【實用】開學的作文彙編5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的開學的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
一轉眼，開心的寒假已經過去了，我們又迎來了新的學期，今天是開學第一天，別提多高興了。我穿上新年的衣服，揹著書包，懷著愉快的'心情，上學去了。
來到學校，走進校門，哇，人真多呀，一張張熟悉的面孔，讓我覺得特別親切，我來到自己的教室，早有很多同學了。藤老師正微笑地注視著我們，小朋友們正開心的交談著，雖然外面很冷，但教室裡卻充滿了快樂和溫暖。
我們坐好以後，老師發給我們發了新書，可真漂亮呀，不僅封面上有好看的圖案，課文裡也有好看的插圖呢，我津津有味欣賞自己的書，然後小心地放進書包，回去之後一定把書包好。
開學第一天真有趣呀。
開學的作文 篇2
一進階梯教室就看見了她，她穿著我中午特地說的衣服。歲月如梭，一條條細線張牙舞爪地肆虐在她的臉上，眉頭也因為經常緊鎖著，漸漸有了兩道平行線。
上課前我不時的朝後望她，只可惜人很多，把她給擋住了。可我還是忍不住扭過身體想要看到她，就像她會一直盯著我小小的背一樣，我只看著前方的大道，而她只是在看我漸行漸遠的背影。
班會課在一首《遊子吟》中拉開了大幕。在看那段女兒對爸爸的工作沒有思想負擔的視訊的'時候，我也忽然明白，父母是那麼容易滿足，只需在同學面前的問候，就可以甜蜜幸福他們一整天的時間。但我們不知道，我們平時的一些言行舉止，可能傷到他們滿腔熱血的心。現在，我把臉埋在胳膊肘裡，鼻腔裡充斥著生命的味道，我想我應該堅強些。
突然回想到那次我放學沒有及時回家而是去了同學家，但我沒有告訴媽媽。她看到過了這麼長時間我還沒回家，她就給班主任和我的同學打電話問我在哪裡，甚至找到了學校來，後來終於在同學家找到了我，當時我玩得很開心，並沒有想到她會那麼著急。我還那樣問她，“你幹嗎到這裡來找我？”她語氣裡帶著難掩的焦急、憤怒和恐懼，“你問我為什麼到這裡來？你為什麼不問問你自己，你不跟我說一聲就過來，你不知道我著急得快要瘋了嗎！”媽媽她哭了。我記憶裡媽媽一直是個堅強的女人，但她卻在我面前哭了。那時候我才曉得自己不饒人的話語是多麼可惡多麼令人厭煩，我開始自責，開始想讓她不要哭。當她胸口的喘息緩緩的抑制下來後，她轉過身，抱著我，在我耳邊說，“寶貝，媽媽不能沒有你啊，媽媽一看不到你就會胡思亂想，所以媽媽才這樣著急，你要理解媽媽好嗎？”我的心從她抱著我開始就融化了，她的話語激盪著我的心，我臉上漸漸有了溼潤的感覺，“吧嗒”一聲，掉落在媽媽的背上，開出一朵透明的花。
每回想起以前的事，總有你的微笑在我眼前。我真的很感謝你，感謝陪我走過童年時光。我一定會感恩你的一切，因為我要趴在你耳邊，悄悄地告訴你……媽媽，我永遠愛你。
開學的作文 篇3
不經意間，八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進了高二。好像很突然，卻又像早已安排好的劇情，我們都各自地登上自己的舞臺，儘管沒有導演、沒有劇本，但是我們自己做主角，為自己演一出獨角戲，記錄屬於我們自己的高二，記錄我們自己的青春!
所有的過去都把它密封起來，上一把沉重的大鎖，再把鑰匙拋到天涯海角，於是我們開始新的生活，步入新的旅途。
高二很緊，開學第一天我們就步入正軌，教師說我們鬆懈不得。發新書的那天，看著那一本本的書在課桌上堆起來，硬生生地比去年的厚出一大截，我們很無奈，同時也無能為力。文理科徹底分家，課程表上不再有音樂、美術的影子，自習課也沒了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了，因為每天的課程安排幾乎都一樣，只有稍微的一兩節課有變動而巳。一上課，教師就進入正題，鋪天蓋地地說了一通又一通，我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時間很緊，我們都明白高二我們該辛苦了!
時光飛速地穿梭著，叮噹貓的時光機我不曾見過，據說可以讓人回到過去，如果可以，我也想看看我的過去，因為我實在記不起過去的'我了，雖然我也時常想起一些片斷，但它們都像斷了線的珠子，我怎麼也串不起來。時間日復一日、年復一年地旋轉，我的一切都被他無情地攜帶著跑了，我追不上他，而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯軍洗劫圓明園，留下一些殘跡，讓我們知道曾有這樣一段歷史，為什麼不把這些殘跡一併銷燬?那樣我們就不會知道受過這樣的屈辱了。時間為什麼不把回憶也一併捲走?那樣也許我們會更好地面對未來。未來會怎樣，我們都不清楚，我只知道現在我是一名高二的學生。
高二是個重要的過程，承上啟下。有句俗話說：“高二是個鬼門關”，什麼意思呢?是不是過了我們就成鬼了?還是說我們原本是鬼，過了就成人了?搞不懂，反正應該是高二很不尋常吧!
