【推薦】自己的作文合集5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的自己的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

自己的作文 篇1

小時候，爸媽總是對我說：“自己的事情自己做”。因此我養成了獨立自主的好習慣。然而到了現在，他倆總搶著說：“你去學習吧！別管你別的雜事了，我和你媽來做，去專心學習吧！”。

雖然我能夠理解他們的這份苦心，但我想對他們說：“我自己的事情應該自己做，不需要大人的援助。”記得有一天，一家人出去逛街了，只有我一個人在家裡寫作業。天空由藍色變成了白色，再由白色變為金黃，直至漆黑。“咕咕咕”我的.肚子餓得發叫了，我摸著肚子，站在陽臺俯視馬路上的車群，眼睛瞪得老大，在川流的車群中搜索著媽媽的車。這時，媽媽的小汽車的相貌格外深刻細微地映在我的腦海裡：銀色北京現代，車牌無框，只有四點固定，車窗前的兩個噴水孔為黑色，後車窗上貼了一張黃色為底色，白色“新手”字的貼紙，前車窗則貼著從20xx年來到20xx年的車檢貼紙。我無助而又無奈，只好硬著頭皮來到廚房，開啟冰箱，翻找著各種能食用的原料。好不容易才找到幾個雞蛋，一把白菜和兩個土豆，還有一根雙匯火腿。我從牆壁上取下掛著的切菜砧板，小心翼翼地把刀放在水下衝洗，用手抹去上面的殘物。然後開啟了自主做飯模式。

我握起菜刀，將已剝好皮的土豆放在砧板上，切成一片片之後，按順序疊好開始切成絲。不一會較為粗細均勻的絲兒出來了。我手拿油壺，側倒出油入鍋，然後鍋裡的油沸騰起來了。就像一群頑皮的孩子在比賽著誰跳的更高更遠，真是活蹦亂跳。我一隻手拿鍋蓋擋住臉，一隻手拈著鍋鏟在鍋裡搖晃著……總算折騰了一個小時後有飯吃了。吃著難吃但又充滿著汗水努力的幸福美味的菜，覺得自己就算沒有大人也能養活自己，儘管可能會日漸消瘦，一種能夠自主獨立造出一頓飯的成就感充滿心間。

飯後我安排好了學習時間，在我準備睡覺時他們回來了。一回家就是自責呀。其實我可以自力更生，不用什麼事都由家人安排得妥妥當當。只有依靠自己才能照亮人生，我才是照亮我的人生的指明燈！

自己的作文 篇2

靜靜地，它棲於枝頭，如一片枯葉。闔起它的花紋和圖案，隱藏起它的粉墨與華彩。它是峨眉山下伏虎寺旁一種十分珍貴的蝴蝶——枯葉蝶。

為了生存，它褪去美麗的衣衫，以一種死灰般的顏色掩藏自己。大自然原本應該嘉獎這種為生存孜孜努力的生靈。只是有時往往事與願違。枯萎的色彩增添了它的美麗，枯葉蝶幾近滅亡。反而那些原本花花綠綠的蝴蝶依然生生不息。

從來，我們所接受的是一種含蓄的教育，韜光養晦在我們定義中更是一種大智慧，有時甚至陷於裝模作樣。看，藍天如此遼闊幽遠，是因為它把一抹藍色淋漓盡致地展現;青山如此巍峨，是因為它把一段青色無限地揮灑;白鴿如此悠閒，是因為它是天地間最靈動的一點。

綻放自己的色彩，才能擁有自我的價值。

“優秀的人才如同放在口袋中的錐子，自己就會露出突出的'部分。你怎麼沒有?”面對刁難的發問，毛遂泰然自若，畢恭畢敬地答道：“請您給我這個把我這把錐子放在口袋的機會。”毛遂自薦，便是一種自我色彩的綻放。擁有滿腹的學識和才幹，就應該讓自己在歷史的舞臺上盡情地綻放。難以想象，如果毛遂像枯葉蝶般收起自己美麗的翅膀，那這一把錐子如何能夠脫穎而出!

有鋒芒就該顯露，有色彩就該綻放。

以“異端”自居並引以為傲，李贄作為明末偉大的思想家，他的思想浸潤著資本主義萌芽的光輝。他指責儒家經典，他反對“鹹以孔子之是非為是非”，他揭露道學家的“被服儒雅，行若狗彘”的虛偽。民主，這個被兩千多年封建制度壓得幾近走投無路的思想，在他的孤獨吶喊下，劃破漫長死寂的黑夜，帶來新生的曙光。李贄，就是這樣敢於綻放自我色彩的人，雖然他的綻放最終帶來了他的覆滅，但他為明末的陰霾增添了一抹亮麗!

