我的書包作文集錦15篇

來源:果殼範文吧 1.37W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的書包作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的書包作文集錦15篇

我的書包作文1

早上起床了,我穿好衣服去洗臉,看見了我的書包。我對它招手,它好像在說:“小主人快洗臉,我們一起上學去。”於是我三下五除二馬上洗完了臉和我這個形影不離的好夥伴一起出發了。

我的書包是黑色的,它的形壯是一個長方形,像個紳土一樣。它有一個大兜和三個小兜。它有時在肩上左滑一下右滑一下好像在我背後跳舞一樣。好像又在說:“小主人我帥不帥。”它有一個小朋友們都喜歡的畫面《鎧甲勇士形天》裡的主角形天鎧甲帥呆了!它的第一層小兜裡裝的是一些工具,第二層裝黃卷因為我是個“小馬虎”。經常把卷子弄丟為此我頭痛無比有了這個“小幫手”我再也不會每到複習的時候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什麼東西,但我準備把它放作業,第二天好找。第四層裝的`就是所學的課本了。有了這些“小幫手”,我找起東西來方便多了。

我的書包後面還有一個小提帶。書包輕的時候我可以來提,要是提累了之後它的雙肩帶可就派上用場啦,我可以把書包背在肩上而且它張開的長度和我肩的長度一致。

它背在背上冬暖夏涼很舒服,這是為什麼呢?因為它的雙肩和肩帶上都有海棉,海棉可以散熱。夏天背在背上就像揹著一個空調,冬天背在背上又像揹著火爐一樣。

這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友,學習和生活的好夥伴。

我的書包作文2

書包是多麼偉大和神聖。書包就像一個相信我的朋友。它總是默默無聞地為我付出,一直為我付出,一直陪伴著我。書包就像我們對別人錯誤的包容。書包像一團火,燃燒著我們的恥辱。我的書包現在對我來說就像一件無價之寶。

書包有多偉大,它教會我包容,它教會我不斤斤計較,它默默無聞的為我付出。讓我更好的學習,讓我不斤斤計較。

雖然已經很久了,但還是清晰地印在腦海裡。記得五年級的時候,我揹著心愛的書包在回家的路上。不知道是誰把我推倒在地,導致我摔倒。我氣得真想報復那個同學。當我想把書包放在一邊,然後報復那個同學的時候,我就把他推倒,以此來洩憤。當我看到書包時,我停下來。當我以為書包被折磨的時候,我一句怨言也沒說。想想書包的包容度。書包每天為我們負重,無怨無悔,無私奉獻。我冷靜下來,想了想。這時,書包又想對我說:“師傅,算了,別斤斤計較了。什麼時候是報仇雪恨的時候?也許他不是故意的,也許他此刻只是在找樂子。你要學會包容別人,不要報復別人,讓我不要用一顆包容的心去影響別人。如果做錯了,難道不希望別人原諒你嗎?懂嗎?來吧,師父,讓我們用寬容的心去影響別人。

聽完我的書包,我突然意識到。這時我回頭看了看書包,書包的無私奉獻突然出現在我的腦海裡,我沒有抱怨。書包有多包容。作為它的主人,我真的很慚愧。書包是多麼無私包容。他的.精神不值得學習嗎?

我的書包,你像北風。當我想報復別人的時候,你叫醒我,讓我不再做錯事;你就像一團火,喚醒我的寬容,讓我學會包容別人;你更像一場春雨,滋潤著我的心,撫慰著我的心靈,讓我每天都快樂!

我的書包作文3

書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上國小,從國小一年級到如今的畢業班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風裡來,雨裡去,不管嚴寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。

我現在的書包是桃紅色的,它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片,只有一些小圖片——簡約。大氣。書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子裡住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子裡住著我心愛的筆袋;第三個袋子裡則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至於那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時候,一些文具變成了一隻只生機勃勃的“調皮鬼”,住厭了自己的.地方,便敏捷地竄到我的手裡,讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了!他們可真是一些‘調皮鬼’呀。

書包默默無聞地為我服務著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包裡抽出文具時,就覺得書包彷彿在一本正經地對我說:“詠欣,你一定要努力學習啊!因為只有勤勞的人才會品嚐到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收穫’嘛!我相信你一定能有收穫!”這時,我便在心裡暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”哦!書包,你雖小,但是,你肚子裡的知識是多麼豐富,多麼精彩,多麼廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎麼能不好好學習,以優異的成績報答你呢?

