護蛋行動作文集合15篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的護蛋行動作文，歡迎閱讀與收藏。
護蛋行動作文1
母親節快要到了，為了讓我們體驗媽媽懷胎十月的辛苦，學校開展了一次特別的體驗活動——“護蛋行動”。
星期一放學後，一到家，我就從許多雞蛋中挑了一枚個頭最大的雞蛋，它看起來最“健康”。我還希望它是一個聰明的寶寶，因為我姓“李”，所以給它取了“李聰聰”這個響亮的名字。我又拿出水彩筆，給它“穿”上了星球圖案做裝飾的“衣服”，它看起來就像我一樣神氣！哈哈，我也當爸爸啦！
要給李聰聰做房子了，我找到了一個裝手錶的盒子，因為這個盒子裡有一層軟軟的海綿。然後，我在盒子裡鋪上了好幾層面紙，這樣它就有了一張舒適柔軟的“床”，我把它放在“床”上，它就可以睡個安穩覺了。為了能夠隨時觀察李聰聰的情況，我把盒子的表面用透明膠帶封了起來。我想：李聰聰一定會喜歡上我精心為它佈置的“家”的。
第二天，我把它帶到了學校，除了體育課和上廁所，不管走到哪兒，我都寸步不離地帶著它。中午吃飯時，我們聽到一個訊息：劉豆豆的蛋寶寶碎了。我心裡不禁“咯噔”一下，立刻想到了李聰聰。我趕緊伸手摸摸抽屜裡的“蛋寶寶”，還好，它完好無損。兩天過去了，我小心翼翼地“守護”著它，它也很爭氣，每天跟著我平平安安去上學，安安全全回到家。
星期四下午回到家，我還像往常一樣，準備把李聰聰從書包裡拿出來。可是，我開啟書包一看，沒有看見它的`身影，我一拍腦門：“哎呀，我忘記把它帶回來了！”我想起來了，下午上數學興趣班的時候，我把它帶到四(3)班，放在抽屜裡忘記帶回家了。我央求媽媽帶我回學校，一路上，我滿腦子都在想：要是它掉到地上怎麼辦？如果它不在四(3）班了怎麼辦？到了學校，我迫不及待地往樓上衝去，一口氣就跑到了三樓，我來到上課的座位旁，彎腰一看，哈哈！李聰聰“安然無恙”。我趕緊把它拿出來，失而復得的感覺真好啊！
可是，我真是一個不靠譜的爸爸呀！星期五早上到了學校，我竟然又把它忘在家裡了。我急得哭了起來，我怎麼這麼健忘呀！看來，要想做個稱職的爸爸還真不容易！我這丟三落四的毛病啥時候才能改呀，不然連自己的孩子都看不住。
四天過去了，我的護蛋經歷真是一波三折，好在都有驚無險。雖然護蛋活動結束了，可我還想繼續護下去。十一年來，媽媽一直精心照顧我，來不得半點馬虎。我深深體驗到媽媽呵護孩子成長的精力和心血是說不盡、也道不完的。“誰言寸草心，報得三春暉！”親愛的媽媽，祝您節日快樂！
護蛋行動作文2
今天，老師鄭重宣佈我們班要展開一次“護蛋”行動。班上立即像一滴水掉進了油鍋——炸個不停，有的同學小手一揮，大有穩操勝券之意；有的同學面露恐懼，心想：“雞蛋多容易破碎呀！”“護蛋”豈不是難於上青天？我的小腦瓜也轉個不停，雖不動聲色，但胸有成竹，我要做一隻稱職的“小公雞”。我的口號是“護蛋行動，匹夫有責！”
接下來是選蛋，一到家，我就衝進廚房，在一番精挑細選下，終於挑了一個小巧玲瓏的草雞蛋。我想：“草雞蛋體積小；殼硬，即使碰裂了一條縫，硬殼也會像蝸牛一樣分泌出一種特殊的液體來修復，所以比一般的雞蛋牢固些。
蛋選好後，我開始苦思冥想該怎麼包蛋了。我想：要麼將就點，草草包幾層敷衍了事，反正是一次體驗活動，沒什麼大不了。但轉念一想：這可關係到一個小生命呀！更體現了一個小男子漢的'責任感，一定不辱使命。經過再三考慮，我決定先包十層保鮮袋，再包五層衛生紙，又包了五層手帕，最後還包了兩層草稿紙，再用紅領巾一兜。。共計二十二層，怎麼樣，夠牢固了吧？大功告成，我滿意地“掃描”了一下，我覺得我的雞蛋比鴕鳥蛋還大。
來到班級裡，班裡的一級保護物件——“護蛋”真可謂花樣百出呀：張成宇的蛋像一個恐龍蛋，那麼厚的“保護膜”真讓人懷疑會孵出小雞來；駱冉做的也不錯，他先用一層保鮮袋把蛋包好，接著在兩塊泡沫上挖了一個和雞蛋差不多大的坑，把雞蛋放進去做“泡沫夾蛋”，然後再用膠帶密封起來，最後用一根長長的黑線一紮，剩下一段拿在手裡很神氣地說：“看，我這個多時尚”；林語薇心靈手巧，她用絲線做了一個網兜，掛在手腕上，小巧而方便，顯得十分別致、新穎……
正在我們彼此欣賞互相讚歎時，門外突然發出一聲哀嚎，原來王昕陽一不小心把蛋撞上了大門，“我的雞蛋報銷了！”只見蛋液流了一地，蛋腥味撲鼻而來，我們不僅沒有趕緊走出“危險區”還好奇地去看了看。這一看不要緊，有的同學又疏忽了保護，放棄了戒心，蛋又紛紛被撞破“我的蛋完了”、“我的蛋見閻王爺了”更有甚者，大叫了起來：“OH,MY GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR，我的蛋也OVER了”班裡第一次出現了嚴重的混亂局面，這時，蛋還完好無損的同學趕緊溜回座位，穩如泰山般地打坐，任外面有何動靜也充耳不聞，真是“兩耳不聞窗外事，一心只為保護蛋呀！”我也是戰戰兢兢地坐在那兒，唉這第一次“護蛋”怎一個“恐”字了得。
