冬至活動方案(精選15篇)

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案屬於計劃類文書的一種。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編整理的冬至活動方案，希望對大家有所幫助。

冬至活動方案1

一、活動主題

小手牽大手共創文明冬至

二、活動時間

20xx年冬至期間

三、活動物件

全校中國小生及家長

四、活動安排

1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動，通過LED大螢幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。

2、組織實踐活動

(1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。

(2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題徵文活動。

(3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報製作活動。

(4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳，發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”並開展集體簽名活動。

3.通過“小手牽大手，共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級部落格、班級QQ群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中國小生中去等系列活動，動員學生和家長共同參與文明祭掃活動，摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現代綠色祭掃方式，引導廣大家長從傳統走向文明，從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。

五、活動要求

各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動，要把這項活動作為深入貫徹和十八屆三中全會精神，深化未成年人中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，積極組織學生參加活動，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，從小立志為實現中國夢而奮鬥。

各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結，留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門，學校相關部門要及時整理相關材料，並做好活動新聞稿的釋出宣傳工作，在校園網與南昌縣教育資訊網進行報道

冬至活動方案2

一、活動主題：熱乎的餃子，溫暖的心

二、活動目的：

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；

2、藉此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神；

3、此時已臨近期末考試，亦藉此機會為大家放鬆心情，緩解壓力，讓大家用輕鬆的心態，來對待即將到來的考試；4、我們手語社永遠是一家人，相親相愛的一家人，手語社是最棒的！

三、活動時間和地點時間：

時間：20xx年12月22日（週三）下午7：00開始

時長：預計２－３小時

地點：G101

四、活動內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容：包餃子比賽

①擀餃子皮比賽；

②包餃子速度賽；

③餃子創意拼圖賽。

(2)其他周邊活動：趣味遊戲

猜謎語得驚喜等各種小遊戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動程序而定)。

2、活動程序

(1)準備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數：90人（儘量鼓勵全體人員參加，包括指導老師）

活動前召開會議，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a。要積極參加，增進同學之間的感情；

b。體會自己動手，豐衣足食；

c。增加集體意識團體精神；

d。感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力；

e。主持人由大家推選或自薦。

③分組：

方案一：大家自由組合；

方案二：進行抽籤，抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料：由組織部準備。

⑥包餃子工具：擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①小組內部人員分工：和麵、擀麵、包餡等；

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎；

③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況；

④主持人隨機採訪各組、照相。

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行）

(4)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”；

②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號後，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”；

③由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，並將餃子與創作者合照。

(5)遊戲互動

主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲，如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

四、由指導老師及社長做最後的活動結束陳詞。

五、活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(組織部留下，其他同學自願)。

冬至活動方案3

為了推動全民健身益智運動蓬勃開展，豐富全域性職工的業餘文化生活，___工會決定舉行20xx年春節文體活動，具體安排如下：

一、參加人員

全域性職工可自願報名參加活動專案

二、活動時間

20xx年2月13日下午13：00——17：00（農曆十二月二十八日）

三、主辦單位

主辦單位：局工會

活動組委會：

組長：___

成員：___

四、活動專案及組織人員

1、釣魚比賽：組織人：___

2、套圈比賽：組織人：___

3、飛標比賽：組織人：___

4、掰手腕比賽：組織人：___

5、撲克比賽：打捧組織人：___

火箭組織人：___

五、活動規則

1、釣魚比賽規則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起後放到指定區域算完成1次。在規定時間內，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定（見附表1）。

2、套圈比賽規則。參賽人員站在投擲線後，向前扔擲圈，每人連續投10次，套中不同的標杆得到不同獎品即可，每個標杆限定套中一次。獲獎情況現場確定（見附表2）。

3、飛標比賽規則。參賽人員站在投擲線後，向標盤上飛標，每人連續投射10次，總計分數為最終得分。獲獎情況（見附表3）按分數情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現場確定（見附表3）。

4、掰手腕比賽規則。參賽人員每2人一組進行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負，採取單淘汰賽制，按報名抽籤順序比賽。共分3個級別（1）男子組A級別（40週歲以上）（2）男子組B級別（40週歲以下）（3）女子組。獲獎情況按勝負情況確定（見附表4）。男子組每個級別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。

