實用的音樂作文錦集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的音樂作文9篇，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
“Do！Re！Mi……”你猜我在做什麼嗎？那就是——吹豎笛。在貝多芬、莫札特……等偉大的音樂家努力創作之下，一首首扣人心絃動聽的樂曲誕生了！而我何其有幸，也能接觸音樂，享受音樂。
吹豎笛能紓解我的壓力，它讓我吹得渾然忘我，如痴如醉，忘記不快樂的事；它讓我把煩惱忘得一乾二淨，也使我變成一個多采多姿、才華洋溢的人，讓我的生活更充實，更美好，成為人人稱羨的小才女。
想到剛開始學豎笛的時候，我笨頭笨腦、笨手笨腳的，連最簡單的`指法都記不起來，還常常呆若木雞，把老師弄得一個頭兩個大！但我回家時還是鍥而不捨，努力的練習。都已經吹到手長繭了，但還是吹得五音不全、荒腔走板，真叫人沮喪。但老師說屢敗屢戰的人，才是真正的勇者，才是最後享受成功的人，所以我還是硬著 頭皮的吹下去。
每次豎笛考試的時候，我都緊張到兩腳發軟，無法站立，雖然練得再多，但是我還是無法拿到很高分；心情雖然沮喪，但我常常對我自己說：“失敗為成功之母， 要有意志力，要有恆心和毅力，才會吹得好，多多練習一定會成功。”就是這個念頭，我才會堅持到現在。現在的我已經比以前的我厲害太多了！連一個頭兩個大的老師也已經對我讚不絕口，因為現在的我和以前的我已經判若兩人，豎笛在我手中，已經不是燙手山芋，而是能奏出悠揚樂曲的魔笛。
我雖然 一輩子都不能像貝多芬、莫札特、 舒伯特……一樣鼎鼎有名，但是我一定要向他們學習，老師常說:“不管再怎麼笨的人，只要努力學習一定能成功。”勤能補拙這句話使我改變很大，我的努力彌補 了我的不足，連我自己都對自己刮目相看了，因為我的音樂世界因為我的努力而繽紛悠揚，不在叫人掩耳竄逃，而是佇足聆聽我的演奏。那種快樂和成就感，真是筆墨難以形容。
有一次老師教新的音階，大家搞得一頭霧水，但是大家還是很認真的學。回家後還會在電話裡談到要怎樣吹新的音階。此時的我因為已經愛上豎笛了，而且在同學的幫助和切磋下，大家的成績都突飛猛進，讓老師嚇了一跳。以前的豎笛教室總讓人覺得有點可怕、卻步，但是現在卻不一樣了，因為教室裡都充滿了同學們的歡笑聲和豎笛的美妙聲。
有時老師還會講音樂大師經歷過的趣事，使得大家捧腹大笑。我喜歡豎笛老師，雖然她很凶，但是如果我們吹得好，她會很高興，也會講故事給大家聽。我知道老師 是用心良苦，老師是“恨鐵不成鋼”啊！那天我們這群“鴨子聽雷”的黃毛鴨頭，如果能在音樂上稍有成就，我想，最該感謝的，一定就是我們詞嚴厲色、傾囊相授的老師。
以前的我很討厭吹豎笛，但是在老師和同學的幫助下，我慢慢的愛上吹豎笛了，不管再難的樂章我都努力的把它吹到完美無缺。吹豎笛讓我得到數不清的快樂，也讓我和豎笛結下不解之緣，而且我正一步一步往音樂大師的路途上，大步的邁進，我知道，這個夢想是指日可待的……
音樂作文 篇2
當你獨自駕車環遊世界時，如果你只能帶一樣東西供自己學習娛樂，你會選哪一樣?一本漂亮的字帖，一本新奇的書，一個可愛的玩具，還是一把優雅的小提琴……似手很難做出抉擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會帶上CD機，選擇音樂”。我聽到有人感嘆了：“如果你駕車周遊世界，一趟下來，可以聽上幾千個曲子，收穫可真不少啊!”對此，我的回答是：“是的.，我願意聆聽不同風格不同旋律的樂曲。哪怕是同一首曲子聽上百遍千遍，又有什麼關係呢?音樂比任何東西都深入心靈，陶冶情操。”
