精選神祕禮物的作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的神祕禮物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
神祕禮物的作文 篇1
今天中午，我給媽媽打電話，媽媽說：“下班回家要送我一份禮物。”是什麼禮物呢？我特別期待，總覺的時間過的太慢了，我真想把時間推到媽媽下班的時間。下午放學後，我立刻趕到家。媽媽怎麼還不下班呢？突然，我聽見鑰匙開門的聲音，我便飛快的跑出去，果然，是媽媽回來了。
我便問媽媽：“我的禮物呢？”這時，媽媽掏出了那份禮物，我一看，原來是三本書，分別是《孫子兵法》、《淘氣包日記》、《木偶奇遇記》，媽媽明明知道我不喜歡書，為什麼還要給我買呢？原來，媽媽是知道我不太會寫日記，增加我的`閱讀量和詞彙量，對我寫日記有幫助。
媽媽真是用心良苦呀！
神祕禮物的作文 篇2
轉眼的時間裡，新年已經悄悄地過去了。老師也給我們帶來了一份神祕的禮物，這到底是什麼禮物呢？我暫時還不知道，真迫不急待地想湊進去看看，老師到底賣的是什麼關子？
哦！馬上要揭曉答案啦，我十分激動，沉在心裡的大石頭終於浮了上來。就在這時，老師讓我們閉上眼睛，我剛浮上來的石頭又沉了下去，唉，還要賣關子哪！
等一時就像等了一世，這回，老師終於不再賣關子了，五、四、三、二、一，我的心進入了火山，零，啊——所謂的禮物只是一張作文紙，我的心碎成了兩瓣。
原來，老師並不是那個意思，她啊，是希望我們每人當一回小小藝術家，讓我們把手中的.白紙變成多姿多彩的藝術品，我的心情多雲轉晴。我動起手來，把紙折成兩份，我想做個賀卡送給老師，雖然它不是很精美，但是卻代表了我的一片心意。
神祕禮物的作文 篇3
今天下午，數學老師讓我們開了“六一聯歡會”。聯歡會上，黨婧怡講了故事，故事的名字叫《趕集》，王奕婷唱了一首《外婆的澎湖灣》，唱得非常好聽，然後，我和盧邑航一人背了一首詩。我給大家背了《水調歌頭》。剛開始時，我十分緊張，慢慢地，看著同學們都在看著我，我有勇氣了。背完詩後，劉老師誇我背得好，我聽了心裡美滋滋的.。
聯歡會結束後，我和盧邑航、王奕婷還獲得一個神祕的禮物，老師說第二天上數學課時發給我們，會是什麼呢？
神祕禮物的作文 篇4
那年的生日，讓我至今難忘。我和朋友們在火鍋店吃著火鍋，突然我的閨蜜從身後取出了一個文具盒大小的，色彩斑斕的禮物盒。她對我笑了笑說：“你猜猜吧！可以邊猜邊拆喲！”我接過盒子，同學們也在一旁，議論紛紛：
“這麼大會是什麼呢？”
“別說話，看看。”
......
