【精選】珍惜的作文彙編8篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的珍惜的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】珍惜的作文彙編8篇

珍惜的作文 篇1

珍惜應該是及時詮釋,及時做事,及時的感想,珍惜永遠和幸福,和知足在一起,從而遠離後悔和貪婪。一個人所珍惜的必是他認為最美好的,即使是曾經的珍惜,那也是在他的經歷中美好的、永不後悔的。

我們很多人,往往追求自己夢寐以求的事物時,卻丟失了自己原本的快樂。

曾經某個小山村裡有一個高中生,家裡只有他和他相依為命的.媽媽。媽媽常年身體不好,需要人照護。當這個學生考上了大學,面對光明的前途和臥病在床的媽媽,這個年輕人選擇了前途。幾年後的一天,學生接到了鄰居打來的電話,急匆匆的回到了家裡,面對奄奄一息的媽媽,想起幾年來不曾多見的臉,突然眼淚止不住的往下流。

在我們年輕的時候,面對父母的嘮叨會不耐煩。當我們功成身就時卻發現父母已白髮蒼蒼,有的甚至已駕鶴西去。這時候再來後悔又有什麼用呢?

現在的我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西,有人會幫我們找回,如果我們把這當成了習慣,習慣每樣東西都可以挽回,那我們將會領略到找不回東西的痛苦。

媽媽的一句嘮叨;父親的一份支援;老師的一句教誨;朋友的默默支援。這些我們都有,但是我們有什麼時候珍惜過呢?

過去已成為歷史,不要迷戀;現在的已成為現實,不要逃避。

人其實很奇怪,往往迷戀和逃避就像一顆貪婪的心一樣。因為我們有健康的身體,又何必去埋怨沒有什麼。因此,當我們擁有時,不要埋怨什麼,我們要珍惜上天的恩惠。

珍惜的作文 篇2

風依然在吹動著,天下著濛濛細雨平時貪玩的我卻坐在書桌前凝視著三張照片,這裡確被兩位老人和一位小孩觸動了我的心。

年邁的老人,頭髮散亂被風吹過更是零亂,瘦弱的她,竟然失聲痛哭他的親人被地震奪去了生命重此她的世界孤獨了面對地震她是弱小的但是她摔倒在地並沒有放棄自己的親人,據我瞭解她只好慢慢無力的爬過去,用她早已乾涸的手,慢慢地慢慢地捧開石頭。

餘震仍在繼續,可是他拼了老命的把石頭推開,一位30多歲的婦女卻把老人擋住了,應為當時實在太危險了,不得不把老人帶走。老人的眼淚不停的往下流,不停的拼命掙扎著。

看到催人淚下的一面我被深深打動了。

看著第二張照片,我的心才踏實了一點點,因為最可愛的人來了(軍人),他們向廢墟中衝去,儘可能的把生存著救出,連夜奮戰不畏艱難。

地震已有四天了,一位小男孩憑著自己堅強的意志活了下來,臉色蒼白脖子已扭成重傷,破爛的衣服手沾滿了灰,但他的生命卻在與死神掙扎著,最可愛的人奮力把他救出來,出來時那三歲的小男孩的行為讓我非常的震驚萬分,小男孩的行為讓我震驚:他竭盡全力地舉起手,向解放軍行了一個莊重的隊隊禮,久久都不放下。他的行為打動了在場的所有人。

看到小男孩的行為,我的心被觸動了,在生命垂危的時候,他用這樣的方式表達了感恩之情。才三歲的孩子呀!

人性的光輝穿越無情的災難。分分秒秒都在與死神賽跑,在這令人悲傷的時刻,我們並沒有放棄自己的同胞,全國人民都動員起來,為災區人民伸出援手。

這第三張照片中,一位衣衫襤褸的老人來到了募捐點。很顯然,他是一個乞丐。花白的頭髮在人群中顫抖。他搜遍了全身,才找出了零零碎碎的.一毛、兩毛……好不容易找到了一張嶄新的五元錢,便顫顫巍巍地塞進了捐款箱裡。大家都明白他的處境,五元錢已經很不容易了。誰料,下午這位老人家又來了,他掏出了一張100元,二話不說,投進了箱內。

原來,他覺得錢太零散了,不好意思麻煩人家數,於是特意到了銀行把錢換成整張100塊,再次表達了他的愛心。

我的心被震撼了,這位靠著別人憐憫而活命的卑微的人,在他身上,我看到了人性中最動人的光輝。每每看到它,我的心就踏實了,有這樣的中國人民,還怕什麼?

地震無情人有情,讓我們一起為災區人民祈福吧!

