽媽信任的目光，我在心中為自己打氣“加油！我一定能行！”，於是我選擇了繼續攀登。可是當我順利地爬上梯子，輕易地走過第一關後，我又有點打退堂鼓了，因為下一關是爬繩網，難度係數相當大。我哆哆嗦嗦地把顫抖的腳放到網子上的洞裡，然後慢慢地一格一格向前移，可是繩網完全不聽使喚，我累得趴在網子上起不來，我的手像鷹爪一樣牢牢地鉤住繩網，身體像蜘蛛一樣緊緊地貼在網子上。此時各種想法從我心中莫名地冒了出來：背後的安全鎖會不會突然鬆開？網子會不會裂開？難道今晚我要睡在這裡嗎？不可能，不可能，我將這些想法一一否定，咬緊牙關，使出全身力氣，拼命地繼續往前爬。過了好長時間，我終於爬過去了，我舒展了下筋骨，才發現自己早已大汗淋漓。
之後的幾關就顯得容易了很多，感覺易如反掌，我越走越輕鬆，這時一隻“攔路虎”又出現了，最後一關滾木桶太具有挑戰性啦。我一站上去，這調皮的木頭就不停亂滾，讓我差點氣哭出來。我平復了心情，慢悠悠地向前移動，每跨出一步，就緊緊地拉住繩子，生怕掉下來，好不容易到了三分之二的地方，這木桶又“哧溜”一聲把我帶回了起點！唉！誰來救救我啊！我心裡難過極了。在這緊急關頭，一位老師出手相助了，他一出現木桶變得乖了很多，我趴在木桶上以蝸牛跑步的速度慢慢地向前爬呀怕，十分艱難地過了木桶橋。那位老師衝我做了個鬼臉，說：“你可是我見過完成這關用時最長的人了。”雖然如此，我看著自己闖過的這一關又一關，心裡還是感到從未有過的激動和自信。今天我克服恐懼，成功地戰勝了自己，把“膽小鬼”的帽子甩得遠遠的，雖然過程是艱難而痛苦的，但是挑戰成功的感覺卻是美麗而奇妙的！
優秀中學生作文 篇2
外婆的家在鄉下。門前，有一條凹凸不平的小路。小路的一旁是清澈見底緩緩流淌的小溪和斜斜的山坡；另一旁則是無邊無際的田野。
春天裡，走在鄉間的小路上，迎面不時地拂過縷縷微風。微風中總是夾著一股淡淡的野花的清香。停下腳步，遠遠地眺望，你會看到各色美麗的'花兒正點綴著無邊的青山和碧野。
河邊，是一排排垂柳。綠瑩瑩的柳枝上，吐出無數新的生命。柳樹並不高，但一顆顆婀娜多姿，細長的柳枝就是柳樹姑娘那隨風舞動的秀髮，柔柔的披下來，有些長的都垂到了地面，遠遠望去，就像一群秀氣的綠髮少女在隨風舞蹈。
河對面，一片綠油油的麥田鋪到天邊。陽光下，風兒像童話裡的仙女，用溫柔的手，撫摸著麥田。咦？到底是什麼時候下起了毛毛細雨？千萬條銀絲，盪漾在半空中，似瀰瀰漫漫的輕紗，無數條絲線，緩緩地牽起了地上綠綠的草葉；漸漸的，雨點來了，落在小溪裡，像滴進了晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠！那調皮的麥娃娃呀，忙張開嘴巴貪婪地吮吸著，在雨中一個勁地往上躥個兒！當雨過天晴，甘露已灑滿了每一片花瓣。
走在鄉間的小路上，看著鄉下的美景，我總會有一種張開翅膀在飛翔的感覺！
優秀中學生作文 篇3
從呱呱墜地到如今年滿十八，歷經了十八個春夏秋冬，嚐遍了十八年酸甜苦辣，終於即將邁過十八歲的這條線。十八，是未成年與成年的分界線；十八，是大人與小孩的分界線；十八，是人生的轉折線……過了十八，或許世界並沒有因你而改變，但你卻要為十八而變化。過了十八的人就不再是個孩子了，過了十八的我們肩上的擔子重了，過了十八我們不能再幼稚了。十八，我們的人生路算是真正意義上開始了。展望未來，前方的路在何方，需要我們去探索。
