【推薦】書籍作文彙編8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書籍作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力;又如一艘船，帶領我們從狹窄的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。在我很小的時候，已經和書結下了不解之緣。如今，我已是一個名副其實的“書呆子”，只要我一看到書，就像飢餓的狼撲在麵包上，愛不釋手。媽媽知道後，非常著急，她擔心我年紀過小，這樣會很傷腦筋的。就這樣，她經常勸我出去玩，可我不是搖搖頭，就是推遲說：“有空再去玩個夠吧!”見我這樣，媽媽也只好對我狠心點了，她故意把我的書藏起來。雖然這樣，但媽媽也破壞不了我對書的熱愛，我想盡辦法地去向同學老師借書。媽媽得知後也無能為力了。我讀過的書有《昆蟲記》、《三國演義》、《水滸傳》、《高爾基的童年》、《假如給我三天光明》。真是五花八門!其中，我由《安徒生童話》讀到《高爾基的童年》，然後再讀《我要做好孩子》、後來又開始讀四大名著，接著。

書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡，讓懂得了做人的道理，讓我學到了在課堂上學不到的知識，給我的課餘生活增添了一筆色彩!每天，我都情不自禁地讀書，不管是在熱烈當頭下，還是在寒風暴雨下，我都願意去讀書。現在，我能真正理解到這句話的含義“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，但書不可以一天不讀。”書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。當我讀到高興處時，會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處時，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默處時，我常常會不由自主地開懷大笑，真是妙不可言;讀到深奧處時，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優美的詞句時，我會動筆摘錄下來，細細品味。如今，我和書已是一對形影不離的好朋友!

說實話，在那麼多書籍中能找到一本自己從頭到尾都愛的書真的是難上加難。這好比你找一個從頭到腳都愛的人一樣難。不過雖說如此，在幾年前，我的確有幸找到了我很愛很愛的一本書，因著時間太長了，我已經忘記了它的書名。不過我還記得它的內容，這講述的是一個聾啞少年的故事。

它因為天生的聾啞而被父母拋棄。而他的妹妹也因為母親的不負責，隨手丟給了他。不過他很開心，每天都可以和妹妹在一起，讓他有了活下去的希望。

這本書其實是一本愛情故事，但裡面的愛情故事都太悲傷了，我就不再一一贅述。後來的後來，他的媽媽又結婚了，然而他們要把妹妹接走，他雖然不願意，但是他也知道自己沒有能力照顧他的妹妹。

這個故事裡都是遺憾，但是卻直戳我的心。我很愛很愛這本書，然而第一次看到它，是在國小的圖書館裡。後來想要去網上買一本回來，確發現它已經絕版了。那時候我真的難過了許久。

再說說後來，我又遇到了一套讓我心動的書，它叫《雪椰》，這本書的女主真的是讓我愛慘了，她簡直美翻了。不過她在故事裡一直在被各種各樣的人追殺，具體來講也不能說是追殺吧，就是大家都想得到她，因為她身上有一種很強的能力。

說到這裡，大家應該也意識到了，這不是一本單純的愛情故事書。它帶有玄幻色彩，也有點科幻色彩。因為裡面還有特別多的機器人。

這套書也是在國小的圖書館裡看到的。說實話，那個時候真的愛級了這套書，我還想著把它們偷偷拿走呢，但道德不允許我這麼做。因此，我只能把它留在了心裡，可遠觀而不可褻玩焉。

一直到現在，我終於有點經濟能力，那些書也不是那麼輕易絕版了，我打算把我很喜歡的一本書買下來，結果發現它有整整一套，一共5本，要好多錢，我還是買不起呀。

最後是姐姐把它當做生日禮物送給了我。我超愛我的姐姐，也愛她送我的這套書，我對這套書，就是喜歡加上喜歡，雙倍喜歡，因此我對這套書真的是及其愛護，看完了一遍之後，我用白紙細心的把它們包裹起來，然後放到了我的書櫃裡。

