【熱門】敘事作文集合8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的敘事作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】敘事作文集合8篇

敘事作文 篇1

這是走上新的工作崗位的第一天,總的來說感覺還不錯。工作的氛圍比較輕鬆,每個老師都有自己的工位。工作的第一天,就交給了我一項重要的任務,備雅思聽力的.課。

之前沒有交過雅思聽力,要去交聽力,還真的需要好好準備準備。這個公司的員工都是年輕人,同事都很活潑隨和,很容易相處。不太讓人滿意的地方是,不能再像以前在公立學校一樣,正常的週末和節假日休息了。不過既然選擇了這份工作,就要堅持下去。在新的工作崗位,我會努力學習,爭取每天都有些進步。回憶一下這兩個月來找工作的經歷,我明白了一個道理。做什麼事一定要踏實,才能有好的結果。在這份工作之前,我去了新東方工作了幾天就選擇了辭職。新東方的待遇要比這家公司好,但當時的自己有些好高騖遠,覺得還能有比新東方更好的工作。

有時候我會因為自己所做的某個決定後悔,後悔自己當時太草率,不經過認真的考慮。媽媽告訴我,既然做了決定,就不要後悔,要向前看,如果一味的後悔,什麼事情都是做不好的。媽媽的話確實很有道理,過去的已然過去,沒有辦法再去改變,我能做的就是抓住現在與未來的機會,過好現在與未來的每一天。通過找工作的經歷,我明白了兩個道理,第一人不能好高騖遠,第二,人不能一味的沉浸在過去中,應該抓住現在把握未來。我會踏踏實實,一步一個腳印,靠自己的努力過上自己想要的生活!

敘事作文 篇2

寒假來了,終於可以好好睡一覺了。不過,還要等成績。

那正是一個冬日,正好考完試,我滿臉喜悅,心裡更是興奮。“這天終於來了!”我不停地感嘆道。

可是,如果考砸了怎麼辦?這是我所擔心的。我可不想捱罵捱打。再說有誰想捱打?不只是捱打,這個寒假也休想出去遊玩,怎能不無聊呢?我祈禱著能考出個好成績,這樣,這個寒假就吃穿不愁,無憂無慮了。

還是去朋友家對對答案吧。我與他對了英語的答案,對了語文選擇題的答案,還對了數學、科學的`一些答案,四門都問個大概。結果,兩人的答案有些不同,如:閱讀題的第一小題:這篇課文中某某為什麼要躲進樹叢,她選了c,我卻選了A。這令我有些惴惴不安了,心想著平時她比我語文好,不會是我錯了吧﹗心裡有些不自信。

太陽漸漸落下西山﹗一天,就這麼過去。我一直帶著惴惴不安的心情,跑回了家中。我拿起手機,點了螢幕三下,打開了QQ,打算與更多的同學聊聊答案。這時,我發現有很多同學在群裡發成績:97、96、108等,這些炫人的分數,看得我心驚肉跳。看來,已經有許許多多的同學都知道了自己的分數。我有點心虛了。我一條一條地檢視著同學傳送的資訊,希望能找到考砸同學的一些“蛛絲馬跡”。可是,同學們都講得很順口,個個有精神,都像是考得很好的樣子。我有些害怕,坐在椅子裡發呆。

爸爸回來了,他神情嚴肅地把手機遞給我手。我馬上明白了,接過手機,發現手在不停地顫抖。我看到自己難堪的分數了。真是怕什麼就來什麼,我又怕又急又慚愧,走上樓躲進被窩裡。爸爸看我這樣,也不說話,自顧自走開了。

突然聽到鄰居家傳來了“咚咚”的響聲,不會是他們家小孩也考砸了,在打小孩吧,我好奇地爬起來,往視窗看了看,看到他們家的小女孩正在客廳裡埋頭看書。我更加慚愧了,嘆了口氣,早知在考試之前好好複習了。

敘事作文 篇3

大家好!我叫楊瑞冰,是一個活潑的女孩。

我有一頭烏黑的頭髮,下面掛著一對水汪汪的大眼睛。嘴巴不大,但能說會道。

我是屬牛的。可是,我那一團糟的'體育成績可有點兒對不起這個生肖了。我的體育成績,嘿,扳著指頭算都是“第1第2”,哦,不過還得加上倆字“倒數”。記得有一次體育考試考的是立定跳遠。到我上場了,我輕輕地縱身一躍,跳到半空,彷彿有一種飄飄欲仙的感覺。等蹦到地面上時,我才回過神來,猛地一瞧地面。呀!又是個“第一”——1.03米。我又一次以“優異”的成績打破了本校最低記錄。

雖然不能做到“文武雙全”,但是我在“文”這一方面做得還不錯。每科的考試成績都很優秀。但是,我時常以一顆“悲慘沉痛”的心來迎接數學考試。因為我常常粗心大意,所以,考試時總是“東錯一點,西錯一點”而分數也就所剩無幾了。哎!這樣當然得接受老師的“唾沫懲罰”囉!而英語考試則是我最隨便的考試了。拿到試卷我提筆就寫,寫完後,粗略地檢查一遍,就呆呆地坐著,等待完試的鈴聲。考試一結束,我就第一個瀟瀟灑灑地走出考場。

這就是我,一個活潑開朗的女孩,你願跟我做朋友嗎?

