關於聲音作文彙編15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關於聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於聲音作文1
音響的世界是奇妙的，有的很歡悅，有的很悲傷，有的很急促，有的又很緩慢。不同的聲音，也透露出不同的情感。
週末，我和爸爸去登山。到達山腳，只聽見樹梢上小鳥婉轉歌聲。一隻鳥兒唱了起來，接著便聽到了三五隻鳥兒唱，然後是七八隻，最後所有的小鳥一齊歌唱，它們的音樂會似乎就在歡迎我們的到來。告別了小鳥，我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁，有“嘩嘩”的流水，“呼呼”的南風為我們送行;路上，有我們踩踏草叢發出的聲音——“噝——噝——”似乎是小草對我們的抗議：“喂!不要把你的髒腳踩我頭上。”聽了小草的話，我連忙把腳收了回去，小草這才高興，藉著微風，頻頻點頭。
半山腰到了，流水的'聲音小了，風兒的聲音也小了，四周一片寧靜。也許是大家的嗓子累了，想休息一下吧!我倒不覺得累便繼續上山尋找更多的聲音。
終於到了山頂，極目遠望，到處都是青翠的樹木;側耳傾聽，流水又開始“嘩嘩”作響，南風又開始慢慢地呼吸，小鳥又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天。“咔嚓、咔嚓”爸爸實在忍不住，拿起手機連拍十張照。
夕陽西下，下山路上，昆蟲們又準備開起夜間音樂會。
細細聆聽大自然的聲音，你會發現許多不為人知的祕密。
關於聲音作文2
大自然的音樂多麼美妙，用心聆聽，一定會有新的發現。
靜謐的初夏來了，在池塘裡，青蛙找來許多同類，一同在美麗的地方大聲高歌，而荷花荷卻給它提供了一個美麗的場地，水裡的小魚歡悅地遊著，時不時跳出水面，在為青蛙們打氣呢。可不知是誰家頑皮的'小孩子，一拿起石頭，貪玩地丟進水裡。頓時，演奏聲嘎然而止。
在一片青綠帶有生機的樹林裡，畫眉與喜鵲在樹林裡快活地穿梭著。在青綠的樹林中，畫眉與喜鵲的身影十分清晰，兩隻小鳥停在一棵樹上，一同歌唱著。那清脆而又婉轉的叫聲帶著一種獨特的音韻，聽著這美妙的自然之聲，我不禁領悟到了大自然那優美的身軀，嗅到了那芬芳的清香，還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌，白雲為他倆陪襯，大樹為他倆提供了位置，畫眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂。音樂不息，快樂不斷。那聲音令人感覺清爽，還帶有點滴獨特異常的清香；是一種優美的天簌之音。
用心聆聽，大自然真的很美，那自然之聲領著我的每條血管，獨特音韻牽著我的靈魂
相信吧，用心聆聽自然之聲，使人為之一振！
關於聲音作文3
我聽過許多的聲音，流水聲、鳥兒聲……其中最美的`是媽媽的聲音。
有一年夏天，我們一家人外出遊玩，玩得很開心，不過太陽很大，買來的幾瓶水都喝完了，只剩下最後一瓶。我對媽媽說：“好渴，我要喝水！”媽媽把最後一瓶水遞給了我，我說：“媽媽，誰都給我你們喝什麼呀？”“我和你爸爸都不渴，你喝吧。”但是，我明明看到媽媽用舌頭舔了舔嘴脣，可他們寧願自己忍受口渴，也要把最後一點水留給我。我準過身，眼淚不禁“嘩嘩”地流了下來。
還有一次，我正在床上呼呼大睡。媽媽大叫：“王施思，起床！”我連滾帶爬地起來，咬了幾口麵包。媽媽幫我整理好衣服，又開始嘮叨：“路上注意安全，上課注意聽講……”我知道這些是媽媽對我的愛。
老師點評：緊扣“聲音”，用生活中的兩件平常的小事，表現媽媽對自己濃濃的愛！
關於聲音作文4
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現在下雨，那麼目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一隻小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過，琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經來到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的'東西。
