【推薦】天空的作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的天空的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
沙灘的沙細膩而舒適，正是漲潮的時候，海浪一波一波地聚攏，形成一堵城牆般像岸邊湧去，衝到腳邊卻化作了輕柔的親吻，有點涼涼的，似乎帶了點天空的味道。天空中籠了一層薄紗似的霧，遠處的.海，遠處的天，和諧地交融在一起，，延伸，再延伸，就像夢中的遠方。
飄蕩在水上單車上，停下，海水柔軟的波動，讓人想起了遙遠童年的木馬，。海面沒有驚濤駭浪，層層波紋，層層波光，也許風拂過上好的東方絲綢時的情景就是如此吧？
沙灘邊人很多，卻不嘈雜，心幽靜，得空發發呆，也許我需要這樣的時間，真正慢下來，想想並不確定的未來，想想尚未成形的夢想，想想在乎的人。休憩，才能更好的前行。請給自己一段時間做一些事，只為自己。
在一個涼爽的早晨登上一座山，極目遠眺，原來，山的那邊真的是海。遠處的海還是望不到邊，而小小的島嶼，就像躺在藍藍銀河中的星球。離山頂還有一點距離，我不敢繼續，因為樹立了禁止攀爬的牌子，整座山背綠色包裹著，卻唯有這一塊大片地裸露著嶙峋的石塊，陡峭，熄滅不了人們征服它的慾望。回去的路總是辛苦的。人們常說的上山容易下山難，應驗了，我想之所以難，不過是因為上山時有想登上山頂的信念支撐著自己罷了。信念沒有了，力氣彷彿也被抽光了。
是否能看見風景？能看見怎樣的風景？心態而已。
天空的作文 篇2
書，是一個人精神的慰藉，心靈的寄託，把靈魂寄寓在書香的世界裡，便覺得釋然，覺的超脫。
在書香的天空下，我感受到了“漫著天上雲捲雲舒，笑觀庭前花開花落”的那種釋然;在書香的天空下，我理解了李白“還酹一樽江月”的那份大氣，在書香的天空下。我洞悟了黛玉“花開花謝花滿天，魂消香斷有誰憐”的那抹無奈;在書香的天空下，我明白了李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的'那種心酸;在書香的天空下，我更釋懷了李白“白髮一落三千丈”的那種大氣。
在書的世界裡，我亦為人魚公主落淚，她成全了自己的愛人。最後，自己卻化為大海中的泡沫，她不願用愛人的生命換取自己的永生，她們見證了愛情的偉大和純潔。我亦被人魚公主的無私感動。我從人魚公主身上學到，愛不僅是索取，更是付出。看到了愛的真，愛的善，愛的美。
漫步在書香的天空下，同書裡的人兒同喜同悲，同哭同樂，把自己的心融入到書的世界，感受書香的陶冶。
小時候讀《三國演義》，為曹操的奸詐狠毒而憎恨，因劉備的同濟民生而讚許，因關羽張飛的忠誠情義而喝彩，為孔明的神機妙算而佩服，為周玳瑁的心胸狹窄而不屑，小小的人兒的喜怒哀樂隨書中人物的變化而變化，感受著書的樂趣。漫步在書香的天空下，會有很多感悟，明白了人的現實亦如書中的世界一樣複雜，也有不如意。
看了《紅樓夢》，眼眶通紅，為黛玉坎坷的命運嘆惜，也為賈府的勢利憤怒。黛玉和寶玉的愛情不被人們認可，只能嘆惜，黛玉香消玉殞之時，寶玉卻把寶釵誤以為黛玉，和她而成親，黛玉帶著對寶玉的愛與恨，離開了讓她無奈的塵世。其中的辛酸，怎能不讓讀者落淚，怎能不讓讀者動情?試問現實中，難道又沒有棒打鴛鴦的事嗎?
