[精選]藝術的作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的藝術的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]藝術的作文4篇

藝術的作文 篇1

在我的書桌上放著一件精美的工藝品——遊艇。這條遊艇造型別致、結構精巧、古香古色,具有義大利威尼斯的民族風格。(總寫)

這條富麗堂皇的遊艇是由塑料製成的,長40釐米,寬10釐米,高15釐米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品,所以燈內沒有真的燈泡。在船艙前有個底託,底託上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小,可是製造精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還繫著一條藍色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前後左右的牆壁都是空的,在稜架的`部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵??形態逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個玲瓏的小船艙還可以開啟呢!在後部兩個稜架的基部各有一個活動的螺絲,能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝臵吧。掀開蓋後,可以看到內部有一個小盒了,盒內有一排排小椅子,這樣遊就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡,就像一個個倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船伕站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領子上有藍色飄帶,腰間繫一條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿著一個船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳划水,看起來,他划船的技術還十分高超呢。

這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好後,接通電源,船就可以轉起圈來,跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。艙內壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優美的音樂。看著,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的遊艇上,有人在為我跳舞,船伕在為我划船,帶我去遊覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波盪漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化??這優美的舞姿,動聽的音樂,使人陶醉了,就像做夢一般。

這艘金光燦爛的遊艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

藝術的作文 篇2

我家的牆上掛著一幅栩栩如生的畫。畫面景色迷人,充滿了夏天勃勃的生機和鄉土氣息。真是令人陶醉。

這幅畫長70釐米,寬40釐米。你看,夕陽把天染黃了,每朵雲都呈現不同的姿態,有的像鴨子,有的像狗,還有的像大大的樹葉……再看看黃天下的樹木顯得那麼“枯黃”,但還是那麼茂盛,一棵挨著一棵,像一片黃色的海洋。在黃海邊,有兩戶人家,在他們用紅磚砌成的煙囪裡,冒出滾滾白煙,可想他們正在做著美味佳餚呢!

在屋子的旁邊,種著美麗鮮豔的花朵。柵欄,可是鄉土人家必不可少的東西,他們用木頭製成的柵欄圍在小屋旁,為了防止惡狼或野豬。柵欄外,有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中,放置著一隻月牙般的小木舟,看來,鄉土人家們是靠著捕魚為生的呀!

在小溪旁,還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。在這黃的世界裡,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像西瓜,還有的`像……啊!這座橋,這條路,這隻船,這叢花,這群樹,這棟房,真是如詩如畫,彷彿把我也帶進了這美麗的世界:

我是土鄉人家中的一員。我每天早上起床,就拿著魚網和船槳去到小溪邊,坐著小船劃到小溪上,撒下魚網。中午,太陽炎熱的炙烤著大地,我們一家吃過午飯,跑到小溪裡,去嬉戲,去玩耍,捉著小魚、小蝦、小螃蟹。多麼自由,多麼自在,無憂無慮的。到了夕陽落山之時,做著我們今天捕到的魚蝦。而我們幾個小孩子,坐在小橋上看著太陽漸漸落山,真是太美了!晚飯做好了,天也漸漸黑了下來,群星璀璨,我們數著天上眨著眼睛的星星。但百星不如一月,今天晚上的月亮又大又圓又亮,哦,原來今天是農曆十五啊。在父母的再三喊話,我們才戀戀不捨地回到家中。我們直到睡覺時還流連忘返。晚上,我做了一個夢,夢到我和月亮手牽著手,帶領著一群星星小朋友做遊戲呢!

我家的這幅畫迷人嗎?這是一幅別具一格的藝術品,是我最喜歡的一幅畫。

藝術的作文 篇3

一個真正的演講者上臺了,首先肯定了同學的樸素,然後對一個一個還存在的問題提出自己的見解。她說,作為一個演講者:

首先要有一種強烈的表達慾望。沒有慾望就沒有激情,那也許會變成催眠曲了。然後演講者的任務,要讓聽者有所知、有所信、有所悟、有所動。要讓聽者相信你的觀點,別隻是在講述,只是在說啥重要啥重要,需要居高臨下,具煽動性。

然後要講自己的話。演講者不是演員,不能在臺上表演,表演就意味著虛假,虛假的東西讓人如何信服?演講者的這個“演”字是推理,推演的意思。對時間的把握、說話的節奏等都要進行邏輯的推理。做到口語化,文縐縐的語言雖然精美,但現在是在說話。

最後她說到演講者是一個負責任的人。即是說演講者須在演講之前做好充分的準備,資料的選取和反覆的練習。

就像老師說的,一些很細微的'動作,神態常常至關重要,往往在演講者的前三句話就已經成型了。一場激情的演講下來,甭說就一個字,強!她講的故事的中,關於愷撒遇刺的故事大有翻雲覆雨之感,愷撒的朋友用他高超的演講技巧,使得群眾從漫罵愷撒和以刺客為英雄的情境來個180度大逆轉,那是何等的能力?

以前只知道農夫和母熊的故事,講述母熊為報恩而請農夫到她家做客,而農夫說了一句母熊的身上有臭味,然後母熊讓農夫用斧子砍她一下。十幾年過去,農夫重遇母熊,關切地問傷勢如何。母熊說那外傷早就好了,可是他那一句母熊身上有臭味至今也還記得。說的是語言的殺傷力,而今天我們也領略到了那語言的“殺傷力”之大。

藝術的作文 篇4

今天藝術課可真好玩。我們畫畫。但是是用墨水畫的哦。還有一件搞笑的事,張文權把紅領巾變成了黑領巾了。還有張文權的.臉上長豆豆了,把手也變成了黑手。老師說要帶兩個蓋子,為什麼只用到了一個,我也不懂。

老師說下節藝術課要用紅墨水。哈,那張文權不是可以把黑領巾又變成紅領巾了!

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