另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嚐世界上最美味的食品一樣，讓人嘴饞。看啊！兩隻青蟲在打鬧，由於蟲小葉子大，所以不至於摔下來，在扭打，呵！兩隻麻雀在電線杆上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩隻蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中採蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章，讚揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一隻大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動著翅膀，為他開闢一個沒有阻礙和危險的開始，或許她在教兒女採蜜，他們飛著，飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發出，是美妙、動聽的，只要你用心去聆聽。
關於聲音作文5
我們的生活中有很多很多的聲音，有媽媽的嘮叨聲、小動物們動聽的叫聲、馬路上的汽車聲、火車經過時的轟鳴聲、警察吹著哨子刺耳的聲音……
我最熟悉風的聲音，暴風“呼呼”的吹著嫩綠樹葉，微風輕輕的為柳樹姑娘梳頭，狂風捲著巨浪呼嘯而過。
我最熟悉的還有雨的聲音，淅淅瀝瀝的小雨的拍打著嫩綠的小草，為莊稼澆水。傾盆大雨擊打著花花綠綠的雨傘，
我最熟悉的還是媽媽的嘮叨聲，早晨，媽媽象鬧鐘一樣把我從睡夢中叫醒。晚上，在我寫作業的時候媽媽總是要說“頭抬高、握筆姿勢要正確、做題準確率要高”我最討厭媽媽說這些話了，但是我知道媽媽是為了我好。在我每次考100分的時侯，媽媽會說：“你真棒！”在我每次寫作業粗心大意的時候，媽媽總是會說：“你再把作業檢查一遍，把錯題改正過來。”媽媽的'聲音總是迴盪在我的耳邊，督促我一天天的進步。
世界上有很多很多我熟悉的聲音，這些聲音有美妙動聽，有讓人煩燥的，還有讓人舒心的。它們都是我喜歡的。
關於聲音作文6
這一天，媽媽不在家，這時，我心裡的兩個小人開始爭吵了，一個說：“媽媽不在家，爸爸也出去了，你去玩電腦吧！”另一個說：“不可以，不可以，要先把作業寫好才能玩電腦。”……最後，第一個人贏了。在徵得奶奶的同意後，我玩起了電腦。爸爸回來了，在聽到爸爸車子的.鈴聲後，我關掉電腦，走去寫作業。過了一會，爸爸上來檢查作業，看樣子十分滿意。吃好午飯，我再次玩起電腦，媽媽回來的時候我如法炮製，又一次關掉電腦去寫作業。沒過多久，媽媽怒氣衝衝地走過來：“電腦上怎麼有你的遊戲？我不是說過只有作業寫好才能玩遊戲嗎？”“哎呀！我怎麼忘記關電腦了呢？”我心裡埋怨著。媽媽又說：“你連這點自覺性都沒有嗎？我不讓你玩電腦是怕你近視……”
聲音有很多種：批評、表揚、讚美……而愛只有一種，媽媽的聲音就是這種愛的聲音。
老師點評：結尾議論昇華，畫龍點睛，簡直就是神來之筆！
關於聲音作文7
傾聽大自然我們得用心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分願意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽！
我十分願意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分願意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分願意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分願意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的.小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神祕！
關於聲音作文8
夏天太陽起得早。晨曦初露，小鳥已在枝頭歡唱。鳥宣告快如剪，是太陽最喜歡的時鐘響鈴。
夏天太陽走得晚。鄉間壟上，暮歸的牛羊“哞哞”、“咩咩”，向太陽說“再見”。
我還有屬於自己夏天的聲音。
爸爸買了一個大西瓜，滾圓滾圓的，輕拍它的“肥肚皮”，聲音脆爽。洗淨後，爸爸拿起刀，剛在西瓜表面輕輕劃了一道口子，就聽見“砰”地一聲輕響，西瓜自己裂開了。一陣瓜香撲面而來，瓜瓤紅潤，我好像回到了春天，徜徉在香甜的花海中。
那年暑假，媽媽帶我去外婆家。外婆家養了很多蠶寶寶。晚上，蠶寶寶在吃桑葉，發出很奇妙的`聲音。閉上眼睛，仔細聆聽，像是小雨沙沙，細細密密。那一刻，彷彿置身在迷濛春雨之中。
晴朗的夏夜，坐在院中乘涼，仰望夜空，繁星點點。它們像是活潑的孩子，三五成群，挨擠在一起，竊竊私語。它們是在傾訴心裡的小祕密？還是準備“惡作劇”？為什麼衝著我調皮地眨眼睛？想去睡覺了，你們還是給我哼一段催眠曲吧。
熱鬧的夏天，或許更需要一個恬靜的夢鄉……
