【精華】本科畢業自我鑑定四篇

自我鑑定就是把一段時間內的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力，讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是關於本科畢業自我鑑定4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。4年前為了自我的更好發展，我來到了成都理工學習。在這4年的校園生活中，感受頗多，迷茫，無助，快樂，難過，都在不同的階段湧現。回顧學習歷程，還是瀝瀝在目。

在校期間，我擔任班級班長，勤勤懇懇，認真完成老師佈置的任務，熱心幫助同學，並不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力。我參加了校學生會，擔任生活部部長並且擔任寢室長，且以身作則的讓自己所在寢室爭創成為了優秀寢室。而在工作期間，我也獲得了老師的認可和同學的支援，評為優秀幹部等取得一系列的成績。作為班級的一員，我能和同學搞好關係，恰當處理各種事情，並且積極參加班級和學校組織的各項活動，當然也獲得了許多獎勵。而在思想上，我也不甘落後，加入了中國共產黨，被正確引導著，現已是預備黨員。

當然，在學習期間既然有成功的喜悅，也會有探索時的苦惱與挫折。在這裡，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯讓我真想一直留在這學生時代;遲遲沒確定實習點的焦慮與擔憂，及實習時所欲的尷尬，都燃燒起我定要證明自己有能力的強烈慾望，

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.同時，我是一個自信的人，也是一個有責任心和愛心的人，我相信只要我勇敢，努力地面對生活，我就能獲取成功，實現自己心中的理想，並且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮鬥。

畢業後，作為積極樂觀新時代青年,我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的。自己必須要用發展的眼光看問題,同時自身的缺點和不足,要適應社會的發展,改正缺點,完善自己,不斷提高思想認識.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。所以我不會因為自己是成人本科文憑而自卑,反而會塌實的做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我實現未來目標.我相信:努力一定能贏得精彩!

而我定會成為一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.

四年的大學生活轉眼就要結束了，回首過去，感觸頗多。菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛。讓來自農村，沉默寡言，虛榮自卑的我。樹立起了挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值的信心。

在大學寶貴的時間裡，我發揚來自農村的勤奮務實的精神，努力學習專業知識，為將來的工作崗位打好基礎，並且積極參加班級和學校的活動，還課外時間，從事家教工作，並且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強自己的社會實踐能力，積累了一定的社會實踐經驗。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，在學校加入了學生會宣傳部，發揮我的特長，為學校宣傳部製作宣傳海報及為學校網站負責美工。對工作熱情、任勞任怨，善於和同學們相處，和部內成員團結一致，使我得到了老師和同學的一致好評。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

作為一名即將畢業邁向社會的大學生，我將繼續發揮來自農村的勤奮務實的精神，憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。

四年的美好大學生活就在那麼一轉眼間匆匆而過。現今回首，是對過去的審視和總結，同樣是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，熱切期待著大千世界的挑戰和磨練。 從踏入大學學校門檻的那天起，在系輔導員的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，對專業的.理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉

獻我的一生將是我的職業準則。

我一直堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，同時我不斷提高自己的綜合素質和能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我指明瞭成功的方向。

美好而充實的校園生活給與了我知識，它讓我更懂得怎樣去學習，去生活，去做人。學校讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上，實現我的人生價值和社會價值。

為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人大學聯考，考取了山東省中醫藥大學的中醫專業，於是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神聖的醫療事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，並促使我研讀各種文學書籍，並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收穫。今後，我會把做醫生的路走得更好，更充實!