人吧，總有一段時光讓我們無法想起。比如我們很小的時候，那時侯的事情只能從父母或親朋好友那知其一二，或許還可以喚起那十分朦朧的記憶；也總有一段時光讓我們無法忘卻，那是多麼的刻骨銘心，其中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，每個人有著每個人不同的經歷，當然也就有著不同的體會。
……
感嘆著時間的飛逝，埋怨著命運的多舛。不知是環境造就性格，還是性格選擇環境，或許一切都是錯誤。曾經，一位朋友問我：“你幸福嗎？”我思考了良久回答說：“我不幸福。”接著朋友有說：“你不幸福，你比以前人幸福多了，你比非洲難民幸福多了。”我只是笑笑卻已無語。短短的.十八年讓我經歷了多少生死離別；短短的十八年讓我受到了多少不幸之事……十八年雖短卻……
總埋怨上天的不公是無濟於事。正處於這十八歲的花季雨季，我們有的是機會。有些事情我們無能為力，但有些事情我們可以把握。有句話說：“凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然，艱辛曲折是必然，歷經滄桑應悟然。不要嘆息命運的坎坷。因為大地的不平衡，才有了河流；因為溫度的不平衡，才有了萬物生長的春夏秋冬；因為人生的不平衡，才有了我們徇麗多彩的人生。”
十八，這個非同尋常的年齡讓我想了很多很多，憶起了往事的酸甜苦辣。頓時，大學聯考前後的那段時光有浮現在眼前。雖然大學聯考的彎道沒有超越，但我卻懂了許多。每當與好友快分別時，我們都倍加珍惜。但時間的腳步不因我們的珍惜而停留。現在，有的仍能朝夕相處，有的卻是身處異地。我只想說：“朋友，願你們永遠快樂！”
優秀中學生作文 篇4
我的家鄉——中國，一個繁榮昌盛的大家庭。經過幾十年的變化，如今的中國已是一個美麗、繁華、高科技的時代。歷史已成為過去······· 幾十年前的今天，中國人每家戶戶都很貧瘠，全靠秧苗來維持家境。當時的人們沒有錢買拖垃機，只有自力更生。不僅是這樣，每天男人們都要去幾十裡外打井水來喝，路上的石子雜亂的堆放著，下過雨的路顯得十分泥濘，人們深一腳淺一腳地，走起路來很不平坦，等到了目的地水也顛簸的所剩無幾。秋天又是一個豐收的季節，可是遇上收成不好的，家人們又要捱餓，又要忙著過冬，當時的條件都差不多，誰也幫不上他們。寒冷的冬天毫不留情地逼近了，資源的短缺，使人們不能更好地取暖。
緊接著春天又到了，寒冷被溫暖的陽光碟機走了，可孩子們又沒有了學費，一個個困難接二連三向一家人撲來。曾經落魄的我們已不再有，向小強一樣又站了起來，高科技的時代來了！從矮小的平房到通天的幾十層的'高樓，從泥濘的土路到柏油馬路，從“吃不飽，穿不暖”到“都不愁”祖國到處煥然一新，變得更加繁榮：人們的頭腦也隨著時代的變化不斷更新，學會了各種謀生手段，開商店的，辦工廠的，而且從沒有過的燙金技術、燈光技術也應用到了各個領域，航天技術的不斷髮達，太空植物巨大而不失魅力······生活水平的提高，也使我們對環境地改變有了更高的要求，鮮花四溢的大公園，心曠神怡的度假村，乾淨整潔的路面·····真是令人眼花繚亂。
看今天的我們個個花枝招展，有房子有車，好不自在，家中電腦、電話、電視，傢俱一應俱全，這樣從不復使國小生該上學地上學，大人們該工作時工作，老人該娛樂時娛樂，人們的生活每天都繽紛多彩·····上海世博會的展出，讓我們見識到了中國和其他國家的繁榮，也讓我們看到了多姿多彩的世界文明。中國館遊動的《清明上河圖》，《東方之冠》場景運用的斗拱技術材料，充分見證了我們偉大的祖國真正進入了高科技時代，已棲身於世界前列。世界還有待我們更進一步的開發，祖國還會更加繁榮發達，海水永不幹涸，祖國還會更美麗!
