關於校園作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關於校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於校園作文1
聽說我們的校園要建立文明學校啦！我真高興，心裡想：我作為學校的一名學生，我能做些什麼，思考之後，我覺得：
不管在校內還是校外的學生，都要注意自己的禮貌用語。在自己的班上建一個文明、禮貌之屋，在兩個星期之內沒有人說醜話都可以得一顆五角星，在一個月內看誰的五角星多，還可以建議班主任去買一份小禮物送給那位的五角星最多的小同學，這樣去獎勵一個人，人人都可以得一份禮物。每週的隊日課，都可以開個文明會，這樣讓大家說一說心中的.聲音。
如果你和我都能做好這些，我們一定是一個文明的人，走到哪裡人人都會喜歡我們的。這樣也算為學校的建設出了一份力！
關於校園作文2
她，圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，襯上一個櫻桃小嘴，可愛極了。她就是陳可逸。
她練琴，簡直是廢寢忘食，到了走火入魔的'地步。每天四小時，週末六小時，每週六還要乘高鐵到上海學琴。我到她鄰居家的同學家裡玩時，還聽到她那悠揚的琴聲哩！
總而言之，別人在寫作業，她在練琴；別人在吃飯，她在練琴；別人在玩遊戲，她在練琴；別人睡覺了，她還在練琴！
你說，她這麼刻苦努力，能不取得好成績嗎？她在全國少兒小提琴比賽中獲得了第三名！在維也納國際少兒小提琴比賽中獲得了金獎！
上次她邀請我去她家玩，我有幸聽到了她那悠揚的琴聲。那聲音猶如大珠小珠落玉盤，竟如此美妙，如此動聽！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”啊！
她被稱為我們學校的“小提琴公主”，是用自己的汗水換來的，有付出，才有回報！
關於校園作文3
春天是一年四季中最好的季節。春天的校園到處充滿了生機，柳樹冒出了淡黃色的嫩芽;小草露出了漸漸的腦袋;朵朵花兒綻放;小燕子從南方飛回來了……走進校園，一排排高大挺拔的柳樹映入眼簾。春姑娘的到來似乎讓校園沒有花才的地方都長出了花，長出了草。柳條伴隨著春風“沙沙沙”的音樂隨風舞蹈。花壇裡的花兒因為有春雨的澆灌，都開了。有菊花，月季花……五顏六色，色彩斑斕。草坪裡的草兒長了出來，綠油油的，菜地裡的有才長出來了，油菜花開了，清香撲鼻。引來了一些採蜜的.小蜜蜂和蝴蝶。
走進教室旁，可以聽見同學們的朗朗讀書聲。有時還從旁邊飛來一隻小燕子或麻雀落在窗臺上，從嘴裡發出嘰嘰喳喳的聲音，好像在和同學們一起朗讀。春天的校園真美麗啊!在校園裡可以呼吸到新鮮的空氣，能學到很多知識，每一天都過得非常愉快!
關於校園作文4
我們校園的美景多的數不勝數，今天，我就給大家介紹其中的幾處。首先，介紹一下白玉蘭。學名Magnolia Denudata木蘭科木蘭屬。別名：玉蘭、望春樹。花骨朵兒高高的立在樹枝上，像一盞盞小燈籠，含苞待放。還有它的同胞姐妹紫玉蘭，像穿著紫色的'舞裙在風中翩翩起舞的少女。
其次是櫻花，花瓣晶瑩剔透，一陣風吹來，紛紛揚揚的花瓣雨異常美麗。還有小路兩旁的鬱金香，紅的、黃的、半紅半白、半紅半黃的，有含苞待放的、有盛開的，靜靜的把自己的美麗綻放到極致。
最後說一下後花園的鳳尾竹，俗話說："竹子是花中君子。"它有著君子的風範與大氣，它直直的向上長著，一節一節的，多有骨氣。
這就是我的校園，像一座美麗的大花園。如果你想親身感受一下，就跟著春姑娘的腳步快來參觀一下吧！
關於校園作文5
我們學校有一個美麗的小花園。
走近，首先映人眼簾的是花園中間那顆高大挺拔的雪松樹。它高10米左右，樹身上市滿了密密麻麻的尖刺：巨大；的樹冠像一把撐開的傘。夏天時，同學們課間都喜歡在這棵樹底下做遊戲。雪松樹的前方是一排排桃樹，有的已經卡了粉紅色的花朵，有的含苞侍放。微風吹過，桃花擺動著，像一個個臉上露著微笑的'小精靈。花園的周圍長滿了廣玉蘭，橢圓形的葉子像一葉葉小舟。廣玉蘭旁邊站著一棵棵桂花樹，每年的八月，桂花開了，淡黃色的小花瓣散發出誘人的香味。
春天到了，花園裡的小草綠了，樹也綠了，天也變得更藍了。一群群勤快的小蜜蜂在五顏六色的花叢中快活地採蜜，蝴蝶姑娘也在花園裡盡情玩耍。下課了，同學們在花園裡活動，有的丟手帕、有的跳皮筋……花園裡傳來了陣陣歡笑聲。這裡成了我們的天堂。我愛學校的小花園，他給學校帶來了無限生機。
