護蛋行動作文精選15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的護蛋行動作文,希望對大家有所幫助。

護蛋行動作文精選15篇

護蛋行動作文1

新的一天又開始了,寶寶卻東躲西藏,讓我找也找不到,這讓我很傷心。可下午學英語回來時,它卻莫名其妙地出現在我眼前。原來是媽媽從爸爸辦公室帶回來的。

回到家,我打算給小雞蛋換個“家”。因為橡皮泥還等著我幫忙,它都快乾了。

我在房間裡徘徊走動,還是拿不定主意,但最後的.結果還是給小雞蛋換“家”。

我找來一個藥盒子,給雞蛋包上餐巾紙後放進裡面,最後放上一些餐巾紙塞滿,就可以了。

可是問題又出來了,盒子破了怎麼辦?我左思右想,終於想出了辦法,可以用雙面膠啊。我拿出雙面膠,貼了左邊又貼右邊,不但認真,而且還貼得精細。就這樣,一個窩很快就做好了。

我的雞蛋可真難管,可以想象,媽媽管我是多麼累啊!

護蛋行動作文2

今天是個特別的節日,是我跨入國小校門的'第一個重陽節。老師給同學們佈置了一項非常有趣的護蛋活動,同學們聽了既好奇又興奮。

同學們,你們瞧!這就是我的雞蛋寶寶,是不是和我一樣可愛啊!

看著這麼可愛的雞蛋寶寶,我連吃早餐都心不在焉了。

吃完早餐,我和雞蛋寶寶一起向爸爸、媽媽道別,開開心心地去學校開始我一天的學習生活。

時間過得真快,辛苦了一天,雞蛋寶寶也累了,我要哄雞蛋寶寶睡覺咯!

我和雞蛋寶寶一起進入了甜甜的夢鄉!

護蛋行動作文3

老師給我們佈置了一個有趣的作業――護蛋行動。我十分好奇,一回到家,就迫不及待地找雞蛋。

我小心翼翼地從冰箱裡取出一個雞蛋,又拿了一盒彩筆,把雞蛋小心翼翼捧在手心上,畫了個笑臉,然後放進一個玻璃缸裡,沒想到雞蛋碰到了玻璃缸的邊緣,“砰”的一下爛了,蛋黃蛋清流了一地。我沒有灰心,把玻璃缸清洗好,又拿出一個雞蛋。這次我更加小心,惟恐出現意外。我按之前所想,給雞蛋畫上笑臉,再次把雞蛋放進玻璃缸裡,這次雞蛋安穩地停在了邊緣,我上床睡覺時,腦子裡依然想著雞蛋。

次日一大早我就起床了,如果沒有碎的話,那這次護蛋行動就成功了,我抑制不住自己的.好奇心,睜開惺忪的眼睛,“還好,雞蛋沒破”,我自言自語。別小看這“護蛋行動”,做起來可真不容易!

護蛋行動作文4

今天,我們學校舉行了一次護蛋行動。

我們班同學帶來的雞蛋各種各樣:有大的有小的,有紅皮的有白皮的……同學們握著手中的雞蛋非常緊張,有的在活動還沒有開始時就把雞蛋弄破了。

活動開始啦!老師讓我們給雞蛋打扮打扮,有的同學在雞蛋上畫出調皮的.表情,有的裝飾成哭臉……

我在雞蛋上畫了一個大笑臉娃娃,還給我的蛋寶寶取了一個非常好聽的名字“蝶蘭”。

同學們都小心翼翼地呵護著自己的蛋寶寶,有的小心翼翼的用雙手捧著,有的放在口袋裡,還有的握在手心裡。上課的時候,我把蝶蘭放在位洞裡;下課了,就把她放在手心裡,雖然外面溫度有點低,但是我的手心還是出汗了。我的心裡就像有一隻小鹿在不停的奔跑,生怕蝶蘭受一點傷害。

好不容易熬到了放學,蝶蘭在我的精心保護下完好無損。我那懸著的心終於可以放下來了。

俗話說:“養兒才知報母恩”,一天的護蛋體驗讓我知道了媽媽養育我的這九年有多麼不容易呀!

護蛋行動作文5

星期二,老師為了讓我們知道呵護一個小生命是多麼不容易,在班裡舉行了一次護蛋行動。老師要求雞蛋不能離身,不論上課下課我們都要帶著雞蛋。 我回到家裡,把雞蛋放在床上,說:“雞蛋你可要為我爭氣呀。”雞蛋好象沒聽見,非往下滾,我大叫:“妖怪,哪裡跑!”撲到床上把“妖怪”抓住了。 我去上學了,一到學校,我就把雞蛋拿出來看了看,雞蛋沒壞,又放了進去。我想:“我一定要把它保護好。”過了一會下課了,我拿著雞蛋去玩了,但為了不讓雞蛋破掉,又不能盡情地玩。就這樣,雞蛋一直沒壞我卻吃了不少苦。 今天我感受到了爸爸媽媽的辛苦,也感受到呵護一個小生命真不容易呀。至於那個小雞蛋嗎,我最後把它炒著吃了,哈!

