神奇的魔術作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的神奇的魔術作文，希望對大家有所幫助。
神奇的魔術作文1
7月25日晚上，爸爸媽媽帶著我到河南藝術中心大劇院觀看韓國泡沫魔術表演《魔幻泡泡秀》。
這場演出主要以表演魔術為主，在表演過程中，魔術師多次邀請觀眾席的小朋友上臺互動，尤其是滿場被彩色的'泡泡充滿時，我們都興奮地大聲叫喊，大聲歡呼，真是開心級了！
神奇的魔術作文2
在兔年的春晚舞臺上有兩個魔術讓我很驚訝！
第一個是穿越鏡子的魔術，讓我驚訝的是魔術師怎麼能穿透一面鏡子呢？如果魔術師在鏡子的後面開了個孔，鏡子就會碎。難道是我眼睛看花了嗎？他怎麼能從一面完整的鏡子後面穿越呢。
我看到的第二個魔術是大變活魚，魔術師竟然把畫上的'魚變到魚缸裡去了，而且那個魚缸還是密封的。主持人問魔術師能不能再把魚缸裡的魚重新變回到畫上去，魔術師真的做到了！最後魔術師還小露了一手，魚缸裡的魚瞬間變多了，而且冒出了許多的氣泡。
這兩個魔術讓我太驚奇了！我很想知道魔術師是怎麼做到的。
神奇的魔術作文3
我盼望已久的除夕夜終於到來了，這可是一個非常特殊的夜晚，因為我終於可以光明正大的看電視啦！
春晚的節目豐富多彩，有歌舞、相聲、小品……但最讓我驚歎不已的`就是劉謙的魔術。他請了兩位觀眾，讓他們檢查壺是空的，瓶中的是水，劉謙把水倒入壺中，蓋上蓋子，輕輕搖了搖，倒出了紅葡萄酒，此時，我緊盯壺口，倒出時還是清水，但進入杯中後就變成了紅色。
我睜大眼睛，嘴巴張得老大，哇，真是太神奇了！
接著，劉謙又接連倒出了白葡萄酒、啤酒、豆汁、紅茶、白糖。
我一次次被震驚了，節目還在繼續，但在我腦海中浮現的是劉謙變魔術的情景。
神奇的魔術作文4
星期四我們上了一節有趣的品德課。
上品德課的前一天，唐老師對我們說：“明天每人帶一點澱粉，咱們來做一個小魔術。”帶澱粉幹什麼呀？我心裡打了個大大的問號。
第二天早上，我揹著書包上學校，心裡特別希望第一節課就是那奇怪的`品德課。到了下午第二節課，唐老師讓我們從資料袋裡拿出一張畫有藍精靈的紙，然後用毛筆蘸了澱粉水，往藍精靈上面塗。過了一會兒，我們又往上面塗了碘酒。我驚奇地發現黃色變成藍色了。老師對我們說：“碘酒遇到澱粉就會變成藍色，比如土豆遇到碘酒。”
今天做的小魔術可真神氣！
神奇的魔術作文5
昨天，我和陳冉一起去“溫州大劇院”看魔術表演。
我們一走進溫州大劇院的“歌劇廳”，一股神奇的味道撲面而來，讓我覺得今天的魔術表演也一定會神奇有趣。
魔術表演開始了。全場的.觀眾都全神貫注地看著臺上魔術師的一舉一動，我也連眼睛都不敢眨一下，生怕會錯過最精彩的瞬間。魔術師的表演出神入化，非常精彩。他們一會兒把紙的千紙鶴變成金的千紙鶴，一會兒從耳朵裡變出一枚硬幣，一會兒把金幣拋向空中，一眨眼的功夫就不見了，後來被他變到了另外一隻手上。魔術師的魔術表演真是精彩紛呈，讓我刮目相看，佩服地五體投地。
今天的魔術表演真是太神奇了，太不可思議了，讓我大開眼界。