我的書包作文4

我的書包是從網上買來的。我最喜歡的顏色,最喜歡的造型,最喜歡的款式都集於一身。它陪著我讀過了國小時代的最後一段時光,因此,它也是我人生中最美的留念之一。

它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳,肚子裡裝著我的課本和學習用品,絕不會出現零食的包裝袋。它的收納空間很大,能裝下我所有的東西和祕密。

如果它是我們班的.一員,不管是老師還是學生,不管是男生還是女生,都會被冠上“小胖墩兒”的稱號吧。我的家住樓頂,且沒有電梯,上學也好,放學也罷,我總是要把它從上背到下,從下背到上。每次我都氣喘吁吁的,要坐在沙發上休息半天。

臨近期末考,教室外再也找不到追跑打鬧的身影,而教室內卻有一幫認真和作業、試卷“過招”的學生們。一天,和同學一同回家時,我突然覺得它重了,便和同學說起這事,同學忍俊不禁,調侃道:“壓在你身上的不僅是作業、書本、還有這一年來,我們一起奮鬥的時光。”

是啊,書包記住了我們小打小鬧的日子,留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡,見證了我們同享榮譽的瞬間。

曾經有人問我:“你都畢業了,這書包也沒有用武之地了,乾脆賣掉算了。”我只是笑笑,對他說道:“太貴,你買不起。”“怎麼貴了?!何況還是二手包,能有多貴?!”

書包承載了我們的太多太多,在國小時代裡,我們之所以覺得它太重,背上去覺得很沉,是因為在我們的國小時代裡所收穫的,剛好是我們背上的重量。

我依舊笑笑,指著我的書包,擲地有聲地告訴他:“六年青春,六年友誼。”

我的書包作文5

今天,是個風和日麗的好日子。早上,我揹著我那個已經用了2年的舊書包,高高興興地走在通往學校的小路上。

你知道我為什麼高興嗎?因為媽媽答應我,今天要幫我買新書包,所以我很高興,也很興奮。而且呀,因為這件事,我上課時特別集中注意力,認真聽課,還積極舉手發言。同時,我也得到了老師的表揚。

終於放學了,我高興、興奮地走在回家的路上。當然了,那時我雖然想馬上衝回家,但是,我要做好心理準備。為什麼我要做好心理準備呢?先賣個關子,待會再告訴你們。

回到家,我放下書包,跑到媽媽房間,問媽媽:“媽媽,我的新書包呢?”媽媽對我笑了笑,說:“書包,媽媽是買回來了。”“那快給我試試呀!”我迫不及待的問,“不過,媽媽藏起來了,需要你自己去找。”“啊~”“啊什麼啊,反正得你自己找。”“那,在什麼地方呀?”“反正就在家裡,你自己去找吧!”於是,我開始了我的.書包大搜索。

我在家裡上上下下、左左右右、前前後後搜尋了一遍,,費了九牛二虎之力,終於在我的被窩裡找到了我的新書包。當我第一眼看到我那個書包時,我不禁被這個書包的漂亮而感到驚奇。這個書包全是粉紅色的,而且上面還有一個漂亮、可愛的小女孩,真是漂亮極了。我太感謝媽媽了。至於那個關子,我想我不說你們也知道了吧!

我的書包作文6

我有一個小巧玲瓏的書包,但很精緻、漂亮。

書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一隻活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚著一條鮮豔的紅領巾,穿著一件土黃色的襯衫,揹著個小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文:Hello!

書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子裡住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子裡住著我心愛的文具盒;第三個袋子裡則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至於那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工作品。不過有時候,一些文具變成了一隻只生機勃勃的“調皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地“竄”到我的手裡,讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了!

書包默默無聞地為我服務著。每天早晨,它載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包裡抽出文具時,就覺得書包彷彿在一本正經地對我說:“你一定要努力學習啊!因為只有勤勞的人才會品嚐到成功的`滋味!所謂‘一分耕耘,一分收穫’嘛!我相信你一定能有收穫!”這時,我便在心裡暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”

哦!書包,你雖小,但是,你肚子裡的知識是多麼豐富,多麼精彩,多麼廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了這麼漂亮精緻的書包,我怎麼能不好好學習,以優異的成績報答它呢?

我的書包作文7

也許別人看見我的新書包,都會笑話我:“你這算什麼新書包,明明就是舊書包!”但我不介意。我的新書包,的確看起來有點舊了,但它有著我外婆親手打好的新補丁,我怎麼就不能將它當成是我的新書包呢?

其實我的爸爸媽媽早就給我準備了一個新書包,一個嶄新的書包,很漂亮的那種,但是我覺得還不是使用那個新書包的時機。原因有三,第一是我還挺喜歡我的舊書包的,第二是我的舊書包完全還可以用很久,第三是我的.外婆也支援我勤儉節約不浪費。因著這三點,我和我的外婆就商量好了,我把舊書包使勁洗乾淨,她幫我晾乾,再幫我把有些破的地方打上漂亮的補丁!