護蛋行動作文6

今天,我們班級要舉行護蛋活動。早上我帶了一個生的雞蛋到學校,先給它包上一圈紙巾,再放在一個小小的黑色紗袋裡,

護蛋行動是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。

一天下來,好多同學出現意外了,我的好朋友朱怡睿的`蛋在上學途中就破了,還有金君澤的蛋沒有任何保護措施,他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點裂縫,我真擔心它也出意外,一直小心翼翼的看護蛋沒有破掉。侯老師說:“上課時,要讓蛋寶寶們在抽屜裡睡覺。”下課了,同學們互相看對方的蛋寶寶情況如何,都是用了什麼保護措施?發現什麼點子都有,有的用餅乾盒,有的用紙盒,還有的用彩色絲線編織的袋子……

護蛋成功的同學都得到一份珍貴的禮物,我們既開心又緊張地度過了難忘的一天。

護蛋行動作文7

第二天早上,我起床後做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無損。

“我親愛的蛋,你沒事吧?”我問。當然是了。我穿上衣服,自信地把裝雞蛋的小包掛在身上,第二天開始“保護雞蛋”的任務。

雞蛋整個上午都完好無損。午飯後,我拿出雞蛋,看了一遍又一遍。我總覺得少了些什麼。“少了什麼?”哦,天啊!我記得,我的`蛋寶寶缺少一張可愛的臉。所以我把雞蛋拿在手裡,找到一支彩筆來畫它。首先,我畫了一雙彎曲的眉毛,然後是一雙圓眼睛,一個高高的小鼻子,最後畫了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了,所以要經常微笑!“嘻嘻,多可愛啊!”我很高興地說。這時,我媽媽進來了。我喝醉了,沒有找到她。結果,我嚇了一跳。我一握手,雞蛋就從上面掉了下來,以每秒10釐米的速度衝向地面。我很快來到一個"空去抓月亮"並且抓到了雞蛋。“噓,虛驚一場!”以優美的姿態結束了演出。

這是我保護雞蛋的第二天。是不是很驚險?

護蛋行動作文8

寒假來啦!老師給我們佈置了一個奇怪的作業,它就是護蛋行動,其規則是:要保護一個雞蛋十個小時,雞蛋不破才算成功,如果那個雞蛋不到十個小時就已經碎了,就是失敗。

護蛋開始了,我把一個雞蛋放入一個塑料袋裡,假如雞蛋碎了,也不會弄髒我的'褲子和衣服了,可是我還是覺得不安全,我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之後,我就開始真正護蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中,寫作業的時候,我時不時地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉;寫完作業後,我去客廳看電視,我還是不太放心,時不時地要去看一眼雞蛋,爸爸說:“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋開啟來檢視,結果完好無損。我爸爸在逗我呢;吃飯時,我就把它放在吃飯的桌子上,吃一口看一下,吃一口看一下,在我的密切關注下,護蛋行動肯定成功啦!

通過這次“護蛋行動”,我體會到父母對我們的愛,長大以後我們也要像愛護我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。

護蛋行動作文9

上週五,老師佈置了一項作業——護蛋行動,回家準備一個雞蛋。我想:哎,下週又不能玩耍了。回到家我找了一個蛋放在盒子裡面就寫作業去了。上學了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學校 我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了,一位老師從廣播裡說:“現在打完三次鈴以後就假如著火了,請同學們跑出教室躲避4分鐘以後,每個同學都出來開始升旗儀式。”升旗儀式完了就是語文課,上語 文課時蛋蛋沒有破,上數學課時老師講到47頁的`第三題時我的蛋蛋很調皮,我把它從褲包裡拿出來摸一摸,一會兒它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我輕輕地撿起它,把它再夾在我的大腿上 ,我是輕輕的把它夾到下課,下課了我傷心的把蛋蛋扔進了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。

護蛋行動作文10

本週四,劉老師讓我們回家找一個雞蛋,第二天帶來學校並且要保護好它。

我一回到家,迅速從冰箱裡拿出一個雞蛋,小心翼翼地撫摸著它的外殼,並不斷地給它唱歌,講故事,還給它做了一個軟軟的小房子。第二天早上我把雞蛋放在櫃子裡,一到下課時間,我就迅速地衝到櫃子旁,守護著它,生怕同學驚擾到它。

我以為我的雞蛋會在我的'悉心呵護下健健康康的,結果回到家的時候不小心碰到了它,破了一個小洞,雞蛋液流了出來。護蛋失敗,我傷心極了!

