成長的快樂作文合集15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成長的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的快樂作文1

樹，綠了？時間，過得好快啊！不知不覺，已經十歲了，怪不得大人們常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。成長的快樂，是一種常人無法理解的快樂，我的快樂也是這樣，

但不同的是，我的那些快樂裡，都飽含著一點點的驚喜。泥土混合著春天的味道，讓人興奮不已。我的手裡靜靜地躺著一顆向日葵的種子。

向日葵，一聽就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什麼我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土，把向日葵輕輕地放進去，澆上一點點水。

過了幾周之後，我忽然看見向日葵長高了3釐米，我驚訝的笑了，沒想到，當初只是抱著一種好玩的心態種的向日葵居然長大了！快樂在我的`生命中猛地乍開。

之後，我每次回家都會給它澆水，但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大，而我也一天一天長大，時間飛快的奔跑著……那天，我照常回家。第一件事便給向日葵澆水，

我不經意地往哪兒一看，向日葵已經、已經——完全的長大了，我開心的笑了，那種快樂在我的生命中再一次地乍開。

成長的快樂作文2

媽媽、爸爸、龍廣欣和龍廣智一起乘797到東方醫院門診，龍廣欣拆線，我拔牙。到了後媽媽去排隊掛號，龍廣欣的外科是19號，我的口腔科是65號。

媽媽和龍廣欣到二樓外科坐在座位上等。我和爸爸到三樓口腔科排隊，我們看到人很多，醫生已經叫到10號。爸爸說還要等很久。我和爸爸就到二樓看龍廣欣拆線。我們進去了，看到龍廣欣坐在醫生對面的座位上，醫生問哪裡縫針，媽媽把龍廣欣的褲子脫下，醫生把沙布取下，用夾子和小刀片把縫的線一一抽出。為了保護傷口，醫生又貼上新的.沙布及膠布，龍廣欣很勇敢。

爸爸說龍廣智的65號要等很長時間，我們就一起到聯華小超市買了盒飯，龍廣欣的是雞腿盒飯，我的是魚盒飯。爸爸又買了魚丸。吃完飯後，我們一起到三樓口腔科座位上等。

終於等到醫生叫龍廣智，爸爸和我一起進去，我就看到醫生的鉗子和很粗的針，我很害怕，哭了。醫生說，不用怕，我檢查一下，用藥水抹一下就輕輕拔出來啦，一點都不疼。我還是很害怕，在爸爸和醫生的幫助下，我勇敢地躺在椅子上。果然，醫生用藥水輕輕在要拔的兩個牙齒上抹一下，醫生就用夾子唰唰兩下就拔出兩個小牙，用沙布壓在我的拔過牙地地方。小牙被媽媽用紙保住收藏起來啦。爸爸問可以吃冰淇淋嗎？醫生說可以！

我們坐著計程車一起到東方明珠吃哈根達斯。吃完後我們回家啦！

成長的快樂作文3

吹直笛總是能讓我忘掉煩惱，沉浸在音樂中，快樂享受這段美好的時光。

邁向直笛團的第一步，使我感到些許陌生，不過在團員熱情的帶領下，很快地我就融入其中，成為直笛團的一份子。

雖然辛苦，但在團員們的陪伴與鼓勵下，漸漸的這些辛苦，轉變成了一股動力，推向我們往成功的路程，但往成功的方向，也需要指引，而戴老師，也許就是那座燈塔，照亮我們的路，讓我們知道看清楚這段路有多麼遠，多麼艱難，所以，更應當努力完成這個任務，當我們比賽輸時，心情跌落谷底，有時候還會失去自信心，而在旁又一直支援著，鼓勵著我們戴老師，這時就像洋甘菊(植物醫生)般位我們這些虛弱的植物澆水，帶來活力，重新振作起來。

直笛隊給了我一個紓解壓力的地方，也給了我一個好老師和更多的朋友，我們一起努力，同甘共苦，因為我們都坐在同一艘船上，專屬於我們的'地方。

在直笛隊裡成長，我感到很快樂，也感到很溫馨，不過，現在身為六年級的我，馬上就要離開這個既安全又歡樂的鳥窩，自己展翅高飛，所以，我得更珍惜剩下的時光，和團員們好好的經營每一天。

