【實用】感受的作文彙總6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感受的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】感受的作文彙總6篇

感受的作文 篇1

蔚藍的天空藏著幾朵白雲,眼前滑落由天而降的一兩片淡灰色的羽毛,樹枝間嬉戲的小鳥,草間玩耍的昆蟲朋友們,山間細水的湧出,河中的遊動著的魚,還有插在池沼中的葦草隨風搖擺。這大自然的`美麗景色,有著詩人描繪不出意境美,令人陶醉,令人嚮往,令人迷戀。

大自然好像一首詩,一首無憂無慮的詩,每個字元都帶著快樂和自由,每個位元組都帶著歡快的步伐,每個句子都帶有嚮往和寧靜,筆韻略微精密,卻絲毫不是流動感,這首詩總寫大自然的風光,這首詩使讀者沉浸於大自然的筆畫,思索著自然令人沉醉的真諦……

大自然好像一首曲,一首無邊無際的曲,每個音符都帶有動聽的音律,每個音節都帶著歡快的節奏,每個音段都帶有柔美和安適,歌曲自然而不失感點,多似水中有動的魚兒,自由,愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想,使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人嚮往之中。

大自然好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一種味道都夾有大自然的氣息,每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤,每品嚐其香,那來自大自然產物的香味,美食家評論此道菜為天下佳餚,美食家稱讚這道菜的奇特,繼而品嚐著大自然的產物如此讓人迷戀。

讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力,傾聽大自然的魅力,它創造了一幅永遠存放在人們心裡的完美圖畫,讓我們用真誠的心感受大自然,用期待來撫摸大自然,讓我們面對大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛大自然!

感受的作文 篇2

炫麗的國中生活即將成為青春歲月永久的回憶,回首過去的時光,我收穫了一份真情——友誼!

——題記

兩年前,我來到了這所住宿中學,離開了童年的玩伴,離開了每天依靠的爸爸媽媽,陌生的環境,陌生的同學使我恐懼,甚至空氣中都帶有陌生的味道,我想念熟悉的夥伴,想念溫暖的'家,但,一次活動讓我結交了一群知心的朋友,得到了溫暖的友誼……

一年級時,段裡面為了豐富同學的課餘生活,舉辦了“英語節”,並要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節目,我有幸成為裡面的一名演員,扮演一隻驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,於是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來自於我們之間真誠的友誼,於是,我更有信心也更努力地去練習每一個動作,熟記每一句臺詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。

終於,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說:“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。

那次活動後,我與同學們之間的關係變了,在校園中處處可見我們微笑的面龐,在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。

國中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節的國中,我獲得了一種真情——友誼。

感受的作文 篇3

星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經是媽媽第二次帶我去了。

三個星期前,我從樓上跑下來,到中堂的臺階時剎不住腳,從臺階上摔了下來。我當時覺得沒事,就站了起來,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了,急忙跑進來把我接回家。回到家,媽媽發現我的腳踝腫得像個包子,連忙帶我到醫院拍了張片子,醫生看了下片子說:“骨頭裂了,要打石膏,兩個星期。”

我打上了石膏,兩個星期以來,我都不能上體育課、音樂課、文體課和資訊課了。同學們上體育課的時候會在視窗喊:“王韞真可憐!”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上,我都在看書,書裡的故事讓我大開了眼界,這是我一個人在教室裡最大的快樂。

過了兩個星期,媽媽帶我去拆石膏,醫生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏,不然會留下後遺症的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎,怎麼又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的,一定很累很累了。可是為了不留後遺症,只好聽醫生的了。等星期六再去拆的`時候,醫生說再堅持一個星期。唉,真沒辦法!

受傷的日子,我感受到了媽媽對我的關愛,它像陽光一樣溫暖了我;我感受到了讀書的快樂,它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會到了孤獨,獨自呆在教室裡,就像一隻離群的孤雁。

唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!

