有關感受的作文彙總6篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
中國七夕節來源於一個古代美麗的愛情傳說,這是中國的傳統節日裡面最具有浪漫色彩的節日。我不知道七夕節牛郎織女的故事算是痛苦的還是美麗的傳說。不管是牛郎織女,孟姜女哭長城,梁山伯與祝英臺,每一個故事都是經過歷史的考驗才能流傳下來的,在人們的心中都刻下了深深的烙印,這些故事無疑都是美麗的傳說。
想當初看著《牛虻》流著淚的感覺，悲傷總是比歡樂更容易的抓住人們的心靈。畢竟現實中，很多完美的結局，只不過是人們一種自我的心靈安慰，是一種只有在童話故事裡存在的.真實。而能引起人們共鳴的，卻是那些一篇篇悽美的故事。當初網路上風靡一時的《第一次親密的接觸》感動了多少的網蟲。而小說的結尾，也是以輕舞飛揚的死亡來結束。就如同人們所說的，得不到的，往往都是最好的。
那些感人肺腑的故事，一直在人們的心底久久迴盪著，牛郎織女的傳說一直伴隨著七夕節的到來，人們在欣賞和羨慕牛郎織女愛情的同時，也在尋找著屬於自己的幸福。
感受的作文 篇2
在一個僻靜的小樹林裡，有一條緩緩流動的小溪，在燦爛的陽光的照耀下顯得無比耀眼，金燦燦的，宛如一條巨大的金龍。
在這岸邊的石頭上，坐著一個美若天仙的女子，令人陶醉，她與小溪、樹林融為一體，使人忍不住去多看幾眼。
在她的周圍，圍著一群蝴蝶，但這蝴蝶卻只能成為她的的陪襯，不為什麼，只是因為她的容貌。
這時，從樹林裡傳出沙沙的響聲，不用看也知道這是什麼——一群可愛的小鳥。連鳥兒也被她的容貌深深地吸引了。
她無奈的嘆了口氣，好像是給動物們說，又好像是在自言自語：“哎！早知道我出走後沒有銀子花，我還不如去做那什麼禮節，更悲哀的是我堂堂殷蓉雲居然能在這小破林裡面迷路了！！！現在可好，想回都回不去了，好想吃後悔藥，嗚嗚嗚……不，不對！我堅決不能回去，萬一我那兩個做死的哥哥真的把我“賣”到那宮裡面就完了，還美其名曰：這是為了你好，萬一你當了妃子，豈不是給我們爭光嗎！哼！爭光？！我才不要去那個地方，沒自由的`地方！而且，如果本人當了妃的話第一個就是斬了你們！再說，你們就那麼確定我可以當了妃？”某人說出了與她的氣質非常不相符的話。
好吧，我承認，我坦白，那就是我！
有兩隻小鳥像是要幫助我的樣子，一隻輕輕的叼起了我的裙角，一直叼起我的袖口；我跟著它們慢慢地向森林更深處尋去，然而，走到半路，這兩隻該死的鳥竟然自顧自的飛走了！我剛想“完了，更走不回去”的時候，感覺到頭上有熱氣，脖子上癢癢的……我機械般的慢慢將頭扭過去——熊！！那熊也等著我反應過來，它揮動著它那肥厚的爪子要來抓我，而我正好條件反射般的往後跳一步，那熊撲了個空，在她反應過來時，我已經開始逃跑了，本人既然是大家閨秀，當然體力就不怎麼樣！剛跑了不遠就氣喘吁吁了，而那隻熊的體力還很旺盛，不會吧！我就要葬死熊手了？！
感受的作文 篇3
時光匆匆，我已經是一名國中生，不再是無憂無慮的國小生了。在國中生涯的第一個清晨，我就感受到了自己的成長。
國中的第一個清晨是在忙碌中拉開帷幕的。匆匆起床，匆匆洗漱，我還沒有體驗第一天來師達中學的快樂，就開shi要完成第一個任務——晨跑。跑兩圈兒，一共800米。我自認為國小我的體育不錯，那份源自心底的驕傲，使我認為完成這個任務十分輕鬆。
剛開始我健步如飛，輕輕鬆鬆地跑完了前半圈，當我認為第一圈的終點在向我招手時，意想不到的事情發生了，我的腿開始痠痛，“跑不動了”的信念衝進心裡。心“咚咚”地跳著，喉嚨乾渴得快要冒煙，好像在嘲笑我驕傲自大的心理，我的步伐越來越艱難。
太陽公公出來了，我知道這對我來說並不是一件好事。陽光拷打著我快要透支的軀體，汗水像雨一樣止不住地往下流，汗珠滴落到眼中，模糊了我的視線。我用衣角擦了一下，繼續向前跑。
一圈半跑完了，我們衝向了最後半圈。
用盡了最後的'力量，身體使用著慣性向前衝去。雙腿早已不聽使喚，像灌了鉛一樣寸步難行，看著同學們一個個健步如飛，輕輕鬆鬆的，我心裡很不是滋味。
清晨的陽光將我的身影拉得老長，疲憊的我在堅持還是放棄的邊緣上掙扎著，邊上同學的一句“加油”，彷彿給我注入了活力，我咬著牙衝向了終點。
癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度，我戰勝了自我，這一次我成長了。國中的第一天，我知道了做事要堅持，只要能跨出第一步，下一步一定能跨出去！
那一次，我感受到了自己的成長。
感受的作文 篇4
我喜歡考試，很喜歡考試。也許你會覺得奇怪，誰不知道考試是學生的天敵。然而，我真得很喜歡考試。
