【精品】神祕禮物的作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的神祕禮物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神祕禮物的作文 篇1
今天，我們—(4)班舉行了—次抽獎環節。我看見同學們—個個去抽獎，他們都抽到了自己最喜歡的禮物，有的抽到了賽車，餅乾，巧克力。論到我抽獎的時候心裡特的高興!因為我覺得我可以抽到很好的`禮物，結果我抽到了卷筆刀，我的心裡樂開了花!
神祕禮物的作文 篇2
今天下午的社團課是樓老師上的，我們最喜歡上她的課啦！
老師來了，她神祕地對我們說：“同學們，我今天給大家帶來了一個神祕的禮物。”
我們爭先恐後地猜：“是遊戲，是文具，是……”
老師慢慢地從講臺的櫃子裡拿出這個用衣服包著的神祕禮物。隨 後老師說：“現在同學們可以摸一摸。”我們摸了又摸，給出了各種答案：有的說袋子，有的`說沙包，有的說糖，有的說啞鈴，還有的說是玩偶，答案五花八門。最後，我們瞪著眼睛盯著老師，老師說：“我要揭曉答案了。”
老師慢慢地開啟衣服，令我們大吃一驚的是，衣服裡面的竟然是一個塑料袋，塑料袋裡面有跟雞蛋一樣的顏色。同學們都情不自禁的叫起來是雞蛋。可是當老師開啟包裝竟然是一隻小狗玩偶。它又蹦又跳，還時不時來一個360度大轉彎。好可愛啊！
我真開心啊！
神祕禮物的作文 篇3
母親節到了，送花給媽媽是個好辦法，可是，送什麼花呢？這個問題在我的腦子裡想了很久，始終沒有想出來，送玫瑰花吧，是求婚的時候用的'，送百合吧，是看望病人的時候用的，到底送什麼好呢？
這天，我看見花店裡的康乃馨開的很漂亮，就決定給媽媽買一枝，於是，我走進花店，跟阿姨討價還價，才買了一枝康乃馨，後來，我歡天喜地的走到家，把花送給媽媽，可是媽媽說：“我不需要你的禮物，如果要送禮物，這個禮物也只要你付出努力和汗水才能完成。”
神祕禮物的作文 篇4
每個孩子都有無窮的潛力，對於任何一件事情，"讓他做"和"他要做"，其最終的結果會截然不同。老師們更多的時候應該把精力放在二者的轉化上。只有這樣，教育的效能才能最大化。
記得看過這樣一個故事，一個小男孩的班級剛換了一位新班主任，這對有點玩世不恭的他並不感到新鮮。第一次開班會，老師沒有說太多，只是反覆強調一點:凡是月考成績好的，或者進步幅度大的，都會得到一份他送的.禮物。起初，小男孩以為這又是一位愛發神經的班主任在搞什麼花樣，所以不是很在意。第一次月考結束，老師果然拿出5份包裹嚴密的禮物，贈給了5名錶現優秀者。大家都很想知道是什麼，就試圖說服獲獎者開啟，可是，被老師阻止了，他要求獲獎者必須到家後再開啟，且只能一個人看。
第二天，滿以為禮物之謎會立即揭開，可是，不管怎麼問，哪怕是最好的朋友，他們都不說。而且，與以往不同，看上去他們各個精神抖擻，神采飛揚。兩次、三次，每次月考過後都重複著相同的故事。"神祕的禮物"就這樣成為這個班每個人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚，要想得到它，必須付出艱辛的努力，取得更大的進步。為了得到這份"神祕的禮物"，幾乎是名列班級最後的小男孩也在默默地努力著。
終於，在會考前一個月的模擬考試上，小男孩力壓群芳，位居班級第一，拿到了老師那份"神祕的禮物"。回到家，他迫不急待地開啟層層包裹，看到一個精緻的小瓶，裡面有一張小紙條，拿出來一看，上面寫著：我知道你很優秀，所以相信會努力改變自己，並能嚴守"禮物"的祕密，對嗎?看完禮物，小男孩會心地笑了。會考時，帶著紙條上的那句話，小男孩順利地考上了縣內重點高中。
神祕禮物的作文 篇5
大家看到這個題目，一定很吃驚吧！我的身體神祕禮物，為什麼會是眼睫毛，它又會給我們帶來什麼呢？可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽我慢慢道來。