真不知道，明天我這隻“小公雞”會不會失職，我的蛋會不會跟我說“BYE BYE”,我誠惶誠恐……
護蛋行動作文3
星期二放學的時候，老師對我們說：“明天每人帶一個雞蛋，24小時隨身攜帶，不能將雞蛋打碎。”“為什麼老師讓我們保護雞蛋呢？”正在我疑惑不解時，突然想起我們剛剛學過的一節品德課《父母對兒女的愛》，難道老師讓我們體驗母親養育兒女的辛苦？”這次活動可真有意思，我期待著這次護蛋行動能夠圓滿完成。
一回到家，我就開始挑選雞蛋。我東挑西揀，好不容易挑了一個黃色的大雞蛋。我用衛生紙小心翼翼地把雞蛋包起來，放在一個黃色的小錢包裡。
星期三，我一到學校，就看見別人把自己的雞蛋拿出來讓大家欣賞。我正要讓別人欣賞我的雞蛋時，不幸的事發生了。原來是楊宇寧的雞蛋從桌子上掉下來，摔碎了。我心裡想：“萬一我也不小心把雞蛋打碎了，那可怎麼辦，我可不願做第二個楊宇寧。”想著，我又小心地把雞蛋放到上衣的口袋裡。
前兩節課，我都沒把雞蛋打碎，這使我非常高興。眼保健操後，有幾個同學問老師：“做課間操帶不帶雞蛋？”老師沒有直接回答，而是反問道：“你媽媽活動時帶不帶你？”我們只好默默地帶著雞蛋去做廣播操。廣播操馬上就要開始了，可就在這時，薛丁凱拍了一下崔天翼，崔天翼沒有防備，他的雞蛋寶寶不幸夭折了，蛋黃、蛋液撒了一地，真是慘不忍睹。見此情況，我趕緊摸摸自己的雞蛋寶寶，一看它還完好無損，心裡不禁鬆了口氣，心想：“我一定要做好防備，可不能讓我的雞蛋寶寶也夭折了。”
開始做廣播操了，我的動作軟綿綿的，還時不時摸摸口袋裡的雞蛋。特別做跳躍運動這一節時，我跳的.十分低，生怕雞蛋從口袋了掉出來。終於做完了廣播體操，我趕緊摸摸雞蛋。耶，雞蛋安然無恙地睡在口袋裡。
下午，我的雞蛋也沒有一點兒裂開的痕跡。嗨，我的雞蛋總算平安度過了一天。
第二天早上，學校將進行安全演練。同學們手裡都攥著雞蛋，焦急地等待著安全演練訊號發起的那一刻。緊急的鈴聲忽然響起，我手裡緊緊地握著雞蛋，飛快地跑到了目的地。我馬上拿出雞蛋看，耶，雞蛋好好的，沒事兒。我不禁長長地鬆了口氣。
第二天下午，我們去東操場觀看點點夢想劇團表演的童話劇。坐好後，我剛拿出袋子，想看看雞蛋有沒有事。可是一不小心，雞蛋掉到了地上。我心裡一驚，急忙拾起雞蛋，前後左右仔細地看了一遍，嘿，居然無事，真是有驚無險啊！
經過我的細心呵護，這次的護蛋行動終於圓滿完成。從這次活動中，我深深體會到母親孕育兒女的辛苦，作為兒女對父母要常懷感恩之心，要多聽爸爸媽媽的話，為他們做些力所能及的事情，報答他們的養育之恩。
護蛋行動作文4
這是個烈日炎炎的下午，我們大家興高采烈地開始了一項激動人心的活動——“護蛋”。大家的保護方法真是千奇百怪，有的用一個好似手機套的東西，將蛋放在裡頭掛在胸前，有的乾脆用在茶葉盒裝著。生怕失敗的我絞盡腦汁才想出這樣一個方法——用茶葉盒裝著，還用一個“千紙膜”把雞蛋團團包住，外加保鮮袋。
到了第二個陽光明媚的日子，這一天好似一個“危險日”，我才知道“護蛋”談何容易！ 這不是，我手中有汗時去摸雞蛋，雞蛋差點滑落而破損。過了一會兒，第二個危險又來了， 我在外面看風景時，有兩個“搗蛋鬼”不知從哪裡突然跑出來，也真是的，撞哪裡不好，來撞我的小雞蛋！我自認倒黴，但因氣憤也不管三七二十一便張口大罵一番。因此，我更是對雞蛋小心翼翼，每次開啟茶葉盒檢查，都生怕看到蛋黃。
“一一，一二一，一一，一二一，……”又到了大家最喜歡的體育課，這又是使我充滿恐懼的一節課。雖然體育課不用帶蛋，但是一下課我就要去大門做“值日生”。如果這時忘了帶雞蛋，那可就功虧一簣了。所以我只好在上體育課時也帶著它，可這一帶讓我膽戰心驚，每做一個體育動作都提心吊膽。這次的危險非同小可，我又要跳高，又要跑步。要不是我把雞蛋緊緊抓住可就叫苦不迭了！
那天我還得知一件特別有趣的'事，“護蛋大師”——揚震宇用他的十八般武藝來個關公舞大刀——大顯身手，採用“生吞術”把蛋吞了下去，用他的大肚皮來“護蛋”。我笑著對他說：“你十天不拉大便就算你‘護蛋’成功。”同學們哈哈大笑。這可多虧了我們那位優秀的“國家情報員”王浩澤的緊急情報才得知此事。
夜深人靜的晚上我在上奧術課時，坐在我身邊的“玩皮蛋”想在我的蛋上大顯拳腳，來個雞蛋搗亂法，用我的雞蛋來耍雜技。我火冒三丈、怒髮衝冠，把他趕出門外，還來了個“如來佛掌”把他打的鼻青臉腫，看他還敢不敢像青皮石榴一樣玩皮！
