精選假如的作文彙編8篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的假如的作文8篇，歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
假如我來到20年後的福州，空氣、環境變好了，周圍那麼整潔，好像是魔術師在表演一樣。
假如我來到20年後的福州，20年前，馬路上垃圾堆成山，河裡總是有汙水，馬路上人們用車排出的尾氣導致環境汙染。
之前，人們隨地扔垃圾。現在有了1號機器人，橙色的衛生工就下崗了。機器人們的眼睛可以探測到我們的一舉一動，看到有人隨地扔垃圾，眼睛前面就變成了紅色，它就會以最快的速度衝到那個人面前，讓他把垃圾撿起來，扔到回收箱，並去衛生局告狀。
20年前，河裡總有汙水，自從有了海底清潔工，大量的汙水都不存在了，清潔工則是2號機器人，專門在水裡撿雜物，可以將雜物吸進一個透明的管子，然後在從裡面排出清水。而且它的`手能伸的無限長哦！
以前，大家要用汽車，排出的尾氣汙染環境。現在有了3號機器人，只要按一下它身上的按鈕，在汽車排出廢氣的時候，會自動倒入一大片香粉，這樣非常香，就不會汙染環境了，快用完的時候，按下3號機器人的按鈕，就能及時更換香粉了。
“叮，叮，叮”鬧鐘響了，這原來是一場夢呀，如果是真的就好了，這樣就能保護環境了！
假如的作文 篇2
昨天，我在《希望英語》上看見四川省成功的克隆了一隻小熊貓。我便聯想到：如果我是一位克隆專家，我就會克隆出一個地球，因為現在的地球汙染太嚴重了，到處都是沙漠，旱地。綠色的植被在慢慢減少，地球母親也快變成一個“禿子”了，做兒女的怎麼忍心讓母親痛苦的呻吟呢？雖然有些地方已經開始退耕還林了，但有人仍然在不斷的濫用化學用品、砍伐樹木、汙染河水……如果我們人類一直這樣沉睡下去，那麼，人類和地球將永遠消失在茫茫宇宙之中。我要克隆的這個地球使用壽命也十分的長，在這個地球上所有的資源（生活中所需要的大氣資源、水資源、礦物資源、森林資源）都不會枯竭。當然也不會發生旱災、水災、雪災、火災…… 克隆地球的內部有一種固定性很強的固定儀，這就大大的`減少了地震的威力，這樣也就可以減少人員傷亡。克隆地球還有一個好處：那便是它可以根據地球上人員的增加和減少隨之變化大小。世界上沒有什麼物體是十全十美的，克隆地球有那麼多的優點，也有一些缺點。比如：克隆地球上的陽光並不充分。日照時間只有十小時二十六分鐘；克隆地球上的動物只有兩千多個，包括老鼠、貓、狗……我們可以想象，如果世界上沒有動物那該多麼無聊啊！我真希望永遠不要有那麼一天，讓人類都離開地球，去到克隆地球上去居住。如果我們都走了，只留下地球母親一個人慢慢死亡，那，人的心實在是太冷漠，太無情了！
假如的作文 篇3
假如我是語文老師，面對臺下那麼多雙求知的眼睛，我一定會說：“路是人走出來的，我願和大家一起走一條新路。”
首先，我要改革課堂教學，決不把學生當“聽書”的。讓學生帶著“？”去讀書、去分析、去思考；讓他們質疑問難，也可以給老師和書本挑刺兒、找茬兒；誰的見解有創意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。因為我覺得這樣比把學科知識、人生道理硬灌給他們要好一些。
其次，我要讓學生和書本交朋友，在書的海洋裡遨遊，以高爾基的'格言為座右銘去引導他們：“熱愛書吧，它是你知識的源泉。”通過閱讀，讓他們早早的就結識魯迅、冰心、李白、安徒生……在書中，讓他們與小鳥“談心”；到嫦娥姐姐家裡去“做客”；同杜甫“見面”、吟詩作對。
假如我是語文老師，我每天一定佈置很少的家庭作業，讓學生們有足夠自由支配的時間：自娛自樂、讀書寫字。
假如我是語文老師，我要教學生讀書的方法：邊讀邊思考，摘錄優美的字、詞、句、段。
假如我是語文老師，我會定期在班上舉行“故事會”、“讀書心得”等多種形式的活動……
假如我是語文老師，我就要這樣改革語文教學模式。