成長的快樂作文4

一條條涓涓細流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發現，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧！

每 個人都在成長，有的人的成長是快樂的，有的人的成長是悲傷的。

我成長中最快樂的'時光是在國小，我在國小有一個老師，他叫劉紅升，他是一名女老師，是教數學的。

在我畢業那天，他已經56歲了，今年是57歲。

他對我的國小同學都很好，憂奇是對我們班上成績比較差的同學。我們一但有了不會的都會去問他。

我記的在我1年級開始，他每天上完今天要上的課，都會讓我們在學校裡面玩，在3年級那時候，我犯了一個大錯誤。在一次廣播操比賽前一天，老師讓我們帶校服，那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家，說有客來，晚上在老家睡覺的，沒有回家去拿校服。第2天，老師並沒有怪我，我很開心，可是那次卻讓我們班因為我一個人沒帶校服丟了分。

想起在國小那段時光，每天開開心心的，快快樂樂的學習，我多麼想回到國小的時光裡，可是那是不可能的了……

成長的快樂作文5

成長伴隨著快樂，但也意味著放棄。懂得放棄也是一種幸福，也是成長的快樂。

小時候，祖母曾給我講過一個故事：桌上有三個蘋果，吃了一個，佛問他的弟子還有幾個蘋果。弟子回答說還有兩個。佛祖搖搖頭說，還有三個蘋果呢！兩個在外面，一個在裡面，佛祖指指肚子。當時我太小，不太懂祖母的意思，到今天，我才懂得祖母的心意。她其實是想告訴我：在成長的過程中，失去是另一種形式的得到。

其實，今天放棄是為了讓明天變得豐富多彩。放棄了，你便可以輕裝前行；放棄了，你就可以擺脫煩惱與糾纏；放棄了，也許會讓你重新認識自己。

俗話說，捨得捨得，有“舍”才有“得”。如果你選擇了鄉村的寧靜安逸，就得放棄城市的燈火闌珊；如果你選擇了淡泊的平凡，就得放棄聲名鵲起的榮耀。

上天對每個人都是公平的，你能夠放棄一些，自然能夠擁有一些。當你放棄了玩耍的時間去攻克那道令人皺眉的難題時，你獲得的`是學習上的進步；當你放棄與朋友相聚的機會，去幫助別人的時候，你獲得的是由衷的感謝。

朋友，幹嘛總握著手中的那個蘋果不放呢？你應該知道，懂得放棄的人生才更加美麗！

成長的快樂作文6

陽春三月好風光，正是春遊好時節。當老師宣佈明天要去春遊時，我真是高興得沒法形容。

這次春遊，我們與一年級結對快樂遠足魯家峙，在張書記的安全教育後，整裝出發了，我們拉著一年級小朋友的手上了魯家峙大橋，魯家峙大橋壯觀，氣派!寬闊的大海像個聽話的孩子似的靜臥在它的懷裡，兩邊有漂亮的.欄杆橫貫，橋墩又高又大。大橋像一條玉帶橫臥海面，一艘艘漁船在它的肚裡自由穿梭，從大橋上俯瞰，一座座拔地而起的現代建築是那麼的雄偉，一幢幢樓房紅頂粉牆那麼漂亮，停泊的漁船挨挨擠擠，旗幟迎風飄揚……“咔擦”我用手中的相機拍攝了家鄉建設後的一個個美麗鏡頭。

我們大約步行了半小時，來到了海濱公園，在那裡吃好自帶的乾糧。過了一會兒，集合要去參觀海底隧道了，我們排著整齊的隊伍來到魯家峙隧道入口，小心翼翼地走下臺階，地面上鋪著米色的大理石地磚，顯得乾淨整潔。“啊!”我忍不住驚歎，海底隧道大約有10米寬，3米多高，在柔和的燈光下，真是高階大氣上檔次。我們邊走邊看，只用了10分鐘就到了對面的出口。望著沈家門，我不禁讚歎，工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活，使魯家峙人對外的交通更加便利。