5、撲克比賽規則。

兩項比賽每人只可報名參加一項。

（1）打棒比賽。打棒比賽只設個人專案，參賽人員每兩人組成一隊，自願報名，採取單淘汰賽制，抽籤分組對決，每局四副牌，四個人進行遊戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—A”順序升級，首先打過“A”者為勝利。打棒（撲克）比賽分組確定後，請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽，分組比賽結果在2日內報組委會，由組委會統一安排接下來的晉級對手，在2月11日前將產生決賽名單，2月13日進行決賽。獲獎情況（見附表5）按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。

（2）火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規則參照打棒比賽規則，首先打到20分的為勝利。2月13日進行決賽。獲獎情況（見附表6）按勝負情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。

六、幾點要求

1、各部門要精心組織參與，確保參賽時間和人員，保證活動質量。

2、要遵守各項活動規則，並注意保持樓內衛生，不得大聲喧譁。除2月13日外，活動不得利用工作時間。

3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室，一樓會議室為兌獎處。

4、各參加活動人員到各專案組織負責人處報名，報名時間截止到2月10日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。

冬至活動方案4

冬至是我國農曆中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至。

這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關於該節氣的詩詞和影視作品。藉此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學生活，提高機體的凝聚力。現將活動安排如下：

一、活動主題：

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的

1、讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情。

2、弘揚我國的傳統飲食文化。

3、增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業餘生活。

4、為大家緩解壓力，希望大家用輕鬆的心態來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間：

地點：xx餐廳二樓

四、活動物件

老師致開幕辭

1、各班進行湯圓的製作(過程中主持人小遊戲)

2、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。

3、有請嘉賓致節日慶賀

4、21：10各班同學就席，同慶冬至、小遊戲(待選)

5、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

五、活動的後續工作

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結。

冬至活動方案5

活動意圖

冬至是中國傳統的24節氣之一，是冬天真正來臨的日子、這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”、為讓小朋友既感受到冬至的節氣，培養小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達能力，所以設計了此次活動、本活動採用遊戲化的教學形式“吃餃子”，讓幼兒在遊戲中學習句型：我把xx給xx吃、然後通過操作完成表演仿編句型，將單調的仿編活動變得有趣好玩、

活動目標

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”，並能進行句型仿編：我把xx給xx吃、

2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養幼兒熱愛家人的感情、活動重難點：能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”、

活動準備

1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經瞭解一些相關知識

2、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶、

活動過程

1、點名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好、

2、活動匯入：播放兒歌《包餃子》，然後做手指操，直接引出主題、

羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）包餃子，（一隻手把另一隻手的五指往內、往外來回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）有的像小船，有的像元寶（兩隻手半舉並左右搖動）師：兒歌裡，羊媽媽包什麼？幼：羊媽媽包餃子、

3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流、請幼兒觀察、講述餃子的外形特徵，並用自己的語言講述自己吃餃子的經歷、師：小朋友們看一看，餃子長什麼樣子？幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎？什麼時候吃的？師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了、師：餃子好吃不好吃？餃子裡面有什麼？幼：餃子很好吃、餃子裡面有各種各樣的餡兒、有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會不會做餃子？……

4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃、師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子？師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃、小狗小狗，你怎麼了？你也想吃餃子嗎？那麼誰想讓小狗吃餃子？（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃、）

5、學習仿編：“我把xx給xx吃”的句式、通過“我愛我家”遊戲，學習仿編句式、幼兒通過教師引導學習仿編句子、我們也請爸爸媽媽吃水果吧？如：我把蘋果給爸爸吃、我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結，活動結束、

活動延伸：

在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手製作食物的快樂、

冬至活動方案6

一、活動主題

包餃子，連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富員工業餘生活，促進鄰里間溝通與交流，並藉此活動宣傳文明城建立知識。

三、活動時間地點

1、時間：xx月xx日，上午九點半。

2、地點：xx

四、活動內容

1、員工自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎！

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀眾三名

4、中午員工聚餐，吃團圓水餃

五、活動規則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：麵糰、擀麵杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是麵皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、製作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個麵皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

冬至活動方案7

一、活動目標

1、鍛鍊小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

二、活動準備

1、請家長準備：擀麵杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前兩天通知家長）。

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。

3、班級準備：洗手、帶好圍裙

三、活動過程

包餃子階段（30分鐘）以班級為單位親子活動開始包餃子

（一）分工

1、家長孩子分別擀皮、包餃子；

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子麵糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房；