一天天的熬，好不容易只剩兩天了。每天我都期盼勝利到來。獎品最終花落誰家呢？勝利的女神到底向誰微笑呢？我們拭目以待。
我經歷了千辛萬苦終於成功了！經過這次的行動我才領悟到父母辛辛苦苦把我養育成人的苦心——希望我能有所作為，我應該好好學習，來報答父母的養育之恩。因此這次“護蛋”大行動對我來說意義非凡。
護蛋行動作文5
號外，號外，聽說過護蛋行動嗎？來，我帶你去看看！
第一回：嘗試護蛋 虛驚一場
老師特意佈置了一樣特殊的作業。當一回小母雞，體驗一次特殊的活動。我聽了覺得十分好玩，不就是小小的護蛋嗎！簡直比走路還簡單。可是，得意忘形的我不知道接下來會發生什麼樣的意外。其 實比登天還難呢！
那次，體育運動周便讓我吃驚不少。只見老師一聲令下，我就開始一手捂著口袋，一邊竭盡全力的跑步。“瞧，她跑步的樣子好難看呀，笨拙極了。”他們對著我指手畫腳的說。我當時真是羞得恨不 得找條地縫鑽進去。可為了它，雞蛋寶寶。我只好接受別人對我的議論。跑回隊伍，我已經滿頭大汗可，但我卻十分高興，因為我們組得了可第一名，雖然我心中有許多埋怨，讓我很甜蜜，也是這個雞 蛋，
讓我懂得了不少。不過，我也高興的太早了，別人一不小心碰到了我，只聽 “砰”的一聲，我下意識的摸了摸口袋，幸好雞蛋堅固，讓我虛驚一場。所以，有了這一次的經驗，我變得小心翼翼的啦，再 也不敢橫衝直撞了，只得像蝸牛一樣，慢慢前進了。請看下一回：得意洋洋，大意失荊州。
第二回：得意洋洋，大意失荊州
吃飯後，我便上去寫作業，和小陳手拉著手走著的時候，一位男生風風火火的'向我和小陳撞來，我來不及躲閃，便差一點兒就撞到了，男生偏向了左邊，哎，嚇死我了。可是，我覺得褲子那邊涼颼颼 的，哎呀，我見褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒”了，我見勢不好，連忙上7樓，換褲子。我想，快到結束的節骨眼兒，雞蛋寶兒竟然不辭而別，我真是已經前功盡棄、功虧一簣呀！不過，我又想起了失敗 乃成功之母這句話，於是精神又振作起來了，狠狠心，將雞蛋扔進紙簍裡，再拿出一個雞蛋，將它裹在千萬蹭的塑料帶中，懸在的一塊石頭終於落地了。還有更精彩的呢！請看下一回：心裡樂開了花， 全靠辛苦換得。
第三回：心裡樂開了花，全靠辛苦換得
就因為前一隻雞蛋的駕鶴西去，使我很鬱悶。因此，我再也不能大意了，於是在課上老是心不在焉，一會兒看，一會兒又把雞蛋放在桌上，這一系列的動作全被老師瞅見，所以，老師也不時的提醒我。 但我仍不能全神貫注的聽課，整個兒心思都撲在了雞蛋上，害怕雞蛋再受任何損傷。下課後，雖然被老師意味深長的看了一眼，可雞蛋卻沒壞，我的心情也由陰轉晴了，一下子變暖了。
在這次體驗活動中，我感受到了成功的喜悅，失敗的痛苦，也讓我知道了每個活動都有它的意義。不能不關注它。
護蛋行動作文6
“護蛋啦！護蛋啦！”今天是護蛋日，我帶上兩個蛋寶寶早早到了學校。要知道，昨晚我可是在這兩個小蛋寶寶身上花了不少功夫呢！昨晚，我在冰箱裡精心挑選了兩個又大又白的蛋蛋，將一個蛋蛋塗上藍色；另一個蛋蛋塗上黃色，並貼滿鑽石貼。好啦，我已經把蛋寶寶打扮好了。接著，我又找來一個小盒子，鋪上兩層報紙和一些毛線，把兩個蛋寶寶小心地放進盒子裡。呀，剛剛好！盒子裡再也沒法容下第三個蛋。兩個蛋寶寶在盒子裡安靜地躺著，好像誰在自己的“床”上，顯得十分小巧玲瓏。嗯，防禦工作做好了。還要幹什麼呢？哦，我忘記給蛋寶寶取名字了！我苦思冥想，終於想出來，我對黃色的“鑽石蛋”說：“你閃閃發光，就叫你閃閃吧。”然後我又對藍中帶白的蛋寶寶說：“你長得像顆地球，就叫你小地球吧。”
今天的第一節和第二節課都是英語課，我都成功保護了兩顆蛋寶寶，我很慶幸。可是在下課時，裝著“小地球”和“閃閃”的盒子掉到了地上。媽呀！這可死定了！我極不情願地開啟盒子，不想看到悲慘的畫面，不過讓我驚喜的是：“閃閃”和“小地球”竟毫髮無損，真是太高興了！我慶幸我做的防禦措施很好，不然“小地球”和“閃閃”就夭折了！我捧起蛋寶寶對它們說：“你們兩個可真幸運啊！”為了更好的保護兩顆蛋寶寶，我把他們分別放在我的左右褲兜裡。
大課間到了，這時大家最緊張的時刻。大家既想玩，又要保護蛋寶寶，很多同學因為貪玩，一不小心，蛋寶寶就破碎了。我努力剋制自己，不讓自己去打籃球，好讓“閃閃”和“小地球”安然度過大課間，於是就站在球場旁看同學們打籃球。