這次春遊，雖然走得非常辛苦，但讓我欣賞到了家鄉建設後的美景，感到無比自豪與快樂。

成長的快樂作文7

父母給予的生命伴隨著哇哇聲閃亮登場，家人以歡愉的笑容接受我的加入。驚恐的我就這樣入世並快樂的成長。

母親說我的第一次邁開雙腿是父親以誘惑讓我開始的，父親說我的第一次開口說話是母親以親切的笑容和“對牛彈琴”的方式引導的。

我以傻笑的方式給予了迴應。

翻開我記憶的行囊，每一個角落都有父母的聲音：世界是美好的，但要靠我們自己的雙手去創造她，裝扮她。生活是多彩的，要以辛勤的.汗水去澆灌它。

我以不耐煩的一笑而帶過。

今天的我似乎開始懂得了勞動是光榮的。我的第一次穿衣；第一次整理房間；第一次幫助別人和得到別人的幫助等等都是那麼的溫馨。

我以期待的心情等待。

現在就是未來！一閃而過的靈光成為我的座右銘。髮膚源於父母，將來由自己掌握。

記得母親經常嘮叨：孩子，我們不能伴你一生，以後的路還是要靠你自己走。父親嚴肅的表情說：少壯不努力老大徒傷悲。現在我深刻的意識到，凡事都要以點做起，由點到面。只有做好無數的點，才可以形成面。

雙拳不離手。只有不斷的努力才可以天下無敵。從現在開始，我要為自己的學習；自己的行程規劃。相信自己，快樂的成長。為美好的將來奠基，為人類的未來貢獻！

成長的快樂作文8

迎春花開就預示著春天的到來，此時我們最喜歡的活動就是春遊了，我依然記得去年我們全校師生一起去春遊的情景。

那天早晨，陽光明媚，萬物復甦。花兒競相開放，但此時此刻與我們少先隊員燦爛的笑臉比起來，都顯得黯然失色了。大家排著長龍一樣的'隊伍浩浩蕩蕩地向目的地——淥洋林場進發！一路上，金燦燦的油菜花兒對我們微笑，楊樹嘩啦啦地召喚者我們，小鳥在枝頭快樂地歌唱，這一切都顯得那樣美好、和諧。

走了兩個多小時，我們終於到了景色迷人的林場。放下包，我們小隊的男生便立刻開始搭灶生火。可是火怎麼都生不起來，最後還是老師幫我們解了圍。我和夏婷這邊兒也忙得熱火朝天，七十個餃子的重任壓在了我們身上。我熟練地將一張餃皮攤在手上，用小勺挑了一勺餡放在餃皮上，兩手一捲，把兩端的餃皮疊在一起，用力一捏，一個圓圓鼓鼓、白白胖胖的餃子就包好了。很快，我們的餃子剛包完，男生那邊的水也開了。我們把餃子一咕嚕倒下鍋，蓋上鍋蓋。隊員們等啊，等啊……終於，一個個可愛的“白寶寶”都浮出水面。大家品嚐著自己的勞動成果，那味道，堪稱一絕！

我們在實踐中成長著，在成長中快樂著，在快樂中甜蜜著！

成長的快樂作文9

在成長的過程中，我經歷了大大小小、許許多多的事，但有件事令我記憶深刻，令我難忘。

那次是去三亞潛水。

當天海面上風平浪靜，碧波萬頃，一切現象都表明了這是個潛水的好時機。

開始，因為我沒有潛過水，看著深不見底的海水，感到一絲害怕。教練雖先對我進行了訓練，但我仍不安。我們隨後乘摩托艇來潛水地點，望著深不可測的海，我的心不由得提了起來，教練見我有顧慮，就說：“按照學過的做就行了。”我聽後心裡有了一點安慰。但我下水後還是緊緊地拉住了教練。

剛開始下時，我一緊張過度，不小心喝了幾口水，教練立馬把我拉了上來。我的.恐懼感又多了幾分。但我一想到海底美麗的景色，就鼓起勇氣再試下潛。

下潛到一半時，我看到了美麗的珊瑚，我興奮的忘了呼吸，突然，在我猛的一吸氣時，我的面鏡進水了，頓時，恐懼湧上我的心頭，學過的方法全都記不起來了……就在這時，教練再次拉著我浮出水面。我準備放棄了，但念一想：失敗乃成功之母，還沒看到海底美麗的景色怎麼能放棄呢?於是，我努力地再次下潛。

經歷了五分鐘地下潛，終於，我潛到了水底。陽光隨水飄動，珊瑚在光射下呈現出五顏六色，美麗的魚兒自由穿行在岩石與珊瑚中……啊，真美呀，我彷彿置身於美麗夢幻的海底王國。

這件事中，我堅定了目標，鼓起克服困難的勇氣，雖遭阻礙，但最終達成目標。我不僅看到了美麗的景色也學到了成功的祕訣。

你會潛水嗎?什麼時候和我一起去潛水?