行走在書香的世界裡，也會看到現實。
漫步在書香的天空下，呼吸著書香的清新，讓人陶醉其中，感悟著人生的真諦。
天空的作文 篇3
在這個美麗的季節，我們盡情綻放青春，去擁抱屬於我們的別樣天空，我要扯一截長線，放飛我的心靈，接近天空，去體會那份酣暢淋漓。
書本是天空中的美麗雲彩。
它一次又一次引領我們走進未知的世界，展示一段一段不同的人生於我們面前。初讀沈從文所著的《邊城》，就被他筆下純厚的人性所吸引，之中又瀰漫著淒涼的美感。我彷彿看見她，與我同齡的少女翠翠和她的爺爺在擺渡的`渡口……
置身書的世界，宛如身邊有矗立百年的吊腳樓，閒適而又慈祥的銀髮老者，喧囂寂寥的長安街市，舊籬笆外千年古蹟……
親情是天空裡的陽光。
只有他們才會為我們晒乾天空中的雨水，同時製造出七色長虹，母親對我關愛無微不至。夜晚輕掖的被子，給予我長夜的溫暖；心煩意亂的時候，一杯甘甜的涼茶，給予我心情的鎮定；深秋換季的時候，一件溫暖的外套，給予我一整個季節的溫馨……似乎是永遠沒有止盡的關心。
而父親的關愛卻如山般深沉，不會輕易袒露，但我感受得到。有一天突然開始下雨，毫無症兆。放學的時候，我心中連連抱怨，但所幸雨下得並不大，我咬咬牙衝回了家。那天，我回家後過了好久我父親才到家，頭髮被雨水都淋溼了，他看見我在家裡，他說：“你怎麼回來的？我怎麼沒看到你。”如此輕描淡寫，似乎一點都不在意。但是我終於知道，那天父親在校門口為我送雨衣，只可惜放學的時候，校門口人太多，我們誰也沒有看到對方。而他卻在校門口等了幾十分鐘，直到確認我走了才離開。
十六歲的天空中，這一抹陽光，必不可少。
師長的勸勉一如盛夏夜晚中最清涼的風。我從前有一個壞習慣，帶著耳機做作業，快節奏的音樂充斥雙耳，我覺得很享受。可是，因為這種享受，我的作業中錯別字出現得很頻繁，連最簡單的計算題也會粗心做錯。終於，有一天，我母親向我提出了做作業不要再聽歌了。她還說，如果是愛好可以在休息的時間進行。我心裡並不情願，我想聽音樂可以鬆心情，和做錯題目是肯定沒有關係。但我還是照做了。沒想到的是，改掉這個習慣後，作業上的錯誤減少了許多。
我們在十六歲的天空下玩得再瘋狂，當有清風拂過，總會迅速醒悟，似乎只有這些清風，我的成長才會磕磕碰碰地進行下去。
清風也是一道絢麗的明媚。偶爾的傷心難過是天空裡偶爾劃過的流星，即使我失去了它們，我還擁有滿天繁星。
傷心只是一時的，它只可以影響我們一時的情緒，我們總有一天會快樂起來。就如同某天因為一點小事與好朋友大吵了一架，並甩下狠話從此斷絕來往，形同陌路，然而第二天又手牽手穿梭在學校的長廊；也如同一次失利的考後，沮喪的心情，而在弄懂錯題目之後又煙消雲散；又如同長長的跑道前，心中無比的忐忑，而在衝過終點後，發自內心的歡呼……
它，把十六歲的天空點綴得更美。
十六歲的天空，書是雲彩，親情是陽光，勸勉是清風，憂傷是天際遺落的流星。它時而云淡風清，時而陽光明媚，時而繁星滿天……
看見了麼？它格外美麗，多姿多彩！
天空的作文 篇4
天空的色彩是五彩繽紛的：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，白雲是雪白的……火紅的太陽，帶給我們前進的動力，湛藍天空，是一成不變的色彩，雪白的雲彩，增添了幾分祥和和柔軟……在我看來，天空是所有美的融合，是一切色彩的總彙，而我的天空中，卻有著不一樣的色彩……
一歲的天空是紅色的——
一歲的我剛剛來到這個世上不久，對世界的一切充滿了好奇與幻想。媽媽哄哄，爸爸抱抱，不高興的時候可以耍耍脾氣，撒撒嬌。那時的我不必去為任何事煩惱，依偎在父母的懷抱，一點一點的健康成長……
五歲的天空是藍色的——
五歲的我生活的無憂無慮，在父母撐起的保護傘下，在父母編織的愛的搖籃裡，我健康快樂的`長大。你可曾記得小時候畫的畫？那時，我常會把雲彩塗成黑的，把草塗成紅的，把小河塗成綠的，但有一點不會改變，我會把天塗成藍的。五歲的我沒有憂愁，沒有煩惱，在我的世界裡，天空是乾淨純潔的天藍色，沒有任何雜質，有的只是無限的歡笑和喜悅。五歲的我喜歡坐在父母懷裡聽故事，在我小小的心靈世界裡，充滿了童話的色彩：我渴望像灰姑娘一樣，有一個展現自我的舞臺；我夢想著像醜小鴨一樣，終有一天會變成美麗的白天鵝。我的天真，我的無知，我為未來畫下一個省略號“……”
十歲的天空是綠色的——