我的書櫃裡都是我愛的書，它們好比我的愛人。我感覺自己幸福極啦。

時光匆匆，如白駒過隙。只有書，才能成為最誠摯的夥伴，最真誠的伴侶，書，讓我一生都受益匪淺。我與書的故事就在與書打交道的點點滴滴中誕生。

寒風中的苦讀

那是一個寒冬的晚上，我們家三人一起散步，恰好買到了新一期的《兒童文學》，我只想趕緊享受精彩的故事情節，於是就隨便找一個小石凳，津津有味地閱讀起來。真是寒風刺骨，冷風直往脖子裡鑽，可我已深深地沉浸在優美的散文中，腦海中只有迷離的故事，變幻莫測的情節，把身邊的所有事物都忘記了。看完一整篇故事，才鬆一口氣，仔細回憶文中的細節，不禁輕笑起來。一位老人走過來，看見這一幕，喃喃地說道：“這麼冷的天這小姑娘還在外面坐著看書！真是個小書迷！”外面雖是冰天雪地，但我心裡暖洋洋的，因為有書的陪伴，我不再寒冷！

先吃飯還是先看書？

“媽媽，聽說《蘿玲的魔力之墨夷家族》出來了！《兒童文學》早就推薦了，咱們去買吧！”早晨，我迫不及待地說。

走到書店門口，媽媽突然問我：“咱們還沒有吃早飯呢，你說是先吃飯還是先看書呢？”

“呵呵，當然是先看書啦！先補充精神食糧，再補充物質食糧，這樣心裡才踏實，吃得才香呀！”我打趣道。這時，早餐店一陣陣香味飄來，真香啊！肚子不合時機地唱起了“空城計”，我猶豫了一下，最終還是拉著媽媽的手，大跨步地走進書店。邊走邊說：“我還是想先一睹書的芳容！吃飯時還可以一邊看一邊吃呢！”……

愛書如生命

炎炎夏日，酷暑難耐，地球發燒啦！爸爸順手拿起旁邊的英語書扇扇風，他的手上下襬動，我的書“上下翻飛”，書頁都弄皺了！我不安地望著書本，神色緊張。爸爸覺得風不大，又把書攤開，揪住一半，更加猛烈地扇著，書被他折磨的“奄奄一息”，我忍受不了了，趕緊把書搶下來，氣憤地說：“真是的！開著空調還要扇，還拿我的英語書！旁邊不是有扇子嗎！”

我小心翼翼得把書整平，放進書架，心裡想到：“誰再不愛惜我的書，我跟誰急！”……

隨著歲月的流逝，我與書的友情再一點點加深，我與書精彩的一幕幕仍在上演著……書，成為了我必不可少的好朋友，它讓我享受了知識的洗禮，也讓我的心靈得到了滋潤。作文

　　初遇·驚豔

以前，我性格浮躁，無論做什麼都靜不下心來，總是毛毛躁躁。

偶然的一次相遇讓我結識了一位優秀的大姐姐，她對自己的人生很有規劃，當時她的目標便是通過考研到自己心儀的大學。我有什麼煩心事只要傾訴給她聽，她就會一字一句耐心地聽完，慢慢地引導我，讓我自己去尋找原因。她總是面帶笑容，那笑好似二月裡的春風能拂去我心底的恐慌，她跟我無話不談像一位舊識的朋友。她總是隨身攜帶著許多書，她一有時間便看著一本書，它的名字叫《林清玄散文集》。

那時我小升中，她大二。相比之下，她的成熟與睿智更加顯出我的幼稚與荒唐，我想成為她那樣的人。於是，我懷著強烈的好奇心，也買了她常看的那本書，想要一探究竟，看看這本書的奇妙之處。拿到這本書，她的封面是一朵盛開的蓮花，整個封面設計是我喜歡的清新淡雅的風格，第一印象非常不錯。當我開始看書中內容時，我被深深地吸引了。以前覺得很平常的那一個個方塊字彷彿有了魔力一般，將我帶入了一個奇妙的世界。彷彿有一米陽光，點亮了我生活中的灰暗。那一本書猶如混沌世間的一片淨土，守護著我心靈的靜謐。

　　野間·覓蝶

不記得哪位名人說過：“把自己所見到的書全讀一遍，才算不枉費青春。”我也一樣，想把我所有的時間都用來讀書。從此，我不再是那個毛毛躁躁的小孩，而是一個安安靜靜的痴迷“書蟲”了。