成長的快樂作文10

從蹣跚學步，咿呀學語，到走路輕快，讀書流暢，我每天都在成長。成長，如同一個調味罐，酸甜苦辣鹹都在裡面。開啟成長的相簿，使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。

那是我八歲的時候，爸爸媽媽為我買了一輛自行車，那時的我，對這車的新鮮，好奇感還示消除，便硬要坐上去試試，爸爸見我那麼膽大，也同意讓我騎了。可是，自行車並有我想像中的'那樣聽話，我剛一上車，雖然有爸爸扶著，但是車子還是東搖西擺，像個小姑娘似的“扭秧歌”，我努力把著車頭，很不幸，我還沒練熟，立馬摔了個四腳朝天，我疼得直咬牙，爸爸媽媽都鼓勵我繼續努力，繼續加油，不要放棄。我再次蹬上了自行車，踩著踏板，向前方騎去，我隨意擺動著車頭，一絲絲涼風從我耳邊吹過，花草樹木在我身旁一瞬間就過去了，就在我欣賞感受這美妙的一切的時候，道路如同一個頑皮的小精靈，趁我不注意時，突然來了個急轉彎，我正想調轉車頭，可已經來不及了，車飛馳而去，“奔”進了草叢，加上這較小的坡度，使我一連翻了幾個跟頭，最後與地面來了個親密的接觸——狗啃泥。唉！就在我嘆氣的一剎那間，我忽然聽到“咔嚓”一聲，就這樣，照相機拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過，經過一段時間的努力，我很快就學會了騎自行車。

成長中的每一件小事，就像一滴小水珠，多少件小事，多少滴小水珠，才匯成了河流——長大。

成長的快樂作文11

在讀書成長的過程當中，我發生過許多事情。讀書是每一個人的必經之路。

讀書，就像一座城寶。裡面有一個知識王國，他有數學 語文美術英語等等幾個知識大。讀書是現在社會的招工的一部分學歷，它也是人類想要的東西，當然一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人老了想讀書，人年輕卻不想讀書。

在我一年級至四年級，學了很多知識。當我第一次揹著書包去上學時，我懷著一顆興奮的心。在一年級我認識了許多的好朋友，下課了我們一起做遊戲。時間過的飛快，我升二年級了，那種興奮的心情漸漸地離我而去，緊張的心情慢慢地向我而來。因為學習壓力又多了一層，知識又深了一寸。期末考試既將來臨，我的結果是全級第一名。我開心得不知怎麼形容。三年級的期會考試我只拿了全班第五名，我這次傷心極了。我現在四年級了，我要繼續加油!取得更大的.進步。

學習是一種美好的心態，學問學問，邊學邊問，邊學不問，是沒有長進的。我以後要在新的學習當中，更加努力。

成長的快樂作文12

兒時，快樂是今天自己吃了幾顆糖；現在，快樂是考試得了100分……快樂分很多種，成長過程中的快樂最令人刻骨銘心。

20xx年的某一天，當我哇哇墜地時，父母就給我無微不至的關懷，我想要什麼，他們就給什麼。接著，我又學會走路，能自己行走了，那時，我是多麼快樂，我不再像被困在籠子裡的鳥兒，我能自由飛翔了。

4歲那年，我步入了人生中第一個學校——幼兒園，當我從哇哇大哭不肯上學到和同學們團結友愛，互幫互助。這個過程中，我感受到了無窮的樂趣；當我哇哇大哭時，同學們把偷偷帶來的糖果分給我一塊，然後就一起躲到草叢中吃起來，我怕被老師看見，吃完後又挖了一個坑把糖紙埋了起來。這些事經歷過後，我便喜歡上了上學，那裡充滿童真、童趣還有必不可少的快樂。

