【推薦】中學生作文彙編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中學生作文8篇，希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
時光荏苒年復年，光陰似箭日復日，轉眼又到了夏天。其實我打心眼裡是最喜歡春天的，春的溫柔，春風的聖潔，春天裡的鳥語花香，就連春天的溼潤泥土裡都孕育著希望的芬芳。但隨著歲月之輪的轉動，春天終究會被炎炎夏日所取代，無論我們怎樣戀戀不捨，也只能默默著在心頭哭泣，靜守來年的春天。青春的到來也如夏日來臨般殘酷的悄無聲息的來到我們的身前，季節的變化我們終會釋懷，終會 等待下一個春天的到來，但逝去的童年不能釋懷，再等待也不會回來。所以從今天起認真對待這比夏天更殘酷更激情的青春，即使再懷念逝去的昨天也不能荒廢索然無味的今天，努力在炙熱的夏天裡積蓄力量打造更美好的明天。
夏天的特點：熱、白天長夜間短，以及那暗無天日的連綿雷雨天。哎呀！好熟悉的感覺，這不就是青春嗎？每個青春期少男少女都激情澎湃，朝氣蓬勃尤勝夏日炙陽；每個青春期少男少女都精力充沛，有大把的時間任人揮霍；那千千萬萬迷茫的青年不正是再度暗無天日的連綿雷雨天嗎？噢，原來夏天就是四季的'青春，青春就是人生的夏季。既然這樣那還等什麼呢？打起十二分的精神來磨刀霍霍在激情澎湃的夏日裡盡情的綻放青春的絢麗花朵吧！讓我們相約在青春的夏日！
枝繁葉茂的窗外炙日炎炎，那遮天蔽日的森林，那碩果累累的無盡麥田，那精神抖擻的蟬啊，蛙啊，鷹啊，雀啊，那波光粼粼的水啊，魚啊，荷啊，蘆葦蕩啊，都在屬於他們的夏天裡愉悅的翱翔，夏天的狂風暴雨竟對他們毫無影響。那麼我們呢？我們的青春總是在迷茫下光陰虛度，是不是也該反醒下了？夏天來了，正值青春，那麼就讓我們與夏天綻放絢麗的花朵吧！
中學生作文 篇2
生活裡充滿了各種各樣的樂趣,像天上的星星那樣繁多，數也數不清。那麼當你擁有快樂時，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎？你是否想過讓他們共享你的快樂？人的一生總是喜憂參半的。快樂分享後,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔後,也就沒什麼可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學會傾聽.多少事,說出來了。就輕鬆了。
記得我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素，但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總捨不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單，一人一碗麵條，我和外公的碗裡各有一個荷包蛋，而外婆的碗裡卻沒有。外公發現後，像往常一樣，用筷子把他碗裡的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗裡。“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗裡。外公怎麼會肯讓呢!於是，夾起來又放到外婆的碗裡。就這樣，謙讓了半天，最後外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗裡：“你正在長身體，你吃了它。”
看著慈祥而清瘦的.外婆，我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋，腦袋裡在迅速地盤算著怎麼才能把它輕鬆地送出去，突然一個激靈，想起了從書上看到的一招，於是計上心來。
“蛋好鹹啦!”我夾一小塊嚐了嚐，然後對外婆叫喊道。
“好鹹?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗!”我邊說著，邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗裡。
外婆嚐了一小口，正要說什麼，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計謀，“你這個小精怪!”說著，就要把蛋弄回我碗裡。
“我頂多只要一半，不然我一點都不要。”我撒嬌道。
最後，外婆沒法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著，可我覺得空氣中充滿了愛和關懷……
我喜歡和別人分享實驗成功後的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮鬥的精神。！“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享快樂的人那麼你將在你的社會行徑中暢通無阻！！