我拆開了第一層，讓我目瞪口呆。“包這麼多層一定是什麼玻璃物品吧！”我懷著興奮的心情問。閨蜜對我暗暗笑一笑說：“No！”
我又將手帕開啟是一層泡沫隔層離層。我又想了想說：“這今回一定對了，是水晶球吧！”閨蜜對我搖了搖頭。
我將泡沫隔離層開啟裡面包著個巴掌大的'盒子。我暗暗一笑說：“哦！一定是送給你我的一個閨蜜杯。”閨蜜還是搖搖頭，這下我垂頭喪氣了。
閨蜜終於放話了，“開啟看看吧！”我邊拆邊繼續猜，這真讓我百思不得其解，當拆開的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道：“這是你八歲去重慶表演時商店櫥窗裡的一個音樂盒，我見你對它愛不釋手，便積累下我的零花錢把它買下了。”聽到這兒我感動得熱淚盈眶，閱蜜說：“別哭了，再哭到都要成熊貓了。”聽了這句話同學們都哭笑不得。有的說：
“能貓？那你都變國寶了。”
“熊貓到也挺符合並你的，你真是像極了熊貓。”
黑夜裡我們伴隨著一陣陣歡笑聲，回到了家中，在今晚我過完了一個讓我無比感動的、難以忘懷的生日會。
神祕禮物的作文 篇5
今天上午，餘老師告訴我們，下午將會收到一份神祕的六·一禮物，我們都很疑惑，到底是什麼禮物呢？
很快就到了下午，激動人心的時刻到了，餘老師出去打了個電話，回來就說：“真快啊！禮物送來了。”“今天我要送給你們一樣令你們終生難忘的禮物，平常你們收到的禮物都是現成的，衣服、鞋子、食品、玩具……”餘老師說“這次我要送給你們的是一個可以讓你們親手製作蠟燭的機會，也就是DIY Candle”同學們一個個都歡呼雀躍，跳了起來。餘老師又說，你們也別太高興,如果誰吵，那麼，就請他（她）到教師辦公室去罰站吧。於是，我們都立刻安靜下來，等待著手工禮物的到來。
過了一會兒，禮物來了，兩個叔叔一起搬著大紙箱進來了。同學們都面露喜色，但都不敢出聲，只好在心裡開懷大笑，這時眼保健操的音樂響起了，同學們都看著餘老師，餘老師說：“看什麼看，快做眼保健操，現在還沒有一個人去辦公室罰站呢，我要看看，誰敢不做眼保健操，誰不做眼保健操，我就讓他立刻去辦公室。
這時，兩個叔叔打開了大紙箱，我們都屏住了呼吸，想看看到底是什麼東西。我看到九包彩沙，不明白到底要幹嘛，再看看接下來叔叔要拿出什麼東西來，接著叔叔又拿出了好多塑料杯，餘老師和一個叔叔各撕開了一包彩沙，均勻的灑進了排成很多數列的杯子中，另一個叔叔又拿出了很多個杯子，我一數，矮杯二十個，高杯二十個，一共四十個杯子，那個叔叔又拿出了一大束花和很多貝殼，又拿出來了一大包想白木耳一樣的蠟，最後，叔叔拿出了一個電磁爐和一個大鋁鍋，叔叔插上了電源，電磁爐開始運行了，又把蠟掰成不均勻的塊兒，放入鋁鍋中，把鋁鍋放到電磁爐上，電磁爐開始高效的煮蠟了。
餘老師給我們每個小組都發了兩隻高杯，兩隻矮杯，又讓組長上講臺拿了四杯彩沙，餘老師讓兩個叔叔告訴我們應該怎麼做，怎麼做才是正確的，講解各種工具的用途，聽完叔叔的講解，我們開始動手製作了。
我做的是海底系列，鋪了五種不同顏色的.彩沙，用了一些小巧玲瓏的貝殼和一個完好無損的海星，我就讓叔叔幫我倒滾燙的蠟水了。等它冷卻後，我讓叔叔幫我插上了燭心，最後一步完成了。
我非常開心！我喜歡這個禮物！
神祕禮物的作文 篇6
從小，看到廣場上大哥哥們滑滑板那矯健的身影時，我是多麼羨慕啊!那時我也好想擁有我自己的滑板！在這個新年，終於如願了！