隨著年齡的.增長，我步入了國小的大門，一排排松樹巍然屹立，令人肅然起敬，幼兒園時的輕鬆快樂的時光立刻只能成為我們的回憶，取而代之的是一種好奇與緊張，從1+1=2到2/5x=40，這都是我用汗水和心血才走到這一步。期中練習過後，很快就會迎接期末考試。在這裡，我既學習到了知識又學到了做人的道理。和同學們結識了非常深厚的友誼，和同學們在一起打鬧，聊天，做自己想做的事……這也是一種快樂。

每一個人都擁有自己的快樂，無論你多麼悲傷，多麼孤獨，你都有屬於自己的快樂，你要相信，快樂永遠在你心中。

成長的快樂作文13

在我那成長的小河裡，有快樂、也有煩惱，他倆鬧的不可開交，但我覺得在我的生活裡，還試那快樂佔了一大半。

不知是哪位名人說過生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。而快樂也是一樣的，它無處不在，它無時無刻不穿插在我的生活中，我們和它也無時無刻不在一起。

快樂有時來自一件事，有時來自於某個人，有時來自於某個東西。現在，我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧!

事情是這樣的：

我時常看見媽媽與市場上的菜販子討價還價，時間一久，心裡十分癢癢也要試一試著討價還價的滋味，終於有一天，機會來了。一個收廢品的'人來到了我們家的院子裡，我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易，媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子裡，讓叔叔稱了一稱，叔叔說：兩斤，一斤二毛五吧!我心裡一想：二毛有點貴啊。就開口說：叔叔兩毛錢行嗎?我正盤算著如果叔叔不答應怎麼辦!沒想到叔叔爽快的答應了：兩毛就兩毛。我心裡又一想：既然第一次壓價就成功了，何不一壓到底呢!於是我又對叔叔說：一毛錢行嗎?他好像明白了什麼，想笑卻沒笑出來，叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家裡，對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯後仰，笑著對我說：你沒弄明白，他是買主，你是賣主。我恍然大悟，的確虧了兩毛錢啊。

以後每次想起這件事我總會開懷大笑。

生活中處處充滿著快樂，我相信快樂在我身邊。

成長的快樂作文14

曾幾時，花季悄然而逝，雨季匆匆而過；而今，擁著一份欣喜，懷著一絲不安，我進入了一個多采的，令人羨慕的季節。

成長的我---愛讀書。不只何時，兒時的嬉笑已成了回億。當學子忙於應付試題，當大人疲於經商炒股，日暮的燈下，我端坐捧讀，為屈原的壯志難酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實感動不已,駐足雨果的巴黎聖母院,跟著三毛迷路撒哈拉....並非一心只讀聖賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會意陶醉之情，久久不願暫別，直至夜闌人靜。

成長的我---愛幻想。擁著自己的夢，任思緒乘風遠揚。我幻想：我是一個水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我幻想：我是一個普通的工人，平凡是我的崗位，腳踏實地是我的宗教；我幻想：我是一名醫生，點燃生命之火是我的使命；我幻想：我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英，但我願下一代踩在我的肩上成為時代的精英。

成長的'我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑，因為理想為他們指引道路。但現實的嚴酷有時卻並非如人所料，當我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無餘地的失敗時，自信以轉變為百分之二百的自卑。

愛讀書，愛幻想，不自卑，這就是我。擁著屬於自己的那份色彩，滿懷熱枕，我憬未來。

成長的快樂作文15

成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。

剛進中學，我當上了衛生員，能夠為班級服務我很高興。

邊上的同學忽然調皮地說：“自我衛生都不好，還當衛生員。”我聽罷，不樂意了，但他說的`沒錯。衛生員顧名思義，要管理衛生，要以身作則。於是我便對自我的個人衛生倍加重視。

我本以為當衛生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是……

第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學大多不認識，拿著名單，抄名字也出錯。老師說：“寫錯了名字，害得人家錯四年。”我想也是，我算是給人家改名了。於是我留意地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學了，老師問我：“寫好了嗎？要交了。”我難為情地低下了頭：“沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去‘逮’，‘逮’到了追著問，同學卻隨便嗯幾聲就繼續玩了……”老師笑了：“做事要想辦法，你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎？”我聽取了老師的意見，這才完成任務。