朋友，當你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂！
培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個
朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”每當我快樂的時候，我就會與朋友一起分享的喜悅。
一個星期天的早上，姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園裡玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什麼東西弄髒了。我好奇地走進一看，原來是王穩，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什麼哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園裡玩耍的好笑場面講給他聽，王穩原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這麼認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，王穩也不斷地問我一些問題，看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收穫了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂
一提起那件事，我就想笑，我竟然讓豬追得到處跑，哈哈哈……你一聽,不笑死才怪。
那是小時候的事了,我乘車到一個鄉下姐姐那裡玩,一到那兒,姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領我去看一看。
到了豬圈旁，姐姐說：“我去拿點東西來，你不要亂動小豬，這頭母豬脾氣很大。”說完姐姐就回去拿東西了。我見老母豬側身著，身邊的一排小豬個個含著奶頭，嘖嘖地吃著奶。我數了數，一共有12只小豬，4只白的，7只黑的，1只花的，小花豬分外醒目，十分可愛。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點，活像一頭小花豹。
一會兒，那些小豬都吃飽了，睡著了，我捏手捏腳地溜進豬圈，輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越覺得可愛，我不禁把它緊緊地抱在懷裡。誰知這可闖了大禍，那頭老母豬忽地一下站起來，瞪著圓滾滾的眼睛衝我大叫，那意思是讓我馬上放下它的孩子，否則就對我不客氣了。我瞪了它一眼，指著它的鼻子說：“呵，就你這樣兒還跟我發脾氣，我偏抱，你能把我怎樣?”我越說越得意，竟抱著小花豬出了豬圈，還順手把門關上了。這時，老母豬用長嘴巴使勁地拱著圈門。我引逗它說“拱呀，你出來呀，我不怕你!”說完，老母豬把門拱倒了，這下可嚇壞了我，撒腿就跑。老母豬緊不捨，我只好放下小花豬逃跑了……
中學生作文 篇3
小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴脣上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包紮，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。
我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什麼，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！我最大的.樂趣是瀏覽因特網。我申請了網上免費電子郵箱，申請了“國小生網上作文字”，作文本里已經有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經在“國小生網上作文”網站發表了。
今年暑假前有一天放學後，我正在學校微機室上網查詢資料。英語老師讓我給他找找中年級的英語練習題。我用“百度”很快就搜出來了。開啟一看是壓縮檔案。先把它下載到E盤，下載完成後，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：“琳琳，就是它了。排排頁面，用印表機打出來。”我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：“這小東西，比咱們都強！”我聽到老師們的讚許， 很得意。但是我決不驕傲，要繼續努力。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。 不知從何時起，心裡便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與衝動，與人相處學會了怎樣小心防備。