突然，不知從哪兒飛來一個籃球，直接命中我的右褲兜。要知道，“閃閃”正躺在我的右褲兜呢！它會不會我伸手一摸右褲兜，呀，真的！我手上全是蛋液，我的.“閃閃”夭折了！55555我下意識的捂住左褲兜，趕緊離開了球場。我跑向洗手間，取了幾張紙巾清理“閃閃”的“遺體”。突然“咔啦”一聲，我的左褲兜碰到了門邊。我感到左褲兜溼漉漉的。哦，不！“小地球”也！我的蛋寶寶呀！“藍瘦”、“香菇”！我忍住不讓眼淚流下來。以前，每次護蛋活動我都能把蛋寶寶成功帶回家，而這次儘管我做好了保護措施，但還是幾乎同時把兩個蛋寶寶都報銷了，真是欲哭無淚呀！我非常後悔和自責，為什麼在大課間忘記帶蛋寶寶的“床”了。放學後，看到一些同學還在展示他們的蛋寶寶，我的心都要碎了！“閃閃”和“小地球”的悲慘厄運像無數顆針紮在我的心上！
回家路上，我邊走邊想：“生命真脆弱！就像一個雞蛋，稍稍不注意就碎了。以後我要愛惜生命，尊重生命！”
護蛋行動作文7
星期三，老師佈置了一個特別的作業，要我們準備一個蛋，叫“生命之蛋”，把它當自己的心肝寶貝，儘量不要讓它夭折，星期三到星期五為期限。我在好奇的驅使下，也照老師的話做了起來。
放學回家，媽媽在菜市場買了些雞蛋，我搶過雞蛋，迫不及待地挑選起來，用手在蛋殼上敲了敲，正兒八經地搖了搖，感覺最堅硬的雞蛋被我選了出來。這身土黃色的外殼使我覺得單調得很，於是用勾線筆認真、歪歪斜斜地寫上：生命之蛋。可蛋殼始終是脆弱的，我取出6張柔軟的餐巾紙，用大量的透明膠一張一張、格外小心地貼好，好大一還兒，雞蛋穿上了厚厚的“白棉衣”。可我又擔心雞蛋不小心滾落在地上，就用一個小袋子圍住了它。做好一切準備，已花費了好長時間。
星期四，我帶著“生命之蛋”來到了學校。平常，我總挨把背靠在書包上，那些書包裡的本子成了我的靠枕，書包被我壓得扁扁的。這天，我正習慣性往書包上靠，突然想起我的孩子“生命之蛋”還在書包裡，我猛地把腰挺起來。早自修，我不斷提醒自己：別壓著“生命之蛋”了。
儘管雞蛋被我保護得像“掌上明珠”似的，可在當天，雞蛋還是夭折了……
那時是下課。我看見同學們把雞蛋拿出來把玩，我的手心不禁也癢癢的，我從書包裡取出了“生命之蛋”。用手仔細摸索著雞蛋的每個角落，我突然感受到一塊已經凹下去，我頓時驚慌失措，連忙把6層紙撕開一個大口，沒想到“生命之蛋”完好無損，像一個嬰兒熟睡在搖籃中。我拿著雞蛋仔細端詳，沒想到“生命之蛋”像個頑皮的孩子，從我手中一溜，落在桌子上，結果破了一個洞，蛋清源源不斷地流出來，書本上、卓子上沾滿了黏糊糊的蛋清，我一看大事不妙，迅速清理現場，用紙接住流出來的蛋清，在快一出來的時候，我扔進了垃圾桶，還有的人幸災樂禍地往垃圾桶裡瞧我的孩子的'“傷勢”。我尷尬地回到了座位。
星期四晚上，我再一次精心挑選了一個健壯的雞蛋，當我的孩子，我用勾線筆寫了“生命之蛋”這四個字，用十張紙把“生命之蛋”包得嚴嚴實實，密不透風，並放進了原來的小袋子裡。並且認真地對自己說：這次絕對不能讓我的孩子夭折了。
星期五，我揹著書包，帶著領養的第二個孩子，走進了教室。我第一時間想到了“生命之蛋”。我把它取出，放在一個沒有任何書的壓擠、沒有任何書的碰撞一個角落裡，十分安全。下課了，同學們把蛋拿出來顯擺，我吸取了上次的教訓，時常去看它，卻沒玩弄這個小生命，因此，我的蛋完好無損。
這兩天的“護蛋行動讓我操碎了心，真是應了那句話：捧在手心怕碎了，含在嘴裡怕化。雞蛋的生命是脆弱的，我們的生命也一樣，如果不注意安全，我們不就是易碎的雞蛋嗎？
護蛋行動作文8
母親的十月懷胎，對於我們七年級的學生來說，也許沒有一個能知道有多麼艱辛。就在前不久，七年級全部的同學，不管是男是女，都體會了為期1天當“媽媽”的感覺。
週三大課間，我們的政治老師帶著幾盒雞蛋走進了教室。大家的茫然全都寫到了臉上——我不知怎的，就想到了之前看到過的關於“護蛋”的幾篇作文，心中生出一股不祥的.預感……
“從現在開始，請大家隨身攜帶這個雞蛋24小時，除了睡覺，其餘時間都不能離身…”不等老師把話說完，就有人發出了慘絕人寰的哀嚎，教室裡頓時一片鬼哭狼嚎。縱使有千萬般的抗拒，我們還是帶上了這個“累贅”當上了“媽媽”。
我雙手顫抖的在蛋殼上寫上了自己的名字：“哎，這24小時內你就是我兒子了，就叫你‘小明’吧…”。我用兩三張紙巾當作“衣服”為小明穿上後，環視四周——只見大家各顯神通：有人不知從哪裡摸出了一個盒子裝好雞蛋；有人像我一樣用紙把雞蛋裡三層外三層地包裹；也有耿直一點的，直接把雞蛋放進自己衣兜裡的……
上課鈴響了，大家懷揣著各自的“心肝寶蛋”緊張地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放進自己的衛衣口袋裡，用手輕輕握了握它，心裡萌生出一個奇妙的想法：嘿，我帶著我“兒子”一起學習！
