藝術作文9篇(通用)

來源:果殼範文吧 2.04W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的藝術作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術作文9篇(通用)

藝術作文 篇1

大多時候我們都覺得藝術是離我們很遙遠的東西,可是其實我們身邊的藝術無處不在,關鍵在於我們有沒有一雙善於發現的眼睛。

在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子,於是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。昊昊看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子幹什麼呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。

昊昊把空罐子放到桌子上,然後他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通後,昊昊說:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了。昊昊接著又給萌萌打電話,邀請萌萌到家裡來做藝術品,萌萌也答應了。過了一會兒,昊昊聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎麼這麼早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”說著說著,萌萌也來了。

三個朋友聚在一起,昊昊問:“我們做什麼藝術品呢?”萌萌眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”萌萌問:“小方,那你說做什麼呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說:“這個主意不錯,我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精緻的杯子,怎麼樣?”小方和昊昊不約而同地說:“這是個好主意!”

三個人七手八腳地做了起來。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的`杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲誇獎。後來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

這就是我們身邊的藝術,只要你好好觀察你一定也能發現在你身邊的藝術。

藝術作文 篇2

傅雷先生是我國著名的文學藝術家和翻譯家,他創作的作品和他翻譯的法國文學作品,在我國讀者中一直享有很高的聲譽。傅雷先生不但寫的作品漂亮,翻譯的作品文筆優美,而且他對藝術家和做人也有很多精闢的見解。令人肅然起敬的是,這些見解都被他身體力行,因此我想傅雷先生算得上是當代中國文人中言行一致的楷模。展讀《傅雷家書》,我常常為他清澈的思想和高尚的人格所激動。他的言行在今天仍然有現實意義,如果有文學藝術家沉靜下來,看一看他的書,一定會獲利非淺。關於藝術家,傅雷先生說,一個藝術家必須要能把自己的感情昇華,才能於人有益。藝術家特別需要冥思苦想。凡是一天到晚鬧技巧的,就是藝術工匠而不是藝術家。一個人跳不出這一關,一輩子也休想夢見藝術!藝術家要永遠保持赤子之心,到老也不會落伍。藝術不但不能限於感性認識,還不能限於理性認識,必須要進行第三步的感情深入。藝術家除了理智以外,還有一個愛字!所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛。這個愛決不是庸俗的,婆婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。藝術家要提防兩個方面:一是僵死的學院主義,一是低階趣味的感官刺激。藝術家一定要比別人更真誠,更敏感,更虛心,更勇敢,更堅忍

關於做人,傅雷先生說,我始終認為弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的是要把一個人儘量發展,沒成為某某家某某家以前,先要學做人;否則那種家無論如何高明也不會對人類有多大貢獻。我一生做事,第一是坦白,第二是坦白,第三還是坦白。光明正大,實話實說,只要態度誠懇、謙遜、恭敬,無論如何人家不會對你怎麼的。我覺得人最主要的還是本質的善良,天性的.溫厚,開闊的胸襟。有了這三樣,其他都可以漸漸的培養。熱衷名利而得不到名利的人,懷著野心而明明不能實現了人,經常忌妒別人、仇恨別人的人,那一類苦悶便是與己與人都有大害的。只有一個其大無比的頭腦而四肢萎縮的人,和只知道飲酒吃肉,貪歡縱慾,沒有半點文化生活的人同樣是怪物

傅雷先生在給傅聰的信中,不厭其煩地教育傅聰在藝術修養、為人處世甚至演奏姿勢和生活細節方面,都要規範嚴謹,從而使傅聰成為一個熱愛祖國的德藝俱備、人格卓越的藝術家。傅雷先生的心血終於沒有白費,他成功了。而他本人則以獨立而高貴的形象留給世界,為正直的人們所崇敬。

