關於堅持的作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅持的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
《西遊記》這本充滿神奇與驚險的古典名著，在中國古典文學寶庫中是最瑰麗的一朵奇葩，在世界文化中也具有顯赫的地位。它是民族精神文化的瑰寶，經得起人們的再三欣賞和回味，值得我們一代代人品讀，汲取其精華。
《西遊記》中，唐僧，孫悟空，豬八戒和沙和尚，這幾個所向披靡的大人物，相信大家都對他們十分了解。唐僧一心向佛，嚴厲執著，是許多讀者學習的楷模；孫悟空正義膽大，本領高超過人，是妖怪們的剋星，是一隻大名鼎鼎的石猴；豬八戒好吃懶做，貪財好色，可你別小看他，它也不缺乏善心；沙和尚忠心耿耿，任勞任怨，當師兄之間有矛盾時，他會從中調解，也值得我們世人去學習。
唐僧師徒四人歷經了九九八十一難，不管是風沙還是雨雪，不管是驕陽還是寒冷，他們總是那麼勇敢，一直往前走。讓我感受到他們那股執著，不畏艱險，鍥而不捨的精神，這是一種值得我們學習的精神。回過頭來想想自己在學習上經常半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁慚愧萬分，自己為何當初不能像他們一樣堅持不懈，持之以恆呢？也許這是我缺少的自信與毅力，只要我能認認真真地把一件事從頭到底地做下去，無論是失敗還是成功，我都會感到心滿意足，因為我盡力去做了，對於我來說這也是一種成功！
在學習上，我們要堅持到底。假如你有滿不在意的心裡，我告訴你一個祕訣：只有你自己，才是救你的唯一一人。就像唐僧師徒取經一樣，路途中必定有困難要向你挑戰，我們要有堅強和堅持的信心，不能被困難打敗，吸取前面克服困難的經驗來迎戰下一個困難。
《西遊記》，一朵吐香噴豔的瑰麗奇葩，它帶給我們快樂，帶給我們欣喜，帶給我們驕傲，更帶給我們自豪。讓我們把這本書傳給炎黃子孫，傳給世界的`每一個人，讓他們知道，我國有一朵怒放的奇葩是多麼驕傲自豪，讓這朵奇葩散發出的香味飄落在世界的每一個角落，讓世界瞭解中國的燦爛歷史文化。
堅持的作文 篇2
我身體不好，可老師又讓我又當上了文體委員，想來也許是老師對我的信任，心裡也便坦然了。
這天早上，我們和往常一樣都前往操場，準備開始跑操。剛開始跑，我感覺到四肢四肢無力，渾身使不上力氣，可想一想自己的責任，不舒服的感覺似乎減弱了。於是我還是盡一個文體委員的責任開始喊口號。兩圈過去了，一陣刺痛在我的腹部慢慢出現，但卻不致命。可到第三圈時，刺痛突然膨脹如同黑洞一般吞噬了我的意識，我本來我本就如鉛般重的步子，似乎就要將地壓裂，那刺痛如漩渦，在我的肚子裡旋轉著旋轉著……
天還未亮，操場上的路燈發出暗淡的黃色的`光，白霧從我的嘴裡急促撥出。又瞬間消失了，怎麼辦，我快堅持不住了，耳邊還是整個隊伍越來越快的腳步聲，我想放棄了，我怕疼，我怕……我咬住牙齒，大大口的貪婪地呼吸著面前的空氣。即使這樣，我腹部的疼痛絲毫沒有減弱。這時，一個熟悉的聲音似乎在我耳邊響起：“孩子，別怕！我相信你可以的！”那是母親的聲音，頓時，我失落的靈魂被穩穩托起了，肚子上似乎突然溫暖了許多，這是為什麼？仔細感知。我發現了，似乎是母親的手，卻好像又不是，我的意識總算清醒了，雖然疼痛仍然在繼續，可我冷靜了下來，大腦如一臺高速計算機在拼命地轉動，試圖分散注意力，我想到了老師、父母教會我勇敢的面對困難；我想到了班主任讓我擔好自己的責任；我想到了母親輕揉我肚子的那一雙溫柔的手；我想到我是文體委員。望著我們班那一位位可愛的同學，我感到了責任的重量，我也想起了自己不服輸的誓言。