手拉手,心連心,生死不離。讓全世界的人都知道,愛能穿越一切!

珍惜的作文 篇3

天空,因有一身藍色而珍惜;森林,因有一身綠色而珍惜;鳥兒,因有一對翅膀而珍惜。而我,因為有你的愛而珍惜。

珍惜?歡聲笑語。

小時候,我們倆約好了要去公園放風箏。就在那天,你沒有去工作,你就陪我去公園放風箏。我們來到公園,你幫我弄好風箏線,我們倆就拉著風箏線在草坪上歡樂地奔跑著。我一邊跑,還一邊說:你媽媽,再高點,再高點。你拉著線,說:好!我們倆都發出了鈴鐺般優美的笑聲,而臉上也綻放出了花兒般燦爛的笑容。我們倆玩得不亦樂乎。

我,珍惜我們倆的歡聲笑語。

珍惜?雨中漫步。

在我上國小的時候,你每天都載著我去上學,借接我放學。那天下雨,我在教室裡等你。突然,我向視窗望去,看見你在停自行車。我十分高興。我飛奔著向你跑來,說:媽,你來了。我看見你的頭髮溼了,就想:媽媽的頭髮溼了,一定是因為騎自行車時候弄溼的。我看著你說:媽,我們一起走回去吧。可是……,你剛想反駁,而我已經拿著雨傘走在前面了,你也跟了上來。我們倆在路上有說有笑,享受著雨中漫步的樂趣。

我,珍惜我們倆的雨中漫步。

珍惜?相互關心。

那一次,我們倆去遊玩。可是因為沒有注意天氣預報,那天就下雨了。我們倆就像落湯雞一樣,全身溼答答得跑到了一個亭子裡。我們互看著對方,都哈哈大笑起了。我從揹包裡拿出毛巾,而你也拿出毛巾,擦拭著身體溼了的地方。我突然看見你有一個地方沒有擦到,說到:媽,我幫你擦。你嗯了一句,你的頭髮也還沒擦,我幫你吧。我們倆雖然出門遊玩遇到了下雨,可也因為這場雨,讓我知道了我們互相關心著對方。

我,珍惜我們倆的相互關心。

媽媽,你的愛如春風,吹散我心中的煩惱;媽媽,你的愛如陽光,打破我心中的'黑暗;媽媽,你的愛如烈火,燃燒我心中的熱情。

有人曾經說過:視之如珍,惜之如金,是謂珍惜。

是啊,媽媽對我們的愛有很多很多,多得數不清。但是不管有多少,我們都要珍惜,媽媽對我們的愛。就讓我們學會珍惜,懂得珍惜媽媽對我們的愛吧!

珍惜的作文 篇4

同樣是拔河比賽,但是,七年級和八年級的待遇卻完全不同。

我們是週二的時候舉行,那天晚上,讓人覺著寒酸的零食和一節晚自習,便是對我們功勞的肯定,然而,七年級在週三舉行後的待遇卻和我們截然不同。

什麼雪糕什麼布丁和甜筒珍珠奶茶之類的,多到他們可以送給八年級的學長學姐。不想說話,更重要的'是,嗨了三節晚自習。突然間想起,其實曾經我們七年級的拔河比賽待遇也是三節課的,而且,曾經情人節的時候配班是給每個人發了很貴很貴的巧克力的,不想說什麼話了!現在連班主任的喜糖都沒有吃到,班主任請假,傳言說是領證去了。

是否,七年級的學弟學妹們到了八年級也會感慨說,自己的生活變了!是否他們到時候也會像自己一樣感慨,該珍惜的還是要珍惜,畢竟,不是什麼時候都允許讓你去瘋狂的!~·

該珍惜的就珍惜吧,不要錯過了可以瘋狂的時間,該掌握的技能,抓緊時間去掌握吧,不要錯過了那個該掌握的時間,錯過那個可以掌握的時間!

珍惜的作文 篇5

大家好,今天我要演講的話題是“珍惜地球上的每一滴淡水”,大家都知道,我們的地球的表面大多數是被水覆蓋的',但是可以飲用的淡水只佔一點點,有人說,地球是一個大水缸,淡水只有一缸水中的兩勺,由此就可以看出淡水的寶貴。

目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態中。我國人均佔有量僅居世界第84位,是世界上13個貧水國之一。我國有300個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,18個沿海城市中14個缺水。中國也正面臨著一場嚴重的水危機,並且有不少地方出現過乾旱的情況。

可是我們卻不知道水源的寶貴,光是在我們身邊,卻還存在著各種浪費資源的現象。上次我在學校是,就看到廁所的水龍頭一直開著,旁邊進進出出的同學沒有一個去注意,於是我把水龍頭關了,可當我下一節課再次過來看的時候,水龍頭又再次開了起來,響起了“嘩嘩”的聲音,好像就像在對我們說:“你們就這樣浪費我們嗎!”

