[必備]音樂作文9篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的音樂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂作文 篇1

一塊似失散了音符的重旋律，兩三朵雲彷彿浸泡於水中，星星是揉碎的光，棲息在寂靜的月色裡。月光悄悄地灑下，故鄉的歌，是一支清遠的笛，總在有月色的晚上響起。

登上回家的列車，不只是累了，還是身體不適，一坐上位子，我就暈暈沉沉地睡去。車廂裡很安靜，靜到讓人感到一絲不安。

“天黑黑，欲落雨，阿公仔拿鋤頭，要掘芋，掘著一尾旋鰡鼓，阿公仔欲煮鹽，阿媽欲煮jia（淡），兩個相打拱破鼎。”充滿童稚的閩南童謠打破了這寂靜，把我從睡夢中拉出來，

我循聲望去——一個五六歲的小姑娘正興致勃勃地唱著童謠，在她身旁，一位老太太正笑呵呵地看著她唱，眼裡無不是慈愛。看著她，我想起了故鄉的奶奶，似乎又聽到奶奶那熟悉的聲音，雖然不是字正腔圓的`普通話，卻帶著南方獨特的口音，糯糯的，很是好聽。

那夜，父母出差還沒回來，只能由奶奶哄我入睡。而六歲的我，習慣在睡前聽一個故事。

窗外，月色如水，我的心中卻湧起一層又一層的煩躁，不停地用手腳發洩出來：“我要媽媽陪我睡，我要媽媽給我講故事……”

“乖，現在先睡覺，明天爸爸媽媽就回來了，奶奶沒讀過書，真的不會，真的不會講故事給你聽。”

“不然，奶奶唱歌給你聽？”

我點了點頭。

“天黑黑，欲落雨，阿公仔拿鋤頭……”

月光下，奶奶的臉越發清晰，古銅色的面板乾癟得像是沒有了水分，道道波動的紋路深邃地記錄著時光的影子。我的睡意漸漸浮了上來。那夜，在歌謠的陪伴下，我睡得很沉很沉。

不知不覺間，我跟著小姑娘哼唱起來，“天黑黑，欲落雨，阿公仔拿鋤頭……”對於流寓他鄉的遊子，淳樸的鄉音是一泓溫爽宜人的清泉，柔軟地滋潤著心田。

我不是南飛的大雁，而是路邊上的一隻蟋蟀，身上覆滿了乾燥的黃土，和著草麥枯樹，呢喃吶喊，夜夜歌唱。

你該猜到我在吟些什麼吧？

音樂作文 篇2

有人曾經說過：音樂是國際的語言。而我想說，音樂是人與人之間感情交流的紐帶，它使我沉醉，讓我享受無盡的快樂。

我從二年級起就開始學習吉他，這是我挑選了許多樂器之後才做出的決定。我曾經挑選過小提琴、架子鼓、手風琴、薩克斯，對這些都絲毫提不起興趣，可是當我走進一個琴行時，一個男童彈奏吉他的聲音，使我陶醉其中。吉他聲時而緩時而急，時而低沉時而高昂，好像在五線譜上翩翩起舞，我情不自禁地一同哼唱起來，哇，多麼美妙的聲音啊。

我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能彈奏出悠揚的音樂，那該多好啊！在我的數次請求下，媽媽滿足了我的心願，給我買了一把吉他。

剛拿到手，我激動得直接下手撥絃，可是隻聽“砰”的一聲，絃斷了，由於我自己的無知導致美好的願望變成了失望，我又更換上新弦，當我撥到第一根時，DO——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵，接著試第二根、第三根……每根弦發出鏗鏘有力的不同音調，這讓我愛上了吉他，愛上了音樂。

之後，吉他變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都擠出點滴時間來練習。時間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的'，每當我情緒高昂的時候，都會情不自禁地搖頭晃腦，彷彿身臨音樂中所營造的環境一般。有一次，我因跑步而受傷，很是傷心，回家後，我拿起吉他，把我所有的情緒透過琴絃發洩，越彈越激烈，大約過了二十分鐘，我的心也平靜了許多。

吉他彈奏的音樂給我的生活增添了無限韻味，讓我感受到了韻律的美妙，也讓我陶醉其中。

音樂作文 篇3

雖然上天沒有賦予我優美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當我悲傷時，就聽音樂；歡樂時，還是聽音樂；發愁時，依然聽音樂。對於我來說，生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。音樂，讓我的人生充滿了精彩。

他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望不再不有貧困與飢餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾佈雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。

是啊！音樂是新世界的`開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。

在《音樂大聲課》節目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴伴奏，樂器的轉換天衣無縫，讓我佩服得五體投地。他自彈自唱，從容不迫，情思飄蕩，營造了優美的氣氛，簡直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。

美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放鬆；帶給我舒暢。世界上有無數首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多麼幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。