蔣方舟的《讀書促使我戀愛》讓我知道了：從一個人所看的書籍，可以看出一個人的性格；書會告訴你，他產生這些想法的原因；書也會告訴你你想要的答案。白音格力的《在春天的街口擺攤賣詩》讓我知道了詩集的美好及令人神往。老子的《道經》讓我明白了“曲則全，枉則直”的為人處世的道理。李商隱的“一弦一柱思華年”讓我也感受到他那種悵惘的苦痛……

有一篇文章中說，也許讀書不能改變你的命運，但至少它能提升你的人格及素養，讓你在人群中與眾不同。也許我還不是與眾不同的那一個，但我知道我已不是從前的我。

我讀了許多書，我深知我所讀過的書，只不過是廣袤原野裡的幾隻小蝴蝶罷了，還有更廣闊的世界和更多的五彩斑斕的蝴蝶等著我。

　　相伴·且喜

每當我走進書店，第一件事就是懷著激動的心情，伸長脖子用期盼的眼神掃過書架，左顧右盼，看看我喜歡的雜誌更新了沒有。要是有，不管三七二十一都會把它們帶回家。要是沒有，也絕不會善罷甘休，便會隔三差五地找上門，非等到它更新為止。買回後，又怎會閒著，便會日夜不停地捧著它看，把它當作寶貝一樣供著。

“腹有書香氣自華”，董卿必定是一個很好的例項，她所創辦的《朗讀者》營造了很好的全民讀書氛圍。她身為一個節目的主持人，更是盡顯個人魅力，作為觀者總能為她的鎮靜自若、理智成熟所傾倒，我想是書改變了她。

“呼，呼，呼”我彷彿聽到了風起時的聲音，也許暗示著我以後的生活定會有所不同。

我萬分感謝那個讓我開始看書的小姐姐，也萬分慶幸我愛上了書。如果不是因為書，我就不知道艾青、徐志摩、席慕容、顧城、張愛玲、三毛……他們如同夜空閃耀著的星辰，那樣熠熠生輝、光彩溢目，為在路途中迷茫的人指明瞭方向，洗濯了一代又一代人的靈魂。我想成為像他們那樣的人。

我正在路上。

一路歡喜。

我常常幻想著自己長大後的樣子：坐在搖椅上悠閒地品著醇香的咖啡，一邊閱讀書籍，一邊聽著古典音樂。然而，這個幻想不是盲目的，它來自於我從小對書籍的喜愛。

記得“呀呀”學語時，父母常捧了一本厚厚的書讀給我聽。有時，我被神話般美好的結局所打動；有時，我因為主人公悲慘的遭遇而憤慨；有時，我聽到邪惡勢力的狡詐陰險讓英雄落難而分外惋惜。在五歲的時候，我已經熟記無數個童謠趣事了。

在一次考試中，我認為憑藉自己平時的成績可以摘得比賽的“桂冠”，誰料“半路殺出來個程咬金”，我的同學因為細心去得了第一名的好成績，而我則屈居第二。我非常懊喪。我突然想起了自己對老師和父母的承諾：我一定要考全班第一！如今我並沒有實現我的諾言，我如何有臉面去見他們呢？我絕望了，我的意志消沉了……

“叮咚”的門鈴聲響起。郵遞員叔叔給我送來一個包裹。我感到十分驚喜與激動：誰會給我送“禮物”呢？我拆開一層又一層的包裝紙，發現裡面有一封長信和一摞書。我拆開信封，原來是我同桌寄給我的。她為什麼給我寄信？是想嘲笑奚落我嗎？我的心裡寫滿了問號。我迫不及待地閱讀它：“親愛的A，得知考試取得第一名的是我時，我非常激動。我突然想到你的心情，我知道你一定很難受。隨信附贈幾本書，希望能使你重新開朗起來。衷心祝願我們在下次測試中取得優異成績。”

我翻了一下同桌給我的書：有《愛的教育》、《我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等十幾本書。我仔細地讀了這些書後，認為自己不應沉淪下去，而應盡己所能為班級和學校爭得榮譽。我的心中頓時充滿希望。我比保爾幸福，擁有良好的學習環境，我為什麼不刻苦學習奪回屬於我的名次呢？我頓時理解了同桌的良苦用心。當我看到她寫的贈言：“從哪裡跌倒就從哪裡爬起”時，我不禁淚流滿面。