優秀中學生作文 篇5
“八百里分麾下炙……”一抬頭，只見班主任李姣老師正講解得眉飛色舞。她雖無傾國傾城、閉月羞花之容貌，但獨特的氣質也使人眼前一亮。
李老師平時總能和我們打成一片，“李總”“老班”就是我們給她的稱呼，甚至還有些膽大妄為的男生，居然私底下稱她為“姣姐”，真是滑稽得讓人不知道該哭還是該笑。但她發起火來，也會讓人不寒而慄，令我印象最深刻的，卻是她在細微之處的體貼和精到的把握能力。
在我們學校傳統的背誦比賽中，學生需要背誦隨機抽取的詩詞，還會通過視訊在每個班進行直播，同學的一舉一動都會反映得一清二楚，緊張的心情可想而知。
我曾兩次作為優秀學生代表上臺，第一次，我流利地背誦了出來，離開演播室剛一進教室，就傳來了熱烈的掌聲，在驚喜之中我自豪地坐回座位上，覺得自己當之無愧。後面有些同學沒有背出來，當他們尷尬地回到教室的時候，李老師卻帶頭將同樣熱烈的掌聲獻給了他們，我也熱情地鼓掌，暗自慶幸自己沒有出錯。但第二次比賽的時候，卻出現了一個對我看似致命的小插曲——我雖然答對了，卻由於老師的疏忽，忘記了報加分。當我離開演播室的時候，我才發現這一細節，我的心情立刻由晴轉陰，就像天打雷劈一般——這臉丟得有多大啊！一個假期的努力就這樣白費了，也沒給班級爭取到分數，如果李老師沒有仔細觀看整個過程，她會不會責備我呢？委屈和忐忑充滿了我的內心，此刻，我才感受到無助和彷徨。
我從演播室“挪”到教室的短短路程，就彷彿經歷了一年四季的變遷。我深吸一口氣，跨進了教室。“報告”——我的話音被突如其來的掌聲湮沒。“寶貝，你的回答是對的。”李老師的一句肯定，在掌聲的喧囂中依舊清晰。“我已經和相關老師聯絡過了，他們會查證分數的。”我點點頭，掌聲卻還在熱烈地繼續。它像陽光一般照進我的心靈，驅散雨水，趕走陰霾。它不僅是一句直白的安慰，直擊人心，更像花的馨香，持久深刻，沁人心脾。
這一刻，我才真正體會到“失敗的掌聲”的意義——儘管我並沒有出錯，卻依然如此的'難過，可見那些沒有答對的同學，豈不是更加悲傷！這次經歷，讓我體會到了“失敗的掌聲”帶給人的鼓勵和溫暖，看似細微，卻是如此的重要和深刻！
什麼才是一個好的老師，何以為“園丁”的稱號。對付出努力，經歷失敗的學生，如果面對的是簡單粗暴的指責，那不僅錯殺了同學們努力的過程，甚至還會使他們失去自信和自我反省。在失敗時仍然有掌聲，有誰還會不更加努力呢？李老師的思想原來如此深邃！
我的老師不僅有愛心，更富於智慧，為吾師，吾之幸！
優秀中學生作文 篇6
我國古代兩大禪師寒山和拾得，有這樣一段對話，寒山問拾得："世間有人欺我、辱我、笑我、輕我，如何處治了？"拾得日："只有您讓他避他，由他耐他，不要理他，再過幾年，你且看他！"
我喜愛極了這句話，真是，當痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時，我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風啟航的航船，我們無法避免大風大浪和同一岸線航船的競爭，但我們可以調整方向。都說忍地時風平浪靜，讓三分海闊天空，風浪過後必是碧波盪漾的嫵媚風光。
容忍不是懦弱，不是退讓，不是逃避，而是一種隱形的堅強，一種積極的進取，一種平靜的突破，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無慾則剮，忍讓呈現了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面，更張揚了一種無聲的風度。
大音稀聲，大智若愚。沒有誰能永遠不幸，也沒有誰能永遠幸運。在生活中，有時忍者總是不得志，總是吃虧，這只是暫時的。暫時的得意並不能代表長久的風光，暫時的得利並不意味著長入的幸福。人生的辯證法總是由時間來證明，時間是最好的檢驗師。我想說：忍者無敵。
"忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的'距離，我們必然流血，受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離，世界就美好了，天地就變寬了。在忍者的心底，時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度，刃就少了一份亮度，心多了一層厚度，刃就薄了一層利度。
因為忍讓，我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解；因為忍讓我們卻得到了樂觀、豁達、信念和力量。失去了花瓣，得到了果實；失去了嚴寒，迎來了溫暖；失去了成功，得到了教訓。因為果實如不容忍花瓣凋零，就無法成熟；寒冬不容忍溫暖就無法換來季節輪迴；成功不容忍失敗，就無法尋得突破和轉折。
花開花落，忍來愁去。在人生的競技場上，忍者無敵。
