【推薦】藝術作文錦集六篇

來源:果殼範文吧 2.11W

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的藝術作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】藝術作文錦集六篇

藝術作文 篇1

在外婆家的壁櫥裡,全家的碗層層疊疊壘成一個個鱗次櫛比的圓柱體,被壓在全家碗的最底層的便是那隻我最喜愛的藍花碗,它好像一幢高層建築的基礎和底座,承載著大廈所有的重量,但它是那樣的堅實可靠,又是那樣的靚麗奪目。

藍花碗是外婆家裡最大最美的一隻碗。它比土碗瓷白,也更細膩,碗肚上還勾勒了幾筆粗糙濃淡不一的藍花,它如一朵碩大的玉蘭花,發出細膩柔和的瓷光,那瓷白的光芒如同少女潔淨的牙齒。

在日常生活中,藍花碗並不是“可遠觀而不可褻玩”的工藝品,而是豐富和幫助我們全家日常生活的“小幫手”!

就從每天必做的開始吧!藍花碗是盛菜盛飯的大碗,裡面總是裝著香甜可口的'大米飯抑或是營養豐富的菜餚,它很大,無疑就可以裝很多好吃的東西,它很美,無疑就放在桌子的正中央,如一朵燦然的玉蘭花在怒放。到了過年過節,外婆就把它拭得淨亮,那樣子就更顯得璀璨奪目。

多上連綿細雨的春季,外婆家的屋簷就會有些漏水,就拿這隻大大的“盆子”卻接水,“嘀—嗒—嘀—嗒”連綿的小小珠落進藍花碗裡,就不會再把原本就陰暗潮溼的面弄得越發嚴重了,藍花碗的底座深深地凹下去,這樣就可以多接一些雨水,下雨天氣外婆也不擔心了。

我和小夥伴經常在停電的時候,把碗翻轉過來,底座朝上,上面點上一些小小的蠟燭,它的底面光滑,所以蠟燭就很自覺的被我插上去,我不敢說它很淨,但它一定被我拿去經常利用,直到有一天,我不小心把它打碎了,它還被外婆拾去一塊,噝噝地刨起絲瓜來,飯桌有些偏動,便撿了一塊碎片實實得墊在桌腳底下,穩穩得很這藍花碗還真是“鞠躬盡瘁,死而後已”。

外婆家的藍花碗,我童年的記憶,還有那晶瑩傷心的瓷白光芒。

藝術作文 篇2

從前在蒙古草原上有個叫知識的小姑娘,她天資聰穎,又活潑可愛。而且她還有著無窮無盡的智慧。並在當地成為了一位有名的小老師呢!她經常幫助一些窮苦的人們。在整個村裡人的心中,她就是上帝派來的天使。可是天使總是會招惹惡魔的。

這不,住在藍精洞的小妖得知在村子裡有位美若天仙而又聰明伶俐的人非常受村裡人的愛戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈燒愈烈,她準備在一個寂靜的夜晚將知識抓來。

就在這天晚上,知識回到家中,在花兒的簇擁下在書桌上看書。正當知識看得入神時,門突然被小妖踢開了,她抓起知識就走。還沒等知識反應過來,她已被小妖五花大綁了。小妖把知識帶回藍精洞,想盡一切辦法來折騰知識。小妖發誓一定要知識痛不欲身,讓她求生不得,求死不能。知識在殘酷的折磨下最終因體力不支而死亡,藍精洞裡傳來了一陣陣陰森可怕地笑聲。上帝知道這件事後,立即把小妖抓回天上讓她得到應有的懲罰。

為了紀念知識,上帝把知識的智慧散發在人群之中,智慧在每個人心中生根發芽……

說起最早意識到民間藝術,還是在我的一位國小同學家裡。她的哥哥喜歡繪畫,因此家裡貼著許多他自作的畫幅。用的不過是一般的白紙、水彩,內容是一色的龍鳳呈祥、花開富貴,並無特色,但筆調渾圓飽滿,透露出市民安定親切的.意思。她哥哥的畫作,也應當算民間藝術吧。

記得我當時沒有見到這位哥哥,卻斗膽向其妹妹建議他考美術院校。同學搖頭表示家裡根本供不起一個學美術的學生。後來聽說她哥哥給人家畫廣告,閒時畫些花鳥魚蟲娛樂自己與親朋。每常惋惜,環境和機遇時常制約著人,也許這位兄長沒有徐悲鴻的毅力與膽量去創造,所以做了一個有趣的普通人,但他的畫作的魅力已留在我的記憶裡。我想這該算民間藝術的魅力。

當然敬佩那些在藝術道路上勇於探索、創新的人,他們是大師。那些明人眼眸的畫作,那些啟人思索的旋律,那些令人扼腕嘆息的千古佳句……綿延著一種文化精神,無比可貴。但那些無處不在,需細心體味的民間藝術,也能激起人們對美好事物的熱愛,安定人們世事繁紛中忙亂的身心。

後來我每到一處就留心,誰家門楣的雕花,誰家屋畔的石鼓;何處觸控過的把手,何處用過的杯盞;街頭清唱,園角絲竹,民間藝術無處不在,就連泥麵人裡蘊涵的氣息神態都讓人感懷。於是生活多了樂趣,心情為之舒暢。母親常說音樂消除煩惱,每當聽到夜半,為不影響人將音量調小,趴在音響旁聽。我想這個愛好也該算民間的行為藝術吧,一種傾聽的藝術。

藝術作文 篇3

不知不覺中,我的視覺被某股悸動帶領到這城市小角落裡的畫廊。鮮豔的色彩與強而有力的線條,刻劃出一幅幅躍然紙上、栩栩如生的美妙作品,裡頭的苗族人正歡欣鼓舞的慶祝豐收。自從離開部落北上求學,我已經許久未能感受那份祖靈的感動。