中午去食堂吃飯時都緊張得不行，生怕走著走著有個人半路殺出來碰碎了“小明”。不過很多同學都帶著一個雞蛋，倒也少了許多橫衝直撞的傢伙。
下午一到教室我們便開始相互問候——“蛋還好嗎？”“蛋碎了沒？”…總之大家的話題從“午覺睡得好不好”’變成了“你蛋好不好”。
這個雞蛋就一動不動地躺在我包裡，連根手指都沒動，哦不，它壓根兒沒有手指。應該是連個身都沒翻，就限制了我的雞飛狗跳，強制我變成半個“淑女”。為什麼說是半個？因為一有同學靠近我，我就會叫道“兩米半！是我底線了！”我相信沒有淑女會這樣衝別人大喊的。
時間轉眼到了第二天的大課間。大家小心地護著雞蛋做了操，動作幅度都不敢太大，生怕它會飛出去。
“同學們，交雞蛋了！”政治課代表說道。啊，已經24個小時了嗎？我這才幡然醒悟。當它離開我的手時，我心裡竟然生出了一絲莫名的不捨。但是看到我的那一欄勾選的是“完好”，我心中的驕傲與自豪也油然而生。
“母親十月懷胎的確不易，”我想，“但她們心裡應該更多的是喜悅和幸福吧——自己小心護了十個月的小生命平安地降生了，希望他（她）能健康成長。”
護蛋行動作文9
週末，我們開展了護蛋比賽。我挑了一個最大的生雞蛋，在蛋殼上畫了一個小嬰兒，自信滿滿地說：“我一定會時刻帶著我的‘蛋寶’，不會讓你受到一絲傷害！”我的護蛋行動，從此開始了。
我把蛋小心翼翼地放進一個塑料袋裡包好，然後放進自己的口袋裡去上興趣課了。走在途中，我還不時地摸摸口袋裡的“蛋寶”。一會兒把它拿出來看看，生怕它破掉。上課時，我也總把它拿出來瞧瞧，引來老師一連串的疑問，招來同學們嘻嘻哈哈的嘲笑聲。“蛋寶啊，蛋寶啊，你害得‘媽媽’好苦呀！”我抱怨道。哎，看來當個“媽媽”也挺辛苦的。
下午的興趣班上，我遇到了我的同學。當我問她的“蛋寶”情況時，她突然想起來，連忙從包裡拿出來。蛋已經碎得不成樣了，蛋清和蛋黃混在一起，黃澄澄的，粘糊糊的。“哎，我怎麼忘得一乾二淨呀！”她懊惱地，一臉無奈地把自己的“寶”扔進了垃圾桶。我暗自慶幸：“還好我保護得好，不然，我只能和她一樣——一聲嘆息了！”
在我的保護下，星期六有驚無險地度過了，可是我還面臨著星期天一天的考驗，能否守得住我的“蛋寶”，能讓她毫髮無損嗎？
星期天早晨，我的好朋友約我出去玩。在這陽光明媚的.星期天，出去玩是多麼令人愜意的事！我快速地收好東西，把“蛋寶”胡亂地往包裡一塞就跑出家門。外面的世界，多麼美麗！桃花開得似天邊得紅霞，柳樹綠得快要滴下水來，小鳥在波光粼粼地湖面上盤旋，時不時發出清脆的叫聲，彷彿在說：“看，多美啊！”也許是外面的世界太精彩，也許是好久沒有這樣開心地玩過，我忘記了一切，全身心地投入到大自然的懷抱，盡情地嬉鬧。我們玩到很晚才回家，到家後，我才想起我的“蛋寶”，我連忙拿出來看，它已被擠扁了。黃色的液體在塑料袋中緩緩地流淌著，好像是“蛋寶”流下的眼淚。蛋殼分成了幾塊，好像都在看著我，好像都在責怪我：“你為什麼不好好保護我呀？你為什麼不小心點呀？媽媽，你怎麼這麼不負責任呀！”我耷拉著腦袋，傷心又無奈地看著破損的“蛋寶”，緩緩地將它放進了垃圾桶。
護蛋行動終於落下了帷幕，我保護一個蛋一兩天，都那麼不容易，家長撫養我們長大，每時每刻都在呵護我們，關愛我們是多麼的艱辛？我突然體會了當家長的不易，從現在開始，我一定要好好孝順我的爸爸、媽媽！
護蛋行動作文10
當老師宣佈明天全班開展護蛋行動時，同學們都躍躍欲試，都想當一次雞蛋的“媽媽”。大家興奮極了，我也盼望著明天的到來。
第二天早晨，我激動而緊張地走進教室。激動的是，我終於可以保護一回嬌嫩的“小寶寶”了；緊張的'是，我是否能護好蛋，保證蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同學把我口袋中的雞蛋撞掉了。放下書包，我急忙從口袋裡掏出蛋，見毫無損傷，才舒了一口氣，心想：這樣還是不保險，得找出一個什麼東西把蛋包起來為好，於是我拿出兩塊抹布，把雞蛋包了起來，因為抹布上有許多小孔，這樣雞蛋就不會“缺氧”了，我小心翼翼地捧著抹布團，一點兒也不敢疏忽大意。
只見別的同學大都是用手拿著雞蛋，令人好笑的是，黃宗亮同學半蹲在位上，一眼也不眨，像在練氣功，同學們跑來一看，他正輕輕地坐在蛋上呢！別人問他幹啥，他說：“我是想讓雞蛋舒適一些，老母雞不也是坐在蛋上嗎？咕咕噠咕咕噠。”這方法也真怪呀！再瞧，那劉順，他把雞蛋夾在了腋窩下，別人都笑話他：“這大熱天，還把雞蛋夾在那兒，難道不怕爆炸呀？”我見了，得到了啟示，也把包有雞蛋的抹布抱在懷裡，我想這樣雞蛋會更暖和些，也會萬無一失了。