十歲的我早已褪去了兒時的天真與活潑，揹著書包，踏著自信的步伐，走進了學校。我曾誇下海口，立志要做天空中最明亮的星星，做大海里最澎湃的浪花。我堅定目標，懷揣夢想，是新一代的雛鷹，是永遠的朝陽。十歲的我對生活充滿信心，對未來滿懷希望，在人生路上不停的奔跑……
十四歲的天空是灰色的——
十四歲的我承受著學習和生活上的雙重壓力，我必須付出的努力，我需要承擔的責任。臨近會考，學習異常緊張，我緊繃一根弦，為會考衝刺做好準備。我追趕晨曦前的每分每秒，我珍惜夕陽後的一點一滴，為了理想，為了人生的目標，我努力，我奮鬥，我勇往直前，我永不言敗！拼搏終有希望，堅持成就夢想，相信我靠自己的雙手，憑藉自己的努力，我一定會在屬於我自己的天空中展翅翱翔！！！
我終於明白天空的色彩為什麼這樣豐富：不同年齡，不同夢想；不同心情，不同希望；不同的描繪，有了不同的色彩。但我知道，只要努力付出，堅持夢想，我的天空中就只有一種色彩，那就是——幸福的顏色，精彩的人生！
天空的作文 篇5
13歲的我，有屬於自己的一片天空，這片天空就像我的心，盛了太多太多，友情，親情，師生情，所以這片天空對我來說不單是祥和，寧靜的淡藍色，它是色彩斑斕，五顏六色的，有金色的太陽做鑲嵌，有白色的雲朵做裝置，有銀色的月亮做裝飾，又閃亮的星星作陪襯，這樣單一的藍被裝飾的.五彩斑斕，色彩繽紛。
我很喜歡“天空”這個詞語，淡淡的，沒又緊張，沒有恐懼，給人輕輕的感覺，小穎送我“sky”的英文名字，或許我承載不了這個名字，它太大，包含的太多，不過喜歡也是一個事實。
我13歲的天空很純潔，幾乎只有美好，我愛13歲，雖然我知道我即將會邁入14歲，15歲，可是13歲這段美好，我永遠也不會忘記。13歲是兒童與少年之間的一個“掛鉤”，所以有童真和幼稚還有幾分青澀隱約的成熟，我會對爸爸媽媽撒嬌，和姐姐吵嘴，可是對朋友卻有種想要保護的感覺，做事總以大姐姐的姿態讓這她們，當然了，我也會生氣啊，那時候她們就會安慰我，包容我，我又會以小妹妹的姿態做事啦，呵呵，13歲的感覺很奇怪，有點傻傻的。
13歲的天空，13歲的心，13歲的快樂，13歲的悲傷，會隨著時間的流逝越走越遠，但是那一定會是我最美好的回憶，它有鬱金香的芬芳，紅楓葉的美麗，幸運草的寓意，我愛13歲，愛這片記憶裡永恆的天空。
天空的作文 篇6
你是我的一片天空，寬廣蘊含著理解，蔚藍承載著力量，在廣闊大地上，你我共勉著前進。
我趴在桌上，用手無聊地翻弄著書本。
老師上課佈置了一道題，因為快要下課的緣故，並未仔細講解。
在課間，我對於那道題還有地方不懂，用手託著頭，低垂著眼皮，暈乎乎地盯著書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無奈地瞟了那記錄的簡略步驟，心中一陣厭煩，彷彿一個個字元從書上下來，圍成了一個圓在跳踢踏舞。
心中不由湧上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過來了。
你好像聽見了我的心聲一般，一手輕按著書，一手越過書撐著桌子，指著我不明白的地方試探的問道：“呃，我剛才就聽明白了這裡，你可不可以幫我講講後面的？”
我頓時有了力氣，感覺剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進來，我急忙尋找這束光源，兩隻眼睛不容質疑的盯著，一把將書和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓著她，用力搖晃到：“哎，我正這裡不懂，快幫我講講幫我講講！”
你也許有些無奈吧？拿起了鉛筆在書上輕輕地圈圈點點，用肯定卻溫和的`語氣講解著這道題，隨著你嘴巴的一張一合，你的言語就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺，使我好像走進了這道題，打開了它的門，輕鬆地取得了門後的祕藏……
於是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白後面的過程，於是我們又將師徒的關係顛倒了一下，繼續了“傳道授業”的工程……
你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終於走到了理想的目標。
你是我的一片天空。有你，就有清風撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！