我相信，在不久的將來，我的理想就會成為現實。
假如的作文 篇4
爸爸：
您告訴了我如果不管在什麼時候、什麼地方，留給人們的都是美好的東西，那我會很愉快的，我給爸爸的一封信。的確如此。所以，我那年去看您時，帶去了很多花草的種子，並爭取在假期結束前一一種了上去。如今，它們都開了吧！您一定很開心吧！願您能在小島上幸福地生活下去，最好和我們一起住。而且，由於我愛幫助人，我感到十分開心。
胡楊的幸福，在於擋住了無惡不作的風沙，保護了綠洲，保護了城市。所以，胡楊興高采烈地與駱駝、鴕鳥講述自己的一生。
仙人掌的`幸福，在於將自己的果實與汁水，全部無私奉獻給了試圖穿越沙漠但沒有一點水的旅行者們。所以，仙人掌在夜晚裡與胡楊快樂地講述著自己怎樣幫助人，又怎麼生存下來。
沙蟒的幸福，在於吃掉了沙生植物的剋星——沙鼠、黃鼠。所以，沙蟒在沙土裡快樂地旅行。
幸福，不在於拿，而在於給。奉獻永遠比索取愉快。這是您告訴我的，我終生難忘。
您的兒子
20xx年11月12日
假如的作文 篇5
中國是世界的一個大國，幅員遼闊，地大物博。但由於人口眾多，資源相對缺乏。以世界7%的土地養活世界22%的人口，人多地少的矛盾相當 突出。年人均水佔有量僅為2380立方米，僅佔世界人均佔有水量的1/4。所以，我國是一個嚴重缺水的國家。南方雖有幾條江，但均未治理好，不但未能解決我國的用水問題，而且一到夏季，經常因暴雨而造成洪災，98年的長江洪水，20xx年的珠江洪災等，達州、福建、廣州都先後受災了，給人民的生命財產造成了巨大損失。北方水少，很多土地因缺水而不能種植，北方缺水不僅影響植物的生長，連人民的生活用水都受到限制，天津、哈爾濱等大城市的人民生活用水都非常緊張，特別是因缺水，沙漠步步向人逼近。如今沙漠離北京天安門只有70公里。公元332年樓蘭人為立克生存進行了悲壯而又無奈的民族大遷徒，滿漫漫大漠中，只留下了荒涼的古城廢墟。就因為缺水，這個的方曾經是中原文化相聚相融的繁榮之地，令人心痛地消失了！難道我們還要重蹈樓蘭古國的覆轍嗎？
如此舉足輕重！他關係到生命的延續，關係到國家的存亡。整理好水資源更是我萌生了為國家水利事業獻身，當水利部長的願望。
自古以來就有“一江春水向東流”的詞句。翻開中華人民共和國的地形圖，對照“大時空南水北調戰略示意圖”，我由衷地感慨，中國水利工作者的雄才大略，因為我國的地形總體上是西高東低之勢，尤以青藏高原為最高。大時空計劃是將6000億立方米的水以高處一瀉而下，直接順著黃河、長江流向上北，解決北方的缺水問題，這是何等偉大的工程，這才真正稱得上氣壯山河。
給長江、黃河回灌補水，然後再以長江、黃河向外調水，首先得益的是黃土高原。到那時，黃土高原會出現草木繁盛，一片翠綠的景象，水土流失將徹底得到控制。“跳進黃河洗不清”這個諺語將從此從字典中消失，懸河不再懸，河道縮窄，加深，黃河穩定指日可待。
假如我真的當上了水利部長，我要運用人民賦予的'權力，發揚大禹治水的精神，以對人民極端負責的態度，全力以赴，鞠躬盡瘁，全面完成水利建設的各項使命，並要把“再造一箇中國”大時空南水北調工程的設想變成現實，決不能讓雅魯藏布江、怒江、瀾滄江6000億立方米水白白流走。
更令人興奮的是，黃河獲得足夠的供水之後，將從源頭調向西，經柴達木盆地阿爾金山口，繞塔里木盆地一週，聯通四周各條河流，形成供水、供電、防汛、生態四位一體的水利體系。這個設想實在太鼓舞人心。假如我當真當上了水利部長，我一定千方百計組織實現這個計劃與設想。那時，便可大為推廣新品種的胡楊林綠草，消失多年的林木草茂的綠洲將重現大西北，沙漠變成綠州，邊塞江南的夢想必能實現。多麼激動人心的工程啊！讓我們大刀闊斧地幹一場，抒發一個“敢教日月換新天”的中國人的豪情壯志。
假如的作文 篇6
很久很久以前，有一片茂密的大森林，這個森林並不是老虎和獅子統治的，而是大象伯伯。大象伯伯溫柔、善良，熱愛森林裡的居民，絕不讓一隻動物胡作非為。因此得到森林裡的居民的敬愛。