有人說，“實際是人類進步的階梯”。我一定要在書籍的陪伴下向成功進發，“直掛雲帆濟滄海！”

培根說：“讀書可以除鄙見，得新知，養性靈，長見識。”莎士比亞亦云：“書籍是全世界的營養品。”吾祖父道：“書籍伴我一路前行。”

我出生的時候，祖父已經六十多歲了。在孩提時代，每當溽暑的腳步邁進開來時，最愛的事情當數去祖父的書房。祖父的書房有一種古色古香的感覺，濃郁的墨水味消除夏日的聒噪，清醒人的頭腦。就這樣，祖父的書屋像一支蘸滿墨水的藍羽毛，又深又重地刻在了我的記憶裡。在記憶裡，祖父的書總是整整齊齊地擺放在書櫥裡，就像一名名整裝待發的士兵，隨時聽候著差遣。對此祖父說：“房室清，牆壁淨，几案潔，筆硯正。這不僅僅是古人留下的古訓，更是一種讀書的態度。”

還記得，殘陽總是喜歡把一個老人的身影拉得很長很長，那是祖父閱讀時留下的背影。祖父很愛讀書，珍若生命。他時而把書作為自己的良師，運用《毛澤東選集》中敏銳的視角處理著人情練達；時而把書視為益友，閱《紅樓》，悟人生，品《紅樓》，觀社會。是書這位益友一次又一次地陪伴他度過每個春夏秋冬。從清晨的第一縷晨光到傍晚的最後一抹夕陽，從朝氣蓬勃再到日月星辰。讀書可以靜止時間，可以讓人認識不到時間的轉瞬即逝。時光如白駒過隙般在指尖無情地流逝，祖父也以這樣的方式凍結了他的一生。他的一生都熱愛讀書，最終，帶著滿腹書香離開了我。我常常望著泛黃的藏書，憶起的是祖父在時和藹可親的笑容，更多的卻是他對讀書的'熱愛；我也經常看著祖父舊時的筆跡，心中也早已下定決心——我要把祖父熱愛讀書的精神傳承下去。

在祖父的薰陶下，我也漸漸愛上了讀書。讀書像是行走在一片清新雋永的天地，歷史的前車之鑑為我的生活敲響著一記記警鐘。在關羽大意失荊州的故事裡，歷史告誡我們：謙虛使人進步，驕傲使人落後。在王昭君將哀愁注於琵琶之上，為和平做出巨大貢獻的事蹟中，我悟到了她那超越時光、亙古不改的力量。在戊戌六君子英勇就義之時，我感受到了他們“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉！”的大力凜然。書籍撥正了我人生的航標，伴我一路前行。

書，寄託著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。一本好書，總有你的影子，總有你的故事。祖父雖然永遠地離開了我，但他的精神支柱將伴隨我一生。所有的所有終將逝去，但我相信，祖父和我的初衷將永不褪色。

莎士比亞說過：生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。而我，不就好似在知識的天空裡自由翱翔的鳥兒嗎？

我從小就喜歡看書，可是不識字，我就叫爸爸媽媽念給我聽，後來，爸爸媽媽買了一本帶有插圖的格林童話給我，我興奮地又蹦又跳，什麼時候都要抱著這本書，好像我捧著的不是書，而是一塊價值連城的寶貝，不到一個月，我就把這本格林童話給“看”完了。所以當時在幼兒園的時候，我都可以算得上是“知識分子”了。

上了國小以後，我更是貪婪地像一匹餓狼，一頁，兩頁，三頁……童話，小說，科普，文學……一樣也少不了。

三年級的一天，我發現書桌上有一本新書，我本想隨便翻翻，可一拿起來便放不下了，我津津有味地讀著，彷彿書中有一個巨大的漢堡在等著我，兩個小時過去了，我卻渾然不覺，要不是我的肚子早已咕咕叫了，可能我還會再看上幾個小時呢！

後來，我發現看書時已經不只是要看懂其中的故事情節，還要體會故事中的思想感情，才能把書讀“透”……

書，其實是一個老師，它淨化了我們的心靈；也是一個知己，訴說著生活的美好與艱辛——《夏洛的網》告訴我友誼的珍貴，《假如給我三天光明》又讓我被海倫·凱勒的堅強感動了……