護蛋行動作文11

今天,老師公佈了對我來說難度最大的.活動——保護一個雞蛋兩天,還要隨時帶在身上。這簡直讓我感受到了前所未有的壓力,但我還是完成了前一部分,結果還算滿意。

前一部分當然是想方設法地讓雞蛋不容易破碎。我一開始就想到把雞蛋“五花大綁”起來,用各種材料將其包住,我選擇了把它“藏進房屋”。所謂“藏進房屋”就是拿一個硬盒子,底下鋪滿厚厚一層碎泡沫,把蛋裝進去後,用泡沫將其掩住,上面蓋一層有粘性的、有厚度的、柔軟的墊子,再將盒子蓋上,把整個盒子“五花大綁”,就大功告成了。

護蛋行動作文12

星期四下午,老師佈置了一個特殊的作業:明天早上,每人都帶一個雞蛋。聽到這個訊息,我就立馬從冰箱裡拿出了一個又大又圓的雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放進書包裡,準備明天去學校。

第二天一大早,我興致勃勃地來到學校裡。只見一個個同學的手裡都拿著一顆顆雞蛋,他們有的把雞蛋放到口袋裡,有的把雞蛋放進抽屜裡,還有的把雞蛋放入書包裡。大家心裡都有些小興奮。

到了中午,吃完飯之後,我在走廊上散步。走著走著,一不小心,把雞蛋給壓碎了。這讓我的心情一下子從雲端落到了山谷。

下午第二節課進行畫彩蛋活動。由於我沒有雞蛋,就只能眼睜睜地看著同學們畫各種各樣的彩蛋。同學畫的彩蛋有黃色的、粉色的`、還有黑白相間的,五顏六色,美麗極了。

到了最後一節課頒獎儀式,雖然因為蛋碎了沒得獎,但是我心裡感覺無比的快樂,因為今天太有趣了。

護蛋行動作文13

小朋友,你聽過這首《懷胎十月歌》嗎?學小朋友都,歌裡訴說著懷胎的辛苦,的愛。後來還舉行了非常有意思的“護蛋行動”呢!

記得那,俞老師宣佈護蛋行動開始了。班的`張老師把蛋一一分給,都覺得興。張老師說:“你們在玩的要,別把蛋弄破了,跳繩、追跑、踢毽子等遊戲不要玩。你還可以把沒用的紙撕成小塊,裝進袋子裡,保護它。”我記住了張老師的話。

我把蛋掛到脖子上,我蛋的小了,翼翼地保護好它,它受傷。我一動都動蛋,怕把蛋弄破。半天了,我摸了摸蛋,又袋子,蛋安然無恙,我暗自慶幸。下午的興趣課時,我忍去摸蛋,袋子檢查,看嚇我一跳,蛋破裂了,蛋殼上蛋清滲。我有些傷心,翼翼地保護了的蛋,它破裂了,辛苦白費了。

我又想,懷我何止兩天,十個月呀!這十個月是辛苦,不容易啊!我以後要聽的話,好好學習,好好做人。

護蛋行動作文14

3月22日二年級開展了心理節活動,這個活動叫做“護雞蛋”這個意思是說要保護好自己的雞蛋,好了,我先說到這裡,我先來給你們講“護蛋行動”吧!

3月22日,二年級開展了“護蛋行動”的節日,第一天我帶著爸爸和媽媽一起做雞蛋的保護殼媽媽用網包在雞蛋的外面,爸爸再把雞蛋外面纏上一條線,最後用保鮮袋包住外面在纏這一圈透明膠,最後雞蛋外殼就做好了,到了學校好多老師和小朋友都說我的雞蛋好漂亮,別的小朋友的蛋也很漂亮。上課時好多小朋友的.蛋都破了,第一天的中午時我的到就破了我好傷心,我看到別的小朋友的蛋還是好的,還可以在雞蛋上畫畫,我好羨慕呀!

護蛋行動作文15

今天,我帶著一個蛋來到學校裡,我不想搞事情,而是老師叫我帶的。

來到學校,第一件最最最重要的事情,就是先看一下我的蛋碎了沒碎。不然,我的護蛋計劃就泡湯了!我飛速地拿出雞蛋,幸好沒碎,我這才鬆了一口氣。

看著別人的那裹得嚴嚴實實,我也不能落後呀,趕緊拿出紙和一次性杯,把雞蛋裹得嚴嚴實實的,這下,想碎都難,可是真正的`想碎都難,非黃睿翔和翁浩然莫屬,黃睿翔把蛋用紙巾包成足球那麼大,翁浩然帶了顆石頭蛋,無論怎麼弄也弄不碎。我自已都要看呆了,他們卻絲毫不在意,就這麼地把我給無視了。

下午,午間學習結束的時候,我的一大堆東西,全部“砰砰砰”的掉到地上,我把它們撿起來,“啪!”的一聲,因為產生了振動,我的雞蛋掉到了地上,我以為要唱“涼涼”的時候,結果它沒碎。

雖然最後放學的時候蛋還是碎了,但護蛋行動讓我覺得當父母還是很辛苦的。

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