節約用水是一種美德。 同學們,叔叔阿姨們讓我們行動起來吧,讓我們珍惜資源,讓我們共建一個節約用水的社會。 我的演講完了,謝謝!

珍惜的作文 篇6

又是11月八號,已經過了二十幾個光棍節了 ,真沒創意。是誰發明的這個節日,讓那些愛捕風做影的孩子拿來翻來覆去的渲染氣氛,咳,時間怎麼那麼快啊,一年時間在不經意間又溜走了,我也一點點的不得不承認自己老了,嫁不出去了,快成剩女了有木有?我一直沒心情擔心這個問題,也沒精力考慮這個詭異的問題,只是怕人說起,真的到了怕了的年紀。

那天老師問我畢業準備去哪,我說要離開東北,她說捨得家人嘛?我說不捨得,但是還是要走,我也說過每一個上三本的小孩都有一顆不甘平凡的心,是啊,不出去闖蕩一下我怎麼甘心,不為了擺脫曾經的落敗,為了儘量拉短和其他人的差距,我何必花那麼多錢來三本。是啊,我們還是懷著一顆想要翻身的心來到大學的,此話題我不想再議了,我有我的路,我必須要走。

又到了實習季,這個季節人丁瞬間不興旺,校園裡稀稀零零的拉箱走人的學長學姐們,看的我心裡酸酸的,我知道明年的這個時候,對,就是這個時候走人的就是我,看到他們發得狀態,大學裡的最後一堂課 不逃了,我沉默了,那是何種淒涼下說的話,我看到了來年的自己,我害怕了,從未有過的害怕。

說到大學同學和校友們,咳,我一不小心就認識你們兩年多了啊,是哇,兩年多時間是多麼久,是將近一千天啊,這一千天我們在一起,這兩年間我們和父母相處的時間都沒有大家一起的時間那麼久,嗯,這種感情也許真的是未來回憶起來最重要,最不可割捨的吧,學校有些人我不深接觸,因為明知不是一路人,為什麼還要花心思融合彼此的生活,有那麼一些人,人不錯,但是性格實在有些怪異,我曾試圖想要靠近,但他們卻不想別人介入他們的生活,我們之間總有個不知所云的隔膜,我不懂,你不說,那就只好一直隔著,還有那麼一些人,打打鬧鬧沒大沒小,但純潔友愛,不摻雜什麼寂寞什麼曖昧的,我感情上光明磊落,從不想落人把柄,所以我有我的分寸,玩笑開可以,別超越世俗的眼光的行為即好。還有那麼一些人,我心存感激,幫過我的,挺過我的,懂我的,我多想把你們當成自己的朋友,但貌似你們只是出於本質的好,所以習慣性幫助身邊的人,並沒有想要交我這個人,或者感覺我不適合做你們的朋友,或者我這人外表熱情其實內心還是孤僻,那好吧,你們的好我記在心裡,即便不是朋友,我都會銘記,不過說真的,不管我們是不是朋友,我是真心的喜愛你們幾個人,你們也許不知道我說的就是你,但在我心裡,你們真的是有一定分量的。有那麼一些人,雖然是我同學或校友,但我不得不說,我理解不了你,你就是神,我儘可能的.遠離,但絕不會做傷害你的事,有事還是會像對待其他人一樣對你,這就是我,我不想做你們那樣的人,和你們一樣卑鄙。但是,這些人,我畏懼~我也鄙視~我的脾氣有一說一有二說二。我不避諱,我也不偽裝。

大學這些年,我最愛的就是我的室友,尤其獨愛小t,她有著和我類似的性格,雖然不類似的地方簡直太不類似,但類似的地方又太類似,也許那些偏差就是我們應該互補的地方吧。我們有著孩子一樣的心而又成熟的外表。我們善良到骨子裡,也憤世嫉俗到血肉中,我們心直口快,我們懂事熱愛生活,這是其他人和我欠缺的靈犀。沒有人能戰勝你在我心裡的地位,這就是你,我最愛的小t。