敘事作文 篇4

看著鄰家孩子逐漸長大,我還天真的以為自己不曾長大。一日日,一年年,歡笑溢滿了15歲的年齡,思緒飛揚在心中。回憶猶如一片小舟的在記憶海洋裡,漂浮著,漂浮著…………

在堆滿玩具的幼兒園裡,坐著一個萬事皆通的`我,老師問:“太陽在哪裡啊?”“在這裡”。我指著課本上的“太陽”回答說。老師笑了笑,叫我坐下。我納悶了:我是對的啊!怎麼沒有表揚我呢?那一年,我5歲,“不知道自己不知道”。

在國小三年級的課室裡,坐著一個“一問三不知的我”老師問:“你知道這道題目怎麼做嗎?”“不知道”“你知道怎麼計算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此,老師再也沒有叫我回答問題,因為我的回答總是“不知道”那一年,我9歲,“知道自己不知道”。

在國小五年級的課室裡,做著一個自卑的我。老師讓我們做一道題,我很快做出來了。這是老師問:“誰能上來解答這道題,請舉手?”我本來想舉手的,但又怕答錯了被同學們取笑。經過激烈的思想鬥爭,角落裡的那隻小手最終還是放下了,直到老師公佈答案時,我才知道,原來我的答案是對的。那一年,我11歲“不知道自己知道”。

在七年級(5)班的教室裡,坐著一個自信的我。老師問:“水能上來解答這道題?”“我來”。一個清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺。“誰能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過同學手中的筆,詳細的給他講解題目。那一年,我13歲,“逐漸知道自己知道”。

鶩然回首,哦,原來那就是成長

敘事作文 篇5

我是一個13歲的五年級學生,我叫林靜。今天,我就來理一理被我遺忘的事兒吧!大家豎起耳朵仔細聽哦,幫我記著,否則我又要忘記了。

從出生到現在,我都不知道自己忘了哪些事了。我記得這個症狀好像是稱為“健忘”。

哎呀,我又忘詞了!不會的啦,開了一點小小的玩笑,呵呵。

就今天來說吧。

早上,媽媽問妹妹:“靜恩,中午要喝藥湯嗎?”(因為妹妹生病了)

妹妹說:“好呀!”

我一聽,立馬就說:“我也要!”

於是妹妹就急忙大聲喊媽媽:“媽媽,姐姐說她也要,你多弄點哦。”

媽媽說:“可以啊。但是你們不要忘了喝了。”

我和妹妹相視一笑,齊聲:“遵命!”

(你們會不會覺得我妹妹很可愛、很風趣、很懂事呢?真是有妹如此,姐復何求啊!)

媽媽呵呵笑著走開了。我和妹妹就繼續遊戲嬉戲。

中午,我們一家人圍坐在餐桌旁吃飯。我一吃完飯就想洗碗走人,可事情似乎沒那麼簡單。

“靜,你不是說要和藥湯嗎?”媽媽說。

對哦,我差點忘了!

於是我急忙道歉:“抱歉,我忘了。湯啊湯,嘿嘿嘿嘿!”(我看起來怎麼就那麼奸呢……)

喝湯,你們知道我怎麼喝湯麼?不知道?我是這樣喝湯的——碗,放餐桌;把鍋弄傾斜,倒!

媽媽見我這樣子喝湯,無語地說:“拜託,你不會拿勺子勺嗎?”

我一聽,腦袋瓜子立馬精通。我說:“對哦!我都忘了世上還有勺子這號‘人物’。”

於是,一頓午餐之旅終於圓滿結束了。

我夠可以的,一天至少可以忘記兩件事。不愧是史上有名的'“健忘”人。

這就是我今天的“健忘實錄”。

我健忘,我開心,我快樂。哎呀,又說錯了。

敘事作文 篇6

有些人總是認為社會是很現實的,殘酷的。那是因為他們沒有感受到人與人之間的關心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。

有一次我騎自行車去學校,過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來,我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來,檢查了一下身體,還好只是手掌擦傷了而已,真是不幸中的萬幸啊!我看了看手錶,還有十多分鐘就要上課了。我想:如果走路去學校的話應該還來得及,可是這自行車怎麼辦?