我愛音樂！

音樂作文 篇4

早晨一起床，就聽到媽媽在廚房裡演奏音樂。媽媽開啟水龍頭，水就嘩啦啦的流著，水流到菜上發出嘩嘩的響聲，媽媽用菜刀切到菜上發出咚咚的響聲。

媽媽把油倒進鍋裡，發出滋滋的響聲，有時候油爆在媽媽身上，媽媽大叫“哎呦！”媽媽又把菜倒進鍋裡，會發出喳喳的響聲，鍋鏟和鍋子敲打在一起發出咋咋的響聲。媽媽把菜裝進碗裡，菜會爆幾下。

我們吃完飯，媽媽開始溫柔的演奏，媽媽用筷子把垃圾抹到碗裡，發出咚咚的響聲，洗碗時，碗就像一隻青蛙從媽媽的手中跳到水裡，發出“撲通”聲音，筷子被媽媽搓的'不怎麼響，讓我們感受到媽媽的心情很好。

媽媽是我家的歌手，廚房是她的舞臺。

音樂作文 篇5

“嘩啦啦”。那是什麼聲音？啊!請靜靜聽，這好像是從學校發出的。啊！請靜靜聽，這是如此有節奏，如此和諧，如此令人陶醉，那一個個具有獨特“音樂細胞”的綠色葉片。

請跟我來，不知道你看到了什麼，但我看見了那無數如針一般的五針鬆和這風，開始了大合唱。“絲---絲---”嘿，那模樣多麼像一名武士在仰頭高唱呀！側耳細聽，咦？那聲音似乎是一組“音樂”，好獨特。抬頭仰望，那電線杆上好多隻小麻雀在歇息，好像一條長長的譜子。一棵棵蒼老的樹搖晃著，像是一位老指揮拿著無數揮棒。

每逢週一，在唱國歌時，那周圍在操場一邊的松樹莊嚴肅穆。偶爾，一陣風拂面而過，松樹葉碰在一起“嘩嘩”地“哼”上兩句，唱著國歌。那樹的聲音還真配的`上國歌的音樂。

在這獨特的“音樂”聲中成長,我的性情永遠是舒暢的.有時下課,我會特地來到樹下與樹一起哼起<<夢裡花>>。哦這"音樂",在這自然中的樂聲,真讓人心醉.

上音樂課時,室外的幾棵無名大樹也彷彿在與我們歌唱,這時,我就會傾聽它的伴奏,再加上同學優美的歌喉,更令我感慨!

獨特的“音樂”為上課增添了色彩.再請靜靜聽,真的!大樹有了你,校園就會充滿生機!大樹有了你,世界會更加美麗!

音樂作文 篇6

每一個熱愛音樂的人，都會享受音樂帶給我們的樂趣，我也不例外！每一天起床的時候，總會把音響開啟，舒緩精神，這樣對一天的精神狀態都有好處！每週五晚上都會有一節音樂素養課！我隔三差五都會和媽媽一起去KTV唱卡拉OK，一唱就是五個小時，我總是喜歡一直拿著麥克風，不休息也不喝水，一直唱著！但媽媽總說：“不是每一個人都會像媽媽一樣讓著你，等長大以後，出門在外，不能以自我為中心，一定要遷就他人，才能在別人的心中留下好印象！”媽媽的.眼光總是放得很遠，但是她說的話卻淺而易懂，在音樂上，我比媽媽強，但是在經驗上，媽媽還是比我厲害的！還是要聽媽媽的話的！

音樂的用途不止是這一個，音樂也可以含有道理和哲理，經常在音樂的薰陶中生活的人，一般都會很開心，沒有什麼太大的煩惱！希望在以後的生活裡，音樂會一直伴隨著我成長……更希望有更多的人會熱愛音樂！享受音樂帶給我們的樂趣 。

音樂作文 篇7

啊，音樂，你是一個神祕的魔術師，讓盲姑娘們感受到了大海。雖然她們看不見，但美麗的音樂卻奏出了大海的樂章，讓盲姑娘感受到了大海的風平浪靜，或是波濤洶湧……

啊，音樂，你是一座金碧輝煌的宮殿，讓人們對你充滿的憧憬與嚮往。肢體語言融合節奏混聲、和聲、有聲或無伴奏伴唱，一些並不複雜的旋律，變得富有色彩，極強的感染力，在舞臺上產生震撼人心的藝術魅力。

啊，音樂，你是一把柔軟的絨毛，安撫著人們受傷的心靈。當你的心靈受到創傷，徘徊在痛苦的煎熬中時，不妨聽一首柔美的`樂曲，你心靈的創傷將會在音樂的陪伴下漸漸癒合。

啊，音樂，你是一道明亮的月光。寧靜的夜空下，皎潔的月光籠罩著人們的心靈，驅趕走了我們的煩惱，驅趕走了我們內心的黑暗.在這些星光的夜晚，月光與心靈的交奏中，心間的音樂會靜靜地流淌，撥動彼此相逢時月光的琴絃。

啊，音樂，你是令人迸射出靈感的機器。音樂響起，靈感與創新意識就會在無意中迸射出來。點燃創新意識的火焰，靈感也會像火車輪般由被帶動到自發慣性的運動著，並挖掘出更多的靈感。