我再次調整呼吸，感覺身上輕鬆了許多，轉身對以前的自己笑了一下：“我不會輸！起碼不會輸給自己！我要堅持住，因為我是文體委員。”腳下的路不再漫長，肚子脹的痛不再刺痛，我的腳步漸漸輕快起來。我也不再害怕，不再畏懼，一路追逐前方。
賓士在人生的路上，而今，我也許還會遇到挫折，但我會享受它帶給我的收穫。每當遲疑時，我會對自己說：“堅持住，你可以的！”
堅持的作文 篇3
成功不是一天就能練成的，沒有經過努力，沒有堅持的奮鬥，又怎能看見成功的曙光。古人云：“滴水能穿石，鐵杵能磨成針”這難道不是告訴我們——成功源自於堅持嗎？ 堅持讓我們看到希望，堅持讓我們離成功更進一步。
我國著名的戲劇大師，聽著他精湛地唱腔，看到舞臺上他精彩的表演，有誰會想到，梅蘭芳先生小時候是口吃的，說起話來也很困難，可他堅持每天口含石子練聲，日復一日，年復一年，終於皇天不負有心人，終於成就了今天的一代大師梅先生，讓一代又一代人看到他的成功。但如果是今天的我們，早已抱著被子在哭，放棄自己，又怎麼可能會堅持，更別談成功了。
站在XX倫敦奧運會賽場上，我們看到林丹與李宗偉在拼力對決，林丹把最後一球打在對方的場地上，終於他勝利了，他的雄姿盡灑球場的每一個角落，但是又有誰知道，林丹為了今天付出多少汗水，吃了多少苦。他為了打羽毛球，曾在地下室住過，曾一個人在外面流浪。XX年的希臘奧運會上，他輸給了對方，他沒有選擇放棄而是一直在不斷努力，不斷地堅持，艱苦地奮鬥了無數個日夜，這才成就了今天的輝煌。是的，這不正是在告訴我們，要成功得先學會堅持嗎？
著名的發明家愛迪生，一次他在火車上做實驗，但是很不幸——發生了爆炸，列車長髮現後就扇了愛迪生一巴掌，結果他的一隻耳朵聾了。但是他沒有放棄自己，依舊日復一日地做實驗，最後終於成功地研究出了燈泡。這一壯舉，讓全世界的人們不禁佩服他來，他用殘疾的身體換來了我們今日的.光明，照亮我們的生活，我們的未來，讓我們又一次的學會——堅持塑造成功。
是的，成功不是一日之舉，梅花在綻放自己最美的時刻之前，它們也堅持走過了春、夏、秋三季，才等到展現美麗的一刻，但是今日的我們除了會成天幻想成功之後的美好，又有誰知道，在成功之前得學會堅持。 （比喻論證）
堅持讓我們飽受風霜，或許我們曾無數次要放棄堅持，但是別忘了，成功還在堅持的盡頭等著我們，祝賀成功的鮮花還在那裡向我們招手。所以說，堅持塑造成功，更塑造我們的人生。
堅持的作文 篇4
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。”凡事沒有一蹴而就，必須經年累月的堅持下去。每當我拉響那陪伴我6年的大提琴，腦海裡都會浮想起這句話。
“回家必須練習！視唱、音階、鋼琴，一個都能少！”國小4年級的時候，我加入了夢寐以求的金帆民樂團，每次下課都會聽到老師囑咐大家刻苦訓練。剛開始，我們練習的都是諸如那波利舞曲之類的小曲目，旋律簡單，譜子短，很容易上手。漸漸地，我開始膨脹，每次樂團訓練前臨時抱佛腳式的背幾句譜子、拉幾分鐘，合奏時敷衍了事、渾水摸魚。一個月、兩個月、三個月，差距越來越來大，我這個“南郭先生”終於漏了餡兒。個人檢查時，我的心跳得飛快，大拇指死死的捏著弓子，額頭上止不住的流汗，兩條腿也跟著微微發抖。可我無論怎麼認真，弓子都不能乖乖的聽話，最簡單的`C大調音階都被我拉得七零八落，發出了鋸木頭一般刺耳的擦擦聲。指揮老師的臉色非常難看，用指揮棒指著我嚴厲地說：“我不希望再有下一次，否則，你就別來了！”聽到這句話，我如同遭受了晴天霹靂，恨不得找個地縫兒鑽進去，周圍的同學也投來同情的目光。
要不要放棄？回到家，我趴在窗邊靜靜地想了很久。窗外不遠的樹上，有一個鳥窩，我不禁想到當時那個場景：一隻不知名的小鳥正在築巢，可寒風好似故意和它作對，總把它叼上來的小樹枝吹落，有時一兩枝，有時三四枝。出乎我的意料，小鳥並沒有放棄，它反而飛更快、叼得樹枝更大了。