神奇的魔術作文6
今天，我來到了晨陽學校，老師給我們上了一節非常神祕、奇妙、精彩、百看不厭的魔術課。
老師告訴我們，首先要手心朝下，接著用食指和拇指撐起橡皮筋，然後把另一個橡皮筋放在手的'虎口處，最後用手指撐起橡皮筋。結果老師把橡皮筋給分開了。同學們有的在鼓掌，有的在說老師真是太能啦，還有的在說魔術真是太神奇了！
老師變的魔術真是太神奇了，這是讓人百看不厭。
神奇的魔術作文7
魔術是神奇的！魔術是不可思議的！魔術是百看不厭的！下面我就帶著你們去魔術世界裡看一下吧！
魔術師首先手心朝下，接著用食指和拇指撐起橡皮筋，然後把另一個橡皮筋放在手的弧口處，最後用手指撐起橡皮筋。當時，魔術師想把橡皮筋給分開。我心裡想：“不可能能分開吧”
結果他成功了。觀眾們有的大呼小叫，有的說：再來一個！還有的說魔術是假的`。
我感覺魔術真是太神奇啦！
神奇的魔術作文8
今天下午，我們在教室裡和黃老師上有趣的魔術課。
老師表演的魔術是“茶杯穿錢再穿桌面”，只見黃老師胸有成竹的坐在講桌前，我們目不轉睛的盯著講桌。
她首先把一元錢放在桌子上，再用杯子把錢蓋著，拿一張紙蓋著錢和被子。接著，老師讓我們檢查桌子上面的`錢，然後，老師喊了一聲“一、二、三！”“咚”的一聲杯子穿過錢和桌面，最後她從桌子下面拿出杯子。啊……太不可思議了！我覺著黃老師真是一位了不起的魔術師。
老師開始揭祕了。關鍵是第二步讓我們看錢的時候，老師已經把杯子掉在腿上。噢！我恍然大悟。
我樂滋滋得想：“今晚回家一定給爸爸媽媽表演，他們肯定會讚歎！”
神奇的魔術作文9
今天，老師給我們看了一個視訊，內容是這樣的：道具是四張紙牌、四枚硬幣。
魔術師把硬幣擺在桌子的四個角上，然後把紙牌蓋在四枚硬幣上。他用雙手劃過最前面的兩張紙牌，然後打了一個響指，把那兩張紙牌掀開，第一張紙牌下的硬幣居然跑到第二張紙牌的下面。他把兩張紙牌拍打了一下，好像是向我們展示這兩張牌下沒有機關。
他又在第二張和第三張紙牌上劃了一下，再打了一個響指，掀開這兩張紙牌，第二張紙牌下的兩枚硬幣又跑到第三張紙牌下面。他繼續重複上面的步驟，結果所有的硬幣都跑到了最後一張紙牌下面。
誰都知道魔術是障眼法，這些只是魔術師手快而已，但是真的.很神奇，我就是看不出來破綻。這正是魔術吸引我們的地方。
神奇的魔術作文10
一個秋天的傍晚，小麗和媽媽到公園裡散步。樹上的葉子有的紅彤彤的，有的黃燦燦的，有的還綠油油的，它們組成了一幅美麗的.圖畫。
這時候媽媽對小麗說：“寶貝哦，要不要看變魔術啊？”小麗瞪著好奇的大眼睛，用力的點頭：“要！”媽媽笑眯眯的不知道從哪裡變出來一個橘黃色的小燈，更神奇的還在後面，小燈的裡面竟然灑出一串串漂亮的星星。小麗看的都呆了，星星都跑到她的腳下了，她開心的和星星一起跳起了舞。
神奇的魔術作文11
昨天，我們早上沒吃早飯就回老家了。到老城時買了一堆炮。到老家了，老家可真冷啊！凍的我的.小臉紅彤彤的。我吃了點飯就去玩了。時間過得真快呀，不一會兒，就到了十二點。
