【實用】安全的作文彙編9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的安全的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

安全的作文 篇1

當前我公司改革發展的新局面中，緊緊圍繞經濟建設這個中心開展安全生產工作教育，是經濟發展和社會穩定的重要條件。有效地減少各類事故，建立良好的安全生產環境和秩序，也是建立發展社會主義市場經濟一個不可忽視的重要條件。就要從而促進企業安全生產持續穩定的健康發展。

安全與生產的關係

安全與生產是相互依存的關係。施工過程中必須保證安全，不安全就不能生產。人們常說：“安全促進生產，生產必須安全”就是這個道理。正確理解與掌握安全與生產的辯證關係，反對只見區域性、不見整體，只見樹木、不見森林，把安全與生產完全割裂開來的片面的孤立的觀點。特別是在當前市場經濟的新形勢下，必須克服安全工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持安全為天，安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落到實處，從而保證安全生產的健康發展。

安全與效益的關係

就公司整體工作而言，經濟效益是中心，這是企業全部工作的目的和歸宿，但在具體生產過程中，必須堅持安全第一。事實上，一個單位安全生產教育如何，必然會影響單位的效益。企業發生事故總要或多或少造成經濟損失和傷亡，還要花費一定的人力、物力、財力和時間去處理，這本身就是直接經濟效益上的損失。此外，由於工亡事故的影響，職工人心不穩，出勤難以保證，工作難以進行，這也是無法估量的損失。由此可見，安全是提高經濟效益的前提和基礎，沒有安全就沒有效益。但是也應看到，安全畢竟不等於效益，安全上去了並不等於經濟效益就能提高。事實證明效益與安全是單位的兩項根本性任務。單位領導必須堅持兩手抓，要以安全保效益，以效益促安全，不能顧此失彼，也不能厚此薄彼。擺不正兩者之間的關係，效益一時上去了，安全方面出了問題，也會前功盡棄;只抓安全，不抓效益提高，企業沒有經濟實力，安全也不會搞好。

偶然與必然的關係

在安全生產中，常有人以“偶然”兩字來分析和解釋各種事故。比如，若發生死亡事故，便以“事出偶然”來開脫，這種“偶然”顯然不符合事物的發展規律，對搞好安全生產是十分有害的。任何一起看似“偶然”的事故，其背後都蘊含著事故發生的“必然”規律，都能找到發生事故的根源。安全工作不同於其它工作，它來不得半點馬虎和粗心。要搞好安全生產，必須從基礎工作入手，從管理工作抓起，從嚴要求，從嚴把關，從嚴考核，從嚴獎懲。只要堅持嚴字當頭，認真強化安全管理，我們就能逐步掌握安全生產的主動權，就能杜絕事故的偶然而走向成功的必然。

突擊與持久的關係

安全生產涉及到方方面面，有些工作需要集中時間、集中力量突擊完成，在一段時間內形成高潮。同時，還要注意日常鞏固，避免一陣風、走過場的行為，這就需要持之以恆，做紮實過細的工作。在安全生產實踐中，注重把二者有機地結合起來，通過集中抓開啟工作新局面，通過經常抓使工作深入持久，不斷鞏固發展。如每年開展的全國安全生產周活動，一年一個主題，一年一個重點，通過短短的一週時間集中優勢兵力，打好突擊戰。在此基礎上抓鞏固，求提高，達到以周促月，以月保年的目的。這裡的關鍵問題是要處理好突擊與持久的關係。在這方面，我們有經驗，也有教訓。為什麼事故案例教育堅持不好，收效甚微，其中一個不可忽視的原因就是隻重視突擊戰，忽視持久戰，往往是檔案一到，上下號召，聲勢浩大，完成了事。事故案例教育是一項基礎工作，僅靠“突擊”尤其是不可能解決問題的，它需樹立“持久戰”的思想，從制度上、紀律上、時間上、形式上、教育上等方面逐步建立一套考核機制。唯有如此，才能搞好這項工作。

硬體與軟體的關係

安全生產中的硬體與軟體是指裝備與管理兩個方面。搞好安全生產沒有先進的裝備不行，這是安全生產中的“硬體”建設。“硬體”的提高，為搞好安全生產打下了堅實基矗但在抓好“硬體”的同時，我們也應狠抓“軟體”建設，深化安全管理，狠抓職工培訓，促進素質提高。把硬體與軟體有機地結合起來，使之成為鳥之兩翼，車之兩輪，相輔相成，互相促進。

