(精華)藝術節作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的藝術節作文4篇，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1

看風箏飄飄，看風箏飄飄，它飛上藍天，它飛上雲霄，好像一隻美麗小鳥。又到了一年一度的風箏節，今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風箏放飛賽。

一進場同學們就特別的高興興奮，比賽開始之後，同學們好似打了雞血一樣大聲的加油，大聲的稱讚，哇！只聽我們班有一群女生小聲說到：“哇！那是誰的'哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說到：“蝙蝠也不錯呦。”大家多在連連稱讚，又是一輪比賽開始了，只聽一聲令下，選手們紛紛放開了線，這是把我們五年級的同學給鎮住了，他們這組之中有的只用半秒就將風箏放的超高了，時間匆匆的流去很快就到了我們五年級了，那們個個精神十足，躍躍欲試，我們看到了更是給他們大聲得加油，他們聽了更是有了勁，我仔細的觀察，啊！是朱博洋他也在這一組裡，只聽一聲哨下，他們各自放飛了風箏，一開始都打成了平局，後來朱博洋風箏因飛的太低底下沒有風，敗下陣來，後面是孫迎欣，他以開放就非得老高，我們全班多為她吶喊助威，最後她成為了第一名，時間偷偷的流去，風箏比賽就這樣結束了。

今天的風箏比賽可真精彩啊！

藝術節作文 篇2

今天是我校第八屆校園藝術節的最後一天，老師帶我們去心湖國小觀看閉幕式演出。

一路上，道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來，就像一隻只彩蝶在空中翩翩起舞，我們像走進了傳說中的“蝴蝶谷”。

不知走了多久，我們覺得很累了，想停下來歇會兒。這時老師對我們說：“堅持就是勝利，勝利就在眼前！”聽了老師的鼓勵，我們立刻覺得渾身充滿了勁，不由得加快了腳步，繼續向前進發。

忽然，老師指著前面一幢大房子對我們說：“你們看，那就是心湖國小。”我們聽後，腳步變得更輕快了，興奮地向心湖國小奔去。

到了演出現場，我們被安排在舞臺的最前面。在校長的開場白後，我們的'藝術節終於正式開始了！迎接我們的第一個節目是開場舞，優美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進藝術的天堂。

第四個節目是頒獎儀式，我們班獲得了本次藝術節二年級段硬筆書法比賽第一名，我代表班級上臺領獎。當我從學校領導手裡接過獎狀的一剎那，我感到無比的光榮，我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上，同學們“唰”地圍了過來，爭著要看看獎狀，看著同學們興奮的樣子，葉老師臉上露出了微笑。

一個個精彩的節目繼續上演，現場掌聲雷動，我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結束後，我們戀戀不捨地回家了，我們熱切地期待著下一屆藝術節的到來。

藝術節作文 篇3

一年一度的藝術節要到了，我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。

我參加的是硬筆，每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我，字要寫美，要寫的有藝術。開始比賽了，我有點緊張，腦子老在想：我一定要發揮好，寫出成績。於是，我一個字一個字慢慢的寫著。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會兒功夫，手就開始發酸，我放下筆揉揉手甩甩又繼續寫。在我精雕細琢下，我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍，在檢查了幾遍。覺得挺不錯，就上交給老師了。我回到教室跟同學聊比賽的`心得，你一句我一句的說著說著，又有幾個同學加入了聊天的隊伍裡，嘻嘻哈哈，藝術節在我們的歡笑中不知不覺的結束了。

多麼快樂，多麼難忘的藝術節呀！

藝術節作文 篇4

十月，和風吹拂，陽光燦爛；十月，也是花炮藝術節；這一天，又迎來了一次大型的藝術節表演。

那一天，我早早的起了床，走路到了學校食堂吃早餐，今天的早餐可真好吃啊！可能是因為今天是藝術節，所以做早餐的爺爺準備好了豐盛的早餐。

吃完早飯，我便去化妝、換服裝了。

堂去表演。

首先，進入我眼簾的是各校的老師、同學都早早的來到了現場準備開始展示他們的才藝。

音樂響起來了，主持人開始宣佈：“四人合奏電子琴！”她們開始彈的'時候，使我目瞪口呆，四個比我小几歲的小女孩竟然彈得這麼好。心想：我可遇上勁敵了，難度這麼大，她們都還很投入，而且，站著邊彈邊給自己打拍子。這樣下去，我們可不是她們的對手啊。不行，我定要集中“精力”，把她們給打下去。

她們彈完了，只剩下最後的王牌出馬了。我們入場後，“咚—咚—咚”的鼓聲開始了，我們認認真真的演奏了一首[金蛇狂舞]，我想：我們的表演這麼精彩絕倫，妙不可言，一定會引起觀眾的一致好評。果然不出我所料，表演結束後，臺下爆出雷鳴般的掌聲，歡呼聲回合在一起，變成了一支優美的樂曲。

這真是一個快樂的藝術節！參加這個藝術節使我懂得：堅持就是勝利！