中學生作文 篇4
春天來了，柳樹抽出嫩綠的枝條，燕子從南方飛了回來，大地呈現出一幅美麗，生機勃勃，讓人神清氣爽的風景畫。
這天我突然發現，在我家外的屋簷上出現了幾根細樹條，仔細觀察原來是一對燕子準備在我家搭窩了，看著燕子那忙碌的身影，心中不禁產生了一種憐愛，同時心中又對這一巨大工程感到了一些疑惑，也擔心燕子們會失敗。
只見兩隻燕子交換著銜泥壘窩。一天，兩天……小燕子圍得弧形越來越大，燕巢越來越成型，它們又銜來許多樹葉和羽毛，把窩鋪好。
不料，一陣風吹過，把燕子辛辛苦苦搭起的窩吹落了一地，這下完了，燕子們一定會放棄的'，那樣我就看不到它們了。沒想到的是，它們又飛到地上，用嘴叼起灑落一地的泥巴和樹葉又搭起窩來，我不禁為燕子們捏了一把汗，就這樣一次又一次，燕巢的形狀越來越成型，到最後正面留下了一扇“門”，只容得下燕子進出了，我看見燕子們鑽進窩裡，伸出了它們的小腦袋，興奮地叫著。我也為它們的成功而感到高興。
小燕子的窩雖然不是世界上最美麗的傑作，但是平凡而美麗，是汗水和心血的結晶，智慧和毅力的結晶。我由衷的佩服你，你是世界上了不起的建築專家。
真沒想到這小小的燕子給了我如此大的啟發我從它們身上懂了什麼事堅持不懈，只要努力了，堅持了這世上沒有什麼做不成的事做不好的事。
毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是萬丈高樓一磚一瓦的重疊，一層層的攀伸，才有居高臨下極目遠眺的風光。
中學生作文 篇5
一年時光如白馬過隙，清明節如期而至。
我們買祭品，拿著鐮刀去上墳。放眼望去，大片大片的油菜花引起人們的遐思，也許是對先人的一種懷念吧。也許是清明的風，或是清明的雨，徒留人們去細細感傷。
念清明的風，風拂梨花。
“梨花風起正清明”，如詩句所說的一般，清明的風總夾雜著淡淡的梨花香。瞧那遮掩半邊山野的白紗裙，是梨花又開吧？纖細交錯的枝丫，雪白的花瓣，淡黃的蕊，交織成一幅淡雅的畫，彷彿連春風都化為一位多愁善感的姑娘。梨花似毫無哀傷之意，只顧著爭這春光，淋漓盡致地舞開裙，你推我擠地嬉鬧著。是人們望見這片耀眼的白，又在這令人傷心的節日裡，心情也許會有些沉重，更加想念這些墳裡的人們生前在心頭留下的溫暖吧。又或是這清明的梨花吧，喚醒那些陳舊的溫暖與回憶。只是我出生前，這些長輩們便已去世，所以我也沒有太大的'悲傷，一路上只顧欣賞這潔白的梨花。
思清明的雨，雨滴垂柳。
“清明時節雨紛紛”這也倒是事實。說起清明的雨，人們腦海裡會鋪展開這樣的一幅畫卷來：紛紛綿綿的細雨打落在青色的屋簷上，濺起水花。男子們穿著白，寬大的袖子遮在祭品上，縮著脖子腳步匆匆；女子們一手撐著油布傘，一手提起長裙，眉宇間充滿清明的哀愁。那只是幅古代水墨畫罷，而現在，人們在小雨之後，蹲在垂淚的柳樹下，眼角、眉梢也滿是憂愁。以往的清明總是雨水繁多，今年的這天卻是雨後晴好的，也讓我們少些憂傷。總之還是有很多事都要擔心，擔心剛換上的新鞋再粘上髒兮兮的泥巴，擔心弄花臉上的漂亮妝容，擔心……唯獨那淚水綿綿的清明雨。是什麼時候忘它呢？就在人們駕著時光的列車飛逝的時候，在那時或許丟掉很多珍貴的東西吧。這也告誡我，好好珍惜眼前的美好，不要讓這清明雨沖刷走那些心底裡珍貴的人和事。
時光可以讓一切不停的進化，可它不能阻止我們保留最初的人，最初的事，最初的那些美好。
中學生作文 篇6
童年是五彩繽紛 、多姿多彩的，童年裡發生的故事猶如海灘上的貝殼一樣絢麗，讓人銘記於心。
一年級的暑假，媽媽帶我到鄉下外婆家去，當時我認識的動物並不多。只認識雞 、鴨 、魚等小家禽。當我來到牛欄旁，看見一頭長著長長的犄角的“怪物”，立馬被嚇哭了，嘴裡還不停地喊：“外婆——外婆——，嗚嗚，有怪物，有怪物——”！外婆和媽媽聞聲趕來，見此情此景，個個笑得前仰後合。
我被她們氣得嘴鼓鼓的'，嘟嘟囔囔著：“你們真壞！”來到這個大怪物旁，用手小心翼翼地觸碰它，發現這個怪物其實也不是怎麼可怕，唯獨有著一對又長又尖的犄角，大得嚇人的眼睛死死瞪著我，鼻子有點兒像豬，上面還扣著一個跟“圓環”似的東西，尾巴像繩子一樣左右甩，正在驅趕蠅蟲。
外婆用誘惑的口吻說：‘‘琳琳啊 ！只要你陪同外婆去看看這個‘怪物’，外婆回來就給你賣一根棒棒糖吃。''.我經不起食物的誘惑，一口氣就答應了。