上早讀課的鈴聲響了．我小心地把抹布團放入抽屜裡，並告訴同桌上課時千萬別踢桌子，也不要移動桌子，這樣會使雞蛋“粉身碎骨”的。正當我們朗讀課文時，“啪”的一聲，循聲望去，劉順同學的雞蛋碎了，肯定是因為他一時不小心抬起手，所以蛋掉了下去，這時，我想起了我的雞蛋，伸進抽屜一摸，還好，沒怎麼。
到了下課，這時是聽雞蛋打碎聲的高潮時間，許多同學在追追打打，搞不好，就碰掉你手中的蛋，於是我乾脆乖乖地坐在位子上護著蛋。做操的音樂響起，因為我害怕蛋自己會滾下來，所以只好拿著雞蛋去做操。站隊時，我也格外小心，恨不得舉個牌子上面寫著“勿碰我”就好了。做操時，我做的每一個動作幅度都很小，因為我手裡有個蛋呀！
中午放學，我回到家，又取了一個圓圓的大盒子，在裡面鋪上雙層的紙巾，把雞蛋放在裡面，我這才感覺雞蛋很安全，它就像躺在鵝絨被上一樣，老是滾來滾去。又一個讓我提心吊膽的下午過去了……。
通過一天的護蛋行動，我感受到媽媽的難當，如果是真的小寶寶，吃、喝、穿、護……怎麼辦？我們現在就要讓父母少操一點心，因為他們當父母也難當呀！
護蛋行動作文11
今天我一回家就想起我們要舉行護蛋行動，我便從袋子裡小心翼翼地把一個個可愛的小雞蛋拿出來，經我精心挑選，終於選出了一個特小，又沒有斑點的雞蛋，看著它那弱不禁風的身體，我便對媽媽說：“可不可以把雞蛋放在我的被窩裡？”
媽媽笑著說：“傻孩子，雞蛋放被窩裡不被你壓碎了。”我只好尷尬地笑了笑，找來兩塊布把它包起來。心想：雞蛋會不會變成小雞呀？10月24日星期一晴我一回家，就想起了我可愛的小雞蛋，於是我便從書包裡小心翼翼地把包了好幾層布的雞蛋拿出來放在我精心製作的盒子裡――那本來是放巧克力的，後來我把它改造了一下，便成了一隻美麗的盒子。看著它柔弱的模樣，我就想起了剛出的我，這麼多年，爸爸媽媽含辛茹苦把我拉扯長大。
我一定要好好保護這個小雞蛋。10月25日星期二陰做完作業，我閒著無聊就把那包在我精心製作的盒子裡的蛋拿出來，正巧我買了一支桔黃色的瑩光筆，就用它在雞蛋上畫了些美麗的圖畫，我拿到媽媽身邊給她瞧，媽媽開玩笑說：“你幹嘛畫畫呀，煮了可不好吃。”我嘟囔著：“這是我的小寶貝，我在為它打扮，我才不捨得煮來吃呢。”10月26日星期三晴今天是星期三，平常的一天，又是我最倒黴的一天。放學時，我剛騎車到轉彎處，竟被一輛摩托車一帶摔進了溝裡。這時我首先想到的`是我的雞蛋，我起身一看，盒子被壓扁了。“壞了！”我驚叫一聲，連忙開啟盒子，雞蛋竟然沒被壓碎，真是不幸中的大幸。“謝天謝地，喃嘸阿彌陀佛。”我喃喃自語。這時我已經忘記了一切疼痛，立即起身回家。
我的盒子在一場“車禍”中被壓扁了，我只好另想辦法來保護這個嬌弱的小傢伙。我想起了大舅給我們的很多布。就拿出一塊綠色的布把蛋包成糖果形，再把一塊白布包在上面，我的蛋終於保護好了！10月28日星期五陰今天是護蛋的最後一天了，想到成功就在眼前了，我抑制不住內心的激動，再次拿出我的雞蛋寶寶準備好好欣賞。突然，調皮的表弟不知從哪裡竄出來，嚇了我一跳。
我一失手，我那可愛的蛋寶寶就摔到地上壯烈犧牲了。我怒氣衝衝地吼了聲：“我再也不跟你玩了。”表弟幸災樂禍地對我說：“我只想嚇一嚇你，又不是我要你把這蛋摔碎了。再說，那也是你拿得不牢的原因。”我愣住了，可我還是心不甘情不願的。我傷心，失望，最後一天了，我竟然沒能保護好我的蛋寶寶。在這一週的護蛋中，我的蛋寶寶雖經歷了一場“車禍”，倒也是有驚無險，而一次小小地驚嚇，卻令它落地身亡。真是“陰溝裡翻船呀”！
這讓我明白了：不管做任何事，都要小心謹慎，不能毛手毛腳。同時我也體會到了父母撫養我們的不易，從今以後我要多聽爸爸媽媽的話，為他們分擔一些力所能及的家務；認真學習，以優異的成績來報答他們的養育之恩。
護蛋行動作文12
這個星期發生了件新鮮事兒，學校讓我們整個四年級舉行“護蛋行動”。
“護蛋行動”是為我們長大做準備。我們要把雞蛋當成嬰兒，體驗父母照顧孩子的滋味兒。蛋很輕，很容易打爛，就像我們小時候一樣，要父母細心呵護。老師說：“雞蛋不是蛋，它是個生命。你們不能為了安全讓它老呆在“家”裡，要和它一起玩哦！”我給我的蛋化了個妝，給它取名叫“蛋寶”。
我的“蛋寶曆險記”開始了。
第二天上學路上，媽媽開著車，穩穩當當的。我還叮囑媽媽開慢一點，小心我的蛋寶。突然一輛車拐彎，媽媽用力一踩剎車，我都感覺整個車子都要翻過去了。我趕緊低頭看蛋寶，發現它安然無恙。它還在它的紙盒“家”裡呼呼大睡呢！原來剎車的時候，蛋寶的家平穩的落到了地上。車一往後斜，蛋寶家又碰到了座位“石壁”。但都有驚無險，真把我嚇了一跳啊！