可是不久，大象伯伯生病了，大家都很擔心，都紛紛拿家裡的食物去看望大象伯伯，大象伯伯非常感激地流下了兩行熱淚。不幸的.是，老虎和獅子便開始胡作非為，動物們提心吊膽，生怕大難降到自己頭上。
一天晚上，動物聚在一起，討論怎麼樣才能讓大象伯伯的病治好，大家深入冥思苦想中。丹頂鶴好象發現新大陸一樣，眼睛一亮，說：“聽說太白山上有一種仙草能治百病，可是那裡有一隻大蟒蛇在守著，沒人敢去摘它。”小動物又議論起來了，這時，小猴自告奮勇地說：“我善於爬樹，十分機靈，能躲開攻擊。”大家聽了都點頭同意了。第二天早上，小猴抓來一隻青蛙來吸引蟒蛇。小猴翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了苦頭，路上遇到了各種各樣的野獸，但都十分機靈地躲過了，來到一個峽谷上，它把一根樹橫綁在自己身上，騰空而躍，就到了峽谷的對面，連走了三十三座山，終於到了太白山，可它沒有發現什麼仙草，最後，它終於在最後一個山頭找到了仙草，可是有一條蟒蛇，它跳上一根樹枝上，它想到所帶的青蛙，就把青蛙扔了下去，蟒蛇忙去捕食去了。猴子見狀就急忙去採了仙草。蟒蛇知道自己上當以後就回頭去找猴子，“不準吃小猴！”一個聲音從天而降，小猴抬頭看見了一個仙翁。仙翁問它：“你摘仙草幹嘛？”小猴含著淚水說：“我們森林大王大象伯伯生病了，動物們派我來找仙草。”仙翁看了一下小猴，覺得它那麼誠實勇敢，就摘了顆仙草給小猴。小猴感謝不已，仙翁還叫它坐在蟒蛇身上回森林。回到森林後，小動物們都為小猴的行為稱讚不絕。
大象服了小猴的仙草好以後，大家把老虎和獅子怎麼胡作非為，小猴又怎樣的機智勇敢一五一十地告訴給大象伯伯。大象最後把小猴封為大臣，還把老虎和獅子好好訓了一番。
假如的作文 篇7
假如我是中華人民共和國的總統，我會用最佳的方法來管理自己的國家。假如我是總統，我會組織全國的少年兒童用“娛樂式”的方法學習。讓同學們從玩中發現某種事物或學得了某些知識，不會讓廣大青少年兒童們負著做作業的“重任”去學校上學。我會每星期讓同學們輪流看電影，讓他們從影片中懂得許多道理；我會每天都讓同學們看15分鐘的h，讓他們的心情放鬆，使他們的大腦休息。這樣，同學們每天懷著高興的心情開開心心地走進自己的學校，不會再有學生情緒低落，昏昏沉沉地走進學校。同時，學生在學校裡，在課堂上也會活潑可愛。假如我是總統，我當然希望身邊的市民保護環境。
我不會單純地號召人們愛護環境，我會通過一些關於“地球受到哪些破壞”的資料來呼籲大家懂得保護環境，來喚起大家的實際行動。讓大家知道“只有一個地球“這個硬道理。這樣，我國的衛生水平就會提高。假如我是總統，我決不會像封建時候的皇帝一樣呆在“禁宮”裡，我會像老百姓的兄弟姐妹一樣來關心、愛護他們。我會親自了解各個城市的情況，接近他們，問候他們。我要讓所有人民都知道我是個平易近人的總統。假如我是總統，我會治理好我國家裡發生的任何一件事。我想我會是個好總統。
假如的作文 篇8
有人想當畫家、有人想當作家、還有人想當醫生。如果你問我想當什麼，我會告訴你：我想當一名醫院院長。 當前，非典型肺炎在全國各地不同程度流行，威脅人們的生命，影響的`正常生活。我作為一名院長決不能不管。馬上一起召集醫院的專家、教授一起召開防治非典研究會，大家激烈地發言，當談到應該要研製出一種專門用於防治非典藥物：“非典剋星”時，用於對付非典“疫魔”，大家一致同意可以研製。 於是，醫院成立了於是，醫院成立了研製“非典剋星”實驗小組，研製小組立刻投入到實驗研製之中。經過實驗小組的不懈努力，不久，“非典剋星”問世了，研製小組先用被非典感染的小白鼠做實驗。經過反覆實驗，實驗成功了，被“非典”感染的小白鼠獲救了，護士立刻把“非典剋星”拿去給非典病人服用，不幾天，一個又一個的非典病人都不斷地康復出院了。市領導知道後，都表揚我院治療得當，為人民做出貢獻，而且還給我院送來了錦旗，使我院信譽倍增…… 我相信，這一天一定會來到的，“非典疫魔”一定會遠離我們。