當我和外婆忙活了一個週末,終於將我的舊書包復舊如新時,我的爸爸媽媽都誇獎了我,有了他們的誇獎,我哪還在意別人對我新書包的評價啊!無所謂的!我每天都揹著我的新書包去上學,接受來自許多同學的注目禮,我完全不在意,甚至在更多的時候,還希望他們也能夠像我一樣不浪費,書包還可以用時就繼續用,千萬不要忘記勤儉節約的良好習慣。

關於我的新書包,令我記憶猶新的是我們老師對它的誇獎。也許我們老師也是見慣了大家每個學期都換一個新書包吧!當她看見我這個學期仍舊揹著上個學期就在背的舊書包,而且書包上還打了好幾個補丁時,老師找我瞭解情況了,她問:“xx,這學期家裡沒有給你買新書包嗎?”我聽後感到有些詫異,不過我還是笑嘻嘻地告訴了我的老師:“有呢!但是我覺得我的書包還能用,所以我就讓外婆給我補了補,繼續用了!”老師聽後對我豎起了大拇指,這讓我揹著我的新書包時,更加理直氣壯了!

我的書包作文8

我有一個精美的粉紅色的書包。它的面積雖然不是很大,但美觀實用。書包正面有各種各樣的的圖案,四周還繡著五顏六色的花邊,美麗極了。書包的左右兩邊各有一個小網袋子,分別用來裝我的小水壺和小雨傘的。每當我上學或放學遇到下雨的時候,我就會從書包右邊的小網袋裡拿出我的小雨傘來遮雨,既方便,又及時。

我的書包共有五層。第一層專門放我的學習工具書,如《新華字典》《英語詞典》等;第二層是放各科的作業本;第三層放各個科目的課本;第四層是放各種練習本和各科平時測試的'試卷;第五層是放學習文具的,如文具袋,手工剪刀,彩色筆盒等。

自從有了這個書包,我的學習就方便多了。我把我的學習用品分類放在書包裡,不管是上課還是做作業,都非常方便。它成了我的學習好幫手,也是我的好朋友。

有一次,我在語文課上聽寫時,發現我的聽寫部已經沒有空白紙了,當時我心裡非常緊張。突然我想起了我的書包。那時書包好像對我說:“主人,主人,快把我開啟吧,我這裡還有新的作業本呢!”於是,我馬上開啟書包,果然在書包的第二層裡找到了新的聽寫部,我立刻拿出聽寫部,準備聽寫。在聽寫的過程中,我緊張的心慢慢地平靜下來了。

從那以後,我就更喜歡我的書包了。每天上學和放學,我都小心翼翼地揹著書包,生怕把它弄髒或弄壞了。我和它已經成了形影不離的好朋友。

我喜歡我的書包。不僅因為它美觀實用,更因為它給我的學習生活帶來了許多方便和快樂。

我的書包作文9

我有一個既美麗又與眾不同的書包,它是我過生日時媽媽送給我的禮物。

我的書包很漂亮,它是由black and bule組成的。書包前面有一個單詞Cool Dog,它的意思是:酷狗。書包下面印有一隻黃色的卡通小狗,它的名字就叫“酷狗”。它張開著紅紅的嘴,彷彿對我說:“你好,我的小主人。願你每天擁有快樂的好心情。”它的身材非常好,不胖也不瘦,根本不用擔心是否需要減肥。圓圓的小臉一半黑一半白,它的眼睛小小的,但看上去很可愛。小小的半圓耳朵豎立著,彷彿在洞察周圍的情況,顯得十分靈敏。它身穿紅馬甲,馬甲中間有一個字母:C。它的'身旁有一個Yellow and With組成的大橢圓,橢圓中有一個單詞:Cool,單詞意思是:酷。單詞下面有一句英文句子,句子的意思嘛,我也不是十分清楚。

我的書包十分實用。書包分有兩層,書包的“肚子”大大的,大得好像能裝下世界上所有的知識,那這樣我的書包就變成知識的海洋了。書包第一層是用來裝主科書、鉛筆盒和學習工具,比如:蠟筆、剪刀、雙面膠、膠水、口琴……第二層是用來裝副科書的,第二層裡還有一個“小書包”,它是用來裝餐巾紙、桌布……書包的兩側還有兩個“小書包”,它是用來裝茶杯的。在學校裡,我口渴的時候就用它來盛水,喝上幾口,感覺棒極了。