到了學校，我小心翼翼的把蛋寶從書包裡拿出來。我一會兒把蛋寶捧在手心裡看了又看，一會兒讓它輕輕的在桌子上滾來滾去，一會兒把它拋起接住……但是整個過程我都非常小心，直到放學時，蛋寶都完好無損。
放學了，我想讓蛋寶體驗一下“過山車”的滋味。於是我在五樓背好書包，把蛋寶和它的`家，往裡一塞，就飛奔向樓梯口。到了樓梯口，我想：要不要冒這個險呢？我的蛋寶會不會在途中受傷呢……最後我還是決定來一次。我健步如飛，拐彎都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋寶都快暈倒了吧。一轉眼，我就飛奔到了一樓。我又用了最快的速度奔向校門口。到了校門口，我把書包拿下來，檢查蛋寶的情況。哇，只是盒子斜了一點，蛋寶還躺在那裡笑眯眯看著我。看來我給它做得家很安全，四周的防護墊都起作用了。今天蛋寶體驗了一下“過山車”的滋味。我把它捧在手心問它：“好玩嗎？”蛋寶依舊是那張笑眯眯的臉，彷彿在說：“好好玩，好刺激啊！像遊樂場一樣。”“我們明天還這樣冒險，好嗎？”“好啊！好啊！”
接下來幾天我和蛋寶都一起歷險，玩的很開心。我帶它玩了很多男孩子玩的冒險遊戲，但都盡我所能地小心的保護它，所以蛋寶都沒有回到南極亞拉，而是頑強的活了下來。我的“護蛋行動”圓滿結束啦！
經過這次和蛋寶的歷險，我體會到了父母照顧我們的不易。長大後，我們也要好好保護父母。
護蛋行動作文13
今天，顧老師給我們佈置了一項重任-護蛋行動。老師要我們準備一個生雞蛋，要盡心盡力的去保護這顆脆弱的蛋蛋。
我一到家，就飛奔到冰箱前，左思右選，最終選擇了一個又白又小的雞蛋，因為我覺得越小就越堅固。我給它取了個洋氣的名字叫hard-working，我希望她可以永遠的勤奮、快樂，幸福。
接著，我開始給hard-working安一個安全的小家，我先拿出家裡裝蘋果的.蘋果套，裹在我的蛋寶寶身上，再小心翼翼地粘上一些透明帶，一切都要小心，生怕把可愛的小蛋碰疼了，我又裹上了一層蘋果套和一層透明帶，hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個小洞，這樣她就可以呼吸到新鮮的空氣了。
第二天，我高興的把hard-working帶到了學校，只見黃佳欣的“茵茵”花裡胡哨的，漂亮極了：一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙柳葉眉下有一雙水靈靈，閃耀著迷人光彩的大眼睛，十分迷人。她還特別的放在人人都能看見的課桌上，讓許多人都十分羨慕，可是不知怎麼了，那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊，突然“啪”的一聲，蛋蛋摔了下來，過了好一會兒，她才緩過神來，後悔不已。我看到她的眼眶裡滿是淚，充滿著後悔。老師急忙上前安慰。
一場風波平息，又一場風波即將上映。
“叮叮叮”下課了，因為這是第三課，所以我們開始吃飯，，我飢餓的像一頭狼一樣，跳出張耀的座位，這時……
我突然聽見有“啪”的一聲，我嚇了一大跳，心想：完了，這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音啊！我已經不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了。可是，人總要面對現實，我只好鼓起勇氣。我驚奇地發現，用一層一層包裹的雞蛋竟然沒有碎，還咧著小嘴，眨著大大的眼睛還在向我微笑呢！我興奮得無法用語言來形容，看來我星期六的精心準備並沒有白費，而起到了高強度的保護作用。
我偷偷告訴你，平時喜歡一步三臺階的“女漢子”我也變得淑女起來，就算一個臺階，我也會很小心，就生怕把雞蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回報的，瞧！今天我就獲得了“護蛋明星”的稱號呢！在這次的活動中，我有了許多收穫，比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多麼的辛苦，長大了我們一定要愛護爸爸和媽媽。
護蛋行動作文14
我的護蛋百分之七十五是失敗的，百分之二十五是成功的。那是因為我護了四個蛋，就有三個破了，一個破在我的手裡，一個破在床上，還有一個破在玻璃桌上。