我們吃完飯，就去存良哥哥家了，我收下了一點壓歲錢，不過還是挺少的。過了一會兒，就回奶奶家了。
一眨眼的時間，就到了晚上，爸爸媽媽回家了，我和姐姐在老家住。《20xx年春節聯歡晚會》開始了，我和姐姐上床了，到了十點多，劉謙的魔術來了，劉謙的魔術讓我大吃一驚：劉謙在鏡子裡喝咖啡、劉謙把自己正面的簽名變成了反面、劉謙讓鏡子裡出現了一個手，我弄了半天也沒弄出來，以後我一定能弄出來。
神奇的魔術作文12
今天，作文課上的範老師請來了一位魔術老師陳哲威。陳老師長著一頭烏黑的短髮，戴著一副眼鏡，身材中等，聲音有些沙啞。陳老師給我們表演了四個魔術，有大變金錢、拔牙、神氣的`黑洞，我就給你們講講我喜歡的拔牙魔術吧！
只見陳老師把他那兩排微黃的牙齒露出來，他用手指伸進嘴裡，只聽“啪”的一聲，上排的牙齒少了一顆。只聽同學們說：“把牙齒裝上去！”同學們以為會難倒陳老師，而陳老師把手又放到嘴邊，只聽“啪”的一聲，在嘴裡“消失”的牙又“出現”了！精彩的表演贏得了同學們的陣陣掌聲。
這個神奇的魔術老師陳哲威老師，我們大家越來越喜歡他了！
神奇的魔術作文13
“夢苑小區對面開了家魔術用品店，可好玩了，快來玩啊！”好朋友龍龍給我打電話，我一聽就要爸爸媽媽帶我去。
到了那兒，那裡的大哥哥會變許多有趣精彩的`魔術，他給我表演了幾種：兩個皮筋兒拉在一起怎麼弄也弄不開，他輕輕一晃就分開了；還有魔術書，那裡面都是白紙，他在封面上晃了一下，裡面就有畫了，再晃一下就填上了顏色，真神奇啊。
他還教了我一個叫“魔幻海綿兔”的魔術，它的玩法有很多，比如1只兔子變2只，4只小兔子變1個大兔子，好玩極了。我高高興興地回家練習去了，等我練好後，給大家表演，好嗎？
神奇的魔術作文14
星期四，在圍棋學校發生了一件趣事！
事情是這樣的，下課後，黃浩州和幹俊成在下棋，我過去觀看。就在我看的.入迷時，尹校長說要給我們表演魔術。大家一聽，都急忙跑過來圍住尹校長。
魔術開始了，只見尹校長在棋盤上擺了八顆棋子，握緊拳頭，閉上雙眼，雙手一邊往中間靠，一邊嘴裡說“過去！過去！”尹校長把雙手攤開，果然有一邊少了一顆棋子，另一邊多了一顆。我們連忙問是怎麼回事，尹校長逗我們說“我是在用氣功，讓棋子通過手臂到另一隻手。”我們被逗得哈哈大笑，紛紛要求尹校長告訴我們答案，可是尹校長說“你們先回去思考一下，下節課再告訴你們！”
這個魔術真神奇啊！我好期待下次的圍棋課哦！
神奇的魔術作文15
一陣歡快的鈴聲響起，同學們都迫不及待地走進教室，大家做好課前準備，迎接這一節有趣的課。
首先，老師帶著神祕的'微笑說：“同學們，今天我們來看看大螢幕吧！”當螢幕一開啟，同學們就興奮萬分，一口同聲地說：“劉謙，劉謙……。”老師要同學們安靜下來，說：“今天，我們要跟劉謙一樣表演一個魔術。”
魔術開始了，老師找一個同學幫忙矇住老師的眼睛，另一個同學把糖放在標有1。2。3。4的杯子中，不讓老師知道。老師就念了一段咒語，一下就猜到了糖放在哪個杯子。再來一次，又能準確地猜到。
啊！吳老師真厲害，我真佩服得五體投地。我心裡想：“魔術真是神奇啊！”