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

（二）煮餃子階段（20分鐘）

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裡；

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）；

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

（三）吃餃子階段（30分鐘）

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嚐自己包的餃子。

2、邀請家長品嚐xxxx家委會指定專人負責分發和維持秩序

（四）活動結束

1、家長品嚐完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐後散步、午休xxx活動結束。

3、活動總結、找補不足

冬至活動方案8

一、活動意圖：

冬至，是我國農曆中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日。冬至是我們這裡全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。中國傳統的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽生春又來”，在一年之中黑夜最長的一天，為充分發掘傳統節日內涵，感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望，感受因季節變化而帶來的心靈悸動，引導幼兒認識、瞭解和繼承傳統文化，學園將圍繞民俗傳統節日——冬至，開展“回憶傳統，喜迎冬至”主題系列活動。

二、活動目的：

1、通過活動，初步瞭解冬至是傳統民俗節日，又稱為“冬節”“賀冬”。

2、通過活動，瞭解冬至各地區不同的民間傳統習俗。

3、願意動手搓湯圓、包餃子。

4、體驗與同伴共同分享品嚐湯圓、餃子的快樂。

三、活動準備：

教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃，並做好不同活動的材料準備。

四、活動時間：xxxx年12月21日

五、活動內容：

（一）各班利用早談，圍繞冬至進行談話，營造活動氛圍。

（二）各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關活動，引導幼兒瞭解冬至的由來和民間習俗，鼓勵幼兒積極參與活動，體驗動手製作和分享的快樂。

（三）通過學園微信公眾平臺，及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

（四）家園共育：

1、請家長結合冬至，跟孩子說說、看看相關的資訊，進一步豐富孩子的經驗。

2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。

冬至活動方案9

一、活動背景及目的

........決定值....之際開展聯誼活動，使.....成員間進一步認識，也可以通過節目的排練過程使各部內部成員相互瞭解，增進彼此友誼，為今後工作的順利展開打下基礎。

二、活動名稱........聯誼活動

三、活動主題........

四、活動時間及地點：..年.月.日某時間段某地（報告廳/教室...）

　五.參與人員：....與....全體成員

六、活動安排

（一）、前期安排（.月.日～.月.日）

1、活動所需物品：簽到表、氣球、遊戲活躍氣氛及抽獎相關的

2、前期人員安排：某人具體負責某事

3、前期時間安排：具體到某時間段某人完成某件事

（二）、活動中安排

1、組織簽到

2、活動開始主持人報幕及相關領導負責人致辭

3、節目/活動安排（1）........

（2）........

（3）........

（4）........

4、發放獎品/紀念品

（三）、活動後

1、全體合影、相關人員留下做會場整理........

3、活動主辦方做活動總結、官方渠道活動成果展示........

七、活動中可能出現的問題及解決方案

八、活動資金預算

九、各種遊戲規則

冬至活動方案10

一、目的：

1、鍛鍊小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、時間：

冬至日，12月22日。

三、準備階段：

1、請家長準備：擀麵杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)，以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的.物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

四、包餃子階段：

1、家長孩子分別擀皮、包餃子。

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子麵糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

五、煮餃子階段：

(20分鐘)。

六、活動安排

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裡。

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

七、吃餃子階段：(30分鐘)

4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嚐自己包的餃子。

5、邀請家長品嚐，家委會指定專人負責分發和維持秩序。

八、結束階段

1、家長品嚐完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐後散步、午休。

活動結束。

冬至活動方案11

一、活動目的

在冬至和新年到來之際，__教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡，通過包餃子、做遊戲，使學生感受中國農曆節氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。

二、活動時間：12月21日10：00——15：30

三、活動地點：__教室

四、參加人員：

三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長（15名）。

五、活動準備：

1、佈置教室，烘托節日氣氛：

氣球、綵帶、背景牆、遊戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（__負責）

2、物品準備：

麵粉（__媽媽）、餃子餡（__負責）。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（__負責）。

3、學生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；乾淨的小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。（學生和家長一起）

5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（__老師）

6、主持詞。（__）

7、制定活動遊戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。（__）

六、活動流程：

主持人：__

1、老師致新年賀詞。

2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二：陀螺比賽

實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、團體活動三：踢毽子比賽：

規定時間內比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、團體活動四：猜猜猜

每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題，個人搶答，答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發證書。

8、抽籤送賀卡。將製作好的賀卡（署自己的名）送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

七、活動現場分工：

主持：__

照相：

錄影：

播放背景音樂：

裁判：

記分員：

發禮品：

冬至活動方案12

一、 活動目的：

1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯絡和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