國慶節放假第二天，我開始護第一個蛋。那天我把蛋放在塑料袋裡系在手上，我保護那顆蛋就像母親抱著孩子，一刻也不分離，看電視，畫畫，躺在沙發上休息……不管我做什麼，我都不會讓它離開我的身體。看了一會電視，媽媽突然叫道：“吃晚飯啦！”我一溜煙跑向餐桌，坐上椅子時，我的右手擺了一下，才想起手上繫著塑料袋，裡面裝著我保護的蛋。吃飯時如果塑料袋接觸到很熱的食物，那蛋就會被燙破，這可怎麼辦呢？我想起我的'紅色揹包裡有一本馬小跳的書，靈機一動，想到一個好主意：如果把蛋揣在懷裡，蛋不會摔在地上也不會碰到食物了。
到了床上，我把蛋從肚皮上拿出來，握在手裡，可是沒想到一不小心手一用力，捏破了。我不甘心，又從冰箱拿了一個蛋，這次我吸取了教訓，把蛋放在袖子裡面，雖然這樣看書很不舒服，但不會把蛋捏破了。為了防止睡著，我一直看書，怎奈前幾天我沒睡好，上眼皮和下眼皮開始戰鬥，我呵欠連天，不知不覺睡著了。也不知睡到什麼時候，老媽大叫：“可意，快起來，尿尿去！”正當我迷迷糊糊、跌跌撞撞去衛生間的時候，老媽又叫：“開燈！”我一開燈，老媽大吃一驚：“蛋破了！”我回頭一看，床上臥著一個亮晶晶的蛋黃，床單，被子上到處是蛋液，怪不得老媽以為我尿床了。
第二天早晨，我又從冰箱拿了一個蛋，下樓時我把蛋捧在手上，到了外婆家，坐在沙發上的時候，我就把蛋揣在肚皮上，以為這樣會安全些。可是在電視上看到派大星被章魚哥坐的搖船打飛的時候，我捧腹大笑，蛋突然滑落下來，我搶救不及，蛋摔在玻璃茶几上，又破了。
吃完午飯後，外婆給我一個蛋，這次我可小心了。我把它放在褲兜裡，這樣即使跟別人玩也很保險。有人敢撞我肚子可是有誰會撞我褲兜呢？在外婆地裡玩了會，媽媽帶我們去紅花打高爾夫球，逛濱江公園，我的寶貝蛋還是完好無損。終於捱到了回家，我洗完澡上床，遲遲不敢睡覺。老媽給我想了個辦法，用一個保鮮袋緊緊包好，讓我提在手上睡。我還是不敢，擔心一翻身壓破了。老媽說她今天陪我睡，我一翻身她就抵住，我這才睡了。早上醒來一年，我的蛋在手上，成功！
起床後，我把蛋又放在褲兜裡，午飯後不久，我上的鬧鐘響了，24小時到，我的護蛋行動終於成功。
護蛋行動作文15
上週五，我們的語文楊老師宣佈讓我們在下週一的時候帶雞蛋，還說我們要體驗“護蛋”的感覺了。頓時，我心裡很納悶：難道我要當一回“雞媽媽”了?如果要當媽媽的話，那要付出多少心血呀?!不過我覺得，“護蛋”應該要比“當媽”簡單多了吧!於是，我一回到家，就開始做準備了。
我先跑到冰箱前，並開啟冰箱，掃了一眼裡面所有雞蛋的“顏值”。挑選了三四個還不錯的以後，再把它們全部移到桌子上。然後看看那幾個雞蛋有沒有些瑕疵。最後，把通過了“二次選拔”的“帥氣”、“完美”型雞蛋留下，把不“完美”的雞蛋重新放回冰箱。接下來，就拿最後的“合格”雞蛋好好的照顧一下吧!
為了給這顆雞蛋最好、最舒適、最安全的家，我打算造一個五星級大房子。首先，我用昨天吃完的那個冰淇淋球盒子，把它沖洗乾淨，並擦乾。我在盒子裡面鋪了一層潔白而又幹淨的餐巾紙，又在餐巾紙上灑了點兒小米，來代替軟海綿。把雞蛋放上去後，再找來些棉花，覆蓋在雞蛋的上面，只讓雞蛋露一個小“頭”。最後，用一張較大一點的餐巾紙蓋住整個盒子，周圍再圍上一圈棉花，這樣，就萬無一失了。我心裡覺得很滿意，便情不自禁地微微揚起了嘴角。
星期一，我把雞蛋的.家小心翼翼地放進了小袋子裡，並提到了學校。到達了班級我立刻打開了小袋子，掀開紙巾確認雞蛋有沒有事。看見雞蛋還懶洋洋的躺在小米上睡覺之後，才放心的把它收來，再開始讀書。第一節課上完了，我想去一趟衛生間。可雞蛋怎麼辦呢?我心想：如果放在教室的桌洞裡面，那可能就會不小心被哪個“冒失鬼”冷不丁一撞，雞蛋就會碎;可如果帶著雞蛋去的話，那就總會有一些正在奔跑的，不看路的同學，萬一撞上了，不僅我會被撞倒，我的雞蛋也必死無疑。哎，那我該怎麼辦呀?!我急了，最後我決定，下一個課間再去吧，反正也不著急。
行了，又一個課間來了，趁著剛下課，走廊上還沒有人，我立刻抱著雞蛋向衛生間跑去。上完了以後，我突然想起了一個問題：我從衛生間該怎麼回到教室呀?那個“危險區”該怎麼過?我在衛生間的門口停了一會兒，用腦袋瓜使勁想辦法。“啊!今天是週一，有升旗儀式呀!”我的腦袋瓜裡突然有了法子：等那些同學們都回到班級的隊伍裡以後，我再走回班級的隊伍不就行了嗎?於是，我就等著人少了點，沒有人在奔跑的時候走回了班級。
這一整天，小雞蛋們都沒好過。有的是在做操的時候，不小心踩壞;有的是在體育課跑步的時候，沒拿穩不小心摔壞;還有的是在教室裡玩的時候，不小心撞壞了。現在，我聽“啪、嗒...”已經聽慣了。
這一整週，我都在全力保護著我的雞蛋，真沒想到“護蛋”有這麼的累。有的時候竟然連一件小事雞蛋都不放過我，更何況我們的媽媽們呢?這一週，我深受感悟。
