藝術節作文大全(4篇)

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的藝術節作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術節作文 篇1

藝術節就這麼結束了，我發現有許多情緒在這短短的一天裡出現。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術節。

7：30，興奮：期盼已久的藝術節終於到來了，我滿懷著興奮等待著藝術節的開始。

8：00，好奇：還是第一次觀看國中的藝術節，挺好奇的，裡面的節目會不會與國小一樣啊？

9：00，平靜：發現舞臺上的表演者（當時是在表演樂器類）演奏的.都蠻好的，而且我看到一號選手彈鋼琴還彈得挺投入的，那手指不是在彈鋼琴，而是在琴鍵上跳舞才對。

9：30，無聊：他們彈來彈去，也就這幾個樂器，我可不是什麼音樂評委，在我看來，他們的演奏的音樂，好像都是一樣的。所以我感到有了無聊，注意力已經不怎麼放在舞臺上了。

10：30，煩躁：無聊到了極點，情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊，我就趁機出去像逛一逛，結果……下雨了……

11：00，飢餓：飢餓其實也是一種情緒，一但飢餓，就想要吃飯了。

13：00，憤怒：硬幣書法比賽，我拿出昨天新買的鋼筆，一寫……我怒了，這叫鋼筆嗎？寫出來的字像是墨水裡面摻了水一樣，而且還不是隻摻了一點的那種。

13：15，痛苦：要化妝了，男生都被化成不男不女一樣的。

14：00，高興加痛苦：老師讓我們看功夫熊貓，看得很高興，但是馬上就要看到結尾了，老師卻叫我們去準備了，痛苦啊。

15：15，輕鬆：帶著些許緊張，終於唱完了大合唱，一門心事有了解嘍！

16：40，高興：第一，因為今天是藝術節，不用上課。第二，週末作業好少哦！

藝術節作文 篇2

歷時一個月的校文化藝術節，終於在週三下午我校大禮堂舉行了隆重的閉幕式。

來到大禮堂，燈火輝煌，“舞動童年，放飛夢想”幾個大字映入眼簾，舞臺上彩燈輝映，柱子上裝飾一新，整個大廳洋溢著熱情濃郁的藝術氣息。十幾分鍾後，演出便開始了，首先，出來的是一群小姑娘，她們表演的.舞蹈叫《歡騰的中城》，只見她們身穿色彩鮮豔、款式新穎的服裝，隨著音樂，她們跳起了優美婀娜的舞姿，贏得了全場一片熱烈的掌聲。

而最精彩的還是校管樂隊的集體演奏《金色號角》，首先出場的是馮冰峰老師，他身穿燕尾服，從容地走上舞臺，擺了個躬身施禮的動作，臺下早已響起陣陣喝彩聲：“哇塞，我們的馮老師今天好帥哦！”只見他擺好手勢，音樂也隨著他的節拍緩緩響起，如同流水般的音樂忽高忽低，時而快時而慢，時而柔時而強，讓人的心情也隨著起伏跌宕，臺下一片寂靜，大家都為這美妙的音樂深深地吸引住了，連演奏結束了，都沒反應過來，稍後才響起雷鳴般的掌聲。

精彩的節目一個接著一個，我校藝術節就在這濃濃的氣氛中落下了帷幕。

藝術節作文 篇3

20xx年12月31日這天，我們杭州市文一街國小各班都舉辦了藝術節。在藝術節中，同學們都發揮著自己的特長，贏得了其他同學和老師的熱烈掌聲。有的演小品，讓同學們開懷大笑；有的表演魔術，令同學們驚訝不已。而最令我回味的，還是古箏演奏和《手機買家與賣家的經典對話》。

主持人報完幕，頓時響起了一陣清脆的樂曲聲。有時猶如流水般清脆；有時又彷彿人們在翩翩起舞；有時好像小鳥在枝頭歡快的歌唱；有時……原來，是沈嘉毓同學正在古箏演奏。那琴聲是多麼悅耳，多麼動聽；多麼迷人，多麼令人陶醉。閉上眼睛，我彷彿看到了一個個動人的故事和場面。樂曲演奏完畢，同學們發出一陣熱烈的掌聲。

這時，幾個同學走上來，一個同學拿了部手機，好像是賣手機的。買家與賣家開始鬥智鬥勇，向對方發起了猛烈的攻勢。下面觀看的同學看到他們的'樣子，都笑得合不攏嘴。不用說，這個節目非常受歡迎。

節目全部表演完了，可同學們還是意猶未盡。在今天，我們送去了快樂的20xx年，迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油，向更高的目標衝刺吧！

藝術節作文 篇4

在本次的“校園藝術節”閉幕式上，我當上了演員，與其他小夥伴們一起為全校師生及家長表演節目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想；陳波蓉那迷人的'舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔；從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

我先與張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”，雖然不是第一次上舞臺，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳錯了動作，我的小臉往哪擱啊！坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事，說：“李怡安，反正您和張天揚、黃嘉捷動作不一樣，即使跳錯了，同學們也不一定會發現，上次魅力校園的比賽中我們的動作不統一，不也得了高分嗎？您一定行的，加油，OK！”聽了陳波蓉的話，我心裡的一塊石頭落了地。

輪到我們三個出場了，用眼神示意相互鼓勵了一下，隨著美妙的舞曲，我們微笑著、認真地跳著，直到贏得老師與同學們雨點般的掌聲時，我長長地舒了一口氣，我心裡的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”，還出了一些小差錯，施欣容不小心摔了一跤，陳波蓉的手忘記放下來了，我不禁出了一身冷汗，後來同學們問我：“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳？怎麼把領跳安排在角落裡呢？”聽了他們的話，我忍不住哈哈大笑……

臺上一分鐘，臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦，但我感到很開心。