我的父親是一位石雕藝術家,從小到大,我總不明白父親創作出來的“抽象藝術品”,只知道父親非常享受他與藝術的私密對話。隨著年齡的.增長,仔細端詳這些擺放在客廳四周的石雕,我似乎也聽見他們在我耳邊低語著,說著那些深奧道理。在明暗之中,黑色大理石的高深莫測中蘊著一股令人屏息的孤傲,小心翼翼得震懾住我所有感官。

人們智慧的開啟與心靈的活動,帶給這世界更多采多姿的豐富面貌。下班時間,當你匆匆忙忙得經過某廣場,佇立許久的街頭藝人緩緩的變換他今日作品的經典姿勢,他就是他的作品;穿著舞鞋的芭蕾舞者看似無止盡的旋轉,三百六十度中體會人生道理;導演的那鏡頭呈現出如夢似幻的矇矓,只為替自己捕捉記憶的薄霧;稿紙上作家細細描繪的都市新女性,在面對冷漠的現實的同時,也走進孤寂的心。

一件作品表現出作者的想法,也在不同的欣賞者心中激盪出不朽的生命與價值。引起的共鳴,也許是嘆息,也許是熱淚盈眶,也許是默默顫抖著不發一語。面對眼前這幅畫,我打了一通電話回家並告訴媽媽我要回家去了,那是一位母親輕吻小女孩額頭的畫,她們身上穿著部落喜氣洋洋的大紅山地服。它讓我想起家,而這一刻我明白這些作品背後永垂不朽的重大意義,是人類智慧與心靈交織出的美好夢想。

藝術作文 篇4

六年級第八單元身邊的藝術:我喜歡的工藝品(附評語)

我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結,儲錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個漂亮的八音盒。

這個八音盒上面是兩隻用玻璃製成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那麼花哨,但卻讓你覺得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”兩隻天鵝下面是淡粉色的轉盤,用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。轉動最下面的底座就可以播放出優美的樂曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優美又舒緩,讓人聽著非常陶醉!而此時漂亮的天鵝也將隨之轉動起來。還有一個按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍色的彩天鵝,此時關上燈來欣賞更是別有一番風趣!

我非常喜歡這個漂亮的.八音盒。有時我在寫作業時聽一聽,它能讓我開拓思維;有時我在心煩時聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時我在睡前也聽一聽,它能讓我儘快進入甜蜜的夢鄉。

我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。

藝術作文 篇5

今天早上,我慌慌張張的來到了學校,以為遲到了,我趕快跑到教室,來到教室一看,老師還沒來呢。不過已經有幾個同學來到了,他們在那裡玩。等了一會兒焦老師來了,化妝的家長也來了,他們給表演的同學化妝,我們沒有參加表演的同學到操場上去看節目。

來到操場上,已經有好多班的同學在那等著了。操場上擺放著我們的椅子,有許多家長在大門口等著看錶演。我們找到自己的椅子,坐下,等著看節目。

過了不久,體育藝術節開始了,操場上立刻安靜了下來。有兩個五年級的小主持人走上臺宣佈:體育藝術節現在開始!當他們宣佈完走下臺後,五年級一班的同學上場表演了“太極”,接著是五年級二班上場表演。我發現了一個規律,今天的表演是從五年級開始的,接著是四年級、三年級、二年級、一年級逐漸排下來的',我們班排在最後。終於輪到我們班表演了,我特別緊張,我害怕我們班演的不好,比不過其它班,這樣我們就沒法得第一了。我們班的同學站在了主席臺上,他們特別光榮。音樂響起了,表演開始了,他們的第一個動作是扭屁股,手轉圈。我在臺下找我的好朋友瑞瑞、樂樂,但是他們穿的衣服都一樣,我找不著他們。我覺得他們表演的特別精彩,可能會得第一。我心裡非常為我們班感到高興。表演結束了,我問瑞瑞:“你在哪呀,是不是在邊是呀,我怎麼找不到你呢?”瑞瑞沒有吭聲,只是在那笑。

這是我上一年級以來參加的第一次活動,原來我不知道體育藝術節是幹什麼的,現在我知道是表演節目和體育比賽。以後,我要多運動,少吃飯,爭取參加下次體育藝術節的節目表演。

藝術作文 篇6

藝術是一種修養,它陶治情操,放飛夢想,沉浸在藝術中我們體驗藝術家的風采,領會藝術的內涵,藝術讓我們的心情更加舒暢。

一年一度的藝術節是我校的盛大活動之一,它給了同學們一個展示自己才華的平臺,無論醜或美,無論才華或庸散,是否有真本事,只要有一顆熱愛藝術的心靈,只要有敢於show自己的勇氣,就可以來此盡顯自己的才華。

藝術節,在手抄報中展示我們的'繪畫與版面設計才華,在手工製作中展示我們心靈手巧的動手能力,在學生會納新演講中展示我們卓越的組織能力以及為同學服務的堅定信心,在美麗中學生形象大賽中展現我們的活力與藝術修養,在文藝匯演中展示我們優美的舞姿,動聽悅耳的歌喉,老師學生其樂融融,陶醉在藝術的氛圍中,沐浴著藝術的春光。

緊張的開始,圓滿的結束,有組織,有紀律,我們從不吝嗇自己的掌聲,為學校,為班級,為自己努力地鼓掌。這是放飛藝術的活動,這是藝術飛翔的天空,這是溢滿藝術的校園。青春,因為藝術更加絢麗!

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