藝術的作文集錦五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的藝術的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術的作文集錦五篇

藝術的作文 篇1

有一位女孩,她堅持不懈,她是一名品學兼優,對自己嚴格要求的女孩,遇到困難,絕不放棄,絕不氣餒!一朵生命力旺盛的花朵在此時此刻傲然地綻放!

今天是一個令人興奮的日子,因為我們班今天有兩節有趣的美術課!我的目光聚集在一位小女孩的身上,女孩小心翼翼地將彩鉛,紙等美術工具拿上。女孩全神貫注地盯著大螢幕,觀察著人物的神態,五官,動作,之後便專心致志地將人物完美地畫在白紙上。我慢慢地靠近了女孩,生怕驚動了她。我腳步輕輕,漸漸地靠近了女孩的`身旁,令人震驚的是,女孩竟沒有發覺,依然目不轉睛地盯著大螢幕。我看看女孩的畫,再看看大螢幕上的畫。哇噻,女孩居然畫的這麼棒,栩栩如生,活靈活現,惟妙惟肖。我用羨慕的語氣對女孩說;“女孩,你瞧,你畫的畫是多麼秀氣,多麼美麗,多麼動人,簡直就是天衣無縫,你為什麼還緊皺眉頭,一直在圖畫上又擦又畫的?”女孩用鏗鏘有力的聲音回答我說“不!這一點都完美,這個人物的五官、神態、動作,我還沒有修改完成,這根本就不是我想要達到的效果!一幅無人修改的圖畫拿出來展示,那根本不是傑作,而是濫竽充數!”我聽了,覺得很有道理,我悄無聲息低拿出一個板凳坐在女孩身旁,看著她繪畫。女孩緊鎖著眉頭,又擦又畫,又看看大螢幕,又看看自己的圖畫,時不時抓耳撓腮!半小時過去了,45分鐘過去了,1小時過去了,一個半小時過去了只聽女孩興高采烈地說:大功告成,這才是真正的傑作。那麼長時間過去了,終於看見女孩的小臉蛋上露出了燦爛的笑容!

擁有藝術的女孩——擁有畫畫藝術的宋子鈺,她是我的好朋友,她一直都是這樣!

藝術的作文 篇2

小時候,十分喜愛圍觀大人們喝茶,特別是一種捲起來像小田螺的茶。茶葉在滾燙的開水中上下翻騰,兜兜轉轉,最後落葉歸根般安詳地躺在杯底,一股香氣也瀰漫開來。聽說它叫碧螺春,在以前還是一種只有皇上才能喝到的茶呢!

以前喝茶,圖一個新奇,看到大人們喝,自己也總是搓搓小手,水汪汪的大眼睛好奇地轉來轉去,想試一下。千方百計,所謂“得來全不費工夫”。終於,我從爺爺的手中搶到了茶杯,不等爺爺反應過來,趕忙躲起來,東施效顰,一口下去,第一秒還毫無感覺,第二秒,第三秒茶葉與茶水在我舌頭周圍嬉戲,苦苦澀澀的感覺隨之而來。我眉頭一皺,還未嚥下的茶就被我吐了出來,吐了一地,對此,我本來神采飛揚的臉上瞬間變得狼狽不堪。也只好把茶杯還給爺爺,默默地收拾這一地殘渣。我對這件窘事記憶猶新,那時在我眼中,茶是最難喝的水,讓人苦不堪言。

此後,我久久沒有喝茶。其中有不敢回憶那件窘事的畏懼感,更多的是茶的苦澀讓我敬而遠之。

但再後來,卻又突發奇想,拿出袋子上已有些許塵埃的茶葉,拿出了杯子,倒上些許開水,又看到了熟悉的茶葉的舞蹈,靠近聞一聞,竟有些懷念。這次只是小小地抿一口,細細地品,口裡的味道,依舊是原來的苦味,但不像以前那樣再把茶吐出來。再過幾秒,竟有些甘甜!我有些許興奮,一口又一口,居然喝完了。在我眼裡,茶的'苦不再讓我反感,反而開始接受。

現在,雖然也不是經常喝茶,但感覺茶的味道似乎變得更甜。我又泡了一杯茶,剛剛喝下去,雖然依舊是苦味,但細品之後,感受到了些許回甘。舌尖感受到了茶的順滑,彷彿又感受到時間的沉澱,大自然的清香。這次,我是品完了這整整一杯茶。品茶的時候,看看書,看累了再看看窗外的綠樹,似乎找到了生命的意義,心境淡然恬靜,一種久違的愜意之感油然而生。

這茶的味道,思來想去,像我們的生活一樣,有些事也許當時想是壞事,過後一想,也許就是塞翁失馬,焉知非福。而我們在成長中總會遇到挫折,要相信時間的洗禮會讓苦澀褪去,甘甜到來,陽光總在風雨後呀!

藝術的作文 篇3

能當上藝術家,多好!我想:長大了當個美術家也不錯!

哈哈,今天好開心!媽媽鼓勵我畫畫,不過她覺得要當個畫家不容易,首先要把文化知識學好。我聽了好象有點懂,又好象有點不懂……

我認為,我能行!因為老師說,如果我畫好了,可以與她一起分享我的“作品”。

藝術的作文 篇4

今天,我學完琴出來,在門口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個不起眼的小攤前忙活著。

說不起眼,是因為那個攤位只有我們的一張課桌那麼大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那麼大,而且草垛上插滿了用糖做成的各種動物。我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“我們請她做一個吧。”媽媽問了價錢,只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚。只見她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然後從右手邊的鍋子裡舀了一勺化好了的糖汁,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚的魚身就出現在了我的眼前,就像中國畫的“大寫意”。

她又舀起一勺,朝魚身慢慢傾倒。隨著糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動,魚身上的鱗片出現了。隨後是魚鰭和魚尾,片刻間,一條鯉魚已呼之欲出。她拿起一根竹籤子放在魚身上,可魚眼呢?卻見她用那鏟尾的尖蘸了點糖在魚眼處一按,“真的是畫龍點睛啊!”我忍不住叫了出來。

當那位婦女將那條活靈活現、晶瑩剔透的糖畫魚遞到我手裡時,我覺得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜啊!可我不捨得吃,我還要好好欣賞。不知什麼時候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風景。在回家的`路上,媽媽還告訴我,我們中國有許多傳統的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽著媽媽的話,我心裡想:我們中國的民間藝術可真神奇呀!

藝術的作文 篇5

今天藝術課可真好玩。我們畫畫。但是是用墨水畫的`哦。還有一件搞笑的事,張文權把紅領巾變成了黑領巾了。還有張文權的臉上長豆豆了,把手也變成了黑手。老師說要帶兩個蓋子,為什麼只用到了一個,我也不懂。

老師說下節藝術課要用紅墨水。哈,那張文權不是可以把黑領巾又變成紅領巾了!

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