事故教訓告訴我們，只有先進裝備而放鬆管理，同樣會發生事故。因此，在抓好硬體的同時，不能放鬆軟體建設，必須堅持“裝備、培訓、管理”並重的.原則。在安全生產中，既要肯定安全生產需要一定的物質基礎，又不搞唯條件論，那種因“硬體”不足，“軟體”建設無所用心，無所作為的消極態度是不足取的。

愛護與袒護的關係

愛護與袒護雖然只有一字之差，但有原則區別，不能混為一談。然而，在安全生產中由於有些領導對愛護的認識有偏差，往往把袒護當愛護，這樣，必然給安全生產帶來負面效應。領導幹部愛護下屬，既是領導工作的需要，也是安全生產的需要。如何才是真正愛護下屬呢?這就是寓愛於嚴。嚴要求才是真愛護，嚴檢查才是真愛護，嚴監督才是真愛護，嚴管理才是真愛護，嚴追查才是真愛護，嚴處理才是真愛護。對於下屬發生的違章行為和責任事故不姑息、不遷就，該教育則教育，該追查則追查，該處罰則處罰，該撤職則撤職，這樣才是真正的關心下屬，愛護下屬。而在安全生產中，有少數領導幹部把袒護當愛護，把嚴格要求同愛護對立起來，一味地討好、遷就下屬，結果幫了倒忙。對下屬的違章指揮和違章作業如果袒護，表面看來是關心愛護，實際上是害了下屬。

情與法的關係

情和法兩個字，說起簡單，做起可就難了。在安全生產中，許多單位恰恰在情和法的問題上處理不好，使自己陷入被動的境地。有的一味強調“情”，使管理失去嚴肅性和權威性，甚至放任自流，弄得鬆鬆垮垮，無章可循;有的一味強調“法”，管理者和被管理者之間沒有思想和感情的溝通，這樣都不能使我們的管理達到目的。如何處理“情”與“法”的關係，我們不妨學學孫子兵法，因為用兵之道和安全管理是相通的。孫子講“視卒如嬰”，就是講要動之以情，曉之以理;但孫子也說到，如果對士兵“厚養而不用、溺愛而不令、混亂而不治”，就好像嬌生慣養的孩子，那就沒有什麼用處了。這就把“情”與“法”的關係說清楚了。我們要以孫子兵法為借鑑，在安全管理情與法的問題上，做到適而有度，恰到好處，情中有法，法中有情，只有這樣，才能搞好安全管理，促進安全生產。

大事與小事的關係

剖析各類事故的原因，往往源於一些“微不足道”的小事，這就促使我們去探究大與小的關係。以小為大，就會時刻繃緊安全生產這根弦。不排除小隱患就可能變成大隱患;不解決小問題就可能變成大問題;不處理小事故就可能變成大事故。而以大為小，掉以輕心，往往由小變大，積小成巨，最後導致事故的發生。明白了小與大的轉化關係，就會做到“不以惡小而為之”。有了隱患及時排除，發現問題當即處理;堅持“小題大作，大題特作”;把無事故當成有事故，把小事故當成大事故;把小隱患當成大隱患;把輕“三違”當成重“三違”;把苗頭當作問題來抓;把徵候當作事故來處理，抓小防大，防微杜漸。事故的教訓告訴我們，安全生產無小事。誰忽視小事，誰放鬆小事，誰就要受到懲罰，誰就要吃苦頭。我們一定要牢記這個教訓，妥善處理大事與小事的關係，把事故消滅在萌芽狀態;否則，放小變大，最易誘發大事故的發生。那樣，是很難搞好安全生產的。

獨唱與合唱的關係

如果把安全生產當作一首歌，那麼就有獨唱與合唱之分了。要唱好安全生產這首歌，既需要獨唱，也需要合唱。只有把獨唱與合唱融為一體，才能達到最佳效果。然而在安全生產中，有些人認為搞好安全生產是安監部門的事，與其它部門無關，這種認識是極其錯誤的。監察部門作為安全生產的管理部門，在安全中擔負著重要責任，它在安全生產中起著領唱作用。在它的帶動下，經過各個部門的通力合作和全體職工的共同努力，才能共同唱好安全生產這首歌。安全工作是一項綜合性管理工作，離開任何一個部門，任何一個專業都是不行的。依靠職工搞好安全，搞好安全為了職工。我們要處理好獨唱與合唱的關係，調動廣大職工的積極性，讓他們積極投入到安全生產活動中去，齊心協力唱好安全生產這首歌。同時，要把安全生產做的更好，把好這樣的一道關，是對我們每個人的負責，也是對自己的負責。所以，安全不只是一個人的事，還是我們大家每個人的事，讓我們做的更好!