感受的作文 篇4

窗外,狂風暴雨,電閃雷鳴……教室裡,老師在講臺上滔滔不絕地講著,而面前的試卷,讓我的內心如外面的天氣,翻江倒海,漸漸又碎成了兩半。

走在放學回家的路上,我打著黑色的雨傘。雨彷彿充滿挑釁地在我的身上滴答滴答,路邊的行人好像都在注視著我。我覺得無地自容,恨不得丟下雨傘,一路狂奔回家。我一步一回頭地走著,皮鞋發出古怪的聲音,好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲,小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我。我低著頭,想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒髮衝冠,我的內心不由自主地恐懼起來。

我拖著沉重的腳步,硬著頭皮回到了家,心驚膽戰地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽到我的腳步聲,頭也不回地問:“這回考得怎麼樣呀?”我用蚊子般大小的聲音回答道:“八十多分!”爆竹脾氣的'爸爸頓時怒火中燒,斥責聲迎面而來:“什麼?你還有臉回來,給我出去!”我淚流滿面,一言不發地走到沙發前坐了下來,心中五味雜陳,各種滋味湧上心頭。

這時媽媽回來了。我的心中七上八下,巨浪一波未消又起一波,無法逃避的現實只有面對,我如實向媽媽坦白了自己的成績。出乎意料,媽媽溫和地注視著我:“好孩子,繼續努力!下次肯定會更好!”瞬間,一股暖流湧進了我的心窩。媽媽的話彷彿是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進的道路。

這美好的一句話,賜予了我無窮的力量,讓我不再彷徨,堅定信心,勇往直前!

感受的作文 篇5

大自然以最獨特的手法,裝點了我們周圍,讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。

當清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光燦爛的小路上,不經意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠的天邊……

當我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

當憩於靜靜的小池邊,遙望遠處那密密的竹林,實在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,彷彿在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。

在瑟瑟的秋風中,落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。冬天,為了大樹的休息生養,它依然犧牲自己,不向大樹爭養分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了哺育、撫養它的土壤中,化做養分,把自己的一切又全部獻給了大地。

當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時,聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會大海的那種種與世無爭、平靜與那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。

當我們身處一瀉千里的長江,與那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量與那博大的胸懷,足以讓每個中國人為它感到驕傲,它象徵著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的.靈魂。

當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時,當我們站在雄偉的萬里長城腳下時,當我們站在神祕的西藏布搭拉宮時。我們都會驚歎祖國的建築是如此輝煌壯觀,祖國的文化是如此燦爛!大自然是如此神祕!

大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草與每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。

朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美,領悟人生,領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會非常幸福地聆聽大自然的聲音。

感受的作文 篇6

有人也許會一成不變地認為:親切一定是友善與笑容,可我認為,親切僅是一種心態,一種充滿幸福的心態。

我認為:今夕,能摸到我以前學校的影子,也算是一種親切吧……

我以前在蘭州讀書上學。

早晨,僅僅是看著灰粒的粒子在陽光下躍動,閃耀,就是一種親切了。在我眼中,它們就是太陽的疊影,陽光的碎片。

路邊,僅僅是看到翠樹投射下的綠蔭,發出“沙沙”的聲響,影子重疊地瀉下,安詳,平靜,就是一種親切了。在我眼中,它們就是綠色的精靈,大地的幻影。

教學樓,僅僅是看著天鵝卵般的'色彩;細膩,柔和,就已是一種親切了。在我眼中,它就是低調,卻又耀眼的光芒!

書本,僅僅是薄薄的幾頁紙,卻已凝結了世間萬物的精華;秉性,靈魂,魂魄,就已是一種親切了。在我眼中,它們就是知識,也是某種力量。

國旗,僅僅是一面旗幟;莊嚴,素雅,就已是一種親切了。在我眼中,它就是鮮血的痕跡,大地的渲染,也是火紅的尊嚴!

鋼筆,也許僅僅是一支簡單的筆;潤澤,優美,就已是一種親切了。那優美亮麗的弧度,在我眼中,就是翰麗的波紋,是天際的模糊。

雲層,也許僅僅是幾朵雲彩;簡,真,就已是一種親切了。在我眼中,那精緻到不真實的雲衣,就是金紅色的雄偉,茉莉的素麗……

淚水——模糊了雙眼,卻衝淨了你的心,親切,亦是如此,不加修飾……

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