啊，音樂，你是我生活中最親密的伴侶：當我思念家人時，一首《給母親的信》，可以傳遞我至誠的情感；當我獲得成就時，雄壯的《土耳其進行曲》，可以使我產生再獲成就的動力；當我看到兒時的照片時，一曲《童年的回憶》，喚起我對往事美好的回憶；當我憂愁和悲傷時，《水邊的阿蒂麗娜》就像甘甜的露水，滋潤著我的心田。

啊，音樂，我愛你！

音樂作文 篇8

每次我做事的時候，總覺得很煩躁，一個生氣，用腳踢掉椅子，用力的關上門。

有一天，我聽朋友說，音樂可以陶治一個人的性情，可以是暴躁的.心情變平靜。而我因為我朋友的這麼一句話，開始熱愛音樂。

因為我熱愛音樂，所以我努力攢錢買了十幾盤磁帶，錄下了許多優秀的樂曲。

漸漸地，我便學者欣賞音樂了。如果說開始只是聽音樂，可是現在，我覺得音樂是神聖的，不可侵犯的。它是多麼的優雅、動人。

我最喜歡欣賞的音樂是貝多芬的《月光曲》、在安靜的時候，欣賞這首曲子的時候，我彷彿看到了大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊湧過來……

在不斷的音樂欣賞中，我暴躁的性格，逐漸得到了磨礪，願全世界充滿音樂！

音樂作文 篇9

某年某月某日某時某刻某分某秒，天庭上爆發了一個驚天動地的大訊息：李靖改行啦！這位手下擁有成千上萬天兵天將的大英雄，發誓從此不再任托塔天王的職位了，他覺得，現在的天庭凡間，治安都很好，根本不需要捉妖除魔，再說也沒有妖魔可除，整天總是無所事事，還倒不如到凡間去學點藝，也能算是修身養性吧。所以，他向玉王大帝辭了職之後，就下凡到中國北京音樂學院來拜師學藝了。

在音樂學院裡，李靖找到了著名的琵琶演奏家——YJ教授。教授見李靖誠心想學琵琶，於是便收下了這個“特殊”的徒弟。

一開始，李靖對琵琶超感興趣，而且還下定決心：一定要認真學好每一個音，每一首曲，絕不能丟YJ教授的臉！一定要學好！一定要學好！！……

可是過了一段時間後，李靖學習的態度就有點鬆懈了，因為在學曲之前，必須把所有基本功都學好，俗話說，良好的基礎是成功的一半嘛，所以李靖得時時刻刻、天天夜夜不停地練習基本功。日子長了當然會煩，可無論如何他都得練好，因為他知道，身為堂堂男子漢，就應該說到做到，既然已經選擇了琵琶，就一定不能辜負了天庭上各位仁兄對他的期望！SO，他一直都很努力，連手上磨出的血泡都毫不在乎。YJ教授非常感動，所以決定破例先教李靖彈奏《十面埋伏》，李靖都興奮過頭了，他非常認真地對待YJ教授所教他的每一個音每一個小節……

功夫不負有心人，經過李靖幾年來的刻苦練習，《十面埋伏》終於被他拿下了，正好那個時候，音樂學院舉辦了一次藝術節，李靖通過YJ教授的關係，也參加了這次活動，他一上臺，坐穩，把琵琶往腿上那麼一放，姿勢擺好，就開始演奏了：隨著開頭那愈來愈強，速度愈來愈快的節奏，李靖都是從容鎮定地應付著，彷彿在場只有他一個人，周圍什麼都沒有。就這樣，李靖目中無人的彈奏著，腦袋也有時候隨著節奏的強烈而晃來晃去，他似乎已經投入到了十面埋伏的那個時期，把列營、吹打、點將、排陣、走隊、埋伏、雞鳴山小戰、裡山大戰、項王敗陣、烏江自刎、眾軍奏凱、諸將爭功、得勝回營這十三個部分演繹得淋漓盡致，把劉邦的漢軍和項羽的楚軍展開的逐鹿中原、雄霸天下的鬥爭的歷史從新展現在人們的眼前，彷彿讓人置身於垓下決戰中，隨著節奏的強弱快慢而感到緊張、揪心、同情、嘆惋……就在李靖把這首《十面埋伏》演奏完畢的那一瞬間，臺下爆發了一陣陣熱烈的掌聲，而李靖卻遲遲沒有緩過神來，在聲浪的高潮一陣接一陣之後，他才漸漸從曲中清醒，因為他實在太投入了……真的是臺上一分鐘，臺下十年功啊！！

經過這次演出，讓李靖對琵琶的感情越發的'執著。從此以後，他倍加努力地學習著各種音調的琵琶曲子，甚至還嘗試著自己作曲，也許吧，他的名字會被載入新一代琵琶演奏家的史冊，名留青史！

或許許多年後，我們將會做著同一個夢，夢裡，是李靖坐在天庭，抱著他那心愛的琵琶，演奏著他的最新單曲，雄壯、豪邁……而無論天上的，地上的，人們都你爭我搶地狂購李靖的琵琶新專輯光碟……那是何等的熱鬧！

李靖笑得眯上了眼睛……