關於校園作文6
春天，已經悄悄地來到了大家的身邊，她邁著輕快的步子，悄悄的來到了我們的校園。
你看，那櫻桃樹上的葉子，羞答答的露出了小臉，還有，你看那小小的.花苞，多可愛！
那裡的木瓜樹也吐出了點點嫩芽，星星點點，那芬芳的氣息，真是令人清爽、陶醉。樹幹。也散發著綠色的光輝。
看看，那美麗的玉蘭花，她正在樹上衝你笑呢，有的三兩朵在一起正在說著悄悄話，有的獨自綻放，自我欣賞，這些花兒，可真美。
就連平時最不起眼的、小小的迎春花也好像要把自己的全部生命力展示給我們呢！因為，我聞見了她的花朵裡散發著淡淡的清香，而且還散發著太陽的光芒，這美麗的花兒呀！
這初春的校園，似乎每一朵花上都隱藏著春天的氣息！
關於校園作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”溫暖的春風讓我們的校園春意盎然，一派生機勃勃的景象。
體育課上，同學們都歡呼雀躍地跑到操場上，生龍活虎地做起了各種運動。我和小玉拿著跳繩來到操場上，我們一會兒跳快跳，一會兒倒著跳，一會兒練習編花。瞧！小玉跳起繩來，好像站在一個紅色的光環裡，雙腳輕快地點著地，額頭上的`汗珠也隨著身體晃動，我在一旁不由自主地數起來了。調皮可愛的男生們在操場上揮汗如雨，盡情地踢足球。其它的同學有的打乒乓球，有的踢毽子，還有的在跑道上跑步，他們你追我趕、互不相讓。同學們雖然個個都滿頭大汗，但是各種運動都讓我們更加健康、強壯。
“生命在於運動。”春天的校園成了我們的運動場，也成了我們成長的樂園。
關於校園作文8
冬爺爺慢慢的走開了，春妹妹一蹦一跳的來了，春妹妹是個魔法師，把小花染紅了，春妹妹是個大畫家，把小草畫綠了。
進入校園，首先映入眼簾的是櫻桃樹，一圈圈的小圓點纏繞上去，很粗糙，就像小姑娘穿上了一件斑點衣服。它的花骨朵是粉紅的.，兩朵、三朵在一起，好像在說悄悄話。
木瓜樹的枝幹是黃綠色的，綠色的小葉子已經長了出來，多麼美麗，多麼可愛。
小草慢慢地從土裡蹦了出來，遠看，這些小草就像是一層綠色的地毯，多麼頑皮呀！
開著小黃花的迎春花很是獨特，細細的枝條上開滿了小花兒，多漂亮啊！
我愛美麗的春天，更愛初春的校園。
關於校園作文9
什麼地方就有什麼地方的流行風，我們學校也有流行風。
我們學校的`流行風估計是全市最酷的流行風，那就是—滑板。我們學生可愛玩滑板了。一來學校就三人成堆，五人一群地討論滑板技。熱愛滑板的人，必然要學會很多花樣，比如，上樓梯、躍板、翻板……，我們學生都“攻克”下來了，真是“小菜半碟”。
不過，滑板流行風有好處也有壞處，好處是可以不用走路就能前進，還可以鍛鍊平衡能力；可壞處是，它能使學生無心學習，整天想著玩滑板，導致學習成績下滑，成了差生。
因此，我要告訴大家，玩滑板可以，就是不要荒廢學業哦。
關於校園作文10
走進學校第一眼看見的就是格外引人注目的三棵大樟樹，它們每天都立在那兒，像三個士兵一樣，每天守著學校。
往裡走，可以看見高高的教學大樓聳立在我們面前，走進去就可以看見無數個紅色的燈籠掛在天花板上。
往上走，到了三樓，我們就可以看見學生們的作品，有畫的，有做的.，有剪得，有寫的。有點在篩子上畫畫，有點在宣紙上畫畫寫毛筆字。都是我們美術社團和書法社團一點一滴做出來的藝術品。
接著大了操場，操場的中心是踢足球的地方，由淺綠色和深綠色組成。星期一早上升國旗我們就站在那兒。有時是我們班的吳儀盈支援，我很興奮。可惜呀，我也好想去主持，可我的水平不行。
在往裡走，可以看見都嚕嚕農耕園。裡面有各種蔬菜盒水果，還有各種鮮花。在往裡走，一眼寄望見引人注目的小羊羔，攝影社團實踐課時，我們拍攝。還有小狗，豬，小白兔，好可愛。我們大家都很喜歡農耕園。
我們的學校就是這樣的，又像漂亮的花園，快活的大家庭。
關於校園作文11
春天到了，我們到校園裡去觀賞花木。這裡有很多花，其中就有幾種特別的花：廣玉蘭、紫金和桃樹，它們的特點是先開花後長葉，而別的花都是先長葉後開花。
色南，是一種很神奇的.小樹，它新開的葉子是紅色的，老的葉子卻是綠色的。它看上去就像一片紅雲!繡球的外形很像球，但它是由一朵朵小花組成的，人們給它起了一個好聽的名字：繡球。
接下來還有海棠花，海棠花分為兩種：一種是花兒貼著杆開放的，叫貼杆海棠;另一種是花兒被外面的花絲託著開放，這種與眾不同的海棠，叫做垂絲海棠。
春天的校園真是一片生機盎然的景象，我愛我的學校!
