在快樂中成長的作文

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在快樂中成長的作文

篇一:

記得曾有一位南斯拉夫金髮的神奇教練給屢戰屢戰敗的中國足球留下了“快樂足球”的理念;也記得劉墉先生告訴讀者做個快樂的讀書人。

或許,我們也需要學會在快樂中成長。

成長的快樂洋溢著兒時的童稚天真。

一種自由自在、無拘無束的快樂成為我們童年生活的主旋律。

當我們帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛洞察著這個世界時,一種快樂寫滿了我們的心靈。

面對古城潺潺的河水,面對屋簷下籠中的鳥雀,面對一堆看似平凡的黃沙,面對院中的幾株蘭草,也面對牆角深處的昆蟲,我們總是感到興高采烈、情有獨鍾。這樣的快樂不正成為兒時的我們認識世界、完善自我的最佳方式嗎?

成長的快樂充滿著少年的'激情四溢。

我們邀約著來到綠茵場,在藍天白雲之下,一個黑白相間的足球在我們的腳下來回滾動,我們開始揮汗如雨,開始學會為比分或喜或悲,也開始為足球而狂熱,更開始懂得一種永不言敗的精神。我思索著,這是是體現自我、張揚個性的快樂……

成長的快樂體現著學生的嚴謹治學。

步入國中的我們多了一種沉穩,多一份自信。儘管我們在學業的艱辛中前進著,但我們快樂依舊。

也正是這時起,我們有了獨立的自我思考,有了自己對人生特別的感悟。

我們在知識的海洋中求索,渴望用智慧的金鑰匙開啟學問之門,走進理科王國、語文天堂、歷史驛站。走在人生之路上,我漸漸明白這又是主動探索、不斷進步的快樂。

一陣清風拂面而來,我更快樂地成長著……

篇二:在快樂中成長

戰勝自己,我快樂。

“啊、終於到星期天了,又可以睡懶覺!”星期天對我來說,可是再好不過了。一星期中五天每天都要起得很早,好不容易捱到星期天,得好好睡一覺。但是今天該我打掃衛生,於是便對自己說:喂!懶蟲,該起床了,今天該你打掃衛生,還不快點,會挨罰的。”剛想起來,但是又一想:“反正爸媽都沒起來,著什麼急,這麼早起來,還會影響到爸媽休息,還是再睡會兒吧!”“不行,還是得快起來,把一切都收拾的整整齊齊的,多好啊!否則到時候,急急忙忙的,還是起來吧!”“不,不起來,好不容易盼到了一個星期天,不睡不就白白浪費了,還是在睡會吧!”“起來!”“不起來”……最後我下定決心,自己心裡:“一二三起來!”可身體一點沒反應,再來一次:“一二三起來!”身體“嗖”地起來了,啊!我戰勝自己我快樂!嗨嗨……

體驗成功,我快樂

每個人都有自己的成功經歷,我也不例外。以前,我一點也不喜歡寫作,甚至有點討厭,六年級時,學校舉行了一次寫作文比賽,每個班級3個人,老師讓我參加雖然我十分不願意,但是最後還是參加了。那次作文的題目是《5.12汶川大地震》,我只是把自己的真實感受寫了下來,出乎意料。我竟拿了一等獎。我當時甭提多高興了,我竟然沒發現自己在寫作方面上有這樣的才能,從那次起,我便喜歡上了寫作,且懂得了寫作要寫出自己的真情實感,成功竟是如此令人欣喜,體驗成功我快樂。

快樂是什麼?快樂是戰勝自己的過程,快樂是品味友情的深厚,快樂是體驗成功的欣喜,快樂如一把傘,讓你情感即使在陰雨連綿的日子裡依然感到風和日麗,願快樂永駐!

篇三:在快樂中成長

班級篇

班長在講臺上慷慨陳詞:“同學們,加油啊!還有兩星期就要段考了,打起精神,吃得苦中苦,方為人上人,勝利一定屬於我們!”於是,課堂上大家積極發言,不恥下問,下課後,少了大家的嘈雜聲,卻多了一些討論題的聲音。我們本著“為班爭光,衝擊會考”而奮發圖強。

操場篇

一年一度的的冬運會到了。瞧,那個如脫韁的野馬在草原上賓士的,正是我們班長“小跑將兒”。人不僅長的帥,學習還很棒,他真是全面發展的好學生啊!憑著他的恆心和耐心。一步步地向終點逼近。我們的啦啦隊也不甘示弱,“加油呀!小a加油啊!你是最棒地!”那聲音波濤澎湃,一浪高於一浪。”oh,我們贏了!小a終於第一個衝到了終點。於是,我們地教師裡又多了一張醒目地“最佳集體獎.”

宿舍篇

“聽見了沒,又要評比‘文明宿舍’了”。小潔興奮地說。“是嗎?舍長,那我們得努力了,爭取把這個獎在奪回來呀”!“是嗎?舍長,我們要敢於創新,再攀新高”!“是嗎?舍長,我們要發揚光榮傳統,再接再厲呀”

我們一如既往,按時作息;我們腳踏實地,共同進步;我們前呼後應,攜手通行。評比結果揭曉了,一切如願以償。就是這樣,我們共同進步。我們和諧相處,我們快樂無限。

我們的集體充滿著活力,朝氣。正是因為有我們共同的努力,才創造了一個優秀的班級。

我快樂,是因為我在一個團結,和諧友好的集體裡成長。

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