關於聲音作文9
呼呼的風聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲……，聲音真是無處不在呀！
我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什麼嗎？我來給你細細講講吧。小鬧鐘像個勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉動著。時針和分針默默無聞地在行走，而秒針則像個頑皮的小孩子不停地發出嘀－嘀－嘀的聲音。
有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺，臨睡前我倆商量著睡一個小時後讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應了，但我仍有點不放心，就把小鬧鐘定好起床的時間3點鐘。睡夢中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來，把我叫醒了，而此時的表哥睡得正香呢。我自言自語地說：“還是我的'小鬧鐘管用，它能讓我按時起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時睡覺。每當我9：30還在看電視，小鬧鐘就會嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說：“睡覺的時間到了”。我趕快關上電視，回到自己的房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學。小鬧鐘讓我養成了良好的作息習慣，生活很有規律。小鬧鐘每天不停地響著，它為我帶來了許多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
關於聲音作文10
風、雨、雷、水、動物、植物這都是大自然中的一物，它們無時無刻不發出奇妙的聲音。聽，多麼悅耳的聲音啊！
呼呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多麼美妙的聲音啊！他們就像一隻大型樂隊，奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂，令人陶醉。=
泉水流過山澗，流過懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的`歌。河水彈奏著一首首樂曲，發出美妙的聲音。風婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏，一不小心撞到樹葉上發出沙沙沙的聲音，彷彿在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數的聽眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網的蜘蛛都要停下來靜靜傾聽。
音樂會結束了，動物發出各種各樣的叫聲，好像在說：“好，再來一首，再來一首！”大自然無時無刻不發出奇妙的聲音，大自然的聲音令人陶醉，令人痴迷，能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界裡。
大自然的聲音多麼美妙多麼神奇呀！
關於聲音作文11
小貓是一個膽小鬼，尤其害怕晚上的聲音。有一天，小貓剛上床就聽到“咚咚咚”，他嚇得爬到了床底下，直到門外的'小狗叫：“小貓，小貓。”小貓才打開門，小狗說：“我們到樹林裡吧。”小貓說：“好，好吧。”
小貓和小狗走著走著，小狗說：“聽！”“蛐蛐蛐，”小貓說：“那是什麼東西？”小狗說：“那是蟋蟀。”小貓說：“它們總是說個不停嗎？小狗說：“不，它們不是用嘴說的，它們是用翅膀的摩擦來發聲的，”小狗糾正道。“嗡嗡嗡嗡嗡，”小貓說：“那是什麼？”小狗說：“那是蚊子，它和很多昆蟲一樣都是在晚上出來的。”“呼呼、撲撲”，小貓又問：“那是什麼？”小狗說：“那是蛾子和風的聲音。”
一路上他們還聽到了草叢的沙沙聲，樹葉的嘩啦啦聲，這真是一個奇妙的夜晚！
關於聲音作文12
我喜歡聽風的聲音，無論什麼時候我都喜歡它的聲音。
春天的時候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地撫摸過草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的國小生，低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風。春風用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風姑娘。