每當我的耳朵觸碰到那美妙的旋律時，我都能感受到我的心絃被輕輕地撥動，我的心靈得到了淨化和洗禮。不管我聽過多少遍，我總能從一段音樂中得到新穎的東西。所以，我願意坐在自己的車裡，聆聽那一首首美妙的鋼琴曲。我會去思考作曲家想通過音樂描繪什麼樣的場景和畫面，我還會思考演奏者是帶著什麼樣的情緒來表現音樂的：是悲傷、憂愁，還是淺淺的思念;是快樂、幸福，還是深深的祝福。有時，我甚至會思考:如果由我來演奏，我會有怎祥的處理和把握。思緒隨著音樂的旋律而撥動，時而舒緩、時而急促，時而悠揚、時而低沉，千變萬化。
音樂就像我的好朋友，無論快樂悲傷，她總是陪伴在我的身邊。
音樂作文 篇3
我的童年五彩繽紛，愛望書，愛畫繪，愛活動，可我更喜歡安閒地臥在椅子上，細細地傾聽著音樂，哼上幾句小曲。這時候，我的內向就充滿了喜悅，充謙了力氣，佈滿了信念。
還記得我上三年級的時候，學校舉辦一年一度的藝術節運動。舞臺上同窗們精美的歌聲深深地感動了我，我愛慕不未，左顧右盼地盯著他們心想：歌聲實美好呀，我要是也能像他們那樣站在舞臺上展現大家，那當多佳啊！呵呵，我愛上了唱歌！替共學們獻上幽美的歌曲成了我的幻想。
從此，我老是當真隨著音樂老師進走發音訓練，潛心聽老師講授唱歌的技能。每天早上起來，我站在窗前，深深吸吸新穎空氣，拉著嗓門入言發音練習；每天晚上，我擊啟音響，一邊觀賞音樂，一邊練習唱歌。有時候扁桃領炎了，咽喉賴疼喲！媽媽勸我別唱了，可我喜歡唱歌呀!
昔年的藝術節，教校組織了小歌手競賽，我急不可待地報了名。歸野當前，天天只有有空餘時光，我就翻開音響，練上多少遍，就這樣堅定不移地訓練了一個月，閱歷了無數次失敗又爬起去的我等到了比賽這地。小選手們個個皆拿沒本人的盡活，就像八仙功海各顯神通。聽著他人唱歌，我的口怦怦地跳個不停，幾乎提到了嗓子眼上。輪到我了，我深深呼了一口吻，點帶微啼地走上臺。啊，我末於站到了舞臺上！熟習的音樂迴旋在我耳畔，我的膽怯感即時消散了，隨同著訖伏的音樂蜜意地唱著悠揚動人的歌曲。歌聲剛停，會場立即響伏了熱鬧的`掌聲，評委老師也給了我一致惡評，爾充斥自負地向觀眾鞠躬致謝。
唱歌，可以薰陶己的情操；唱歌，可以給我帶來美的享蒙；唱歌能夠給咱們的生涯帶來無絕的樂趣；唱歌，可以讓我在音樂中找到自信！現在，我更愛好唱歌了，破志要讓響亮的歌聲傳遍五湖四海！
音樂作文 篇4
音樂能讓人從悲傷轉為喜悅，從孤單中得到慰藉，無聊中找到樂趣，他是生活的調劑器．
從小，我就對音樂很感興趣，漸漸地，音樂已經成了我生活中不的缺少的.一部分．我常常想：音樂為什麼這麼動聽？這麼有感染力？能讓我一聽進入了忘我的境界！
我曾經從音樂得到快樂！它就像我的朋友，一直陪伴在我長大．每當我聽到音樂，就會情不自禁地唱起來，甚至手舞足蹈．
經過這幾年的訓練，我的音樂成績提高了許多，還多次參加學校的各種文娛活動，這使我對音樂更加有信心．
音樂作文 篇5
這個國家，不管你是大官，還是平民百姓。不管你是大富翁，或是一介平民，你都可以享受最公平的待遇。只要你不犯錯，國家都會好好照顧你的生活，萬一你犯錯，不管你的身分尊貴，所受到的懲罰都是一視同仁的。
所以，走在這樣的國家裡，你看見每個老百姓的臉上，充滿了安心，充滿了自信，大家都是面帶微笑的，因為生活就是這麼安定。
這絕對是一個獎懲分明的國家，做錯事情，會有最公正的法官給你適當的處罰。可是，獎勵也是無窮美好的。
首先，這個國度有聽不完的免費音樂會，提供給民眾們聆賞。所有的音樂學習課程都是不需要花一毛錢的，因為國家會提供經費，栽培所有熱愛音樂的`人，只因為他們的女王就是這麼熱愛音樂啊！
因為公平，因為有音樂，我的國度充滿了和平。走過我的國度，你會聽到最優美的音樂，看到最真心的笑容，還有一個最快樂的女王我啊！
音樂作文 篇6
