實用的六年級的作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級的作文彙總5篇

六年級的作文 篇1

冬日的一個早晨,北風呼嘯。人們各自都把手放在衣兜裡,脖子縮在衣領裡,有的脖子上還圍著一條又長又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家,享受家的溫暖。

在一個車站邊,有一個二三十歲的婦女抱著一個孩子,在掛著“母子上車處”的地方等車。懷裡的孩子冷得發抖,一個勁兒直往母親的懷裡鑽。婦女看看懷裡的孩子,又看了看“母子上車處”的牌子,皺著眉頭,只看見“母子上車處”站滿了人。而且還有幾個青年和母子爭位置。哎,這麼多人,能擠上車嗎?

排在第一個的青年把雙手揣在衣兜裡。他穿著華麗的衣服,帶著一頂又厚又美麗的帽子,可能是一個公司的老闆吧。見他一副悠哉的樣子,可能以為自己是一個大老闆,在這裡等車是理所當然的吧!排在第二個的個子高高的,站得直直的,看上去像一個軍人。他微閉著眼,大概心裡還在不停的念:不關我的事,我什麼都看不見......他可真是掩耳盜鈴。他身後是一個大約四十歲的'男子,個子矮矮的,也閉著眼睛。可能和前面的青年想的一樣吧。站在“母子候車處”通道上的第四個是個中年人。他戴著口罩,他看上去什麼也不想說的樣子。

婦女心想:虧他們連掩耳盜鈴的招數也想得出來!居然和婦女爭位置,真沒出息!不行我得說服他們,為母子讓道!讓出文明的通道。

婦女走上前,很有禮貌地問第一個男士:“先生,這牌子上寫的是什麼呀?我不識字,你能幫我念念嗎?”男子無奈回答說:“母——子——上車——處——。”

“什麼意思呢?”婦女繼續追問。

“這都不知道!”那個帶口罩的男子搶著說:“就是母子上車的地方!”

“既然是母子上車的地方,你們排在這幹什麼?”婦女問。

“哼!你管得著嗎?我們樂意!”大老闆模樣的人說。

“人人都像你們這樣,不遵守公德,我們整個國家.社會還不亂了套嗎?”婦女接著說。

中間軍人模樣的人,聽了婦女的話,臉紅了。不好意思地說:”對不起,你說得很對,我們每個人都應該守序,我們的國家才會秩序井然,我馬上為母子讓道。”於是他轉身離開了“母子上車處”。其餘的人也跟著離開,到其他候車處去了。

婦女看到他們遠去的身影,笑著說:“這些假文盲還真有意思!”

六年級的作文 篇2

今天是九月九日,還有一天就是教師節了。光明國小的同學一放學,就紛紛跑進商店,給老師買禮物。陳小紅也想買禮物送給老師,可是,她是一位農村學生,家裡條件不好,買不了禮物。

她傷心地走在和平時一樣回家的路上,一路垂頭喪氣。她自言自語地說:“就我一個人不給老師送禮物,這該怎麼辦啊?”。她無精打采地走著走著,突然,一群野菊花出現在她面前。現在正是秋高氣爽的.秋天,正是菊花開放的季節。陳小紅忽然眼睛一亮,暗自在想:如果採幾束菊花給老師,這不是教師節的禮物嗎?,於是她興高采烈地採了兩束菊花,一路唱著小曲兒回家了。回到家,她把花放在窗臺上,就去做作業了,做完之後,她便進入了甜蜜的夢鄉。

到了第二天,陳小紅起了個大早,起來後就馬上去看菊花。啊!只見窗臺上的菊花早已枯了,陳小紅這才想起沒把菊花放水裡。她後悔極了,可是後悔也沒用。她背上書包,繫上紅領巾,跑到了長著野菊花的地方,採了兩束比昨天更大、更香、更好看的菊花。興沖沖地跑進了學校。

現在正是早操時間,陳小紅跑向語文老師的辦公室窗外,窗戶是開的,她見屋裡沒人就知道老師們又集體晨練了。只見桌子上還放著翻開的語文教案,大概老師又熬夜備課了。

她小心地將花插在筆筒裡,又朝數學老師的辦公室走去……

六年級的作文 篇3

每個人都有自己的煩惱,伴隨著年齡的增長,我心中的煩惱也越來越多。也正是這些煩惱,讓我漸漸變得越發沉默,很少與人交流。有的煩惱,甚至會讓自己一連幾個晚上都睡不好覺。

煩惱一:因為我的眼睛近視,家長不讓我玩手機,玩電腦。醫生說的'很對,大人不讓孩子玩兒,孩子就越想玩,就會想方設法,把手機搞到手,我的方法很簡單,只能瞅準時機玩上那麼一小會兒。(原創投稿 )

煩惱二:班裡有不明來由,而且奇臭無比的透明液體,雖然液體灑在東南角,我坐在正中間,可還是能清晰的聞到真真的的惡臭。那種液體是我們班一個同學帶到班裡的,是他自己調的液體,在他的位置上放了很久被我們班的一個人打開了,大概臭味兒只能傳到每個同學的鼻子,卻傳不到講臺上的老師的鼻子裡,並沒有引起老師的重視,害的同學們真是苦不堪言啊!

煩惱三:我們就週三不用穿校服,週一、週二、週四、週五都必須穿校服。我們的校服質量不太好,不透氣,穿著很不舒服,秋天穿著涼,夏天穿著熱,真是香菇藍瘦。

煩惱四:學校門口的小賣部裡沒有什麼吃的,全是冰的可樂,所以我經常去“劉王雞柳”的店裡買東西,我常買三元錢的“百事可樂”,我想找一個不全是冰塊的可樂,真的是太煩人了?