安全的作文 篇2

人的生命只有一次，生命是如此脆弱，需要用心呵護。無視安全，就是無視生命的存在，所以要帶著安全上路。

我，曾出過一場驚心動魄的車禍。在一個溫暖的秋天，我和姨爸高高興興地去姥姥家。終於，公交車停了，姨爸領著我下車，那時，我心裡也不知道怎麼的.，大概是想早一點見到姥姥吧，竟剛下車便橫穿馬路。突然，一輛麵包車疾速開來。我看見車已離我不足5米了，我感覺到我即將被撞倒。我不知哪來的勇氣，竟在車離我不足一米遠的時候，我用手接住了麵包車的撞擊。結果可想而知，我被彈開了。只聽見“嚓嚓”的聲響，原來是我揹著的書包在地上摩擦。我被彈開到了離車10米遠的地方。車剛停下來，我竟然站了起來，隨後姨爸就報了警。

我被送進了醫院。到了醫院，我可以說是“神志全清”，竟沒有一點嘔吐的感覺。接著我做了一次頭部透析。因為我頭上被撞了一個瘤。檢查出來了，我竟然完全沒有什麼大問題。嗨!多虧了我的急中生智和我背上的這個書包啊!儘管它已經磨破了一個大口子，可我還是得好好謝謝它啊!當時，我就暗下決心，以後一定要注意安全，絕不盲目橫穿馬路了。

現在回想起來，如果不是當時用手撐著，那麼車子就會直接撞到我的胸部，說不定會當場死亡!季節可以輪迴，而生命的逝去就如同一江春水向東流去——一去不復返了。所以我們要珍愛生命，保證安全第一，避免交通事故再次發生。

生命與安全緊緊聯絡在一起，幸福和災難往往只在一念之間。因為我們的生命只有一次，錯過了將無法重來!請帶著安全上路吧!帶著所有的牽掛，留給自己期望的平安，在羨慕的眼光下，懷抱滿滿的幸福回家!

安全的作文 篇3

安全在我心中

人的生命只有一次，所以遵守安全規則是必不可少的，其中最容易被人們忽視，而又最重要的就是交通安全。在科技發達的今天，豪華的轎車已經進入千家萬戶的時候，可怕的交通事故也隨之而來。據調查中國每年死於交通事故人數有十萬左右，其中中國小生就佔了12%，這些數字足以表明災難的可怕性，看了真讓人膽戰心驚。

記得，報紙上報道過：在20xx年1月24日，發生了一起嚴重的交通事故，原因是因為司機亂闖紅燈。那天，大雪紛飛，本來就很滑的道路上還結了一層薄薄的冰，車輛排成了一個很長的隊伍。綠燈顯示馬上再過2秒鐘即將變為紅燈，但是不知從哪裡突然躥出了一輛黑色轎車，跑到十字馬路中間的時候，另一個方向是綠燈，第一排的麵包車司機也非常抓緊時間，可怕誤了一分一秒地向前衝去，正好與剛要轉彎的黑色小轎車撞了個正著。隨後的'車輛也因路滑而沒有剎住車，造成了嚴重交通事故。只聽見“砰、砰”的幾聲響，四五輛車都堆到了一起。有的車玻璃和倒車鏡被撞碎，嚴重的有輪胎被撞掉，車頭被撞歪，還冒起了微微的輕煙。這起交通事故雖然沒有人員死亡，卻有很多人都受了傷，其中小轎車的司機可能會導致終身癱瘓……這起事故充分的說明了闖紅燈的危險性，不怕一萬，只怕萬一，“紅燈停，綠燈行”這是誰不知道的呢？何必為了爭取那麼一點時間而來冒這種危險，這種生死一線的事情，自己心裡都是最清楚後果。哪怕是多等一分鐘，等到綠燈亮了，我們再走，這就保證了我們的生命安全。

遵守交通安全要從我們國小生開始做起，人人都應當做到，這樣既保護了我們的生命，又減少了國家的財產損失，我們應該把交通安全牢記在心，真正做到一路平安。

安全的作文 篇4

今天，學校請來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節關於海上安全知識的普及課。

剛一開始，一位胖叔叔就上來給我們提了一個問題：救生圈為什麼是桔黃色的？“因為桔黃色顯眼”，“救生員可以看得清楚，方便搜救”同學們爭先恐後地回答。“還有沒有同學知道別的'答案？”叔叔笑著問。臺下同學們都在竊竊私語，這時，五班的小劉喊道：“因為鯊魚害怕桔黃色，有利於躲避鯊魚。”叔叔滿意地向他豎起了大拇指。