藝術作文 篇3

藝術作品對於我來說,有三點非常重要的意義。

首先,它們都能幫助我抒發內心的情感。就好像有些人在愁苦的時候需要借酒消愁,有的人需要知心的疏導,而製作藝術作品對於我來講,可以說是另外一個世界,任由我發揮想象,能隨意揮散我的情感,即便是負面的,這麼一來,我便能從不快中清醒,從愉悅得以昇華。 其次,藝術作品就像是一臺錄影機,記錄了我成長的經歷,我的所思所想,所感所悟。它能完整地反映出一段時期我的人格及思想。就好比這段時間我在準備考試,那麼心情中大多數肯定充滿的都是焦慮或者是緊張,這些也許我不會有主觀的清晰感覺,但能真真實實地在藝術作品中得以體現。也許等我雙鬢斑白,回首看過這些作品時,便會勾起對於美好青春年華的無限回憶。

最後,在製作藝術作品的'時候,我大腦就已經在活躍的思考了,全身的神經都在運作,發散思維的過程便是學習。每每完成一件作品,我的知識便能得到提升。拿最簡單的說,在這次關於廣州的藝術作品集中,我把廣州大大小小的名邸,風水,人文街道重遊了一番,著實令我耳目一新,才知道原先的記憶是不全面的,才知道廣州的騎樓這麼具有嶺南特色,才知道廣州的彩漆這麼孕有古典風味。這不僅是學習文化的過程,更是自我更新理念和精神的過程,每經歷一次,都受益良多。

藝術作文 篇4

今天,媽媽帶我們去看3D藝術展。

我們進到場裡,真大呀!全部畫都被畫家畫得像立體一樣,所以這裡叫3 D。

哇,“售票員”這幅畫中的售票員睡著啦!媽媽遞給我一張票,擺出假裝買票的動作,讓媽媽給我照相。我又來到“獨木橋”這幅畫中,擺出快要掉下去的造型,媽媽又給我照了一張相。哇!“金寶”這張畫中,一包金色的包裡有無數金銀財寶!快!撕掉這張金紙,把金銀財寶給拿了!我裝作大力大力地撕金紙,讓媽媽給我照相,然後把金銀財寶統統搶光!

我就這樣一連跟好多好多畫拍了好多好多照片。

我走到一隻大怪獸的'血盆大口裡,擺出撐著大怪獸的口的造型,趕忙讓媽媽給我照相。然後跑到“海豚扶梯”那幅畫那兒讓媽媽照相。我又合一堆畫照了一張相。

我照完最後一張相時,我想:這裡真好玩呀!

藝術作文 篇5

在生活中,大家都應該有自己喜歡的藝術品吧,那麼今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術品——兵馬俑吧!

兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱站立姿勢。頭上扎的是盤頭,脖子下邊有一個非常簡單的圍巾,他的衣著上面是類似戰服的衣裳,下面是像裙子的戰袍。這是我彷彿看到了戰士們在戰場上浴血搏殺的情景!他的手很自然的.放在兩邊,看著很英勇的樣子!他好像就是一個整裝待發的士兵一樣!

如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢,那麼我就在為你介紹的詳細一些吧!

當我看到這個兵馬俑的臉部表情時,我就認為他絕對是一個出色的士兵!因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁的,讓人讀不懂。、有是他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的痛恨;有時讓人覺得他好像為國家大事感到勞累;有時讓人覺得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而可以看出做這個工藝品的人的技藝高超。她的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細膩的鼻子下面有這兩撮鬍子。這可見他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下,看來他的心情不是很好!

“兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑,但是看見他的雕刻就已經在我的心底裡留下永不磨滅的印象!