我牽著這頭怪物，向後山上的那塊大草地出發，“這頭怪物太笨了，太重了，而且太慢了！”我喊道，“以著怪物的速度，到後山天都黑了！”我邊說邊用皮鞭抽打它。“哞——哞——！ ”我嚇得趕緊撒手，跑到外婆身後，雙手死死地拽著外婆的衣襟，一直在發抖。外婆笑著說：“小傻瓜，這是牛，又不會吃了你，沒必要這麼膽小吧！”我聽了，有裝起膽子，一抖一抖地到牛邊，牽起它往後山走去。
到了後山草地上看見那頭自稱是“牛”的怪物正埋頭吃草。我很好奇，隨便抓起一把草喂到牛嘴邊，牛竟然一下子就吃光了，還弄得我一手的口水。我想發現了新大陸一樣心奮，又驚又喜地拉著外婆：“外婆，快看哪，它吃了吔！”外婆笑而不答，我又繼續追問：“它不是吃人的嗎？為什麼也吃草呢？”外婆說：“牛吃草，不吃肉，它也不是什麼怪物。”我似懂非懂地點了點頭。這讓我想起了袁枚寫得《所見 》中的一句：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。”想到這後，我騎到牛的身上，唱起了悅耳的歌兒。
童年的故事繽紛有趣，讓人著迷，也會讓人銘記於心。給我們來一個純真的童年，一個美好的回憶。
中學生作文 篇7
從小到大，爸爸媽媽和老師都在教育我要做文明人。每天，電視、報紙上也報道國家建立文明。可是，文明到底在哪裡呢?其實文明就在我們日常生活的小事中。文明只是個簡單的是與非的問題，大家都知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的。但因為有些人的.習以為常、自私自利使文明很少有人去實踐。
我以前就是不文明的人。有一天，上學路上，我把香蕉皮順手扔在了路上。媽媽見了，說：“這馬路是人家剛掃過的，你這樣亂扔垃圾是不尊重人家的勞動成果。而且馬路是公共場所，你這是自私自利的行為。”我說：“今天上學要遲到的，下次一定改正。”而媽媽堅持要我把香蕉皮撿起來，扔進垃圾桶，“今天就算是遲到也要把那香蕉皮撿起來。”我聽了，只好回頭去把香蕉皮撿起來，扔進垃圾桶。從此，我在學校裡也把地上的垃圾撿起來，扔進垃圾桶。現在，同學們也和我一 樣把地上的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，教室變得乾淨多了。
媽媽給我講過一個小故事：在新加坡，不文明的隨地吐痰的人會被“賞”一件黃背心，在大街上“巡邏”，直到他找到不文明的人時，才能把黃背心脫下來，給他的下任。我覺得我們學校也應該有黃背心機制，上面寫著“講文明”三個大字。這個黃背心也是同樣的方法傳遞，讓我們杜絕不文明行為，遠離“黃背心”。
我國是禮儀之邦，素來講究文明，孔子認為“不學禮，無以立”，賈誼把講禮和不講文明看作是人與獸的區別。講文明需要大家從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們得去學習、實踐文明，我們的國家才是文明國家。
讓我們從生活中的一點一滴做起，使我們每個人都成為文明的國小生，這樣我們的生活才會更美好，我們的國家才能更加強大。
中學生作文 篇8
又是一個下雨天，暴雨沖刷著地面，像是一個任性的孩童用手不停的使勁擦掉桌面上的灰塵。高樹上那不蔽雨的鳥窩裡，母鳥正努力張開雙翼，想為窩中的小鳥遮雨，渾身的羽毛被淋得毫無光澤。
媽媽和我被困在商場裡，回不了家。我有些厭煩地轉過頭，心裡抱怨著，又抬頭埋怨地瞪了瞪興致高昂的媽媽。
上升電梯時，百無聊賴的我一下下踢著兩極電梯，以發洩心中的不滿。冷不防，我感到腳被生生拉扯了一下，低頭一看，心頭一緊，正在上升的兩極電梯的縫隙咬住了我的鞋子，我慌亂地向外扯了扯，怎麼也拉不出來。因為與鞋子的摩擦，電梯發出了駭人的尖叫聲。我甚至感到整個電梯在輕微的顫抖著。一同搭電梯的幾個人，只是用眼睛看著我，眼神裡盛滿了安靜的冷漠。冷汗淋漓的我，臉色慘白，我甚至想像到電梯咬破我的皮肉，嚼碎我的趾骨，無助的淚水伴著殷紅的鮮血流了下來，我開始無法抑制地渾身顫慄著。
這時，我看到我的媽媽，我那總愛生病的媽媽，我那一感冒就得去醫院掛吊針的媽媽，我那因長期伏案而落下了腰痛病的媽媽，笨拙地撲向了我的腳，用她根本不可能擁有的力度，使勁將我的腳向外拉扯，好像過了一個世紀那麼久，我才恍惚地穿著破了的鞋子，拖著完好無損的腳，拽著媽媽因用力過度而發紅發燙的手，驚魂未定地出了商場。
我望著氣喘吁吁的她，許久才如夢初醒地問：“你直接把我的鞋子脫掉不就行了，何必那麼費力呢？”她也怔了一下，有些不好意思的`攏了攏略顯凌亂的髮絲：“看你腳被夾住了，根本沒多想。”我的鼻子陡然一酸，不禁想起鳥窩裡的那隻老鳥。
這就是母親的愛吧，勇於用並不豐碩的雙翼將兒女護佑於身下，抵擋一切狂風暴雨，我心中深深地受了感動。
她們擁有“細水長流”式的關愛，專門買一個煲每天為你煮粥；在你睏乏的日日夜夜為你端上一杯驅寒的熱牛奶；細心地將你變涼的早餐加熱；提醒你加衣保暖……
母親啊！心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮蓋天空下的隱蔽？