難道我還不如一隻鳥兒麼？想到了這兒，我決定堅持下去。立誓簡單，踐諾難。我為了達到目標，把每天訓練的時間改為了一個半小時，每週除了上四個小時的大課，還要上四個小時的小課。夏季炎熱，一出汗我的手上就全是泡，泡磨破了繼續拉；冬季寒冷，面板乾燥愛脫皮，手上就算僅剩嫩肉也會堅持拉。琴面上，那一條條汗水的痕跡，是我堅持的象徵；食指上，那一道道紅色的印記，是我努力的標誌；地板上，那一根根斷掉的弓毛，是我奮鬥的見證。功夫不費有心人，經過兩年的艱苦磨鍊，我不僅從聲部中最差的一個成為大提琴首席，還代表學校去香港進行交流演出。謝幕時，臺下響起熱烈的掌聲，我心裡的自豪感油然而生。
積跬步，至千里。堅持讓我擁有勇往直前的品格，讓我有了披荊斬棘的堅定，讓我體會到成功的快樂，它就是我制勝的魔杖！
堅持的作文 篇5
今天，我又躺在一片綠油油的草地上，忘記了一切，也忘了自己，陶醉在屎殼郎的.世界裡。
在一片荒涼的土地上，屎殼郎推著糞球從小道里緩緩地向我們推過來。它用堅硬的黑色“鎧甲”彷彿告訴了我們：我要堅持！
屎殼郎推著糞球，走上了陡坡，它艱難地用前肢推著，好不容易才往前邁出了一步，這一步代表了離成功越來越近，慢慢地糞球不知為什麼就滾了下來。屎殼郎抱著糞球一齊從陡坡上滾了下來。屎殼郎不放棄，仍然堅持在推，不過是用後肢推，前肢頂著地。不一會兒，球帶蟲一起往前滾到坑裡去了，屎殼郎不休息片刻，又動起身來，堅持就是勝利，這句話彷彿一直鼓舞著屎殼郎。
屎殼郎在糞球上轉了一圈，彷彿在思考問題。屎殼郎依舊用老辦法使糞球滾起來，它推著，推著。我看見前方有一根小樹枝，那小樹枝又細又尖，上面有兩三片葉子，小樹枝堅銳的方向還偏偏朝向球，我真想喊：“屎殼郎，小心啊，前面有樹枝！”彷彿這一切都是上天安排的。
屎殼郎仍不知情，它無意中把糞球推到了小樹枝上，可屎殼郎又不知道小樹枝深深地扎進了自己的糞球。但又束手無策，只能憑著自己的力量將糞球推出小樹枝。屎殼郎用後肢把糞球“舉”起來，把糞球用力地往上頂。在糞球旁又刨出來一個坑，它把自己陷在坑裡，頭朝下，後肢使勁兒往上頂。終於，費了九二虎之力牛，才把糞球從小樹枝里弄出來。
這讓我明白了：堅持就是勝利！
堅持的作文 篇6
“滴水穿石”是水滴堅持不懈地彰顯，“鐵杵成針”是“鐵杵”堅定不移地凸現。一句話：人生貴在堅持。
堅持成就夢想。當你在那“高壓線”上，準備行走時，可能沒有想過，人生後面的路，會迥然不同。那“高壓線”無情地奪去你的雙臂，當你終於決定要重振自己，你堅持著，承受著痛苦，堅持自己對夢想的渴望。終於，你以一首完美的鋼琴獨奏，征服全場觀眾。這時，你知道，自己的堅持，成就了自己的夢想。
堅持成就偉業。世上偉人，無不是在劫難中堅持夢想，堅持自我，終成偉業。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;孫子臏足，《兵法》修列。司馬遷因李凌之案而被處以宮刑，可他卻堅持著，用《史記》刺痛了歷史，讓他那不屈的身影，在歷史的長河中熠熠生輝，那是用堅持譜寫出來的人生高歌。
堅持成就人生。如果不是堅持，海倫?凱特不可能在黑暗中看到生命的陽光，完成不朽的篇章——《假如給我三天光明》;如果不是堅持，貝多芬不可能在四十五歲耳朵完全失聰後，創作出傳世經典——《第九交響曲》。
堅持是一方沃土。在那裡，夢想之花，會綻放地更加絢爛奪目;夢想之果，會醞釀地更加甜蜜誘人。
堅持是一面明鏡。當你失落時，他為你反射出你的成功;當你驕傲時，他為你折射出你的遺憾。
堅持是一首樂章，你會聽到最撩人心絃的音符，那是用堅持譜寫出的鏗鏘旋律。人生如樂，堅持就是樂章中的'高峰，它讓人生更加優美動聽，更加悠長輝煌，更加優雅奪目。
讓堅持成就屬於我們的理想!打造屬於我們的業績!譜寫屬於我們的人生華彩樂章!只要堅持!!
