九年級語文複習資料彙總

【基礎知識】

1.詞類活用

①吾既已言之王矣 言：名詞作動詞，說，告訴；

②吾義固不殺人 義：名詞作動詞，善良堅持道義；

③公輸盤九設攻城之機變 機變：動詞作名詞，巧妙的方式；

④雖殺臣，不能絕也 絕：形容詞作動詞，殺盡，殺光；

⑤義不殺少而殺眾 眾：形容詞作名詞，少量的人，眾多的人；

⑥在宋城上而待楚寇矣 寇：名詞作動詞，入侵；

⑦犀兕麋鹿滿之 滿：形容詞作動詞，充滿

⑧子墨子之守圉有餘 守圉：動詞作名詞，守圉的方法；

⑨公輸盤之攻械盡 盡：形容詞作動詞，用盡。

2.古今異義

①再 古義：兩次 今義：又一次；

②所以 古義：用來....的.方法 今義：表因果關係的連詞 ；

③地方 古義：土地方圓 今義：領土，土壤；

④雖然 古義：雖然如此 今義：表示承認前邊的為事，但後邊的並不因此而不成立的連詞；

⑤金 古義：古代計算金屬貨幣的單位 今義：今常表示“金銀”的“金”；

⑥文 古義：刺花紋，彩飾 今義：常指字和文章；

⑦胡 古義：為什麼 今義：姓氏。

3.一詞多義

①為：公輸盤為楚造雲梯之械 替。夫子何命焉為？ 與“焉”合用，表示疑問語氣。必為有竊疾矣 是。公輸盤為我為雲梯 製造。 以牒為械 當作。

②見：行十日十夜而至於郢，見公輸盤 動詞，會見。胡不見我於王 動詞，引見。 於是見公輸盤 動詞，入見。

③類：不知可謂知類 動詞，類推， 為與此同類 名詞，種類，

④子：子墨子聞之 子，先生，老師 願借子殺之 子，您；

⑤說 公輸盤不說 說，通“悅”，高興。 請說之 說，解釋，陳說。

⑥然：雖然，公輸盤為我為雲梯 這樣 然臣之弟子禽滑釐等三百人 但是；

⑦之：為楚造雲梯之械 這樣 子墨子聞之 代詞，指代造雲梯攻宋這件事；宋何罪之有 賓語前置的標誌，結構助詞；臣以王吏之攻宋也 用於主謂之間，取消句子獨立性，結構助詞； 吾知子之所以距我 “的”，結構助詞 ；

⑧起：出發、動身 起於魯 起身 子墨子起，再拜；

⑨以：將以攻宋 憑藉 臣以王吏之攻宋也 認為 以牒為械 用；

⑩而： :行十日十夜而至於郢——表承接。 鄰有敝輿而欲竊之——錶轉折，“卻”。已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣——表承接。 公輸盤詘，而曰——錶轉折，“卻”。殺所不足，而爭所有餘——錶轉折，“卻”。 知而不爭，不可謂忠——錶轉折，“卻”。臣見大王之必傷義而不得——表承接。

4.通假字

①公輸盤不說(通“悅”，高興)

②子墨子九距之(通“拒”，阻擋)

③子墨子之守圉有餘(通“御”，抵擋)

④公輸盤詘(通“屈”，理屈)

【文言文閱讀】

閱讀《公輸》《曹劌論戰》，完成1～5題。

[甲]公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌日： “未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。 既克，公問其故。對日：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡。故逐之。”(節選自《曹劌論戰》) [乙]於是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有餘。公輸盤詘，而日：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王問其故。子墨子日：“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑釐等三百人，已持臣守固之器。在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。”楚王日：“善哉。吾請無攻宋矣。”(選自《公輸》)

1.解釋下面加點字的含義。

①遂逐齊師 （於是） ②公問其故 （ 原故、原因） ③望其旗靡 （倒下） ④公輸盤詘 ) （“詘”通“屈”）

2.請選出加點詞與例句加點詞意思相同的成語。

①例句：既克，公問其故 Ｂ A 克己奉公 B 克敵制勝

②例句：以牒為械 Ａ A 為民請命 B 下不為例

3.對下面句子的體味，語氣的表達不正確的一項是 ： ( Ａ )

A．公輸盤曰：“吾義固不殺人。”(傲慢橫蠻不講理)

B．公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣。”(公輸盤有推卸責任，轉移矛盾的心理)

C. 王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為雲梯，必取宋。”(楚王的驕橫自負)

D．公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”(公輸盤惱羞成怒，暗藏殺機)

4.把下面文言句子翻譯成現代漢語。

(1)夫大國，難測也。答：大國，是難以測

(2)雖殺臣，不能絕也。答：即使殺了我，也不能殺盡(保衛宋國的人。