夏天的時候，風是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點使人受不了。她那細長的手扶過柳樹，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人，滿池的美人都在點頭—嘩啦似乎在感謝夏風給她們帶來的涼爽。
秋天的`時候，風是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割。看著人們一張張淌著汗水的臉。她趕忙用自己的風“呼呼”將人們的汗水擦去。看到人們一年的努力沒有白費，秋風也在為人們開心呢！
冬天的時候，風是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了，無止境的颳著，“嘭嘭”似乎要人們開啟窗戶聽她那年輕時候的回憶。
我喜歡風，任那風兒將我的思緒飄向那遙遠的地方……
關於聲音作文13
去年暑假，我回到了我的故鄉，那裡山清水秀，鳥語花香。我在那裡聽到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。
晨曦初露，村內飄飄渺渺，天上的霧像披著輕紗的一位少女，若隱若現。走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將是我要拜訪的第一個老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風中盡情的舞動著舞姿，荷花千姿百態，有的荷花鶴立雞群，有的荷花亭亭玉立，則有的'荷花連冒出水面的勇氣也沒有，盪漾的湖面上閃爍著碧光，美麗極了！我又來到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的綵衣。在這切些壯的黑甲蟲面前，它們真像南國的少女，逗得多少蟲子駐足痴望。甲蟲音樂家們全神貫注的振著翅膀，優美的音韻。我還看見了好多好多……
我願意牽著你的手，和你一齊到大自然的世界裡去散散步！
關於聲音作文14
在森林裡，每一分種都有動聽的歌聲。
聽！風正在用她那修長的手指彈她的樂器——樹葉。“沙沙沙” “沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個大森林。
一隻蟬落在一棵大樹上，清了清自己的嗓子，便開始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動著翅膀，它的歌聲吸引來了一位嬋女士，它們對視良久，然後一起飛向森林深處。
雷公公看見了，也想亮亮嗓子，可惜他的'聲音太大了，把小動物們嚇得東躲西藏。見此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著，發出各種各樣的聲音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一場大合唱，雨姑娘借用這場大合唱給爸爸找回了面子。
地面上，那些小水滴停在小草和樹葉上，等著太陽把它們帶走。可有些小水滴沒站穩，掉到了地上的小水坑裡，發出“丁冬丁冬”的聲音。在森林的邊上有一個小池塘，半晚，從池塘裡跳出一隻青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一隻青蛙清了清人數便唱起來，其它青蛙也跟著唱起來了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。森林裡，每天都會傳出歌聲。
關於聲音作文15
夏天會唱歌，她會唱許多歌，她的歌聲婉轉動聽。
每個夏日的清晨，開啟窗，她已經早早迎接著你，正帶領鳥兒在枝頭高歌，枝頭將歌聲傳播出去，家家戶戶便都能聽見了。
“唧，唧！”燕子掠過湖面；“吱，吱！”麻雀盡情啃食著稻穀；“布穀，布穀！”布穀鳥在忙著找她的孩子。
當太陽升到高空，陽光灑滿大地，樹上又會傳來夏天的歌聲。看，茂盛的枝幹上有一隻只金色的蟬，聽，它們正歡快地唱著歌。唱得是如此整齊，這般巨集亮！夏天一定就是它們的指揮家，她與蟬在酷暑裡歡唱，在樹蔭底下乘涼。
到了夜晚，在涼風的吹拂下，她的歌聲好像也變得溫柔了，唱著催眠曲，鳥兒不叫了，蟬也不鳴了，安撫著勞累了一天的人們，伴隨著大家入睡。
夏天的歌，是一家人圍坐在一起啃西瓜時的涼爽；是和小夥伴們在清涼的泳池盡情撒歡時的.酣暢；是半夜醒來看見媽媽在昏暗月光下幫我趕蚊子時的溫暖；是早晨起床呼吸到第一口新鮮空氣時的愉悅！
夏天是唱在我心裡最動聽的歌！