藝術作文 篇6

我現在一直在研究文學藝術,當然用研究這個詞語大家可能不理解,你們會想,研究?很多文學家和藝術家都不敢說自己是在研究文學或藝術,你一個乳臭未乾的小屁孩憑什麼用研究這個詞語?是啊!我憑什麼?如果你真的這麼問了,那我就只能這麼回答你,憑我對文學藝術的熱愛之情,憑我想在文學藝術這條路走得更遠更深,憑我想用自己微弱的智商豐富文學藝術,我知道那是多麼地輕微,但是正因為這幾千年來總有人做出這輕微的奉獻才有現在這麼豐富的文學藝術。文學藝術是沒有止境的,所以從來都沒有一個文學家或藝術家敢說自己在自己所從事的領域已經做到最好了,已經不能更好了。

我發現文學藝術特別講究人生經驗,人生態度,知識面的大小,個人性格,人生經歷,生活年代和年代背景,自己在社會裡的階層等等等等。

先說人生經驗吧!人生經驗一般指作者的實際年齡,因為不同年齡階段人生經驗不同。小孩子寫文章,文章裡總是充滿童真稚氣,看起來總是幼稚和異想天開。青少年寫文章(像我現在的年齡),文章總是有些輕浮,無法深入寫。總是那麼狂,不是說狂妄自大的狂。而是字裡行間總透露著對未來人生的憧憬和想用未來人生做點事情,就是寫的不止是現在的事情也包括未來想做的事情的那種狂。所以看起來就有一些狂,而且這種狂收不住,藏不住。至於年輕人、中年人和老年人的文章怎麼樣?我現在會沒體會過,無法給出準確的回答。但是我雖然沒有達到那些歲數,又但是我看過那些年齡階段的作家的文章,我個人感覺就是很實在,很深入地探討話題,見解又非常到位。我無論看多少遍,研究多少次,我就是寫不出那樣的文章,因為我知道這是人生經驗問題。話說回來,是不是隻有人生經驗特別豐富的中年人或者老年人才可以寫文章呢?我個人認為不是這樣的。因為不同年齡階段的作者的文章有不同味道。小孩子的文章就是天真稚氣,其他年齡階段辦不到。青少年的文章就是狂,其他年齡階段辦不到。中年人和老年人的文章我也不知道如何概括,但是其他年齡階段也辦不到。每個年齡階段的文章都有其特色,所以我個人認為看某篇文章的內容的同時也要看作者的年齡階段,這樣才能品味出那篇文章的味道。

作者的人生態度的不同,他的文章味道也不同。人生態度有積極、消極、樂觀和悲觀。作者的人生態度越積極他的文章的正能量和正氣就越足。反之態度越消極文章的正能量和正氣就越少。人生態度樂觀,他的文章基本上都是好事情和快樂的事情。反之態度悲觀,他的文章壞事多和痛苦的事情多。我這個人就很奇怪,我一半積極,一半消極,一半樂觀和一半悲觀。所以我的文章的正氣和正能量應該不多不少,處於陰陽調和水平,至於文章的味道你們讀者才清楚了吧!我也不知道如何形容。

知識面的大小我不知道關鍵還是不關鍵,但是我知道它的作用。知識面大寫文章就像杜甫所說,讀書破萬卷,下筆如有神。就是寫文章時好像字自己噴出來,總是能輕鬆打比方,輕鬆引經據典,輕鬆舉例子而且例子一般但是經典例子,比如說一些偉人事蹟,一些有很大意義的歷史事件等等等等。如果一個作者的知識面小,寫兩百字都得像擠牛奶一樣,拼命擠就是出不了。因為我國小寫作文時就那樣,拼命擠就是不到要求的字數。

作者的個人性格決定文章風格,性格開朗的作者,文章一般都是豪放灑脫、熱情奔放。性格內向,文章一般很含蓄很有內涵。

人生經歷也很重要。一般經歷過大風大浪的人他們的文章好像總是充滿人生哲理和刻滿人間滄桑。字裡行間都透露著深刻的道理,這樣的文章一般讀者是讀不懂的。但是和作者有同樣經歷的讀者掃一眼就領悟了。我閱讀孔子、老子、莊子等等等等這些人的作品時有很多地方就是讀不懂,明明道理就是這麼簡單,就是因為我沒有經歷過,所以就是不懂。有一些我經歷過的事情,他們的作品裡也有,我一看就懂了,而且覺得他們說得非常對。

生活年代和年代背景和作者在社會裡的層次我覺得沒什麼可細說的。你在什麼年代和什麼層次你就看到、聽到和感受到什麼東西所以你就寫什麼樣的文章,沒有什麼可講的,是吧!