天空的作文 篇7
今天是一月7日。距六月7日那天大約半年了吧！六月6日我踏入成年人的行列！。7日那天就參加大學聯考。或許，今天寫這篇文章是最適合這個題目的。因為，我在今天正好處在18週歲過了一半上。
不知怎的，我總是喜歡把自己當作18歲。當17歲時，我在QQ上寫了18歲，因為我虛歲18。後來，還是18歲，因為我18週歲。而現在，雖然已經20xx年。我仍固執地保留著18歲，因為我還未過19歲生日。
現在整理一下思緒，把自己成年後的這一年正式命名為我的十八歲的吧。
18歲，確實是一個狂妄的時段，這個時段恰好是我經過大學聯考的洗禮後一直到現在。我確實比較特殊。因為一些同學的18歲是在高三那個苦悶的日子裡度過的 ，另一些同學甚至現在還是未成年。或者是來到大學一段時間進入18歲。大學聯考完，一切壓力，煩惱都像雲霧一樣，被兩雙興奮的還略帶幼稚的手揮去。一整個暑假，在不知自我的放鬆中度過。也就是我成年後的前三個月！
驀然回首，暑假已過去，於是，背上行囊，坐上東駛的汽車。開始了我的大學生活。或許，我還沒從暑假的那匹脫韁的野馬中清醒過來，惶惶忽忽中，到今天，又過去四個月了！時間真是過的飛快。大學這四個月中我到底幹了什麼呢？我到底學到了什麼呢？
18歲的`天空應該是晴朗廣闊無邊的。而我，在我的荒廢中，慢慢灰暗。本來以為，來大學後，是一個全新的開始，可是，由於我的沉醉，她卻變為了我大學一個失敗的開始。一切高中時沒嘗試過的事情幾乎都試了一遍！記得的好象僅僅沒有逃過課。但是心真正幾節沒逃過呢？
就快考試了。我的天空不知道怎麼晴朗起來……，走下去看吧，以天空為話題的作文。
18歲的天空
鬱悶死了~~本來寫好了，寫一個小時，一不小心弄丟了。我想不起來剛才寫啥拉，現在重寫的我鬱悶…本來的愉快不見了%
前天大寶過18歲生日，大寶的生日過的很開心，很快樂，大寶很幸福的。我抬頭看看天空，18歲的天空，屬於我們的18歲，屬於我們的天空。是那麼的蔚藍，那麼的透明……
我給馬飛說我把剛才寫的東西搞丟了~~他鼓勵我重寫，為了不辜負兄弟們的期待，我咬咬牙“寫”……寫我新的18歲的天空……
我的18歲，我的朋友，我的人生……還有我看不到的未來，中學生作文《以天空為話題的作文》。我很滿足的，真的，因為我有那麼多的朋友。我和成那個美好的約定！^_^
我有很多的兄弟，他們都很好，所以我把他們當兄弟……像高鋒、兵、付添、濤、威、皮蛋兒、大寶……很多，很多，很多。大寶很老實，別人都這麼說，可是我不這麼認為，因為他老是把我氣的半死我拿他也沒辦法…像碰到剋星了………
有好多朋友，好久都沒見過面了，可是朋友就是朋友，多久都是朋友，像黃鸝、雪飛、景華……很多，還是很多......
我挺想他們的，18的我有很多朋友，所以很滿足…
18歲的天空，蔚藍、透明，是因為你們的存在；18歲的我很開心快樂，是因為你們的存在；18雖的我知道我的人生會很精彩，是因為你們的存在……我的朋友們……
18歲的我們面對大學聯考，面對人生的選擇，很壓抑，很鬱悶，很無奈。可是我不怕，我知道你們和我一樣，我不孤單，所以我不怕。
冬日慢慢的逼近，晚秋的天氣很是涼爽。窗外的秋葉隨風慢慢的飄散，
晃晃悠悠……尋找自己的落腳處……18歲的我是剛剛升起的太陽，我不知道自己將來會落到何處？！
18歲的天空，不要讓陰暗和渾濁佔據了它……我的18歲……
我很開心。
18歲的天空
天空的顏色是看不見的，兒時它呈現出淡黃色，少年它如一朵盛開的紅花，青年的我無論以多少度角都發現它是透明的。
依霓映是我一箇中學的女同學，可是在高中分開了。她不大愛說話，也不多在眾生的眼皮子下運動。我們每天看著她和我的一個朋友林翔牽著手漫步在林蔭道上。
我和林翔住同一個寢室，學校規定是7點上課，可是林翔每天不5點半就摸黑打理著下了樓。最初我們以為他是體育鍛煉去了，可是到了校門口，發現他與依霓映牽著手走來。我們總是看著依霓映手上的熱包子流口水，可最終只好開玩笑說著：“什麼呀！破包子哪有學校的糧食好？”林翔總是轉過頭，很自然的說：“你們要丫，那我跑去買。”然後一個同學就指著他說：“那可不敢，跑壞了腿我們可承受不起”話到此刻，依霓映就蹬了蹬腳拉著林翔進教室了。其實他倆也沒啥，就2個追求現代化戀愛的少年“將領”。
三年前的一吃會考分開了他們，一個去了上海，一個去了四川。而我跟著林翔去了上海，從此我發現林翔他總是在窗戶邊眺望海的另一頭，久了便去尋找天空的色彩。