煩惱多是一件令人煩的事,但我們要學會在生活中笑著面對煩惱才行。

六年級的作文 篇4

有一首歌這樣唱道:“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇蹟……”。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想,就像烏龜的夢想是跑得和兔子一樣快;光頭強的夢想是把整片森林的樹木全部伐光;醜小鴨的夢想是變成白天鵝。而我的夢想多如天上的繁星,有時我想做一個像我們老師一樣教書育人的人民教師,有時我又想做救死扶傷的`醫生,還有的時候我又覺得做一個叱吒政壇的政治家也是不錯的……隨著時間的流逝,許多偉大、美妙的夢已經漸漸模糊了,唯有這一個夢深深地鐫刻在我的腦海裡。

還記得那是一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽去山上幹活了。我做完家庭作業後閒著無聊,就隨手從櫃子裡拿著一袋零食,跑出家門。我在村子裡東轉轉,西望望。欣賞著大自然賦予我們的這美妙的景色。在碧水青山、青瓦白牆中,我彷彿迷失了自己……

就在這不知不覺中,我走到了好夥伴小霞家門口。站在門外叫了她兩聲,過一會兒,從門縫裡探出了個小腦袋,是小霞。她看見我,沒等我開口,就急匆匆地對我說:“小玉,快來,跟我一塊兒看電影來,好看著呢!”我本來是讓她和我一起到山上玩兒去的。聽到這兒,對於像我這樣的電視迷來說,這無疑是一個很大的誘惑。我三步並作兩步,跑進小玉家裡。找了個凳子就坐下來看起電影來。這一看還真不得了,當時那部電影的名字在我腦海裡已經模糊了。但是,其中的一些片段卻深深地留在了我的腦海裡。只記得,電影中那怎麼望也望不到邊的大沙漠,北風呼呼地吹,還有那些因為沙塵暴而被掩埋的一個個的村莊。我深深地被影片中的情景給震撼了。看完電影后,我的心都好像也被那一場場的沙塵暴帶來的沙子給壓得喘不過氣來。

自那以後,有一個夢想就深深地紮根在我的心底。那就是長大以後我要當一名科學家,我要在實驗室裡發明一種神奇的種子。這種子只要把它播撒在沙漠中,它就可以無條件地生長起來。並且不斷生根發芽,繁殖出更多的植被。直到最後讓那一片片的沙漠變成綠色的森林。

我知道,在通往這個夢想的道路上會佈滿荊棘。所以,我必須得從小認真地學習知識。這不僅僅是要學習課堂上老師教給我們的知識,還要廣泛地從課外讀物上攝取更多課堂上學不到的知識。再用這些知識武裝自己的頭腦,為成為一名科學家而不懈努力!

六年級的作文 篇5

人們常說,父愛如山,母愛如燈,山在遠巍,燈在近出暖。然而在我的記憶中,父愛好比冰川一樣冷酷、無情。

國小五年級,我要去縣裡參加競賽,媽媽有事,不能陪我去。我滿懷希望去問爸爸:“爸你陪我去……”“自己去!”嚴厲而又堅定的回答打斷了我的話。我哭著跑出去。於是,我自己乘班車比賽,那是我第一次去那麼遠的地方。看到每個同學都是由爸爸媽媽陪著的,我有一次哭了。從此,我從不依靠他做任何事情。

升入國中,學校在五里外的地方,我家住的又遠又偏,路上還有兩個陡坡。媽媽說:“給孩子買輛自行車吧。”“不買,自己走。”聽到的是爸爸如此冷酷的話。我瘋了一般跑出家門,淚肆意地流淌,我不知道自己是不是他們的親身女兒,我原本就體弱,他卻一點都不關心我。從此我每天跑步上學,無論春夏,爸爸就這樣冷漠地看著我上學,放學。

學期末,同學們的競爭要激烈了,有人說,女孩子不如男生智力好到了關鍵時刻就是顯露出來了。我是女生,可我不能失去第一。學習是我的生命,最近我的頭沉得厲害,反應也越來越慢,我開始瘋狂地吃補藥,“腦白金”“健腦丸”。有一天,爸爸發現了,他扔掉了我所有的藥。這次我沒有哭,我告訴自己:“我要做給你看,我能行!”從此,我更狠命得看書,大腦也格外的清楚,我又穩穩地做到“第一”把交椅。我開心地笑了,心想:“沒有你,我照樣可以。”

放學回來後,我聽爸爸媽媽在談話:“我們買臺VCD吧!”“不行,會影響孩子學習的。”傳來了爸爸厲聲地回答。“再說她學習這麼好,我們要多攢錢,供她上最好的大學!”“好,知道女兒是你的心頭肉。”媽媽笑著說。我疑惑不解,慢慢地走進屋,我拿出成績單和獎狀,爸爸一句沒說,走了出去。媽媽高興地合不攏嘴,嘟囔著“你爸的'心血總算沒有白費。”

“為了我?”“心頭肉?”“心血?”看著爸爸那蒼白的頭髮,佝僂的背,我突然明白:父愛如山,是父親默默地給我一個堅挺的脊柱,是父親靜靜地給我一份頑強的執著,又是父親悄悄地給我一個自信的笑容,父親……心中的恨,轟然倒塌。這是一份多麼熾熱的愛啊,恨的淚傾瀉而出。

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