不要學枯葉蝶那樣，美麗的色彩，刻意去隱藏，反而招致滅絕的慘劇。無論是毛遂還是李贄，他們是歷史的勇士。因為他們敢於向前一步，出列於人群，讓自己更加光彩奪目。

我們每一個人都擁有一對美麗的翅膀，色彩斑斕。揮灑美麗，綻放色彩，原來我們可以如此美麗。

自己的作文 篇3

我們生活在社會中，與他人的聯絡必不可少，在產生聯絡時，他們必然會給予我們關注，用他們的眼光看待我們。我認為，別人的眼光關注確實能及時提醒或鼓勵我們但我們不能把前行的動力全都寄託於這些眼光中，而放棄主宰自己的人生。

在現在高度發展的網際網路時代，關注別人的途徑越來越多。隨著關注度的上升，就肯定會包含鼓勵和否定兩種截然不同的`態度。作為當事人就必須有一個明確的目標，不能被這些關注衝暈了方向。現在資訊的傳播速度越來越快，我們面對的關注就不僅來自於家人朋友，還有可能是陌生人，與此同時我們就應保持理性。由網路暴力產生的悲劇在這個社會上不斷髮生，正是因為受害者太在意別人的眼光而讓他人主宰了自己的人生，因此我們不能讓別人的眼光關注來判定自己的人生界限。

雖然說掌握人生的往往是你自己，但也不能完全遮蔽他人的眼光，鼓勵的眼光能讓我們增加信心，更有幹勁。質疑的眼光能讓我們進行反思，停下前進的腳步，看看走過的路是否出了問題。我認為這些關注能讓我們及時矯正自己，不至於錯的離譜，也能給予我們動力。而在眾多的眼光中也不乏會包含帶有惡意的眼光，會影響讓我們在原有的道路上走偏，面對這類我們要分辨出它們以免被影響。

人是生活在社會上的群居動物，每個人都不是獨立存在的，他人的眼光關注確實能對自身起一定的積極作用，但我們也不能誇大這一影響，讓別人的眼光來為我們的人生做主，我們應自己掌握。當越來越多關注投向我們時，我們不能自亂陣腳，而導致讓他們佔了我們人生中的主導方向。

我們不能為外界的眼光所迷惑，要堅持自己內心所想，即使現在人們的關係千絲萬縷，關注也來自四面八方，但我們要掌握自己的人生。

自己的作文 篇4

最近爸爸總是一反常態，很早就回到家裡，躺在沙發上看電視，而且每天還看到很晚。原來是那部炸死了一條人命、斥資四千萬拍攝的《團長》開播了，我好奇地瞄了一眼，從他們映滿炮火的眼睛裡，我看到了他們每人一枚的團長徽章。

也許是都姓孟的原因吧，我很喜歡這部劇裡唯一的殘疾人——孟瘸子，在我眼中，他總是很特殊。湖南猴子說湖南話，老獸醫說陝西話，翻譯官說上海話，團長則是五味俱全，而他卻說著一口放在這裡極為彆扭的京味普通話；他既不像團長那樣指揮若定，也不像迷龍那樣奮勇殺敵，而是眼觀六路，耳聽八方，頗有些圓滑：他不是劇中的第一主角，而此劇中，卻是他在向我們訴說著團長和炮灰團的故事：他也想過要當團長，最後卻被師長戲耍，他當然很不服氣。在我眼中，他已經是自己的團長了。他雖不能去管理士兵，但卻能管理好自己，按自己的意志做事、駕馭自己、剋制自己。這樣，他儼然已成為自己的團長。

其實，每個人都可以成為團長，即使這個團裡再無別人。也許你會說， 個組長可以管理這個組的同學，相當於團長，這不假；班主任可以管理整個班裡的同學，這似乎更容易理解。只是無人可管理，怎麼可以稱之為團長呢？其實團長要做到的就是讓士兵們團結一心，而這就要求自己先做到剛正不阿，禁得住誘惑，讓自己遠離雜念。做別人的團長固然可貴，而做自己的團長則實屬不易，因為你不需要在意別人的評價；因為沒有人會在意你的.過失；因為你不需要竭盡全力，因為沒有人要求你這麼做。因此，世上哪有比做自己的團長更光榮更艱難更美好的事呢？

我的團長我的團，這不僅僅是團長的豪氣，孟瘸子的傲氣，迷龍的霸氣，也應是我們的志氣。

自己的作文 篇5

這就是我

嗨，大家好！我叫銀xx，留著個小平頭，頭髮烏黑光亮，修得整整齊齊的。一雙明亮的眼睛炯炯有神，上課時，鼻樑上常架著一副近視眼鏡。我一笑，就露出一排雪白的牙齒，不過缺了兩邊的虎牙。說話有點漏風的嘴，總喜歡提一些天真的問題。我脾氣挺好的。在班上，我和同學們的關係都很好，大家都喜歡和我玩，當我遇到困難時，總會得到大家溫暖的幫助。有一次上品德課，我的品德書不見了。我非常著急，連忙向同桌求助:“可以借用一下你的品德書嗎？”同桌愉快地說:“好的，我們一起看書吧！”“太謝謝你啦！”我感激地說。於是，那節品德課，我們很開心地共用了一本書。要我的興趣愛好嘛，真的有一籮筐。練書法，練跆拳道，下五子棋，……練書法能讓我寫出一筆好字，跆拳道能讓我的肌肉變得更結實，下五子棋能讓我鍛鍊思維，變得更聰明。不過，我最喜歡的.還是跳繩。記得上個學期的校運會，我參加了跳繩比賽。為了在比賽中取得好成績，我天天在家刻苦練習跳繩。有時候累得滿頭大汗，跳得腰腿痠軟都還在堅持。最後，我在比賽中超常發揮，獲得了年級第一名，成為了男子跳繩的冠軍！一想起這件事，我就挺自豪的。這就是我，一個好脾氣又興趣廣泛的小男孩兒，你願意和我交朋友嗎？