一場音樂的盛宴，讓我感受到了音樂的魅力，音樂融入美的藝術，播下種子，讓音樂綻放起來！
今天，我校很榮幸請來文化週末室內樂團為我校舉辦20xx校園行之走進莞城中心國小活動，五年級全體師生來到大電教室欣賞一場震撼的音樂盛宴。
一進大電教室，就看到幾位高雅、衣冠整齊的演奏家正準備為我們表演。主持人“拉”開表演的序幕，首先，顏樂團長為我們介紹團裡的幾位成員，他們團裡鋼琴伴奏的只有一名，其他三位是分別拉大提琴和小提琴的，全場師生熱烈的鼓掌，期待著這一場音樂的盛宴。
隨著演奏家們的手指在琴鍵上優雅地跳動，一個個優美的旋律隨之而生，全場頓時被這一個個優美的音符帶入音樂獨有的意境中，歐美風格、中國風格交替著。當演奏家們彈到一首歌名叫，《揮著翅膀的女孩》的`時候，全場情不自禁的跟著伴奏唱起這首經典的歌曲，高低起伏，就像春天裡的陽光一樣，給我一種很溫暖的感覺。
在演奏的過程中，那幾位演奏家神情專注，動作優雅。我們都沉醉在優美的音樂中，這就是音樂的魅力，我們都有一顆愛音樂的心。不知不覺到了動漫的風格《千與千尋》，除了音樂，還同時播放千與千尋裡面最精彩的片段，一個個優美的音符，猶如讚美著動畫電影裡面的這位堅強、勇敢的小女孩。那一個個強烈而帶有情感的音符，感動了再座的我們學校的學生。
我校學生展示的是大提琴，演奏的是《天空之城》。當他們拉響第三個音符的時候，我已經被他們吸引住，《天空之城》電影的畫面不停地在我腦海回放著。而全場觀眾更是聽得津津有味……心想：他們真的好有天賦。
這優美的琴聲，不知不覺要結束了，雖然這次短暫的音樂盛宴結束了，但一顆愛音樂的種子已經永遠留在我心裡。
讓我們播下音樂的種子，讓音樂的魅力綻放起來。
音樂作文 篇7
對於音樂，我可是由衷的喜愛。有時聽到好的曲子，我的心都盪漾起來。
據說我剛出生時，沒有一聲啼哭，專心聽著不遠處傳來的音樂，跟著節拍一下一下比劃著；再大一點，我就喜歡爬到媽媽結婚時買的鋼琴旁，用很小但是很細長的手指在琴鍵上亂按，還跟著琴聲搖頭晃腦，彷彿自己就是電視上那些大鋼琴家；三歲時，媽媽送我去學鋼琴，學了整整一年，已經會演奏許多較簡單的曲子了，只可惜，後來因為要到重慶上幼兒園，不得不停止學習；一年後，我從重慶回來，可是卻住在了外婆家，只好趴在視窗，聽樓上的大姐姐彈琴；九歲時，我又重返琴房，重新從頭學起；如今，我不僅考得了中央六級、浙江六級優秀，並在一次國家級的比賽中榮獲銅獎。
音樂對我來說 ，有著強烈的吸引力。每晚，我都在音樂聲中入睡。要是某一晚不聽，我必定睡不著覺。
我熱愛音樂，熱愛鋼琴。每天，我總能抽出一個多小時的時間來練琴。先練習練習曲；再彈彈難度較高的樂曲，偶爾也會彈考級時會考到的音階、琶音。經過長時間的練習，八、九級的練習曲我已經能彈的十分熟練了，哪怕速度要求再高，對我來說也不在話下；《夢中的婚禮》、《梁祝》這些世界名曲，我也得心應手。
但和我的琴技比起來，我對音樂的悟性更高一籌。和我一起學音基（類似於樂理知識，包括聽音、節奏、視唱等）的幾個學姐總說我是“天才”，因為我光是聽一遍，就能輕鬆分別出每一個音，就算背對鋼琴也一樣，甚至連音程、和絃（同時按下去的兩、三個音）也難不倒我。
而且，我也能理解音樂，總能體會到作者一絲一縷微妙的感情變化。就那我最喜歡的《星空》來說吧。先是一段逐漸向下滑的八度，我彷彿看到幾顆流星向下滑落；接著是主旋律部分的單音，好像在閃爍著的星星，卻少了幾分璀璨，繁星圍繞著我，可我卻感到無比孤獨；到了高潮部分，我的心也跟著顫動著，彷彿也變成了那根琴絃，跟著旋律，飛到了星空中，卻被一種孤獨感撞擊著，一下，兩下……曲子又回到了原來的一段，孤獨感沒那麼強烈了，取而代之的是一種平靜。作者又靜下心來仰望星空，思念著，孤獨著，悲傷著……我也融入了這首略帶傷感的曲子中，一時間恍恍惚惚，沉溺在空曠之中，世間萬物對我來說都消失了，只有熟悉的旋律和莫名的孤獨在我心中迴盪……