二、活動主題：冬至暖人心

三、活動時間：20xx年12月22日下午 製作：16：30—20：45 派發：20：45—21：30

四、活動地點：院餐廳（教師餐廳）

五、參加物件：全院師生

六、活動內容：“湯圓和餃子”的製作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

七、活動的前期準備工作：

（一） 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

海報：1張貼在宣傳欄

（二）參加方式：排隊領取“免費劵”（每人只限1份）數量有限， 先到先得

（三）會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

八、活動流程：

1、16：30—19：40湯圓、餃子製作

2、19：40—20：30蒸餃子 、

3、19：30—20：00煮湯圓

4、20：30—20：45餃子裝袋 5。20：45—21：30 派送 6。21：30結束

九、活動的後續工作：

集體照合影。

2。主辦方做總結。

十、經費預算：xx

十一、所需物質：xx

十二、人員分工：xx

冬至活動方案13

一、活動主題

豐富員工業餘文化生活，用服務體現工會的關愛和價值。

二、活動工作安排

總負責人：xxx

協作：xx

職責：負責冬至活動總策劃、總組織。

具體分工：

1、活動就餐安排

負責人：xx

協作：xxx

職責：負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。

2、活動節目安排

負責人：xxx

協作：xxx

職責：負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總排程

1）xx負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選。

2）xx負責活動策劃、節目提供。

3）xx負責活動小禮品的採購。

3、主持人xxx

照相：xxx

三、活動時間

活動地點：xxx

四、出席人數

暫定xx人

五、具體活動流程

1、20xx年xx月xx日上午9：00，xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。

2、20xx年xx月xx日中午13：30在xx園中心廣場集中出發，接送車輛由桂花園酒店提供。

3、14：00活動正式開始。

4、首先是攔門酒，然後是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目，具體節目時間以節目單為準。

5、18：00就餐（其間穿插祝酒歌，由酒店提供）。

6、20：00開始篝火晚會。

7、21：00活動結束。

冬至活動方案14

冬至過節源於我們國家的漢代，盛行於唐宋，相沿至今，《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說，這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉換，是上天賜予的福氣，漢朝以冬至為“冬節”，官府要舉行祝賀儀式，稱為“賀冬”，例行放假。《後漢書》中有這樣的記載：“冬至前後，君子安身靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而後省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關，商旅停業，親朋各以美食相贈，相互拜訪，歡樂地度過一個“安身靜體”的節日。

二、活動目的

1、 讓同學們更深切、透入地瞭解冬至團的製作方法和製作過程。

2、 使學生對家鄉美食瞭解的更加細徹。

3、 培養學生自主、合作、探究的學習方式，為自己的能力提供足夠空間。

三、活動計劃

1、 瞭解冬至節的來歷及其相關資料。

2、 上一節如何過好傳統節日——冬至節的班隊課

3、 在冬至節那天跟父母一起做湯圓 、過冬至節、並拍照留念。

4、 寫一篇過冬至節的日記。

三、 活動總結，形成成果

1、由教師進行活動總結和反思。

2、拍的好的照片進行展示彙報、根據學生的日記評出一、二、三等獎。

冬至活動方案15

1、活動時間及地點

時間：20xx年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00

地點：暫定食堂三樓南側(注：陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會很貴。但考慮到由於是晚上，回來會很遲，不怎麼安全，而且天氣還特別冷，我個人認為不怎麼可行，不知各位還有什麼其他建議)

2、活動目的

冬至節亦稱冬節、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會。

3、活動流程及任務分工

1、包餃子教學

大概時長：20分鐘

鑑於有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。

現在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。

所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

2、包餃子比賽

大概時長：40分鐘

簡單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)

前期準備：需要統計大家誰會包餃子，並隨即分組，還有三位“評委”也要經過選拔。

3、文藝表演

大概時長：40分鐘

在餃子包完之後，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內進行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務必使現場氣氛活躍起來。

前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能並做好統計，最後交給班長，以便安排時間。

4、活動物資準備

1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負責

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

3、現場照相、錄影、錄音，以及音樂的播放等(需電腦**、照相機兩部)——喬忠正、李璇

4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗

5、活動預算

物品及事項

預算

餃子餡等

50元

現場零食等

75元

煮餃子時的人工費等

50元

比賽獎品等

50元

合計

225元