首先，眼睫毛是我們眼睛的“保護衛士”。記得有一次，我和媽媽外出遊玩，玩累了便找了一個亭子坐下，吃了點兒東西，聊了一會兒天，又整理好揹包行裝出發，突然天變臉了，狂風大作，隱約聽見有人在喊“颱風來了，颱風來了”！瞧見前面有一幢茅草屋，我們急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來，我一時沒有反應，來不及抵擋，可是我的保護衛士英勇地幫我擋住了沙塵，讓我的眼睛避免了發炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對於裝扮我們女孩子的面容，眼睛的'化妝很重要，尤其眼睫毛在眼妝中有點睛之作，像演員們那樣，長而捲翹的眼睫毛，不僅能使眼睛顯得更大更動人，還會使人感覺到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛還是大腦的“海關驛站”，能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時，你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲，傳達這個訊信，然後像是海關檢查驛站一樣，嚴密把關，拒絕它們的非法侵入。
瞧，我的身體神祕禮物不錯吧！謝謝你，我的小可愛————眼睫毛。
神祕禮物的作文 篇6
叮鈴鈴，上課鈴響了，大家飛快地衝回位子上坐好，等待著老師的到來。不一會兒，語老師來了，而且她手上還抱著個箱子。
老師說：“今天我給你們帶來了一樣禮物，你們猜猜是什麼？”下面立刻炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開來。有人說是鑽石，有人說是糖果，也有人說是作業。老師一臉壞笑地搖了搖頭，都不對。大家又講了許多東西，可都錯了。老師說：“哎，這樣猜下去你們永遠也猜不對。我給你們一點提示吧，它對每個人來說是最重要的東西，並且每個人都不一樣。”大家聽了這話又仔細地思考起來。想好後有四個人站起來說了四個不同的答案。一個說是智慧，一個說是歡樂，一個說是才華，還有一個說是美德。老師想了想說：“你們說的這些是很重要，但它們看不見也摸不著，我的禮物是可以看見摸到的。”這下同學們怎麼也想不到禮物究竟是什麼了。
老師說：“看來你們是猜不中了，那我讓你們一個個上來看吧，但看過的`同學可不許提前告訴別人哦。”大家異口同聲地說：“好。”同學們排成隊上去看，看過的人大多數是一臉疑惑，捂著嘴偷笑。這讓我很好奇，究竟是什麼寶貝呢？
等了好久終於到我了，我把頭伸進去一看，竟然是一面鏡子，鏡子裡映著我的臉，我很奇怪，一面鏡子算什麼寶貝，這也算最重要的東西？我想了好久，終於想通了：原來世界上最重要的東西就是我自己呀！
神祕禮物的作文 篇7
今天在作文班，老師說要給我們一人發一個禮物，話音剛落，我們就七嘴八舌說起來，有的說是作文字，有的'說是百元大鈔，還有的說是玩具……反正老師就是一直搖頭，搖頭的意思表示不，我們說了好幾樣東西，但老師還是一直搖頭，好像她就只有這一個動作一樣，有人還說送的禮物是電腦，這太不可思議了，如果櫃子裡能夠裝下電腦，最多兩個，大家怎麼分呀，我們總是說錯。
老師讓寫作文寫得好的戚添悅和張馨悅看那個禮物，當老師把櫃子開啟時，我們就想看，李晨燕偷看了，她伸長脖子，好像看到了，也好像沒看到，老師把櫃子蓋上，張馨悅笑嘻嘻的捂著嘴巴走到座位，戚添悅也是這樣，這時李晨燕說：“禮物是本子。”戚添悅和張馨月一同說：“不是。”我更糊塗了，不知是什麼禮物，我還是覺得是本子，到底是什麼呢？我還是想不出來，老師還不讓告訴我們，這個迷還是不知道，希望下次這一段作文寫得好的也有我呀！我多麼期待呀！我好想看看禮物是什麼呀!
這次我被選上了，楊文灝也選上了，我和楊文灝嘴巴張得大大的，給對方豎起大拇指，我們上去了，我們特別激動，老師讓我們開啟櫃子，我們用身子擋著我看見了這個東西是什麼，也摸了，你們想知道嗎？下一篇可以知道謎底喲！
神祕禮物的作文 篇8
早上我起床後迷迷糊糊的來到客廳，看到餐桌旁放著一個紙箱子，我好奇的問媽媽：“這裡是什麼呀！”媽媽說：是一個很漂亮很漂亮的一個東西，那我能不能開啟看一看，媽媽笑著說：“可以，你開啟看看吧！我費了很大力氣才把外面的包裝盒開啟，哇噻！太漂亮了，一個粉紅色的盒子，裡面有一套粉色的魔法服，髮飾與袖套，還有小魔仙掛件呢！
我真的是太太喜歡了，我著急的`把魔法裝穿在身上試試，嗯，還真不錯蠻合適的，呵呵，謝謝爸爸媽媽送給我的禮物。