有一天，我在電子郵箱上看到了一封新郵件你們猜上面寫的.啥？上面寫著：“在這個春節，你將會收到一份你期待已久的禮物！”後面落款是“神祕人”當時我還半信半疑，可是就在第二天，我就如願以償的得到了滑板！
你們說奇怪不奇怪！我回來問爸爸媽媽他們都說不知道！難道是陷阱？我陷入一片沉思中。
算了不管那麼多了，總之我有滑板了！
神祕禮物的作文 篇7
12月25日，是聖誕節，12月24日晚上，是我期盼已久的平安夜。平安夜那晚，不僅會得到爸爸媽媽的聖誕禮物，還會收到聖誕老人的禮物。這是一件多麼令人開心的事情啊！
12月24日下午，我正在全神貫注地做作業，只見爸爸把手藏到背後，神祕的來到我身邊，突然說：“小董同學，還記得12月24日是什麼日子嗎？”我嚇了一跳，猛的回頭看，爸爸手中提著一個粉紅色的袋子，正笑嘻嘻的對我說。我又驚又喜，激動的`一把搶過。袋子裡是一套精美的鋼筆套裝！我心情愉悅，哼著小曲，繼續寫作業。
爸爸又說：“收到了禮物，開心嗎？”我愉悅的回答：“當然開心，太開心了！”“你可別高興地太早了，後面還有一份大禮呢！”“什麼大禮？”我十分好奇。誰知，爸爸這個調皮鬼，竟賣起了關子！
我絞盡腦汁的想啊，想啊：是動物？還是玩具？是書？還是······想了半天，可一個也沒猜到。“快告訴我吧，爸爸，求求你了！”“你去門口看看。”我以百米衝刺的速度衝到門口，結果吃驚地一蹦三尺高！一隻比利時兔！一隻活生生的比利時兔！一隻可愛極了的、灰色的比利時兔！這隻小兔子睜著它那圓溜溜地大眼睛，上下打量著我這個“不速之客”，好像在說：你是誰呀？如此大驚小怪的看著我幹什麼？不知道人家正在睡覺嗎？真是可愛極了！
它長著又黑又亮的大眼睛、四隻玲瓏小巧的爪子、一身灰裡透紅的皮毛、一對長長的耳朵，令我愛不釋手！
“怎麼樣，這個大禮滿意嗎?””爸爸，我愛死你了！“
我一定要好好照顧小兔子，好好照顧這個神祕的聖誕禮物——比利時！
神祕禮物的作文 篇8
母親節快到了，我坐在座位上苦思冥想，母親節送什麼禮物好呢？去商店買又會讓媽媽感到我浪費，自己做又不知道做什麼······
突然，我們的作文老師說：“今天我們做一個神祕的禮物送給一個偉大的人。”我聽了就知道了母親節的禮物終於有著落了。
製作禮物
許老師發下來彩繪儲蓄罐說：“這個東西是你們的母親節禮物，你們經過自己的巧手把它變得很漂亮。我自言自語道：“這個東西好像從北極剛剛過來一樣，好似身上沾滿了白雪。”
我的彩繪儲蓄罐是一隻鞋子。我拿起畫筆上沾上黃顏料在鞋子的空白地方的.上面塗上黃色，我就想媽媽的心情，有時溫柔，有時暴躁。我在畫筆上沾上粉紅色畫在那幾朵花上和蝴蝶的翅膀上。我再拿起畫筆沾上大紅色畫在花上的“外套”····
時間一點一點地過去了，我把我的禮物做好了，我看著我做好的作品，心裡有一種說不出的美味兒。
自己欣賞作品
我們把髒髒的座位清理乾淨，回到座位上，手中拿著我自己的作品細細地欣賞著······
這份禮物上的顏色代表著媽媽的心情、樣子、勤勞等等東西。鞋子上的紫色代表著媽媽對我的關愛和對一家人 關心；鞋子上的粉紅色代表著媽媽的樣子，媽媽的樣子跟粉紅色一樣柔美；鞋子上的藍色代表著媽媽的心胸，媽媽的心胸猶如藍天那樣寬大；鞋子上的大紅色代表媽媽生氣是臉上紅彤彤的臉色。
對媽媽的愛
媽媽你好像一株杜拉克草，這種草只要纏繞一種植物，這種植物叫天稚，這兩種植物彷彿代表著你和我，這兩種植物有一個特點就是其中一株草就要死了，還有一株草就跟著那株要死的一起化為灰燼。
“媽媽，我愛你······”
點評：小作者構思很巧妙哦！運用了板塊組合法將整個過程按順序進行分塊，很棒哦！