父母的詢問逐漸多了起來，所有長輩見到我，都有同樣的臺詞：“高二了，要努力了噢!”我不知道這是鼓勵，還是施壓，他們都知道高二是苦的，可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時候，會覺得壓力很大，象下雨前悶熱的天，壓得我喘不過氣來，我渴望下一場暴風雨，或許壯觀的電閃雷鳴會帶給我不一樣的心情!
依舊是兩點一線，依舊有做不完的練習，也許高二並不特別，只是二比一大一小點，於是便會覺得有點差異，但事實上我們還不是每天按時上課，到點放學，一切都有規律地聽著鈴聲過日子，上課、下課、嘀嚀嘀嚀……
但是我們都得繼續這樣的生活，看到這樣一段話：
人生世上如歲月之有四時，必須要經過這純熟時期，須知秋天的景色更華麗、更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
高二就是我們必須要經歷的階段吧!再苦再累都得堅持，勇敢地接受這未知的挑戰。眼下正值金秋，收穫的喜悅給予我們播種的心情的力量，高二讓我長大，我該用心去體會!
開學的作文 篇4
新學期開始了，我揹著我的新書包歡迎春風，懷著極大的興奮走進校園。校園裡充滿了笑聲和生動的場景。小樹在風中揮舞著樹枝，好像在說:“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”。我加快了腳步，向教室走去。在教室裡，同學們喋喋不休，熱情地討論寒假裡有趣的事情。
過了一會兒，老師來了，教室立刻安靜了下來。王老師笑著說:“寒假結束了，新學期開始了。每個人都應該鼓起勇氣。”然後，老師在黑板上寫道:“新年新天氣！”。老師認真地說:“一年後，你也會長大一歲。你應該更加明智和聽話，在新的一年裡有一個新的氛圍！”後來，老師為我們班制定了新的規則，給我們班的`每個人分配了新的任務，並要求我們在新的學期裡更加負責任。我們應該翻開新的一頁。我們也應該在新學期改掉壞習慣，繼續加油，取得更好的成績。
哦，天啊！聽你的話比讀十年書要好。老師的話經常在我耳邊迴響。我將繼續努力，全面發展，腳踏實地地學習，努力評估前五名學生。蜀山還有很長的路要走，學習的海洋是無窮無盡的，很難造一艘船在新的一年裡，我將努力朝著我的目標前進！男孩女孩們！讓我們起航吧！在豐富多彩的知識海洋中航行！可能會有起起落落和困難...但是我堅信我會成功！
開學的作文 篇5
新學期，新氣象，真是想早點兒和同學、老師見面啊！我猜想：他們會不會有變化呢？開學第一天，我比每天起的都早，因為想早點到學校。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。（開門見山開頭。）
一路上，我的心情特別激動，東瞅瞅，西望望。這條路感覺即（既）熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口，哇！變樣了！（簡單敘述，過渡。）
操場變得寬敞了很多，走進教室，教室裡變得格外乾淨，漂亮。（我知道一定是老師提前打掃的衛生。）原以為我會是來的很早的了，結果我到教室裡的時候，已經有大部分同學都到了。我放下書包，迫不及待的環顧每位同學，我發現同學們也都變樣了，有的同學戴上了眼鏡，有的同學好像長高了，有的同學變的漂亮了。
“上課時間到了，請同學們，老師們……”多麼熟悉的上課鈴聲，同學們以飽滿的精神端坐好，等著老師的到來。教室的.門開了，我們的老師臉上帶著甜美的微笑，走上了講臺。我抬著頭，注視的（改為：專注）地看著老師，我發現老師也變年輕漂亮了。這時，她用溫柔的聲音講著同學們的變化，講著假期裡發生的有趣的事，講著這學期的學習計劃……（注意省略號的用法。）
突然，老師聽見有同學在下面小聲說話，我想：可能是貪玩兒的心還沒收回來，我以為老師會大發雷霆，結果老師竟然沒有生氣，只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢！老師怎麼這麼好脾氣呀？換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯的同學的場面的時候，老師說話了：“同學們，你們已經又長了一歲，應該長大，懂事了，男孩子都已經是小小男子漢了，老師允許你們犯點小錯誤，但是隻要知道改正，老師相信你們，你們是最棒的！”一番鼓勵的話，說的我有些感動，因為之前的幾年裡，我沒少讓老師為我操心，上課說話，不認真聽課，注意力不集中……（敘事較為完整，寫的很真實，有一定的生活感悟，望你還要在深入議論上下功夫，這樣才會更有內涵！）
開學的第一天，我懂了很多。我要努力學習，制定（錯字，改為：制訂）好學習計劃。只有這樣，學習成績才能提高，長了一歲，自然要懂事一些，以後讓老師、爸爸、媽媽少為我操心！（樸素抒情，昇華主題。）