說到愛,我反倒哽咽了,我不知道我還懂不懂得什麼是愛,哪裡會遇到愛,也許到了情人節和光棍節會羨慕他人的愛情,哀愁自己的孤寂,不,我不只一次的告訴自己,那不是我想要的幸福。我要的是安全感,我要的是依靠,不是背叛,不是短暫。那些校園裡停停走走的、分分合合的、打打鬧鬧的情侶,試問又有多少能夠白頭到老,攜手一生。我不羨慕,我反倒想看誰才是最後的贏家,走到最後的人,才能羨煞他人。那些人,我從心底為你們叫好,為你們祝福。

說到明天,我不想為難自己,明天的路走了才知道,世事多變誰能預測未來呢,也許不堪回首,也許慘敗而退,想過去當兵,去跟老師溝通,老師也很贊成,和家裡商量,家裡表示不反對,本以為順理成章就等到時候就好,但目前看來貌似有些困難了啊。希望政策在我畢業那年能改吧,否則我只有放棄。

說到那些好友們,你們還好麼?我知道你們大部分人都實習了,分佈在大江南北。我羨慕過,我也想盡快走入社會,用自己想要的方式去努力,可如今我必須珍惜最後的大學時光,因為我知道,現在的你們,最珍惜的也是那逝去的大學時光吧,你們在外要好好的,照顧好自己,我是那麼想要和你們並肩作戰,就像從前,我們吃在一起,玩在一起,有些還睡在一起,哭在一起,累在一起。那些年,我們很幸福。偶爾傷感的想起你們,但也只能想念,誰也不是誰生活裡的主角了,你們有了新的戰友,而那些人同樣值得你們珍惜,我們一生珍惜的人太多了,所以顧忌不過來是難免的,但記得,心裡面,你們永遠是我的朋友,是共患難的朋友。

我現在越來越相信朋友的話了,且先慢慢行路,等等未來的影子吧。

望現在的你們和未來的我們~~一切安好吧~~~我始終相信~~~好人一生平安~~~

珍惜的作文 篇7

前幾天看了韓寒的文字《一次告別》,寫的是多年前,他自己通過努力第一次數學得滿分時卻遭到老師的懷疑,從而改寫了他的人生路,這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過往!

我突然又記起另一段文字,說的是作者高中時,一個老師說過瞧不起他而他發奮圖強考上大學,後來又當上教育局的領導,於是為了報復,一次一次不讓這位老師評上高階直到老師退休的故事。

我不禁一身冷汗,教師職業作用是不是太大了?

作為一個教師,我既不想評價也不想辯解。我只是在反思,我一個普通人,在幾十年的`工作生涯中,是不是也改變了某些人的人生路?是不是也接下了這樣的一些怨恨呢?不得而知。

從來就沒有覺得自己的工作有那麼偉大,所以,工作中收穫的也只有小小的成效和溫馨,畢業多年學生的探望,學生小小的善意的表達,就已經很滿足;

當然,有時也會中招於學生的小陰謀。記得有一次,我班一位漂亮的女生,可以叫做明眸皓齒的女生,不知是做錯了什麼,我叫來談話,一直說得很愉快。可是兩天後,她的家人說她回家哭著說我打了她。如果打了她,她當天就應該回家說啊!後來我想,是不是她也像前面提到的那位作者一樣,因為我的一些什麼行為使她這麼恨我呢?

讀韓寒的一篇文章,讓我想到了很多的溫馨和委屈,作為教師,應該沒有絲毫的自豪吧!這是不是我的悲哀呢?或不只是一個人的悲哀?!

說得心情很沉重的,但我總是提醒,相識是緣該珍惜,儘管不一定都是美好!

珍惜的作文 篇8

前世五百次回眸,換來今生相遇。——題記

這天,我邂逅了許多的你。在那小小的山坡上,你對著我笑的燦爛。這是不是一種緣?一種前世今生的緣?

我看見,你的身旁有許多的石頭,正在猙獰著。我以為,你會怕,你會躲,你會悄悄離開,離開這恐怖的地方。可是,我錯了。你頑強的對抗著,努力的往地下紮根,努力地探出頭吸收陽光雨露。你笑了,笑的'好燦爛。應對著那些可怕的石頭,你笑盈盈的。那是在說你不怕嗎?是在說你會勇敢的理解挑戰嗎?

與你對視,我彷彿看到了你堅韌的心。它在笑,它在說:我的字典裡沒有pa這個字,我會理解陽光的照耀的!

細細凝視著你,我忽然發現了你身上的傷痕。在那堅韌的莖上,有著狂風摧殘的痕跡,有著暴雨鞭打的痕跡。我輕輕地撫摸著,似在撫慰一顆堅強的心。

我明白,我是懂你的。

輕輕地離開,不捨地回頭看了你一眼。你仍在笑,笑得依舊燦爛。

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