接著，另一位叔叔給我們講了海上存在的危險，海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素佔了海上事故的大部分，包括超載、酒後開船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――－“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒有辦法避免，但是人為因素是完全可以避免的，真希望以後海上不再有事故，不再有災難。

兩位叔叔講完後，叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場給我們展示瞭如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料，上面有桔黃色的熒光片，就在大家懷疑這麼個輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時，叔叔給出了答案，原來這款救生衣在接觸到水時，不需半分鐘充氣閥門就會自動找開充氣。同學們聽得都瞪大了眼睛入迷了，可惜現場沒有給我們演示如何開啟，如果讓我們親眼看一下就更好了。

最後，叔叔阿姨們給我們出示了海上守則，在同學們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了，這節課讓我們學到了課本上學不到的知識，真是受益匪淺啊！

安全的作文 篇5

關於合作的小故事《天堂和地獄》 有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說：“來吧！我讓你看看什麼是地獄。” 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們 每個人都有一隻可以夠到鍋裡的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴裡。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何。 “來吧！我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這裡的一切和剛才那個房間沒什麼不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。 “為什麼？”這個人不解地問，“為什麼地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？” 上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人。” 感悟： 故事並不複雜，但卻蘊涵著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件，同樣的裝置，為什麼一些人把它變成了天堂而另一些人卻經營成了地獄？關鍵就在於，你是選擇共同幸福還是獨霸利益。 有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊，他向迎面而來的婦人說： 「我有一顆湯石，如果將他放入燒開的水中，會立刻變出美味的湯來，我現在就煮給大家喝。」 這時，有人就找了一個大鍋子，也有人提了一桶水，並且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。 這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然後用湯匙嚐了一口，很興奮的說： 「太美味了，如果再加入一點洋蔥就更好了。」立刻有人衝回家拿了一推洋蔥。 陌生人又嘗一口：「太棒了，如果再放些肉片就更香了。」又一個婦人快速回家端了一盤肉來。 「再有一些蔬菜就完美無缺了。」陌生人又建議道。 在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料， 當大家一人一碗蹲在那裡享用時，他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。 感悟： 那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實只要我們願意， 每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當你貢獻自己的一份力量時， 眾志成城，湯石就在每個人的心中。 《授以魚漁》 從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，他 狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍 旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的 海洋時，他渾身的'最後一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。 有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而 是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕 魚為生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。 感悟： 一個人只顧眼前的利益，只顧自身的利益，不懂得雙贏和共同發展，那麼他得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，有合作精神；懂得取長補短，共同發展，把才能和才能結合起來，把理想和現實結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。 《農婦和一根蔥》

安全的作文 篇6

據報道，我國目前汽車保有量佔世界1。1%，然而每年道路交通事故的死亡人數卻超過7。3萬人，差不多佔到世界的17%，其中一個重要原因在於兒童時期缺乏必要引導，造成為數眾多的成年人安全意識淡薄。為此，專家呼籲：交通安全教育要從娃娃抓起，同時，父母自身也應樹立良好的榜樣。

在日本的廣播電視節目中，每隔12分鐘都會報告一次交通情況。日本的計程車內一般都裝有小螢幕的電視機，以隨時接受交通管理部門的指導和教育。主要街道上，可以看到矗立著的巨型告示牌，宣告本地區前一天的`車禍情況，在一些路口還赫然立著4米高的木牌，上面用紅字寫著某年某月某日有人在此因車禍罹難，以警示人們注意交通安全。

日本的少年兒童從小就接受交通安全教育，交通安全知識編入了他們的語文、算術、畫圖等科目中。政府經常通過郵局向學齡前兒童贈送宣傳交通安全常識的玩具，使其從小能通過活潑的形式提高安全意識。

此外，世界上許多國家的政府還專為兒童制定了《兒童過街法》，對兒童加以保護。德國的《兒童過街法》內容為：白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶，夜間過街時穿發光衣，行人、車輛看到後要主動停下來，讓兒童先過街。

智利規定：上學或放學時，每個路口都要有一位值日學生站在馬路中間，舉起戴紅色手套的左手，為學生們安全過街“發號施令”，行人、車輛都要主動讓路。

加拿大政府規定：當兒童手持“STOP”(停止)標語牌過馬路時，一切車輛必須停下來，讓兒童先過街，任何人乘坐的車輛都不例外。讓孩子牢記八大交通規則為了避免交通事故的發生，年輕父母不妨通過生動有趣的方式，讓孩子瞭解並掌握以下幾條交通法規：