書中自有黃金屋，讓我們繼續在知識點天空飛翔吧！

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，我對讀書的理解一直沒有這麼深入過，但是我最近卻發現只是不停地寫作而不看書的人和天天與書籍相伴的人的思想高度差的真不是一星半點。

最近我一直在找工作，除了面試就是看書。原本我應該是一個性子很急的人，但我看書的時候我就能讓自己平靜下來。一個月過去了，一直沒有找到自己特別滿意的工作，所以我還在不斷地尋找和等待中。碰巧我在一個訂閱號裡看到了李尚龍老師（雖然他也就是比我大一點點，但是他足夠當我的老師了）的《你所謂的安穩不過是在浪費生命》這篇文章，看完之後特有共鳴，所以我就買了他的同名書，因為是捆綁銷售，還有他的另一本書《你只不過是看起來很努力》和另一個作者的一本書。我花了五天時間把這三本書看完了，後面又買了那個作者的另一本書看。看完李尚龍的兩本書，感覺都是很好，能看出這麼一個人的遠大的理想，也讓我被他折服了。他的事例以及他身邊朋友的事例讓我意識到一個人通過自己的不斷努力可以活的這麼自我，可以這麼有意義，也讓我意識到有一技之長也是可以養活自己。但我發現我身邊沒有這麼勤奮刻苦的人，也沒有這麼積極向上的人在感染著我，或許也是我沒發覺。慢慢地我意識到了李尚龍老師和他身邊的朋友就是我身邊積極向上努力刻苦的人，也一樣可以感染著我，我也可以從其他書上去找這麼些人，讓自己向他們學習。從他的字裡行間，能夠看出的他的學識以及他的氣質和心胸，也能很好地反應出他是一個看過很多書的人，所以我又默默地像以前大學一樣開始了買書的行為。

在我看另一個作者的書，也就是那本促銷的書籍，一開始也是很受感動，看到一個女孩子可以為了自己的理想付出，為了自己的目標努力，這對於一個具有一點點大男子主義的我來說更受鼓舞。看完以後，我又買了她的一本書看，第二本書看到一半，怎麼也看不下去，總是說她的生活現在的優越和以前的努力分不開，這固然很能夠激勵著我們身邊的人，同時也讓我感到有明顯的炫耀成分。我真的從她的字裡行間裡看到的只是在訴說她經過自己的努力過上了很優越的生活，雖然這讓我很敬佩，但是總是說這麼一個結果讓我感覺不免思想境界上我對她的期待有很大的落差。而且這兩本書上就沒有說過她看過什麼書，只是不斷地寫作通過的努力的結果，這些都是不斷寫作的給予她的回報。她的這些努力，讓我很感動，愛錢，我也能體現，但是總是思想停留在物質上，我就覺得未免太俗了。作為一個作家，我覺得更多的是把自己良好的思想傳遞給大家，所以我覺得很貿然地把她歸結到是沒有怎麼看書的原因，所以思想境界不是很高，也可能是我涉世未深，太過於理想化了，況且她是知名作家，我也就是算個憤青，思想高度更低，吐一時之快，觀點有問題，敬請海涵，我還是很敬佩這個作家的。

但是在我看來，你讀過的書，會在寫文章或者是談話當中不經意地顯現出來，不管是直接引用一些經典語句還是說出大概意思來佐證自己的一些觀點，我覺得這就是讀書帶給我們的氣質。更主要的是我覺得讀書可以讓我們和很多比我們更優秀的人相伴，吸收他們身上的優點，通過他們的經歷帶給我們正能量，給我們指引方向，我覺得這就是讀書的作用，吸收他們的知識和觀點，讓我們的思想進行碰撞，在碰撞中得到成長。

我書讀的不是很多，一年一百本的頻率可能都沒有，但是我真的很喜歡讀書在給我帶來的內心的沉澱的同時也能提高我的思想高度，擴充套件我的胸襟，我一直都喜歡自嘲“人醜就要多讀書”，而我只做到了一般，那就是人醜。

牛頓曾經說過“如果我比別人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上”，試想下，要是牛頓先生也不看書，他可能就不會是我們所熟悉的牛頓了，所以多讀書還是很重，當然也要讀好書就是。