關於校園作文12
啊！春天來了，冬姑娘悄悄的回家睡覺了。嫩綠的小草發芽了，鮮豔的小花開放了，不知不覺我感受到了春天的'氣息。
首先，我們先來看一看櫻桃花吧！哇！這香氣真是芬芳撲鼻，深深的把我陶醉了。你們看它的枝幹，一圈一圈，很粗糙，它的枝幹還是棕灰色的，特別奇特。
這時，迎春花吸引了我，我跑過去一看，那真是美呀！你看它那金黃的小花朵像穿了一件金色的衣裳一樣。而它的枝條就像少女的長髮，微風吹來，枝條飄飄搖搖，好看極了！有的還互相握握手說：“你好啊，咱們又見面了！”你看這些植物多有趣呀！
另外，還有白玉蘭、木槿樹、木瓜樹……
有的植物還等著你們細細遊賞呢！
關於校園作文13
校園的早晨時充滿生機的，是使人心情舒暢的，更是豐富多彩的。
瞧--校園田徑隊的.同學正在操場上緊張地訓練，他們繞著跑道一圈圈地跑，像是五線譜上跳動的音符。他們的汗水像一串串珍珠一樣落下來，看著他們累的上氣不接下氣，我想起了一句話，成功等於99%的汗水加上1%的幸運！相信他們的汗水一定會有回報。
你們有沒有注意到正在辛勤勞動的值日生?他們在自己的包乾區裡，一手拿著掃把，一手拿著畚箕，掃去垃圾，使校園變得更美麗。
校園裡傳來了同學們朗朗的讀書聲，這組成了豐富多彩的校園晨曲，這是人陶醉。
啊！美麗的校園，你是多麼充滿生機，多麼事人心情舒暢，多麼豐富多彩呀！喜歡你，美麗的校園！
關於校園作文14
春姑娘輕輕地來，在你不知不覺的情況下來到了，帶著濃郁的花香，讓人感到芬芳的氣息，還會感到心曠神怡，其中還有一點點的陶醉，校園裡也變了，黃黃的小草變了，變成綠油油的，跟隨我們一起去尋找校園的春天吧！
首先我們去看櫻桃樹，櫻桃樹的花骨朵像粉色小海龜，寒風一吹像在海里遊動，棕灰色的枝幹很粗，表面有很多紅點像一個個小小的.紅泡泡真可愛啊！
然後我們來到了木瓜樹下，枝幹很光滑，像肥皂一樣，還很粗，還有很多大大的尖刺，最後我們來到了玉蘭樹下，我真想看看美麗的玉蘭花，又細又長的花瓣，潔白的玉蘭花的花骨朵像一顆顆雪白的星星一樣。
初春的校園像一個美麗的大花壇，太美了！
關於校園作文15
今年我終於畢業了，來到國中對這裡的人和物都不熟悉。
我走進教室，很多很多不認識的朋友都望著我，好像我和他們長的不一樣似的`，後來我和同學門相處一段時間後，發現他們和別的孩子沒什麼不同。都喜歡玩，都喜歡做遊戲。
這裡的老師也是那麼的和藹可親，上課面帶燦爛的微笑，下課後又給我們講故事或和我們交談我在這個大集體裡感受到了無比溫暖，因為同學之間也是互相幫助，互相學習，互相鼓勵。
記的那次，我因為背不來書上的課文，趴在課桌上發呆，夥伴門見後都上前詢問我，我看著他們那真誠的目光，告訴了他們。他們聽後有的去拿書教我背，有的教我背的方法，終於在大家的幫助下。我會背。他們犧牲自己的休息時間來教我，我感到自己有這樣的朋友高興，自豪，驕傲。
再這裡的一切我由陌生變成了熟悉，我愛這個“家”。