每天完成作業後我必定把書本整理一遍,我都按課程表放書,時刻提醒自己不要給心愛的書包增加負擔。如果它破了,我會很傷心的,我會親自用學得不是很好的針線活將書包破損處修補好,因為我愛我的書包。

我的書包很可愛,不是嗎?每天清晨,我背起書包高高興興地去上學。書包成了我離不開的好朋友。我愛我的書包,我的學習與生活都離不開它。

我的書包作文10

我有許多精緻的東西,有可愛的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經常用的輕便小書包,這個小書包是我二年級暑假學作文時,老師獎勵給我的。

這個書包是粉色的,像春天中盛開的.海棠花。它像袋子一樣小,儘管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進去。書包有兩層,第一層經常用來裝新寫的作文,第二層比較大,經常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫著一行字:青少年活動中心歡迎您。右下角畫著一隻小鴨子,這隻小鴨子特別可愛呢。這個書包不僅可以背,還可以用手提著,因為書包上方安裝了一個手提的袋子。總之,這個書包對我非常有用。

每逢週六上閱讀課時,我都開開心心地提著這個小書包去上學。每一次遇到了閱讀中的難題,我常常望著書包,它彷彿在說:“小主人,你可要認真思考啊。”如果心情不好,小書包會說:“小主人,別傷心了,事情總會過去的。”我生氣時,小書包會說:“小主人,別生氣,你應該寬容待人。”這個書包陪了我三年,這三年來我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書包丟了,怎麼找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。後來意外地發現,書包就在桌子下面藏著。找到小書包後,它好像在說:“主人,你去哪兒了?我好想你。”

我會好好珍惜這個書包的,這個書包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來,留個紀念。

我的書包作文11

書包,一提到書包我就高興的不得了,這個書包是我過十歲生日,媽媽送給我的。

我的書包一共有四個可以裝書的袋袋。第三個的表面上有一個叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點像睡眠寶寶因為她穿著睡棉衣,兔子帽。她眼睛大大的,眼睛旁邊還有一個愛心,粉嫩嫩的。小希面板很白又很嫩白中還帶點兒粉,像用過高階護膚品呢!它的嘴巴張的大大的,皺著眉頭,手摸著下巴好像在抱怨道:“數學題好難呢!”你們又認為它在說什麼呢?我超喜歡這個書包,甚至超過了我對零食的喜愛.

雖然我很喜歡這個書包.但我也不能因為我的喜愛讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書。他的第一個大袋裝語文書數學書週記本等等,我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋裡隱藏的小袋袋裡。那些不常用的小物品的裝在第三個袋袋裡。別遺忘了第四個袋袋。他不能裝衣服,不能裝玩具,也不能裝零食,該裝什麼呢?有了,那就裝飯盒吧!我真是聰明啊!

我的書包還有一個特異功能呢!那就是它是“爬行動物”!每次我背那重重的書包肩膀都痛的不得了。有了它,我的肩膀頓時就解放了!每一次我都拉著它去學校上學,臉上一幅得意的表情。而書包好像無時無刻都不在說:“還不是因為我的`臉上才沾的光嘛!”而我對他也是恭恭敬敬的。

自從有了這個書包,我每天上學都方便多了。我的書包,我會把你打扮的漂漂亮亮的,但是你也不要太臭美了哦!

我的書包作文12

我剛上國小的時候,姐姐送了我一個看起來特別成熟的書包,那種書包是高年級姐姐們背的。雖然這個書包顯得有些另類,但我還是很喜歡,因為那畢竟是姐姐送我的。

一二年級時,我揹著心愛的書包一起上學,一起放學,遲到了一起罰站,犯錯了一起捱打……

我漸漸長大了,書包裡裝的書也多了起來,我感覺這個書包有點“體力不支”了,但我還是捨不得換它,捨不得扔它。它和我一起經歷了很多,從低年級時其他女生單純好奇的眼光,到高年級波瀾不驚的眼光,它一直陪著我,不離不棄。

六年後,我畢業了,但我仍然揹著那個書包,那個舊書包,那個顏色已經很淡的書包,那個有故事的`書包。媽媽實在忍不住了,說:“蕊蕊啊,你看你那個書包都用了那麼久了,明天咱們到商場挑一個新的吧!”“不要,我就要我的那個書包。我現在還不想換書包呢!”我一口回絕。“哦,那行吧!”媽媽說道。

然後,我回到自己的房間,看著那個“年老”的書包,心情很複雜。我真的不想換書包,但我也不想等這個書包用壞之後再換。思考了一會兒,我走出去對媽媽說:“媽媽,明天你帶我去買一個書包吧!但姐姐送我的那個書包,你不許扔,就放在我的櫃子裡。”媽媽笑了笑,答應了。

第二天,我們去商場挑了一個新書包,但新書包跟以前那個書包還是同一個型別的,這也算是我對舊書包的懷念吧!