那些是我研究文學的心得,其實我覺得藝術也差不多是這樣但是藝術還是複雜得多,我所說的藝術不是隻全部的`藝術,因為在藝術這片汪洋中,我只喜歡音樂和美術。在音樂和美術中,我只喜歡流行歌曲和油畫。油畫我研究特別淺,沒有什麼可說的。歌曲我研究一段時間了,我覺得藝術比文學難搞定。我覺得吧!寫文章就是講話,只不過你不用嘴而用筆。你的各方面條件上去了,文筆能力也會慢慢上去。藝術就不一樣。就說我研究的歌曲,我現在可以寫出歌詞,當然不是很正式你們就當我是在練練筆就行了。也會點作曲,也不是很正式你們就當我隨便玩玩。我也會演唱,是在網上教學視訊學習的,應該也不正式。作詞,作曲加自己演唱,雖然還不會編曲,就前面的加起來好像總是不和諧。為什麼我覺得不和諧?因為我用自己弄的歌曲和歌手們的名曲對比總是覺得差很多。所以我覺得我現在的研究只是能增加對這方面的瞭解,如果要走上正規道路肯定要找師傅,畢竟藝術界都有這樣的現象,每個著名藝術家都有一個厲害的師傅甚至幾個師傅。還沒有師傅時,我還可以自己研究,多懂點以後正式學習就輕鬆一點。

文學是思想感情的傳遞,藝術其實也是思想和感情的傳遞,文學有筆就行了。藝術就難咯,比如說歌曲,要會寫詞考驗文筆功力,會作曲考驗歌詞和嗓子的和諧,編曲(我現在還不會),但是我知道是多個樂器和歌詞和作曲和嗓子的和諧,演唱要控制好自己的嗓子,演唱歌詞歌曲時還要配合好眾樂器演奏。別以為這樣就完了!你不能自己唱的感覺好了就萬事大吉了,你還得考慮聽眾的角度,讓聽眾聽得舒服。所以藝術比文學麻煩多了,雖然我這個人討厭麻煩,但是這是我喜歡的領域上的麻煩,我還是不討厭的。如果一切太順了反而覺得沒意思。

藝術作文 篇7

剛剛度過漫長的期會考試,便迎來了國中第二十屆的“藝術節”比賽。起初我認為“藝術節”是有特長的人去比賽,與我沒有關係。但漸漸地我認識到了“藝術節”的重要性。這是一場為班級體爭光的比賽,經過短短一週的精心準備,終於迎來了期待已久的“藝術節”。

我與幾個夥伴正在去工人文化宮的路上,就已感覺到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺表演的畫面,內心忐忑不安……

到了工人文化宮,就看見穿著各式各樣的同學們在交頭接耳,此時我的心情更加緊張,也更加期待其他班的表演會是什麼樣子?……

經過“漫長”的等待,演出開始了。燈光瞬時間亮起來了,音樂緩緩的奏出。看舍臺上表演的人,我的內心又有一種迸發的慾望與激情。看著臺上通過學們精彩的演出,便不由自主地為他們鼓掌。……只看見臺上的人有時像微風吹拂水面的波紋一樣搖動;有時又像在陽光下綻放的`花兒一樣燦爛;有時又像花瓣飄揚在空中一樣一樣輕盈的笑……

正看著入神的時候,輪到我們班表演了。此時我更不知所措的急忙換著演出服。準備上場了,同學們在後臺小聲說著話,時時刻刻都能感覺到同學們的心情沒有一個不比我內心恐慌的。

上場了,在燈光還沒亮的時候,我迅速的調整著隊形……燈亮了,我們每一個人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了,我壓制著我的聲音不要顫抖,儘量唱得好一些。演出時,我們博得了觀眾的陣陣掌聲,由此我們唱得更自信了……

比賽結束了,但我的內心始終都沒有平靜下來。因為我們班的表演取得了巨大勝利,獲得了一等獎,我們每一個人都非常高興。回想起排練時的辛酸、困苦,那都不算什麼,艱苦的付出定會有驚人的回報,果真是“陽光總在風雨後”!