這就譬如你正在進行一項長跑，當你累得暈頭轉向時候，忽然發現終點就在眼前，這時，你一定會拼命衝過去，哪怕是耗盡你以為的“最後一絲力量！”我感覺：這就是一種成就感，一種耕耘後的收穫！考試便是如此！試想想看，倘若你的學習沒有盡頭，連中途的.驛站也沒有，只是一種無目的忙碌。那麼，你究竟是在忙什麼呢？
考試就是一段學習的目的：是耕耘後的收穫，儘管收成總是有好有壞的。然而，我想，即使收成不好，也沒有人會在辛苦過後拒絕收穫吧！因此，我們不必恐懼考試，乃至逃避考試。更何況，考試過後的短暫輕鬆，更是值得人心向往，不是嗎？那是卸掉身上大石的輕鬆感，那是極度疲勞過後極端的放鬆！
我堅持認為，人總是要樂觀地活著的，應以坦然之心迎接撲面而來的障礙，衝過去繼續前進！請喜歡考試吧，喜歡人生中的每一次考試吧！
感受的作文 篇5
水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有很多感受。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的`希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能夠放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
感受的作文 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩捉迷藏的孩子，也不再是大聲朗讀詩歌的國小生，今天的我們已經告別了童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了xx中學，開始了新的七年級生活。
從開學到今天，扳指算算，已經差不多過去三個星期了，也就是說我成為國中生已經三個星期了。在這三週中，我逐漸適應了國中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學生自然以學習為先了。那就先說說學習吧!沒錯，國中的學習壓力與國小相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業量也多了。在這樣的情況下，我調整了自己每天作息制度，改進了一些學習方法，每天回家即刻寫作業，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三週適應期。在這三週中，我曾因不適應課堂的節奏掉隊過，也曾因繁多的作業熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現在我對課內外學習的一切要求都有了瞭解。我知道想要學好關鍵是學習中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習。
進入國中最讓人激動的事莫過於結識許多新同學，其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因為開學以來，我已經認識了全班同學，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學習中的'問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學積極地學習廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學主動請教會做的同學，會做的同學也樂於指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。
對於老師，我更是沒什麼刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責，從來不遲到早退，對於每一個同學都非常關心，每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環境下學習還有什麼可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學習還有什麼理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜，我適應了國中生活，我喜歡上了國中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在中學揚帆起航!