我的書包作文13

書包,它是我們學生每天不可缺少的夥伴,有了它的幫助,我們的學習用品就有了它們的小天地。我的書包特別大,四四方方的,它是雙肩帶的,背上它不至於讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,裡裡外外有幾個口袋,各有各的用途。

每天早晨,我揹著書包,帶著問題到學校,聽老師傳授知識,解答疑題。每天下午,我揹著書包,把一天的收穫帶回家,直至消化。書包越來越重,我的肩膀也越來越硬。腦子裡的知識也越來越多。老師,我要感謝你對我的教誨;書包,我也感謝你幫助我承載那麼多的知識。

爺爺奶奶說他們小時候沒有書包,用一塊布包一下書就去上學了,所以他們說自己所學甚少。爸爸媽媽說,他們小時候上學有了書包,那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包,不大,所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽,看了我的書包。哇!裡面有這麼多書,又有這麼多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那麼多。但是,我知道,如果我懶惰不用功,書包裡裝的.知識也不會變成我自己所擁有的知識。

書包裡裝載著是知識的種子,種子撒在我的腦海裡,我一定要讓知識結出豐碩的果實,獻給爸爸媽媽,獻給敬愛的老師,也獻給陪伴我多年的好友——書包。

我的書包作文14

書包總有壞掉的時候。這不,我的舊書包終於光榮的完成了它的使命,壞了個大洞。因此,我家的“財務部長”媽媽決定:為我買一個新書包!

兩天後,媽媽從張家口為我買了一個新書包,很貴,但很好看。你看粉紅色的外表閃閃發光,可愛裡透著一絲乖巧,活潑裡透著天真,這不正是我的性格嗎?表皮上微笑的米老鼠米妮,身上的一對小翅膀似乎剛要飛起卻又捨不得離開地面,立在那裡,好像在思考是否帶米妮飛起;再看看微笑的米妮,雙手支著下巴,長長的睫毛似乎在向我眨眼,很可愛,也很美麗。

書包的`第二個格子的外表上寫著一句英語“givefirstplacetohappy”意思是“快樂為主”!這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂的生活嗎?英文邊上的雲朵笑嘻嘻的看著我,似乎很喜歡我這個小主人,也好像對我說,“小主人,你要好好學習,可不要辜負我對你的一片期望哦!!”

最後一個格子最大,雖然沒有裝飾,但是裡面卻能裝好多學習用品,這個大格子語重心長地說:“孩子,雖然這裡面要裝的東西很多,但是這些都是將來成就你學業的東西呀!所以你不要討厭它,應該喜歡它噢!”

書包帶就不多說了。我的書包真美,並且意義重大,因為它是我以後的知識寶庫,一座永遠的知識寶庫。

我的書包作文15

過新年,姑姑送給我一個精美的書包,我開心極了。

書包是米色的,十分漂亮。書包上畫著一隻小羊和一隻小白兔, 它們手牽著手,邁著輕快的步伐,一起去學校。我喜歡我的書包,每天我都要揹著它去上學、放學,它是我最最親密的學習小夥伴。每當我犯了小錯誤十分苦惱時,我總會看看書包上的小羊和小兔,它們彷彿在說:“ 小主人,別難過啦!知錯就改就是好孩子!” 我彷彿聽到了他們的安慰,頓時心情變好了,把不開心的事忘到九霄雲外了。

書包很大,裡外共有三層,還有兩個小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品,中間放著我的作業本、 小手工、 溼巾和麵紙等。最大的一層放著課本和課外書,還有我的“好朋友”鉛筆袋。書包側面的兩個小兜兜,一邊是用來裝水杯的,另一邊是用來裝水彩筆的。書包為我管理著所有的學習用品,它是我的大功臣。

我很喜歡這隻書包,我還要告訴你們一個小故事。一次,我揹著書包去秋遊,因為太貪玩沒看好放在地上的`書包,結果被一隻小狗當做玩具叼走了。當我回來時,發現小狗已經在“小羊”的頭頂上咬了一個小洞。我看著書包上的小洞,心裡難過極了。秋遊結束,一到家,我便拿出一包五顏六色的線,想著怎樣才能將書包縫補得更漂亮。我一拍腦袋,想到在“小羊”的頭頂上縫一隻小蝴蝶。終於縫好了,我發現因為多了這隻小蝴蝶,我的書包變得更漂亮了。

每當我背上這個書包時,就能感受到姑姑對我濃濃的愛,我喜歡我的書包!

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