《星空》是我最喜歡的鋼琴家Richard clayderman 所作。他的每一首曲子裡都飽含濃濃的情感，我也都體會到了：我體會到《給母親的.信》是思念；我體會到《羅密歐與朱麗葉》是悲傷的愛；我體會到《夢中的婚禮》是浪漫；我體會到《命運》是起伏跌宕；我體會到《藍色的愛》略帶喜悅；我體會到《威尼斯之旅》是輕鬆悠揚……每一首曲子，我都是用心去傾聽，去體會；當然還有許多曲子，裡面的情感都是心領不可意會的，卻能帶給我深深的觸動。
的確，音樂對我來說，是用?心去體會的。因為我堅信，用心體會到的，才是真正的音樂。
點評：流暢的語言一氣呵成地講述作者對音樂的熱愛，豐富的聯想將讀者也拉進了美妙的音樂世界。
音樂作文 篇8
我喜歡音樂，喜歡彈鋼琴，那淳淳的音樂，讓我陶醉不已。音樂的魅力，讓我認識了它——鋼琴。
在我五歲的時候，媽媽把我送去了學習鋼琴，我的啟蒙老師十分和藹可親，就在那每天的一小時裡，在老師的細心了教導下，我的.技術在一天天地進步著。
一個週末，我坐在了鋼琴前面，把昨天老師教的樂曲慢慢地、仔細地彈了一遍，“攔路虎”把優美的樂曲阻斷了—一個特別難彈的音調，我仔細地看了看，哦！我再次輕捷地跳動我的手指，誰知，那個可惡的音調再次切斷了我前進的路，我重複彈了好幾遍，也仍記不住怎麼彈。一絲燦爛的陽光從視窗射入，但我覺得她不在燦爛；小鳥在歡快地歌唱，但已不在歡暢，一絲絲厭煩湧上心頭，心裡除了無奈，還是無奈。怎麼辦呢？我乾脆合上了琴。
我慢慢地走回書房，一張“優秀學員”證書高高地掛在櫃子上，上面凝結了老師多少辛勤與我的多少汗水啊！身為優秀的小鋼琴手，我為我自己剛才的行為而感到後悔、內疚，我扣心自問，我難道不應該堅持下去嗎？
於是，我找到了鋼琴老師，她很耐心地為我演奏了一遍，我頓時像一個寒冷的人找到了陽光，就如“久旱逢甘露”，此時的陽光是多麼的燦爛；此時的鳥聲是多麼的動聽。我笑了，甜甜地笑了，發自內心地笑了。我體會到了音樂帶給我的喜悅，同時也告訴我——任何事都不能半途而費！
鋼琴讓我收穫了快樂，也讓我收穫了成功的喜悅：我多次獲得比賽的獎項及我優秀通過了中央音樂學院業餘二級的考核。
音樂———能陶冶心靈。我愛藝術，我愛音樂，更愛那鋼琴！音樂伴我成長！
音樂作文 篇9
活潑開朗的我，喜歡做許多事情，比如說看書、游泳、看電視......其中有一件事，是我最喜歡的事情，那就是聽音樂。
在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時候聽不同的音樂，使自己放鬆、快樂。
當我幹某一件事情遇到難題時，當我因考試成績不理想而垂頭喪氣時，我就會放一曲激情高昂的樂曲，雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽，那飽滿熱情的旋律，時而像奔流不息的江水，洶湧澎湃、破濤滾滾；時而又似溫柔的小溪，輕緩有力，讓一股暖意湧上心頭；這時，我又會重拾信心，勇往直前。
當我學習或看書累的時候，我會放一曲鄉間樂曲，靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲，不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之後，便會精神抖擻，剛才的疲倦早已被音樂帶走。
當我翻開相簿，重溫童年的酸甜苦辣時，我會放一曲兒童歌曲，雖然說比較幼稚，卻帶有天真爛漫的.童真。它好似一朵可愛的花兒純潔；好似一盆鮮花，充滿誘人的香氣；如同一個夢想，象徵著對未來美好的憧憬。每當聽到這，我彷彿又回到了童年。
