大班藝術活動:化蝶
來源:果殼範文吧 3.15W
活動目標:
1、初步感知音樂旋律,讓幼兒感受音樂的美。
2、能夠與同伴合作,體驗合作表演樂曲的快樂。
活動準備:
《化蝶》音樂片段、ppt課件、扇子
活動過程:
一、聽音樂入場,初步感知音樂。
聽了音樂之後,你心裡有什麼感覺?
二、欣賞音樂,感受音樂的'美。
1、加入肢體動作,完整的欣賞音樂。
聽完音樂,你的眼前好像出現了什麼畫面?
2、講述故事,感受音樂的美好。
故事當中都提到了誰?古時候不允許女孩子上學讀書,祝英臺想了一個什麼辦法去上學讀書的呢?祝英臺為什麼趴在梁山伯的墳上哭呢?他們最後是怎樣在一起的?
3、幼兒自由扮演蝴蝶翩翩起舞。
幼兒尋找小夥伴一起表演。
三、自選道具,扮演蝴蝶,表現樂曲。
1、教師表演
老師都做了哪些動作?你能來試一試嗎?
2、幼兒嘗試拿道具第一次表演
四、結束
幼兒表演給老師看。