在生活中還有人與人之間互相關愛的例子,如小女孩扶老奶奶過馬路,同班同學為缺課的同學輔導,好心人帶迷路的小孩回家…麼處理呢?這時路邊那個百貨店的.阿姨走出來說:“小姑娘,你的自行車就先擱我這兒吧。現在的人真是沒道德,撞了人不賠錢就算了,居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊,肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨後就趕緊跑去學校,我想:要是沒有那位阿姨我又該怎麼辦呢?

敘事作文 篇7

我有一個雖然貧苦但很幸福的家。我有一個溫柔賢慧的媽媽,有一個責任心強敢於擔當的爸爸,還有兩個腦癱的姐姐,因此我的家庭和別人的家庭不一樣。爸爸媽媽承擔著比一般家更重的經濟負擔和生活負擔。爸爸要拼命掙錢養活全家,即使生病他都不去看醫生,堅持上班。媽媽要特殊照顧兩個姐姐和全家人的生活,也很勞累。爸爸媽媽培養我從小自立,不僅做自己能做的事,還要幫助照顧兩個姐姐。爸爸媽媽很重視我的學習,他們無論多忙,每週六都會有人陪我去上英語課、舞蹈課。我經常在家裡寫下一張小小紙條,寫下我對爸媽的感激和祝福。他們對我的思想教育最深刻的是“感恩”。他們經常教育我“感恩”不一定是要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善於發現美和欣賞美的道德情操。他們告訴我:人生不如意十有八九。如果我們囿於這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無味。相反如果我們擁有一顆感恩的心,善於發現生活中美好的事物,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活,煥出迷人的'光彩。在我們生活遇到困境時,爸爸確對我們微笑。他的脊背累彎了、白髮增多了……,可是他依然對我們微笑……。我要說:爸爸,我愛您!去年春節前,大姐病故了,我看到媽媽象平時一樣照顧我們,只是少了笑容。

但是有一天我夜裡醒來,看見媽媽在偷偷流淚,姐姐的離去其實讓我們都很傷心。我們習慣了照顧她,我們不覺得她是負擔,我們很想念她。媽媽告訴我:姐姐去尋找另一個世界的幸福,我們祝福她吧!我們要更勇敢的活著。媽媽,我要說:我愛您!如今,我正在爸爸媽媽的關愛下健康成長。每天晚上吃完晚飯,媽媽收拾桌子我洗碗。睡前,我先給爸爸媽媽打好熱乎乎的洗腳水,然後我給二姐洗臉洗腳,最後我自己洗。每天的這個時候是我最開心的時候。能為家人做點事,我覺得我很幸福。

敘事作文 篇8

揉了揉痠痛的脖子,合上寫的密密麻麻的作業本,站起來,走到陽臺上。

黃昏了,我凝視著即將落山的夕陽,任憑微涼的光芒照射在臉上。再將目光抓向絢爛緋紅的晚霞,發出了“夕陽無限好,只是近黃昏。”的感慨。

這時,一陣銀鈴般的笑聲引起了我的注意,循聲望去,一個扎著羊角辮的小女孩拉著一個老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走著。小女孩的年齡應該在5至6歲左右,兩頰的梨渦白裡透紅,讓人一看就想上去咬一口,小巧玲瓏的嘴巴不點自紅,一張一合地說著什麼,笑意在忽閃忽閃的美麗大眼睛裡轉呀轉。

她旁邊的,應該是她的'奶奶。雖然已白髮蒼蒼,但看上去身體倒還硬朗,一臉的慈祥給這微涼的晚風中帶來了些許溫暖。晚風吹動了她滿頭的白髮,卻沒有吹動她嘴角的笑意,她目光溫和的看著眼前這小鹿般快樂的小孫女,就像是她的整個世界。

我不由得眼眶一熱,想起了遠在家鄉的奶奶。也是和小女孩差不多的年紀,那時候的我,老喜歡拽著奶奶的衣角,讓她帶我去小溪裡抓小魚和小蝦。笨拙的我這裡撲一下,那裡撲一下,不僅一條都沒抓到,反而弄得一身溼,只好沮喪的站在一旁的米色陽光裡,看奶奶抓。記憶中奶奶總穿著一件青布衣衫,上面還打著補丁,拖著裹得不怎麼靈活的小腳,往魚多的地方走。

別看她的腳不好,手可靈活著呢。奶奶瞅準一條大的,輕輕彎下腰,往前一撲。每到這時,我就會很開心的歡呼起來,因為晚上有魚吃了。

我到城裡來上學的前一天,爸爸坐在車裡催我,媽媽則拉住死活不肯走的我往車上拖,我又哭又鬧,捨不得奶奶,捨不得這個小山村。奶奶站在村口,眼淚婆娑地看著我,似乎要把我的模樣牢牢記住。

回過神來,那個老奶奶和小女孩已經走遠了,夕陽把兩個人的背影拉的很長,很長。

迎著火紅的殘暉,我看痴了。

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