1、在馬路或街道上行走，必須由成年人帶領。

2、不要亂穿馬路，步行必須在人行道上行走，若沒有人行道則靠路邊行走。

3、橫過車行道，一定要走斑馬線人行道。

4、不要在道路上玩耍、踢球、扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不要在道路上做妨礙交通的事。

5、在機動車行駛的過程中，不要將身體的任何部分伸出車外。不要妨礙駕駛員正常工作。

6、不要翻越馬路上的交通隔離設施。

7、不滿12歲的兒童不準騎自行車。

8、不能在人行道或馬路上學騎自行車。

年輕父母要“以身作則”：

1、在通過沒有交通訊號控制的人行橫道時，要注意主動避讓車輛。

2、在有人行過街天橋或地道的地方，過馬路一定要走人行過街天橋或地道，不要隨便亂穿馬路。

3、不要穿越、倚坐在人行道、車行道和鐵路道口的護欄上。

4、儘量避免騎自行車、電動車帶孩子；開車出行要讓孩子坐在後排，並繫好安全帶(年幼的孩子須使用兒童安全座椅)。

安全的作文 篇7

所謂食品安全，就是食品裡不含任何對人體有害物質。如果食品變質或者含有毒物質，就會給我們身體帶來危害甚至危及生命。食品安全關乎人的生命健康。劣質食品極大得危害了人的健康，輕則拉肚子腹瀉，重則中毒昏迷，更有甚者可能會引起死亡。的確，食品安全直接關係著群眾的身體健康和生活質量。學校周邊有許多小店，那誘人的“美食“發出陣陣香味，同學們抵擋不住零食的誘惑，你五角，我一元地買了許多零食，結果有些買零食的'同學都因為買了不衛生的食品而拉肚子。

記得有一次我在電視裡看到了一個新聞：某一知名酸奶品牌因為某種原因，把過期的酸奶重新包裝了一遍，還好食品質量監督管理局及時發現，不然後果不堪設想。看看這些廠家，多麼毒辣，為了市場上的競爭，竟不顧消費者的健康。

以上事例都足以證明食品安全的重要性，食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響，食品監管部門也一直很重視這個問題。相信有關部門能夠嚴肅處理，嚴格管理，給大家一個放心的食品食用環境。而我們作為一名國小生，作為社會的一份子，我們也應該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識，以及儘自己的綿薄之力配合監管部門工作。

安全的作文 篇8

安全是生命的保障，也是幸福快樂的保障。

有一天，我看見一個小孩在草坪上燒火，急忙前去阻止，那個小孩不理睬我，還神氣的跑了，到另一個地方去燒，我忍無可忍，怒氣衝衝的向他走去，向他說：“這樣會引起火災的。”他卻說：“哥哥，不會的，就在著一個地方燒。”我又說：“火苗是火災的.隱患。”他又說：“那還有消防隊嗎？”我被氣的無話可說，只好把火踩滅，那個小孩生氣地問：“你問什麼要踩滅？”我回答道：“不該玩火!”

後來，他和我無言以對了……

第二天，我下來玩，發現草坪被燒了一大片，心想：他還是不把安全記在心裡，這小孩還挺難對付的……最後，我還是把他說服了。

希望小朋友們把安全永記心中。

安全的作文 篇9

交通安全無人不知，無人不曉。但就然而這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為然而，甚而一次又一次觸犯法律。

震驚全國的6．30張明寶案，牽動了多少人的心！五死四傷的慘案，誰來負責？誰來承擔？“張明寶！”！不！然而我們大家！如果不然而我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒後駕駛慘禍；如果不然而我們大家拼命說“多喝點不要緊！”……會發生這起交通嚴重醉酒駕駛事故嗎？此時所以，我們每個人都要為這九條生命加張明寶這條生命負責！

據統計，全球大約每年有127萬人死於交通事故，難道這還不夠嗎？我們必須要攜手共創交通安全！

交通安全很簡單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽手機，不說話，此時注意力集中……這些都然而很普通的小事，只需動動手就可做到，更能避免殃及人命無數的`交通事故！

不喝酒：開車前不喝酒，拒絕酒後駕駛，讓“酒”遠離人心。

不闖紅燈：經常有許多人闖紅燈，也經常會發生交通事故這種交通矛盾總會在人們的僥倖中得以生存，不要因為闖紅燈車子沒撞到自我而一而再，再而三。

全家督促：全家監督好每一位家庭成員，如果要開車決不能喝酒，哪怕騎自行車也一樣，到親戚家也只能謝絕……

交通安全，小事為多，只怕不做。來吧，交通安全從我做起——你也行！