堅持的作文 篇7
小小黑蜘蛛穿梭在簷頭，牆面與空地之間，你也許會問：它這是在做什麼？我可以準確的告訴你：它在做一件需要堅持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結網，結網就要一根一根的結，可現實就是這樣不通情理，它需要翻山越嶺才能夠將第一根絲打牢，這需要什麼？它只需要堅持，它知道只有堅持才能結完網，結完網就能夠生存，如果沒有了堅持，它可能連一根也結不成。因為它深刻的知道：只有堅持才能達到勝利的彼岸。
聞名中外的發明大王愛迪生就是一個堅持的人。在他的一生中，發明創作可能數不勝數，在我看來，最能讓他引以為傲的當屬為人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因為有了它，我們的夜晚不再寂寞，不再安靜，不再空虛，可我們何曾知道他在背後付出了多大的堅持！愛迪生在他那即是臥室又是實驗室的雙重功能的屋子裡進行著燈泡的創造，失敗，失敗，一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇於創造的沸騰的心上。每當創造的火苗將要熄滅的時候，是堅持讓他內心的火苗重新燃燒迸射。失敗的.冷水已無數次地灑向了他，但他懂得堅持，他知道：堅持就是勝利。終於，功夫不負有心人，當他接通電源，開啟開關時，溫和的光線瞬間灑向屋內的每個角落，他高興地笑了，他知道他的堅持為人類帶來了黑夜的光明；他知道他的堅持讓黑夜變得不再那麼黑；他知道他的堅持打破了黑夜原有的空虛，寂寞，冷。
你們知道一位母親的堅持能帶來多大的能量嗎？我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的故事了，孟母為了培養孟子，不讓他和那些品質惡劣的孩子同流合汙，曾三次搬家，為的就是讓孟子得到好的教育，也許是孟母的堅持激勵了孟子成為了一位聞名至今的思想家，如果孟母放棄了當初的那份堅持，可能我們就不會知道孟子這個人了吧！正是她的那份堅持鑄就了孟子崇高的品德，同樣也為我們留下了歷史的記憶。因為她知道堅持可以使孟子成就夢想；她知道堅持可以使孟子擺脫低俗；她知道堅持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗，頭懸樑，錐刺骨，鑿壁偷光等，無一不是用實際行動詮釋了堅持就是勝利；無一不是告訴我們只有堅持才有希望；無一不是用實際行動告訴我們堅持就是勝利。讓我們懷著一顆堅持的心去迎接即將到來的勝利！
堅持的作文 篇8
那天早晨，秋高氣爽，陽光燦爛，我們正在進行的秋季田徑運動會即將閉幕。在此之前，4乘100的接力跑在緊張而激烈的進行著。
“六年級組的4乘100接力跑馬上就要開始了，請六年級4乘100運動員請做好準備！”當廣播裡一遍又一遍的重複著這句話，我們的心也一次又一次的緊張起來。輪到我們了，跑道上的運動員們正在精神抖擻的做著準備運動，他們一會兒壓壓腿，一會兒伸伸手，一會兒彎彎腰，個個生龍活虎的。我們班參加4乘100接力跑的人個個都是女生中的跑步健將：第一棒是王毓妍，第二棒是曹懿曉，第三棒是沈諾，最後一棒是我。隨著“砰”的一聲槍響，所有人都像離鉉的箭一樣衝了出去，跑道兩旁旁觀的人一下子沸騰起來，就連司令臺上的主持人也按耐不住了：有的揮動著手臂；有的舞動著手中的彩旗；還有的'失聲加油，他們一定在想：雖然我們沒有參賽，但是我們在精神上同樣與你們同在。這時，天空中劃出幾條雨絲，雖是濛濛細雨，但也為4乘100的接力比賽大大增加了難度，可是，運動員們絲毫沒有退讓的意思，始終堅持在雨中奔跑。先前跑在最前面的並不是我們班，而是別的班的一名運動員，可我們班第一棒的王毓妍絲毫不甘休，猛地一加速超過了那名運動員，她又熟練又敏捷地將棒傳給了曹懿曉，你別看曹懿曉胖胖的，她跑起來的速度絕對不比王毓妍慢，她又將棒傳給了第三棒的沈諾，沈諾接過棒，如同一道閃電似的疾步而來……到最後一幫的我了，我心中有一絲緊張，也有一絲興奮，我終於可以挽回我在班裡的女生跑步健將的名號了。我準備奮力一搏，接過棒，我想一匹鹿盡力的跑到終點線，當我只離終點線20米遠的時候，我身後有一個班想要超過我，我堅持不懈才讓我們班得了個小組第三，年級第六，為我同時也為班級挽回了尊嚴，誰也沒怪誰。
我相信，只要堅持、團結，沒有什麼能阻擋我們前進的步伐的。