藝術作文 篇8

在去外文書店的路上,爸爸媽媽帶著我一起參觀了一個現代藝術展。

我很喜歡參觀美術展覽。以前,我們參觀過許多傳統的畫展。媽媽還有個開畫廊的朋友,我們每年還去參加一次藝術作品展覽交易會。

這次的現代藝術作品展,與我以前看的有很大的不同。這是一個現代的抽象的藝術展,名稱叫“城市客廳”,整個展覽區域,按照一家人的家居進行了分割,分成了一間大大的'“客廳”,還有“影音室”、“廚房”、“書房”、“臥室”、“浴室”等多個“房間”。每個“房間”了又陳列了許多現代作品和裝置。

我印象最深刻的是“書房”裡的作品,書房裡搭建起整整一牆沒有文字的“白書”,前面有4臺白色的電扇不停地變換方向地吹著書,裝置的名字是《自問自答》。展覽上,還陳列有大大小小其他的許多作品,都是抽象的,而且很獨特。

靠近出口處,留著一幅超大的,供參觀者塗鴉的牆。我拿起了水筆,想了想,也在牆上寫了起來,留下了我的現代派的“作品”。

藝術作文 篇9

我從不把什麼東西珍藏在身邊,因為,我總覺得,東西放在身邊會遺失的,只有珍藏在心裡的,永遠都不會忘卻……

那是一年暑假,我由於鋼琴考級,只能悶在家裡練琴。天那樣悶熱,我嘴裡含著冰。發狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚,我終於可以甩一下痠疼的膀子,情不自禁地,我走到陽臺上……

忽然,我聽到一個聲音,和著夏日傍晚那特有的微風,忽而朦朧忽而清晰,飄入我的耳朵,拂過我的臉頰。樹葉沙沙作響,晚霞含蓄柔美。在這一刻,世界變得靜得出奇,彷彿只有這聲音存在。哦,是笛聲,是有人在吹笛子,這笛聲婉轉悠揚,舒心流暢,只有心靜的人才能吹得如此之好。

後來的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會響起,只是,後來聽到的笛聲總沒有第一次那麼好了。每天,只要我一放下琴,笛聲便準時地響起,我就跑到陽臺上望著樓下的建築工地仔細地聽。我想像著,吹笛子的是個孤獨的老人,在訴說著心事.

有一天,當我照例走到陽臺上向下看時,我看到一位建築工人坐在地上,他正吹著笛子。忽然,笛聲戛然而止,當它再次響起時,我驚異地發現,他吹的是我彈的曲子。不是親眼所見,我無論如何不能相信,一個人僅憑耳朵聽曲子,就能用手中的笛子原封不動地吹出來,而且吹得如此準確,雖然吹得不太熟練。

我不再叫苦。於是,早晨,夢中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時,笛聲總悄然響起,只是,輕輕地,似乎生怕被我聽見。終於,他不再害怕。於是琴聲和著笛聲融會在一起,分外地和諧、優美、寧靜,妙不可言。我覺得,我找到了這首曲子的.真諦,是這位工人朋友幫我找到的。是的,我的感情得到了昇華……

考級時,我的耳邊始終縈繞著笛聲,我以自己的方式理解著樂曲,終於,我考上了六級!

不知在哪一天的哪個角落,我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟,原來,那笛聲,那段記憶已被我永遠珍藏在我心底!

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